家长课堂：十二句教育孩子的名言作文

精选作文:家长课堂：十二句教育孩子的名言作文

篇一：日本十二句教育孩子的名言

家长课堂：日本十二句教育孩子的名言

重视礼仪教育、重视对孩子的自立教育、重视孩子抗挫折的教育、重视创新教育，这是专家总结出的日本家庭教育的四大特点，让孩子学会生活是他们教育的核心，特别是他们很重视对孩子创新人格、好奇心和冒险精神的培养。其实，日本父母在教育孩子的同时也在力图改变着自己，从这十二句宝典中就可窥一斑而见全豹。

1。家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。

2。对孩子的行为，五件事中三件夸奖，两件批评，他定会朝好的方向发展。

3。与其给他知识，不如让他感动，与其让他感动，不如让他去实践。

4。最开始教孩子学习时，一定要为他找到人品好的老师，再有才智，学历，而人品恶劣的老师，不能做孩子学习的典范。

5。了解世间之事的人，应该去教育自己的孩子不贪恋酒色与金钱之事。

6。人过了20岁，父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效。所以矫正孩子的恶习要趁小。

7。朋友的影响大于父母的影响。因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力。而朋友的影响则不受制约，特别是精神上的影响更大。可见，孩子选择朋友是何等的重要。

8。爱哭的孩子长得快。小孩哭是一种自我欲望的表现。如果孩子的生命力越强，越健康，他就哭得越厉害。因为哭对他是种运动，哭会使他增进食欲，哭累了会让他酣睡。

9。即使挨打，也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击，面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击，长大后有力量保持正常精神状态。

10。让所爱的孩子外出旅行。这里的旅行不是观光，而是离开家乡到陌生之地工作。人不离开父母的保护，不体会到这种艰辛就得不到锤炼，就更谈不上真正的幸福。如果真的爱孩子，就是要让孩子吃些苦。否则等孩子长大了真的一无所成，再后悔就来不及了。

11。爱孩子，批两次，表扬三次，教他五次就会成才。

12。教育的最终目的就是孩子可以独立地生活，保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题，应让他自己想想。人的发展就像上台阶，不自己上一个台阶，就无法学会那个阶段的东西。

篇二：日本十二句教育孩子的名言

日本十二句教育孩子的名言

重视礼仪教育、重视对孩子的自立教育、重视孩子抗挫折的教育、重视创新教育，这是专家总结出的日本家庭教育的四大特点，让孩子学会生活是他们教育的核心，特别是他们很重视对孩子创新人格、好奇心和冒险精神的培养。其实，日本父母在教育孩子的同时也在力图改变着自己，从这十二句宝典中就可窥一斑而见全豹。

1.家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。

2.对孩子的行为，五件事中三件夸奖，两件批评，他定会朝好的方向发展。

3.与其给他知识，不如让他感动，与其让他感动，不如让他去实践。

4.最开始教孩子学习时，一定要为他找到人品好的老师，再有才智，学历，而人品恶劣的老师，不能做孩子学习的典范。

5.了解世间之事的人，应该去教育自己的孩子不贪恋酒色与金钱之事。

6.人过了20岁，父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效。所以矫正孩子的恶习要趁小。

7.朋友的影响大于父母的影响。因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力。而朋友的影响则不受制约，特别是精神上的影响更大。可见，孩子选择朋友是何等的重要。

8.爱哭的孩子长得快。小孩哭是一种自我欲望的表现。通常孩

子的生命力越强，越健康，他就会哭得越厉害。因为哭对他是种运动，哭会使他增进食欲，哭累了会让他酣睡。

9.即使挨打，也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击，面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击，长大后有力量保持正常精神状态。

10.让所爱的孩子外出旅行。这里的旅行不是观光，而是离开家乡到陌生之地工作。人没有离开父母的保护，不能体会到这种艰辛就得不到锤炼，就更谈不上真正的幸福。如果真的爱孩子，就要让孩子吃些苦。否则等孩子长大了真的一无所成，再后悔就来不及了。

