初中生提高作文文采的方法和书?我是一名初二生,作文写得很烂,不生动没感情,文采老停留在小学阶段.求各位高手们有什么好办法还是有什么书可以提高我的作文能力吗?（书要在书店可以买

初中生提高作文文采的方法和书?我是一名初二生,作文写得很烂,不生动没感情,文采老停留在小学阶段.求各位高手们有什么好办法还是有什么书可以提高我的作文能力吗?（书要在书店可以买
初中生提高作文文采的方法和书?
我是一名初二生,作文写得很烂,不生动没感情,文采老停留在小学阶段.求各位高手们有什么好办法还是有什么书可以提高我的作文能力吗?（书要在书店可以买到的,不要是网购的还是什么复杂的,也不要太贵的,几十块就好了）
要对我的文采有益的!杂志也行,不要给我那些爱情或言情的书,我最讨厌

初中生提高作文文采的方法和书?我是一名初二生,作文写得很烂,不生动没感情,文采老停留在小学阶段.求各位高手们有什么好办法还是有什么书可以提高我的作文能力吗?（书要在书店可以买
那个,我是刚刚毕业的初三生,中考时候用的是叫做《中考作文（应试备考辅导全书）》和同套的《中考作文（必备最新实用教材）》
下面是我从网上查到的东西,因为我自己的那本中考一完就扔的不知道哪里去了.但是着实是本神作（我自认为吧）,但是跟很多其他的辅导书相比我感觉好多了.分的很细.
《中考作文（应试备考辅导全书）》
基本信息
出版社: 中国华侨出版社; 第1版 (2009年6月1日)
平装: 232页
正文语种: 中文
开本: 16
ISBN: 7802229804, 9787802229808
条形码: 9787802229808
产品尺寸及重量: 25.6 x 18.4 x 1.6 cm ; 359 g
ASIN: B002F9MLM4
商品描述
内容简介
在编辑《中考作文应试备考辅导全书》的过程中,我们编委成员广泛征集了各方面意见,广大师生读者也给我们提出了很多宝贵的看法和建议,对我们提高图书的质量,起到了不可替代的重要作用.由于时间和人力有限,我们对于《中考作文应试备考辅导全书》参考或者引用的部分文字内容的作者未能——核实联系,为此我们深表歉意.请相关著作权人士在看到《中考作文应试备考辅导全书》后能与编委代表及时取得联系,我们将确保您的正当权益.
同时,我们要向为《中考作文应试备考辅导全书》所有署名以及未署名的组稿老师们表示感谢.在这里,我们欢迎全国各地的广大师生、读者朋友向我们踊跃投稿,或者洽谈合作.
编辑推荐
《中考作文应试备考辅导全书》：一针见血揭示考场作文秘密
一丝不苟传授作文应试技巧
一网打尽完整收集备考资料
一步到位解决临场写作难题
编写目的：本丛书是专为初、高三毕业班学生编写的考前作文备考辅导图书.
主要内容：丛书主要围绕毕业生怎样复习作文、怎样把握命题趋势、怎样训练写作技巧、怎样收集和运用最新素材、怎样在考场写作时打动阅卷老师等内容而编写.
突出特点：丛书的主要特点在于全面、权威、高效、实用,将中高考作文相关的难点、疑点、重点用本书完全解决.书中既有权威专家的命题分析和预测,也有经典满分作文示范、既有细致的写作方法指导,也有最新最热的写作素材和运用技巧,从不同的专题、不同的角度对中高考作文进行——剖析、讲解,力求全面解决学生考场写作的一切问题.有了这样本空前全面、完整、浓缩的应试指导书,应考学生一般就不再需要其他的写作辅导资料了.
使用方法：本丛书可作为毕业班学生系统安排作文复习计划的指导用书,也可以作为考前：中刺的重点突击消化用书.非毕业班学生如有兴趣阅读,也能在很大程度上有效提升写作水平.
