某气象小组为测风速,让一气球以每分钟20m的速度升起,获得如下数据:经过10分钟测得气球在p的东偏南10度,仰角为45度,测得在p的东偏北20度,仰角为60度,则风速为?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 10:06:15

某气象小组为测风速,让一气球以每分钟20m的速度升起,获得如下数据:经过10分钟测得气球在p的东偏南10度,仰角为45度,测得在p的东偏北20度,仰角为60度,则风速为?
某气象小组为测风速,让一气球以每分钟20m的速度升起,获得如下数据:经过10分钟测得气球在p的东偏南10度,仰角为45度,测得在p的东偏北20度,仰角为60度,则风速为?

某气象小组为测风速,让一气球以每分钟20m的速度升起,获得如下数据:经过10分钟测得气球在p的东偏南10度,仰角为45度,测得在p的东偏北20度,仰角为60度,则风速为?
十分钟后气球高200米.仰角45度那就是离p也是200米
二十分钟后气球高400米.仰角60度就是说离p400除以根号三米
好了.说到这里该说方向的事儿了..稍微画一下图就能知道p是30度直角三角形三十度那个顶点.200米那个是直角边.另外一个是斜边.让求一下另一个直角边.勾股定理一下就知道另一个是100.风速就是十米.如果让求风向的话是北偏东10度

某气象小组为测风速,让一气球以每分钟20m的速度升起,获得如下数据:经过10分钟测得气球在p的东偏南10度,仰角为45度,测得在p的东偏北20度,仰角为60度,则风速为? 气象兴趣小组的同学测得某日风向向东,风速为3m/s.某同学以5m/s的速度向西奔跑,那么,该同学在奔跑过程中感觉是A.东风,风速比他站立时小些 B.西风,风速比他站立时大些C.东风,风速比他站立时 气象员在36米高的楼顶上放飞一只气球,如果气球平均每分钟上升32米,4分钟后气球离地面多少米? 关于机械运动的一道题某日 气象兴趣小组的同学测得风向为东风,风速为3M/S.某同学以5M/S的速度向西奔跑,那么该同学在奔跑过程中的感觉是( )A 东风 风速比他站立时大B 西风 风速比他站立 .小浩和小丽是气象小组的同学.星期天,他俩一块到郊外去测量风速,测得结果是每秒10米.测完风速,小浩看着驶.小浩和小丽是气象小组的同学.星期天,他俩一块到郊外去测量风速,测得结果是每 竖直上抛运动有一气象气球,连同仪器设备总质量为m,以5m/s的速度从地面运毒升起,6s末从气球上掉下一个质量为m/5的小物体,若气球所受浮力不变,空气阻力不计,求小物体落地时,气球离地面多 某地区高度每增加500米,气温下降大约0.4摄氏度,气象中心测得高空一气球的温度为24摄氏度,地面温度为30摄氏度,求此时气球所在的高度 一个质量为24kg的气象气球,以20m/s的速度匀速上升,当气球上升到50m高处时掉下一个4kg的重物,经3s后,�一个质量为24kg的气象气球,以20m/s的速度匀速上升,当气球上升到50m高处时掉下一个4kg的重 小浩和小莉是气象小组的同学.星期天,他们去测风速,风速是10米/秒.小浩对小莉说你能说出火车的速度吗? 某地区高度每增加500米,气温大约下降0.4度,气象中心测得高空一气球的温度有24° 地面温度为30度 求气球此时所在的高度 有一气象探测气球质量为5kg,下面供载的仪器2kg,则至少需要向气球内充入多少氢气才能使整体上浮? 一只气象气球下吊着质量为5KG的仪器.一只气象气球下吊着质量为5KG的仪器.气球由静止释放后数值上升,它对仪器施加了98N的拉力,气球加速10S后,将仪器自由释放,再经tS后,气球向上运动到最高 某地区高度每增加1㎞,气温大约降低6℃,一天,该地区的地面温度为10℃,高空一气象气球测得的温度是﹣2℃估计该气象气球的高度.请用方程解答 氢气曾被用于飞艇和载人气球,某实验小组同学设计了模拟氢气探测气球的装置(气球固定在矿泉水瓶上)矿泉水瓶和气球的总质量为20克,气球中镁条的质量为4.8克,瓶中盛有溶质质量分数为30 1.某地区高度每增加1千米,气温就大约降低6摄氏度.一天该地区的地面温度是10摄氏度,高空一气象气球测得温度是-2°,估计该气象气球高度.2.举一个能用算式(1-20%+10%)×100解决的实际问题情境 某地区高度每增加1千米,气温大约下降6摄氏度,一天该地区的地面温度是10摄氏度,高空一气象气球测得的温度是-2摄氏度,请估计该气象气球的高度 关于测量风速的问题小浩和小莉是气象小组的同学.星期天,他俩一块到郊外去测量风速,测得结是每秒10米.测完风速,小浩看着驶过的火车,对小莉说:“你能说出火车现在的速度吗?”小莉想了 关于风速的题0 - 离问题结束还有 14 天 18 小时小明和小洞是气象小组的同学.星期天,他俩一块到郊外去测量风速,测得结果是每秒10米.测完风速,小明看着驶过的火车,对小洞说:“你能说出火