怎样把初三的作文写长点?还要好,急啊!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 18:27:02

怎样把初三的作文写长点?还要好,急啊!
怎样把初三的作文写长点?还要好,急啊!

怎样把初三的作文写长点?还要好,急啊!
人生在世,若白驹过隙,忽然而已.转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味.
当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂.而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?
初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”
初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘.单调吗?我无言.
初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根.”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此.
我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语.
每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着.其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹.
打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人.我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?
心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡.
当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”
我的初三生活
作者:逆流_cz 时间:2006-10-06 状态:[原创]普通文章 点击数:362 [ 收藏该文章 ]
“初三了!又长大一岁了,一定要好好学习,天天向上……要是考不上高中的尖子班(本地高中分普通班和尖子班),哼哼……“--老妈这样说.
“你们现在是初三的学生了,要自觉一点,这是你们初中三年中最关键的一年,要好好努力……“--于是老班这样说.
“初三的同学们要努力学习,争取在中考中取得比较好的成绩.你们作为大哥哥,大姐姐,一定要为初一和初二的学弟学妹们作好榜样……“--校长在晨会上说道.
“小子,初三了,你就等着受苦吧!“--高中的兄弟们说.
“唉,初三了,好好学习吧!“--自己说.
“***(本人姓名),你这次数学考试考的不错吗,98,我才90,不就比我高几分吗.“--朋友们说.
“你还比我低几分呢,我就说你英语没我好.哈哈……“--又一个朋友说.
“7:30了(本地9:00开校门)还不给我起来!起来了赶快读英语!“--老妈说.
“你可是全家人的希望,你可一定要好好学习.“--婶婶说.
“这次月考你一定要进全年级前25名,最起码也是前50,听到没有!记住了!”妈妈又说.
“想看电视,等你月考考好再说.“--还是老妈.
“儿子,劳逸结合,学累了就休息休息,看一会电视也可以,我不反对你.”--老爸补充到.
“再不认真复习,看你月考怎么办.”--老妈继续说.
“作业写完了没有?”--同学在电话中说.
“作业怎么还没有写完?你还有时间复习吗?”--老妈仍然说.
“唉!我的初三生活.”--我说.
“我的初三生活,即不是你的初三生活,也不是他的初三生活,而是我的初三生活;即不是我的初二生活,也不是我的高一生活,而是我的初三生活……”--创新作文初中版的笑话中说.
“我长高了,作业多了,副课少了,主课多了,学化学了,更疲惫了,压力大了,担子中了,快月考恶了,起的早了,睡的晚了,就一年了,努努力吧,考好点吧,中考完了,就解放了,不过现在,先别想了,写到这里,该结尾了,祝福大家,中秋快乐.”--我说
这就是我的初三生活.

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