目录
第一编 考场作文阅卷揭秘／001
第一章 考场作文阅卷标准解码／002
第一讲中考作文评分标准解读／002
一、基础等级／003
二、发展等级／004
第二讲中考作文评分标准最关键词点击——创新／005
一、选材出新／005
二、立意出新／005
三、形式创新／006
四、语言出新／006
第二章 阅卷老师评分心理解密／009
第一讲中考作文阅卷笔记／009
第二讲中考作文评分实录／014
第二编 中考作文命题分析／017
第一章 命题人的命题意图探究／018
第二章 中考各地历年真题分析／021
第三章 中考作文趋势分析／027
第一讲近年中考作文命题特点分析／027
一、命题形式多样共存／027
二、命题价值彰显生命／031
三、命题思路亮点纷呈／031
第二讲满分作文亮点透视／032
第三讲中考作文命题走向预测／034
第三编 写作技巧突破／037
第一章 文体篇／038
第一讲记叙文写作技巧突破／038
临考技法一：巧用穿插／038
临考技法二：横向组合／040
临考技法三：小段连缀／042
临考技法四：卒章显志／044
临考技法五：环境衬托／045
第二讲说明文写作技巧突破／048
临考技法一：分点说明／048
临考技法二：分步说明／049
临考技法三：分解说明／051
临考技法四：分类说明／053
临考技法五：分角度说明／054
第三讲议论文写作技巧突破／056
临考技法一：立论技法／057
临考技法二：一事一议技法／060
临考技法三：“析”的技法／062
临考技法四：“感”的技法／065
临考技法五：“评”的技法／067
第二章 程序篇／070
第一讲审题和立意／070
一、把握审题和立意的要点／070
二、提高审题立意的效率／071
三、中考作文审题失误及应对策略／077
第二讲选材行文／087
临考技法一：内容充实技法／087
临考技法二：材料新鲜技法／09Z
临考技法三：感情真挚技法／096
第三讲结构布局／101
临考技法一：板块组合法／103
临考技法二：笔锋突转法／103
临考技法三：蓄势突转法／103
临考技法四：抑扬相生法／104
临考技法五：巧设悬念法／104
临考技法六：创设误会法／105
第四讲确立文体技巧／106
临考技法一：旧瓶新酒,编出妙趣横生／106
临考技法二：戏剧、小品,演绎人生百态／107
临考技法三：童话、寓言,寄予深刻哲理／107
临考技法四：日记、书信,袒露真实自我／107
临考技法五：通讯、报道,记录人间真情／108
临考技法六：播音稿、访谈录,触及灵魂深处／108
临考技法七：说明书、实验报告,学科互相渗透／108
第五讲开头／112
临考技法一：设计悬念,吸引读者／113
临考技法二：联想回忆,巧妙叙述／113
临考技法三：突出矛盾,渲染气氛／113
临考技法四：巧用修辞,展示文采／114
第六讲结尾／116
临考技法一：首尾呼应,凸显主旨／116
临考技法二：言为心声,呼唤号召／116
临考技法三：巧妙发问,引人深思／116
临考技法四：引用佳句,多姿多彩／117
临考技法五：抒情议论,气势不凡／117
临考技法六：景物烘托,情景合一／117
第七讲修改技巧／119
临考技法一：巧妙点题,彰显主旨／124
临考技法二：理清思路,优化结构／124
临考技法三：恰当删补,调整内容／126
临考技法四：咀嚼语言.润色加工／127
第三章 题型篇／133
第一讲命题作文／133
一、什么是命题作文／133
二、命题作文的特点／133
三、写作技法点拨／133
四、学生易错点再现／135
第二讲半命题作文／137
一、点示范围式补题／138
二、突现材料式补题／138
三、立意角度式补题／138
四、综合因素式补题／138
第三讲话题作文／140
一、话题作文及其特点／140
二、话题作文类型／141
三、话题作文与材料作文的区别／143
四、话题作文临考备战要点／143
第四讲材料作文／147
一、读／147
二、析／147
三、防／148
第四编 热点解读／151
第一章 时政热点／152
一、民以食为天／152
二、金融危机／153
三、美国黑人总统／154
四、大学生就业形势严峻／156
第二章 社会热点／158
一、北京奥运经济／158
二、泥头车惨案／159
三、深圳移民心理／161
四、节能减排／162
五、甲型H1N1流感／163
第三章 文化热点／166
一、赵本山“移民”事件／166
二、“三好”变奏曲／167
三、于丹现象／168
四、“稻香”热／170
五、山寨文化／171
第四章 网络热点／173
一、网瘾一族／173
二、网络监督新思考／174
第五编 临考储备／176
第一章 语言素材／177
第二章 哲理素材／194
第三章 论点论据／200
第四章 经典范文／214
贝壳／214
一位名医与一句话／214
喜悦的香／215
不可能的事／215
难忘的体罚／216
苹果里的星星／217
哭泣的圆明园／218
常常爱惜／218
找回你的特质／219
生活无言／219
不会唱歌的人／220
追赶太阳／221
以貌取人／222
还是快乐地生活吧／222
三棵老杏树／223
树的故事／225
晒爱情／225
我为什么不让座／226
今宵别梦寒(节选)／227
让石头漂起来／228
媚的风流(节选)／229
流泪的阅读／230
泉／231
因为责任／231
少年中国说／232
文摘
“这是真的吗”这个题目,命题者确实动了一番脑筋,题目既给人一种新奇感,也有一定的迷惑性,初看不知如何下笔,但只要对原题的文字稍加改造,使题目变成“这件事是真的”或“这件事不是真的”,该写什么不就很明白了吗?原题使用反问（也可以理解为设问）的形式造成迷惑性,增加审题难度,通过文字改造,把原题目变为陈述句,化艰难为平易,题旨就一目了然.
