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母爱如花蜜(500字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 09:28:14 小学作文
母爱如花蜜(500字)作文小学作文

精选作文:母爱如花蜜(500字)作文

  母爱如花蜜

  莫泊桑说:“人生最美的情景出现在我们怀恋母亲的时候!”只是因为每个人都沐浴着母亲’给予我们的爱的阳光;只是因为“世界上的一切光荣与骄傲来至于母亲”。

  一个风雨交加的晚上,我发起了高烧。豆大的汗珠从我额头上滚落下了。我的呻吟声使母亲急的想热锅上的蚂蚁,母亲走近我,轻声说:“妈带你去看病”说完,背着我冲进了雨幕。

  雨水打落在地上。母亲背着我快速向医院奔去。急促的脚步声仿佛盖过了一切。风越刮越大,雨越下越大,母亲越走越快,其间还一个劲地把雨伞向我这边挪。雨水打落在母亲的额头上,看泪水在眼眶里打转。透过雨帘,我看到母亲那焦急万分的脸,是那样苍白,那样憔悴。他的脸颊上还挂着晶莹剔透的水,是冰冷的雨水?辛劳的汗水?还是焦急的泪水?

  不知不觉,医院到了。医生给我开了药,就让我回家了。看完病回家,母亲喂我服了药,要我先睡,可我怎么睡得着呢?躺下后,我从手指缝里看着母亲的一举一动。她的眼皮已经累的打架了,可母亲还在不停的忙碌着。

  夜已经深了,天虽然冷了,可我的身上却暖烘烘的,我不禁的想起一句诗来;“谁言寸草心,报得三春晖。”

  母亲的爱就如同花蜜,我们就像小蜜蜂,母亲的爱等着我们采。母亲的爱使我们的成长的路上有了一罐无尽的香甜可口的蜂蜜,在我们享受母亲的爱时,要学会感恩。

    六年级:沈露

篇一:母爱如花

母爱如花

要问我世界上最伟大的人是谁?是妈妈!我会毫不犹豫地回答;要问我世界上待我最好的人是谁?是妈妈!我会不假思索地回答;要问我世界上最美的人是谁?是妈妈!我会脱口而出。

妈妈,一个多么亲切的称呼,而这个称呼,已经被我叫了十几年,喊了几万遍,仍不觉得厌倦!是她,十月怀胎把我带到这个世界上,含辛茹苦把我拉扯大。自出生起,一把屎一把尿地无微不至的照顾我,自牙牙学语之日起,我

篇二:母爱 作文

人的一生,仅仅是一个爱与被爱的过程。

当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错,那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们,无微不至地关心着我们。

?谁言寸草心,报得三春晖?。这千古流传的赞美母亲的佳句,给了我深深的启示。对啊,母亲用她最淳朴的爱来呵护我们,哺育我们成长,却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实,拥有母爱,胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。

母爱是春天里的风,轻轻地吹拂着孩童的脸庞,使人神怡;母爱是夏日里的雨,滋润干渴的我们,给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地;母爱是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬。

母爱像一杯咖啡,刚开始品时还不觉得有何特殊的味道,喝到

见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。我心里头就像打翻了五味瓶,我庆幸自己早到一步没有被雨淋到;又悔恨没带伞的失策…… 时间如同流水一般悄悄流逝了。很快,到了放学的时间,看到有的同学被父母接走,有的打伞结伴回家,心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了,妈妈在医院照顾姥姥,走不开。心里真是悲哀到了极点,眼眶渐渐有些湿润。

正当我一筹莫展,束手无策的时候,迎面走来我再熟悉不过的身影,她—就是妈妈,眼中不经意的流露出种种疑惑和惊讶,但是包含着更多的欣喜和感激。在回家的路上,虽然妈妈没有过多的表示什么,但是,我已经真正的感受到了世界上最真挚的母爱。

父母为儿女送一把伞不是惊天动地的大事,只是微不足道的,可这些难道就体现不出最无私最真挚的母爱吗?

