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难忘外衣情(600字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/16 01:14:55 小学作文
难忘外衣情(600字)作文小学作文

精选作文:难忘外衣情(600字)作文

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当这优美的歌声在我耳边响起时,一件往事就涌上心头。

  那是一个晴朗的下午,我正在听老师讲课。突然,我觉得身体不舒服,感到很冷。但我没告诉老师,我以为过几分钟就没事了。过了一会儿,我越来越冷,已经全身发抖。我实在坚持不住了,就举手对老师说:“张老师,我现在很冷,好像生病了。”张老师见我脸色苍白,全身颤抖不止,说:“那我马上给你妈妈打电话!”说完,她从包里拿出手机,走出了教室。

  妈妈还没有来学校,可我冷得耸起肩膀,把脑袋使劲往衣服里面缩,两手捧在一起,一个劲儿地往手里哈气。我的同学汪文轩见我这样冷,一直聚精会神地看着我,她皱起眉头,好像在想些什么。过了一会儿,她竟然脱下了自己的外套,快步走到我的身旁,轻轻地披在我的身上。我当时愣住了,慢慢地抬起头望着她。她什么都没有说,只是对我微微一笑,就回到了自己的座位。随后,郎芮也脱下自己的外套,披在我身上。还有冉雪颖、彭渝洋……也纷纷把她们的外套脱下来,披在我身上。这么多的外衣披在我身上,虽然身上还是很冷,但我的心已经感到无比温暖了。一件外衣是一份爱,这么多的外衣,是同学们的厚爱呀!当时,我已经热泪盈眶,眼泪都快掉下来了。

  过了不久,妈妈来到学校,把我接到了医院。经医生检查,我因“上呼吸道感染”发高烧了。

  这件事情虽然已经过去很久了,但就像发生在昨天一样。老师和同学们对我的关心,同学之间的友情,我将终生不忘。

    重庆石柱县南宾小学四年级:谭理尤

篇一:衡水市中考满分作文-幸福的“外衣”

幸福的“外衣”

有人从国外归来。他说,在那边,妻子、儿子、票子、房子、地位等什么都有,就是缺少幸福的滋味。他的感慨,不禁让我想起一则关于幸福“外衣”的故事。

据说有一位国王,手中拥有战功赫赫的军队、挥霍不尽的金钱以及至高无上的权利,妻妾儿女成群结队,臣子部下诚惶诚恐。可是尽管如此,他却为得不到真正的幸福而整天唉声叹气。后来,他听说千里之外一个偏僻的村庄里有一件幸福的“外衣”,如果能得到这件外衣,就会世世代代永远幸福。于是,国王就亲自骑马去寻找。

他走啊走,也不知道走了多少路程。一天,遇到一位在田里一边犁地一边高兴的唱着欢快歌曲的农夫,就上前问道:“你这么快乐,是不是拥有一件幸福的外衣?”农夫认出他是国王,嘲弄说:“是啊。不过就算给你,你也不一定能穿上它。”“为什么?”国王又惊讶又疑惑。“因为你身上穿的是欲望的大衣,而且它还在不停的向外膨胀。如果不能脱下欲望的大衣,你又怎能穿上别人的衣服呢?”国王听了张口结舌。

其实,我们每个人身上都披着一件幸福的“外衣”,只是各人的感受不同罢了。在我看来,幸福无时无刻不在身边,即使是粗茶淡饭、粗布衣衫,但只要一家人相濡以沫、互敬互爱,平平淡淡的生活也就是最大的幸福。大千世界芸芸众生,有的人欲望不断膨胀,得到了幸福却不知好好享受,一味的去追寻那不着边际的遥远的梦想甚至妄图侵占他人的幸福,最终必定丧失了眼前身边的幸福,到时候也就悔之晚矣。

前些时候,我曾经因为学习的退步而沮丧。那时,我认为自己是世界上最不幸的人:分明已经加油了尽力了,为什么成绩还是不如人意?后来,我看见不少比我考得更差的同学都没有灰心,我又重新树立的信心。为何我要受一时失利的影响?越是失败,我越要注重整理好烦乱的心绪,调整好失衡的心态,从伤感中走了出来,找到属于我自己的幸福“外衣”。

[得分点品评]

作文开门见山,海外归来,“什么都有”,却“就是缺少幸福的滋味”,疑问引出后面两个自然段关于幸福外衣的故事。并由故事联想到身边的生活,告诉我们“幸福无时无刻不在身边”,如果“一味的去追寻那不着边际的遥远的梦想甚至妄图侵占他人的幸福,最终必定丧失了眼前身边的幸福”,颇有警戒意味。最后一个自然段联系自我,认识到“越是失败”,就越要注意“从伤感中走了出来”,以找到属于“自己的幸福‘外衣’”,表达出一种不怕失败,敢于拼搏的决心。考生借故事说道理,故事新颖让人信服,道理自然能够深入人心。另外,将幸福的感受比作外衣,作文题目简洁生动,让读者过目难忘,作文情感积极向上,因此作文也就有了成功的因素。

篇二:小学作文:难忘同学情

难忘同学情

照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而走失,只有珍藏于心的记忆会像美酒,愈久愈醇。每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。我将携着这份财富,走过漫漫人生路。

在我们踏进学校,我们就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学,纵然是考场上的敌人,但也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助,互相学习。