用文字改造法审题,要注意的问题是改造后的题目一定要真实于原题的题旨,否则就会偏离题意.譬如“啊,许家寨”这个题目,抒情色彩很浓,审题的关键就在于对“啊”字的感情色彩的理解.原题的“啊”宇,很显然含有惊叹赞美之意,于是可将题目改造为“我赞美许家寨”“许家寨真美”或“我爱许家寨”.但不能改造为“讨厌的许家寨”一类消极性的题目,因为原题中的“啊”是不表消极的.另外,文字改造法只是在对题目进行审视过程中的一种主观思维活动,通过这种创造性思维快速完成审题任务.在实际写作过程中,题目是不能改动的.8.逆向入题法这里所说的“逆向入题法”,是说有些题目按照常规以正面审题,也可以很快入题,完成审题立意的任务.但是总嫌角度不新,立意不佳,因而不敢贸然下笔.这时如果舍弃正面攻坚,改从逆向入题,往往很快就可以找到新的突破口.好像战士面对着敌人的碉堡,从正面也可以攻破,但比较费力,伤亡也可能较重.如果不按常规,避开正面改从侧面或后面,出其不意地发动进攻,也许更能克敌制胜,取得辉煌战果.我们把这种作战方法借用来审题,就叫做“逆向入题法”.
这种审题方法是运用逆向思维审题,从反面入题,以求快速完成审题任务.譬如“谈好高聱远”这个题目,正面为“不要好高骛远”,当然无可非议.但这是常理.这样写容易给人一种人云亦云的感觉.如果舍此求异,立论为“好高骛远未必不好”,这样从逆向入题,见解与众不同,往往能写出有新意的好文章来.再譬如“谈“雪中送炭”这个题目正面入题立论为“要提倡雪中送炭”或“雪中送炭就是好”,当然可以.但是如果从逆向入题,立论为“送炭何必等下雪”或“雪中送炭非良策”,可能更富于启发性和新奇感.有些作文题命题者已明确规定从正面立论或从反面立论.譬如“近墨者黑”和“近墨者未必黑”,两题任选一题.很显然,两道题目,一正一反,前者从正面立论,后者从反面立论.这样的题目,审题不难.但如果把题目改为“‘近墨’小议”让我们自己来立论,也许从逆向入题写“近墨者未必黑”的观点可能更富于创见.
自选角度、自拟题目的给材料作文,运用逆向入题法审题,常能收到良效.但要注意的是,以逆向入题确定的论点,只是在某种特定情况下,对某个特定的命题,在某种意义上说是正确的,这种见解不是常理,更不是放之四海而皆准的真理.如前面所举的“谈‘雪中送炭’”一题,在某种意义上来说,可以立论为“雪中送炭非良策”,但是在一般情况下,我们还是要赞扬雪中送炭、关心民生疾苦的好作风.9.借题发挥法与就事论事相反的审题立意的方法便是借题发挥法.这种方法适用于审视感想式的作文题,读后感、观后感、听后感一类题目,运用借题发挥法审视,能很快把握题旨,明确文章的立论方向.
就事论事不能借题发挥,借题发挥则不能就事论事.譬如“从鲁迅弃医从文谈起”,就是感想式的议论文题目,题后不在于评论鲁迅弃医从文的对与不对,而在于议论从这件事受到的启发和教育.
《中考作文（必备最新实用素材）》
基本信息原书名： 原出版社：
出版社： 中国华侨出版社 作者： 田静
丛书名： 译者：
上架日期：2009-7-3 出版日期：2009-6-1
页数： 版次：第1版 ISBN：9787802229730
装帧：平装 开本：16开
内容简介一针见血揭示考场作文秘密,一丝不苟传授作文应试技巧,一网打尽完整收集备考资料,一步到位解决临场写作难题.
全国三十省市特级名师联合编写,百万中考考生作文应试复习必备.
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应试作文不同于平时习作,考场写作不同于文学创作,考场作文严格而明确的限制条件,决定了考场作文自有其独特的应对诀窍.如果你能把考场作文试题当成一道特殊的主观问答题来对待,那么,你就已经成功了一半.
以上是我的个人见解,希望帮得上忙.
当然,每年的中考可能多有一点不同,但是看看总是好的.
还有一个通用的方法,就是选一本你自己觉得还行的作文书,不用非得说“这本最好那本不好”的,反正这些书都是大同小异的.要每天有三十分钟来看,然后盯住一篇自己觉得好的（也可以请自己的老师判断）哪篇比较好（之所以是“比较”,因为大多是考场作文,很少做到真正“满分”的,不同的老师打分都不同,都能挑出来刺,这没关系.）,然后就往死里啃,研究里面的用词方法句式和开头结尾,一遍一遍的读,直到背下来甚至要吐了,再换下一篇来读,周而复始.
然后在自己写的时候可以迁移——这个词很常见,别烦,因为所谓“迁移”就是把别人的事编成自己的事,把别人的话改成自己的话,把别人的感受当成自己的感受,把别人的想法装成自己的想法.诸如此类.
然后这些都熟练了以后,就要把这些假的东西用自己真实的想法替换上去,写写自己的事情,自己的想法,自己的感受——这个在“假装迁移”的时候就可以开始尝试了,然后的诀窍就是赖皮,死皮赖脸的追着语文老师一遍两遍三遍四遍.等等的改,要有无坚不摧堪比城墙的毅力与脸皮,然后,日子还长着呢你,两年啦!总会有起色的.
个人拙见,如有疏漏错误,还请见谅.