没错,世界上最甜美的字眼,是母亲;最美好的呼唤是,妈妈;最无私真挚的爱,就是?母爱?。

母爱——世间最美的绝唱

您总是说我不懂事,维护我象一张白纸,您眼中的我是永远长不大的孩子。

尽管我有许多心事,但不愿说与您知,还曾任性地排斥您我对我的爱。

每当听到张涵韵的这首《妈妈,我爱您》的时候,不禁泪流满面,便会想到我的妈妈—— 一位平凡而又伟大的母亲!

印象中的妈妈是不爱我的,别的孩子会有许多各种款式的衣服,而我的衣服却少的可怜;同学考试进步了,妈妈会送给她小礼物,而我却得到淡淡的一句?下次继续努力?;下雨了,校园外挤满了送雨伞的家长,却找不到妈妈的影子;因为做错一点儿小事,妈妈会大发雷霆,甚至体罚我。从那一刻我竟有些恨她,我曾怀疑过我不是妈妈的亲生女儿!当时幼稚的我认为:妈妈根本不爱我! 然而,现在想想那时的我是多么荒唐、可笑。

人的一生是漫长的,人生的前面永远是一个未知的X,有鲜花和掌声,当然也少不了坎坷和挫折。06年10月的一天,一场突如其来的灾难打破了我们这个原本幸福美满的家庭,爸爸开车在公路上,由于天黑,视线不明,撞倒了正在横穿公路的老大爷和老大娘,老大爷只受了点皮外伤,而老大娘却因抢救无效死亡。这一切对于我们两个家庭来说都是青天霹雳!我知道这一切对于我们一个普普通通的家庭来说以为着什么,对方的家庭痛失亲人,而我家将面临着巨额的赔款,甚至爸爸会被判刑,那几天可以说是以泪洗面,度日如年。妈妈把这一切都看在心里,一天午饭后,她轻轻地来到我的房间,摸着我的头说:?霞,你已经长大了,家里的事你也知道了,别难过,有许多爱我们的人在帮助我们,我们定会度过难关。人这一生谁没有个磕磕碰碰的,困难是暂时的,都说‘众人拾柴火焰高’,我们会好起来的。以前,妈妈的脾气急,爱上火,甚至有时候打你骂你,可那也是为你好啊,这几天看到你的情绪很低落,妈妈很难过,希望你不要为这些琐事

而分心,只有你快乐,妈妈才快乐,无论怎样,妈妈都是爱你的!你懂吗??此时的妈妈早已泣不成声,我也累流满面,什么话也说不出来了,只是一个劲儿的点头,那一刻,时间仿佛停滞,我们母女的心紧紧的连在一起……

由于各种原因,我不得不住校,离家前的头一个中午,我哭了好久,不是不想住校,而是太多的放不下。收拾东西的时候,妈妈一遍一遍嘱咐我:?天冷了,记得多穿衣服,不能偷懒,要经常去打水,别断了开水,要照顾好自己……?这使我想起了《游子吟》,?兹母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。?妈妈,女儿已经长大了,您就放心吧。

住校后,我每个周都往家里打电话,陪妈妈聊一会儿,每次电话那头都会听到妈妈兴奋的声音和总也说不完的唠叨。如今,我明白了,这不是唠叨,是母亲对女儿的真爱!

上个月末回家,猛然间发现妈妈头上的白发不知何时多了好多,人也憔悴了许多,我深知母亲的艰辛,在这样一个寒风凛冽的冬天,我坐在温暖的教室里,而妈妈却要为我们共同的家四处奔波,一阵酸痛不禁油然而生,潸然泪下,泪水流进我的心里,好想大声说:?妈妈,我爱您。?

此时,我只想快点长大和父母一起操持这个家,为这个家尽我应尽的那份职责,让爸爸妈妈歇一歇,让他们知道女儿真的长大了。

母爱——世间最美的绝唱!

?古人云百善孝为先?,年少的我们一天天长大,含辛茹苦把我们养大的母亲却一天天的变老了.....