一次体育课,临近下课,老师让我们自由活动,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子,还是它故意和我作对,横在了我前面的路上,似乎在向我示威。可惜我心不在焉,一脚踩了上去,把脚给崴了,还摔了个名副其实的“狗啃泥”。我的天,刚才分散的人群一下聚拢过来,Oh my gad!天要亡我啊!我闭上眼等待着嘲笑,可是预期的唾沫星子没有到来。只感觉手一暖,同学把我扶了起来,大家异口同声地叮嘱我以后小心一些,注意地面,别再摔倒了。几个热心的女同学还拿水仔细帮我清洗创面,不知去哪儿借到一张创口贴,小心翼翼地帮我贴上。同学们如此关心我,我不禁眼眶一红,她们还以为弄疼了我,询问我的情况。我摇摇头,强忍即将夺眶而出的泪水。

同学关心我的模样已定格在我脑中,我将带着沉甸甸的爱,度过这必将令我难忘的小学生活。

篇三:小学作文:难忘同学情

难忘同学情

在我身边发生过许多的事,记忆犹新的是那次去一中参观了。

记得那是暑假,我们夏令营要去一中参观,中午就不回家了,我们都让家长给自己带来了最喜欢的饭菜。我当然也不例外,我让妈妈给我准备了我在喜欢的糖醋大排。

其美的好办法??每人都匀出一点饭和菜来支援我。

这一下可热闹了。眨眼间,就像变魔术似得,我的饭盒里顿时装满了米饭、面包、还有小笼包子;菜盒里装满了红烧肉、葱炒蛋、糖醋带鱼……真是五花八门,丰富多彩。那顿饭,我吃得饱的不得了。

现在每当我想起那件事,心里就觉得暖洋洋的。

篇四:给作文一件漂亮的外衣

给作文一件漂亮的外衣

——作文表现形式浅谈

桃江县石牛江镇中学 文向

写作文从来都不是一件容易的事情,要想让学生的作文在短时间内得到提高,更不是件容易的事。俗话说人要衣装佛要金装,作文也要有一个好的外在包装。外在形式的改变能使文章靓丽很多,也能为文章增色不少。这里我给大家推荐几款作文外衣,希望能给作文扮靓带来一些帮助。

一、连缀精彩日记式。将若干篇日记连缀起来,既可以迅速勾起我们对精彩生活画面的回忆,又可以避免内容空洞,结构混乱的现象。例如:2007年益阳某考生写作的《感激》一文,一则写天气;

的镜头,题记用几句话引入正题,让读者以最快速度进入文境,很易引起共鸣。例如:《人物三记》这是一篇介绍自己的文章,小作者认为自己在不同人眼中是不同的。于是用了这么个题记:一千个观众就有一千个哈姆雷特,有时一个观众却也会有一千个哈姆雷特。

四、排山倒海段首排比式。每篇文章的主体部分,用各式相似的句子开头,显得整齐,明晰、紧凑。例如《我的生活彩笔绘》,文章主体部分开头分别是:“赤,爸爸的爱;橙,外公的爱;黄,外婆的爱;绿,妈妈的爱;青,老师的爱;蓝,四姨的爱;紫,知识的爱。”这样的段首排比式结构让文章简洁、明了,条理清楚,定能吸引读者眼球。

五、巧裁精剪蒙太奇。有些镜头一点也不新鲜,但通过镜头组合,画面切换等将文章丰富的内涵完善地展现出来,文章就丰富多了,新鲜多了。例如2008安徽某考生写的《掌声》一文,将三个场面:小演讲者受鼓励掌声;残障者往回跑只为智障女孩而引来掌声;成功者获得的掌声。这三个场面从困难和成绩两方面着眼,容量大,却显得结构紧凑,这种蒙太奇的剪辑方法起了很好的作用。

六、旧瓶新酒改编式。有些大家耳熟能详的故事,非常有个性的艺术形象如能出现在文章内,一定会很容易引起读者的共鸣。这类文章很多,常见的如《阿Q歪传》、《也说西游》、《凤姐理财》等等。只要能把握人物个性,让他们遇新问题却用旧方法办事,出其不意的结果让人忍俊不禁或无奈长叹,文章一定有新意。

七、眉目清秀标题式。深谙古典诗歌内蕴的同学可用诗词名用作

为串联词,一展才华,如《我深深感受到了环境的呼唤》一文,以马致远的小令《天净沙·秋思》中的诗名为框架和线索,先后写了“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三个片段,分别揭示“还河一段澄清”、“还马一片乐土”这一洋溢着对绿色的向往,进发出对环保的呼唤这一深远主题。

八、化虚为实童话式。有一些话题如爱、心愿、幸福等,是一些较为抽象的概念,不如就将它变为“实”。例如山东省一篇名为《成功漫游人间记》就将“华丽的成功”与“寒碜的失败”带到人间。通过二者到人间漫游以及二人的对话,告诉人们“胜不骄,败不馁”的道理,很有新意。

九、移花接木花样式。写作文章,还有很多方式都可以用到文章中来,例如病历式、证题式、访谈式、内心独白式等等。这些本来不属于作文的形式,都可以大胆的使用,而且也有不少佳作见诸各大小报刊,这就不多说了。

当然,外衣总归是一种形式,它只能起锦上添花的作用,写作文关键还得从立意,选材,遣词造句,布局谋篇上下功夫,如果能够注意外表,让人赏心悦目是更好的,但也不要生搬硬套。这篇小文只是为作文办靓提供了一些简单的方式、方法。如果运用得当,也许能化腐朽为神奇,为作文增光增色,添色添彩。

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