根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话.早晨,树叶与阳光亲密地交谈树叶（感激地）：（排比）

根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话.早晨,树叶与阳光亲密地交谈树叶（感激地）：（排比） 根据括号内的要求写一段对话早晨,树叶与阳光亲密地谈话.树叶（感激地）：阳光（谦逊地）： 根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话早晨,树叶与阳光亲密地交谈树叶（感激地）：_____________________________（排比）阳光（谦逊地）：_____________________________（比喻） 根据括号内的要求写一段树叶与阳光的谈话早晨,树叶与阳光亲密谈话.树叶（感激地)说;阳光（谦逊地）说 根据括号内的要求写—段树叶与阳光的对话树(感激地(运用排比手法)阳光(谦逊地)(运用比喻的手法) 根据树子和阳光的亲密对话写一段哲理的含拟人的语段 小学一年级要求写一段家长与孩子的对话?短一点,怎么写,急等! 写一段流水与玫瑰花的对话 怎么用小苗与大树的对话仿写一段对话 根据括号内的要求改写下列句子,每空一词 根据括号内的要求完成下面句子 怎么写秋天的树叶第一段. 写一段有趣的对话 根据示儿所表现的内容想象陆游临终前与儿子交谈的情景写一段对话 根据《示儿》所表现的内容,想象路由临终前与儿子交谈的情景,写一段对话 根据《示儿》所表现的内容,想象陆游临终前与儿子交谈的情景,写一段对话. 根据示儿所表现的内容想象陆游临终前与儿子交谈的情景写一段对话 《归去来兮词》根据正文的第二段“松菊犹存”想象写一段陶渊明做官回家与松菊的对话.人菊对话.