也许我们不曾发现,为我们做了这么多的事情的母亲竟一点怨言也没有。而我们却一天又一天的浪费光阴,可否想过,母亲,她每天晚上晚回家的原因是什么?也许我们认为她是在吃喝游乐,闲逛市场。可事实谁又能想得到,她,我们伟大的母亲每天晚上都在月光和微弱的灯光下为我们工作挣钱,为的是什么?都是为了能让我们过上好日子呀!不想再让我们再回到她们以前过的那种苦日子,想让我们吃饱穿暖,好好的学习,将来好有出息。也许每个母亲节你们都会问母亲想要些什么,可我们的母亲每次的回答都是;孩子呀!你好好学习,让妈妈不为你操心就行了。

也许懂妈妈心的孩子心中都会有一点触动吧!妈妈,她们只需我们不让她操劳就满足了,在我们看来就这一点微不足道的要求,很容易很简单。可,有哪一次我们真正的做到过了,每每发下来的成绩单都只会让妈妈叹气。难道她们所做的一切一切都是白费的吗?不,在她们看来不是的,她们相信她们的孩子会回报她的。同学们,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜为我们而工作的母亲,想想她们为我们而操劳的母亲,想想她们每个日日夜夜工作的情形....她们下班时我们是否为她们端上一杯浓浓的咖啡,说句温馨的话语,端上一盆洗脚水....我们是

否知道她们的生日,是否在她们的生日那天对她们说了声祝福语!

爱,世界上处处有,处处存在,可,又有哪种比得过母爱!母爱是纯洁的,是伟大的,是无私的,是无与伦比的爱。

伴随着我茁壮成长、给予我快乐的的人是谁;能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁;不顾自己生命危险、舍生忘死来救我的又是谁?

打开我那多姿多彩的记忆宝库,发现有一件能让你会挥泪如雨的一件事。那是一天黄昏,火红火红的朝霞把天空映的格外耀眼。我那时还小,要到铁牛广场时格外兴奋,拼命地跑着,哪还注意到后面有一辆出租车。这时,出租车正向我奔驰而来,眼看我就要受伤,妈妈冲了过来喊着:?宝宝,宝宝!并急急忙忙用手拦住了出租车,此时,我望着妈妈细小的双臂,内心充满了无限的感激,我感觉妈妈这时的力量连巨人也赶不上,这种力量,是对我无限的爱和无限的憧憬。我扑了过去,抓住妈妈,趴在妈妈的怀抱里哭了起来,此时,我看到的是一张喜极而泣的脸,是一张泪眼模糊的脸,是一张充满兴奋的脸。那情景,是我一辈子都难以忘记的。

还有一件事,让我记忆深刻。那一天,天下起了倾盆大雨。我没有带伞,看着别的孩子的家长把孩子接到后一起回家的样子,我想:妈妈来了吗?正当我不知所措的时候,妈妈神奇般的降临在我眼前,可她只有一把伞,为了我,妈妈没有打伞,娇小的身躯在雨中格外显眼。回家后,妈妈咳嗽不停,一直发高烧,我大哭起来:?妈,都是我不好,都是我不好,我错了,我错了……?妈妈抚摸着我的额头,轻轻说道:?孩子,你没错,你是清白的,是妈妈自己的错呀!?妈妈说完就睡了。可我却思绪万千:妈妈为我遮风挡雨,任劳任怨,我平时还不听她话,难道妈妈就这样离去了吗,她要轻生吗?我生怕妈妈出什么事,越想越害怕,不由得哭了起来,我这时才明白,妈妈在我身边是我的福,拥有母爱的人多么快乐,我应该孝顺她才是。

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春辉?母爱,就这样默默的透露着,永不会暴露。

妈妈的手

窗外,冷风与落叶相伴;窗缝之间,冷风一丝丝地吹进来;窗旁的我正在给自己的手搽上抵抗干燥和爆裂的润肤露。突然看到楼下一位中年妇女,在冷风中不断的搓着自己的手,不禁让我想起妈妈的手。

小时候,我总爱牵妈妈的手。每次,和妈妈去逛街,我会紧紧地拉着妈妈的手。因为只要跟着妈妈,我都会遇见许多好玩的。每次和妈妈去购物,看到好吃的,新颖的东西,我就会扯着妈妈的手,让她为我买这买那的。如果妈妈说不买,我就会更紧地拉着她的手,向她撒娇,用渴望和怜悯的眼神看着她,而她却总奈何

不了我。

小时候,每次牵着妈妈的手,心里总会有一种安全、温暖和充满快乐的感觉。

伴随着我的长大,牵妈妈的手,似乎也不再出现了;妈妈的手也逐渐粗糙和苍老了......

