幼时记趣中第三段中,作者获得乐趣的关键有两点,是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/02 20:15:45
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一共有三点.
①”能张目对日明察秋毫“可以看出作者幼时有好眼力.
②”见藐小微物必细察其纹理“可以看出作者有丰富的想象力.
③”以从草为林,以虫蚁为兽.神游其中怡然自得“可以看出作者善于用儿童的眼光来看事物.
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幼时记趣中作者获得物外之趣的关键是什么
幼时记趣中作者幼时的乐趣来自何处沈复的幼时记趣哦
幼时记趣中作者是如何获得物外之趣的
幼时记趣中作者获得物外之趣的关键是什么?请在文中摘抄相应的句子加以证明.1:--------文中原句:--------------1:--------文中原句:--------------
幼时记趣中,作者记叙儿时获取乐趣的方法,可以给我们怎样的启迪
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《幼时记趣》你能说出作者幼时的乐趣来自何处吗?【不超过10 个字】
《幼时记趣》选自《 》作者是{ }代作家【 】“记趣”的含义是( )乐趣来自( )
幼时记趣中写了两件趣事,作者能从中得到乐趣的原因是什么?也没用.
幼时记趣的阅读答案幼时记趣里“审定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”中连用“捉”“鞭”“驱”三个动词,表现了“我”什么样的心情?课文第三段哟写语句体现了作者的丰富想象,第四段有些词
幼时记趣的练习题.1.说说“项为之强”的表达作用是什么.2.对幼时记趣第三段文字意思的理解,有幼时记趣的练习题.1.说说“项为之强”的表达作用是什么.2.对幼时记趣第三段文字意思的理解
作者在第三段中阐述的观点
幼时记趣作者获得物外之去的关键是什么,请在文中找出相应句子加以证明1:--------文中原句:--------------1:--------文中原句:--------------今晚就要!
《幼时记趣》 作者获得物外之物关键是(摘出相应的句子加以说明)作者获得物外之物关键是(摘出相应的句子加以说明)(1)—?—文中原句—?—(2)—?—文中原句—?—四个空都要填!
童趣作者如何觉得获得这种乐趣