1.设“●”“■”“▲”分别表示不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放■的个数为()A.5 B.4 C.3 D.22.已知(2y-3x)/5=1,则9x-6y=3.在y=kx+b中,当x=-
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/29 10:25:01
1.设“●”“■”“▲”分别表示不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放■的个数为()A.5 B.4 C.3 D.22.已知(2y-3x)/5=1,则9x-6y=3.在y=kx+b中,当x=-
1.设“●”“■”“▲”分别表示不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放■的个数为()
A.5 B.4 C.3 D.2
2.已知(2y-3x)/5=1,则9x-6y=
3.在y=kx+b中,当x=-1时,y=5,则k= ,b=
4.已知x=3/5 y=6/5 是方程组x+2y=3 3y-x=3的解,那么一次函数y=-1/2x+3/2和y=(x/3)+1的交点坐标是
5.方程组3x-y=2 6x-2y=4的解有——组.
6.已知方程组2x+y=3 ax+2y=4-a的解中x与y的和为1,则a=
第一道是选择题,下面所有都是填空题,就求正确答案,
第一题:第一架左边两个●,右边一个▲,一个■
第二架左边一个●,一个■,右边一个▲
第三架左边一个●,一个▲,右边?
第三题:在y=kx+b中,当x=-1时,y=0;当x=1时,y=5.则k= ,b=
1.设“●”“■”“▲”分别表示不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放■的个数为()A.5 B.4 C.3 D.22.已知(2y-3x)/5=1,则9x-6y=3.在y=kx+b中,当x=-
修改版
1.设“●”“■”“▲”分别表示不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放■的个数为(A)
A.5 B.4 C.3 D.2
2.已知(2y-3x)/5=1,则9x-6y=-15
3.在y=kx+b中,当x=-1时,y=5,则k=5/2 ,b=5/2
4.已知x=3/5 y=6/5 是方程组x+2y=3 3y-x=3的解,那么一次函数y=-1/2x+3/2和y=(x/3)+1的交点坐标是(3/5,6/5)
5.方程组3x-y=2 6x-2y=4的解有(无数)组.
6.已知方程组2x+y=3 ax+2y=4-a的解中x与y的和为1,则a=2