初三的三年里,妈妈的手一直在我身边,陪伴我,帮助我......每次回到家,只需要我把书包放下,再端起饭碗就可以吃饭了;每次洗完澡,只需要我把衣服搁下,就可以了;每次做完作业,我只需要把草稿纸或书本随意的散在桌上,就可以了;每次我睡觉醒来,只需要将棉被随意的扔在一边再把睡衣扔在床上,就可以了;每次,我.......就这样,初中三年我仅仅为我的学习动过手外,似乎其他的事情,我都不需要亲自去操劳。因为,每一件事情都有妈妈的手在我的身后为我打理。

然而在今天,妈妈的手已经不再那么灵活了。由于妈妈多年来的小病一起堆积起来,引发了对妈妈身体病害的大袭击。妈妈的手因为某些原因,总是在无规律的麻木,有时候,手似乎一点知觉都没有了。做起活来,手会不停的颤动。有时,连拿起碗筷的力气都没有。每次回到家,看到妈妈的手不停地抽搐时,我就会吃力的抽动她的手,不停地拍打她的手掌,知道她的手有知觉为止。而我的心也在不停的颤动。

现在的我,已在学校住宿了。在学校,每次吃饭,都得自己去排队打饭,吃过饭后,都得自己将它洗干净;每次洗完澡,都得自己洗衣服,即使天气很冷,水像冰一样,我也得亲自用手把衣服洗干净;每次做完作业,我都懂得自己去收拾了;每次睡觉醒来,也懂得去叠好被子,放好睡衣了......每一件事情我都学会亲历亲为了。

可是,尽管了我已经懂得了这些并做到了这些,但妈妈的手再也不会变回像以前那样了......正如我度过的初中三年那样,我的人生再也不会有

篇三:母爱作文讲评设计

母爱专题作文讲评课设计

教学目标:

1、通过讲评,让学生明白自己作文的优缺点

2、学习修改作文的方法

3、通过系列活动激发学生尊重母亲、热爱母亲的情感。

教学方法:

以学生批改、讲评为主,教师适时指导

讲评过程:

一、导入:

“献给母亲的歌”是八年级下册

是高烧不退。巧的是在那天,感冒那天,天气都不太好,有12个同学写的是下着暴雨,而且,更巧的是各位的爸爸都不在家,有车的那天晚上也没车,有很多母亲背着孩子在暴雨中前进,而且运气也不太好,有六七位母亲摔倒了。我想起一段话,历史总是惊人地相似。这个跟我读书时写母爱的文章大同小异。

二、总体评价,分析讲解

形式多样,选材雷同;以小见大,小题大作;妙句众多,美文稀少;各有千 1、讲述本次作文情况,结合学生作文情况进行具有针对性的讲析。

秋,骨肉分离。

2、由《菜根谭》中的“文章做到极处,无有他奇,只是恰好;人品做到极处,无有他异,只是本然。”两句提出好作文的基本要求:恰好本然。

三、作文具体情况分析

1、文如其人,那么我们就来看看我们班同学的作文。

2、班级作文现状:

(1)大约三分之一的人叙述事例在三件以上,且无条理;

(2)超过三分之一的人写到自己生病时母亲的照料,其中17人遇到阴雨天气;

(3)每班近十多位位母亲不幸生病,其中3位是在治好孩子的病之后;

(4)超过一半的同学绝大部分篇幅纯粹在叙事,描写自己感受的字数少于100字

我们这学期学了一篇美文,朱自清先生的《背影》。如果把朱自清先生这篇文章中写心理活动的句子都删掉,那还能成为背影吗?还能这么感动人吗? 我常和大家说,文如其人。美文就如美人一样。美在四个方面。

内涵如魂 标题如目 结构如骨 语言如肉

师讲析后请学生齐读。

4、我们作文存在的主要问题:无魂:为文造情 无骨:结构杂糅 无肉:语言无味

结合学生作文情况讲析。

四、学生交流修改的作文,学习其他学生作文中的优美词句。

五、总结写作这类文章时应注意的问题以及本节课的所得。

六、教师根据学生的总结完成本节课小结。

教后记:

