作业帮[转载]怎样写好作文结尾——老师教你写作文（二）
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 12:44:15
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古人说过：“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三.”与开头一样,结尾也很重要.如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样说来,结尾就更难写了.人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处.
你可以尝试一下以下六种结尾的方法：
一、自然式结尾,干脆利落
自然式结尾,即用事情的结果作为文章的结尾,事情叙述完了,文章也就自然收尾了.例如《飞夺泸定桥》的结尾：“红军主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日最前线.”作者要讲的事情一完,文章就戛然而止,给人轻松愉快的感觉.
二、点题式结尾,画龙点睛
写作时最常用的一种结尾方法,就是结尾回应题目,也就是我们平常所说的结尾点题.例如《假如没有灰尘》一课的结尾：“假如大气中没有灰尘,大自然将多么单调啊!”又如《美丽的小兴安岭》的结尾“小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园.”这样结尾既揭示了题意,点明了文章的中心,又增强了文章的感染力,文章的结构也会显得很严谨.
三、发问式结尾,抒发情感
四、引用式结尾,言简意明
引用式结尾就是在结尾处引用一首诗,或者名言警句对全文进行总结,这是一种很醒目的结尾.如《桂林山水》的结尾：“真是‘舟行碧波上,人在画中游.’”这样的结尾简洁有力,能使读者从结尾的引句中得到启示.
五、启发式结尾,余味无穷
启发式结尾就是在文章的结尾处留给读者某种教育或启发,让人有一种“言已尽,意无穷”的感觉.例如《珍珠鸟》一课结尾：“信赖,往往创造出美好的境界.”我们写文章的结尾时可以运用比喻、拟人、一语双关等修辞手法,紧扣题目,写上富有教育意义或启发意义的话,给读者留下思考的余地.
六、总结式结尾,突出中心
总结式结尾即在文章的结尾处对全文加以总结,以突出中心.如《草原》的结尾：“太阳已经偏西,谁也不肯走.是呀!蒙汉情深忍别,天涯碧草话斜阳!”《养花》的结尾：“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色.既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣.”这样的结尾使读者很快就能抓住文章的中心,作者的写作目的,文章的中心思想一目了然.