七年级语文课文《理想》第10段用了什么修辞手法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 11:45:51
七年级语文课文《理想》第10段用了什么修辞手法
七年级语文课文《理想》第10段用了什么修辞手法
七年级语文课文《理想》第10段用了什么修辞手法
10.第10节所说的“理想被玷污”“理想被扒窃”究竟是指什么? 联系历史背景就不难理解了.十年浩劫,“四人帮”歪曲马克思列宁主义,推行他们那套假马克思列宁主义,共产主义理想被他们糟蹋了,玷污了.因为他们的糟蹋、玷污,有些人的信念动摇了,也就是理想被扒窃了.妖魔玷污了理想,你能不能识别真假,对真正的理想坚信不移,这是一种考验,也可以说是“妖魔在考验你的坚贞”.理想之所以会被扒窃,在自己一面,也因为不够执著,所以说一要找回来,二要提起警戒,“以后要当心”,要把理想视为生命.
七年级语文课文《理想》第10段用了什么修辞手法
七年级语文课文《理想》第10段用了什么修辞手法
七年级语文上册第二单元《理想》课文感悟.越快越好!
课文理想的第三段用了什么修辞
五年级下册语文第8课课文最后两段一点点就行了
七年级上册语文第3课用了什么写法
五年级上册语文课文第10课第三段的说明方法
在苏教版语文七年级下册课文《一面》中,第五段中的`我们` 和 `同志`分别指什么
课文《理想》第10和12段的解释
七年级 语文精读课文
七年级下册语文课文
七年级上册语文课文
七年级语文第1次月考作文关于理想的出什么题目的可能性大啊
七年级语文上册第12课:济南的冬天求第三段的写作特点,运用了什么手法等等的资料
七年级语文羚羊木雕中第倒数第3段中的这么解释月亮出来了,冷冷的快
七年级语文上册《理想》朗诵划分把课文语气划分
七年级课文理想课后习题答案
七年级课文理想课后练习帮