多少年来,多少语文教师被多少作文所累。魏书生让学生成为了学习的主人,他让学生作文自己批、作业自己留、考题自己出。很多人,看到魏书生当语文老师可以不批作文,可以不批作业,还可以不上课,认为他懒,我也曾一度这样认为,也天天埋在作文堆里,不敢抬头,生怕自己不了解学生的情况。可是现在我不这样想,因为“懒惰”,我也收获了累累的硕果。

教师以个人评价是非好坏的标准去绳正百余人的习作,以一己的感情去衡量百余人的感情,以一个人的爱好去衡量百余人的爱好,这既不合情,又不合理。教师的所谓精批细改,只会将一个个活泼的习作个性限制在一个小圈子里,将赤橙黄绿青蓝紫的写作天地变得黯然失色。这种教师劳心劳力,学生收效甚微的“精批细改”的枷锁严重束缚了教师的手脚,阻碍了学生主体性作用的发挥,与我们大力提倡的素质教育格格不入。

随着素质教育的不断发展,作文教学要想适应提高学生素质的要求,教师必须敢于大胆创新,设计新颖、灵活、科学的教法,让学生充分发挥主体能动性,用他们独到的笔触去描述眼中的世界,让学生的个性得到表现和发展,在乐思善写中培养学生的创新精神。

篇四:关于母爱的作文开头

关于母爱的作文开头

1、有一片大海,那是母亲的胸怀;有一片净土,那是母亲的心灵,面对那熟悉而亲切的面孔,你常常会看到,母亲含泪的微笑。

不记得有多少次提起笔来,却始终不敢写下那两个字------我怕,我怕无论怎样都不够深刻、全面、透彻的写出我生命中最挚爱的人。

2、天下最伟大的爱,莫过于母爱。试问一下,谁会在我们生病的时候,不分昼夜的照顾我们,为我们担忧?又有谁会在我们还不懂分辨是非的时候,引导我们走向正确的道路?答案只有母亲,母亲是多么伟大啊。

3、母爱,世上无数人都在歌颂的伟大情感,有人说:“ 女人是弱小的,母亲是伟大的。”的确,在母爱的影响下,懦弱如母鸡在面对强敌时也毫不退缩,英勇地保卫着自己的孩子。母爱使一切奇迹变得理所应当,或者说,母爱,本来就是一个动人的奇迹。

4、母爱包含着好多种味道。一个母亲给孩子的种种味道会让孩子学会坚强、学会忍耐、学会享受一切美好的东西。(酸甜苦辣咸)

5、母爱是开起知识大门的一把钥匙,母爱是夜晚船上的航标灯,母爱是回荡在夜空里的那道首歌谣,母爱是我们心中的一泓清泉。

6、母爱,它能在我黑暗的时候变成一盏永不熄灭的灯;母爱,它还能在我不知所措的时候为我指明道路??总而言之,母爱是伟大的。

7、“世上只有妈妈好??”这是流行的歌曲<<世上只有妈妈好>>的歌词,是啊,世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪,是无法取代的。

妈妈像一位伟大的神仙,把光明带给了我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己“享受”;妈妈像是一位爱民的彩虹仙子,把成功和阳光带给的我,却把失败和风雨挡住,让自己承受;妈妈还像一位无私的保姆,把我的事情,我的负担抢去,让自己扛着??总而言之,妈妈像一名幸运女神,把快乐、成功、轻松给了我,却把伤心、失败、负担握在自己的手中,啊,母亲是一阵风,吹走了恶运,又吹来了好运。

我爱我的妈妈,但是,我的妈妈更爱我。

8、母爱像参天大树,为我遮荫挡凉;母爱像一把伞,为我遮风挡雨;母爱像一只小舟,送我到成功的彼岸。

9、母爱是开起知识大门的一把钥匙,母爱是夜晚船上的航标灯,母爱是回荡在夜空里的那道首歌谣,母爱是我们心中的一泓清泉。

10、人一出生所能体验到的

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