11.爱孩子，批评两次，表扬三次，教他五次就会成才。

12.教育的最终目的就是让孩子可以独立地生活，保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题，应让他自己想办法解决。人的发展就像上台阶，不让孩子自己一级一级地上台阶，就无法学会每一个阶段的生存技能和智慧。

篇三：家长学校教育名言录

家长学校教育名言录

1、磨刀不误砍柴工。您督促孩子在作业前花点时间复习所学内容，这样既巩固知识，又能提高速度和正确率！

2、习惯养成需要良好的情感体验。父母应以及时的鼓励，帮助孩子在成功体验中自觉养成良好的行为习惯。

3、学会消费是孩子的必修课，家长要引导孩子理性、适度消费，学习用储蓄等方法管理自己的压岁钱。

4、快乐的户外活动是儿童成长与发展的“主旋律”，让孩子在寒假中走亲访友或者出游，接触社会和自然，不仅可以展现孩子的天性，开拓视野，也是锤炼健康身心的有效途径。

5、养成好习惯，坏习惯就难以入侵。请您慎重对待孩子首次出现的行为偏差，坚决不妥协，抓住最佳训练时期。

6、质疑是创新的开始，提出问题往往比解决问题更重要。家长应鼓励孩子在课堂上大胆发言，质疑问难。

7、学以思为贵。对孩子暂时不能解决的问题，您不必全部代劳，可引导孩子自己解决，培养其独立思考的能力。

8、家庭教育始于与孩子的交流。与孩子的沟通，首先要善于倾听，其次要推心臵腹，互相理解，最后提出合理建议。

9、温故而知新。您可督促孩子定期对所学内容进行总结归纳，使知识系统化，以牢固掌握知识，形成学科能力。

10、丰富的想象力有利于发展孩子的探索创新能力，为学习、生活注入活力。4-13岁的孩子处于想象力发展的关键期，父母对

孩子的一些奇异的想法，要给予鼓励和引导，不能斥责和打击，以免扼杀孩子想象力的发展。

11、辅导孩子不是父母简单的陪着读书、学习或者呵斥督促，而是要以“合作伙伴的”角色给予适当点拨、鼓励。

12、父母要尊重孩子的兴趣、爱好和意愿，让孩子尽早自己决定自己的事情。需要孩子选择时，家长应帮助孩子分析各种选择的利弊。告诉孩子一旦做出选择，就要承担相应的责任。

13、要让孩子心中装有他人，从小学会分享。如在家中吃东西，最好是每人一份，不要将所有好吃的都让给孩子。

14、大凡学习成绩优异的孩子都善于自学，自己制定目标、安排计划、选定任务并能自我监督，这才叫会自学。

15、当家长对孩子的某个表现非常生气时，请先冷静处理，等

孩子思考的基本方法，引导他的思维向纵深发展。

21、劳动是教育的基石。孩子对劳动的态度，影响着他对生活的责任心，决定了他对自身学习和未来事业的态度。

22、责任心是孩子成长过程中不可缺少的重要品质。培养孩子的责任心要从大处着眼，小处着手，要从家庭日常小事做起。

23、批过的试卷到手后看成绩是次要的；将错处标出来，分析丢份的原因，并进行分类统计，找出自己学习中存在的问题才是最重要的。

24、夏天天气热，饮食健康很重要。过量的冰冻食物易引发肠胃病，家长要注意不能让孩子吃得过多。

25、考试是检查学习效果的一种手段，考得好可鼓舞信心，考得不好可发现存在的问题。每次考试都在帮你冲向更高的台阶。

26、心理素质和知识准备同等重要。复习、考试期间注意劳逸结合，保证充足睡眠，保持充沛精力，轻装上阵方能挥洒自如。

27、学习是一个悟的过程。当孩子做错题父母不应立即指出错在哪里，更不应马上替他改正，而应引导他思考。

28、合理的计划能使复习事半功倍。家长应帮助孩子认真分析学习的得失，指导孩子有条理、有侧重地进行复习。

29、读书有四到：心到、眼到、口到、手到。要指导我们的孩子在阅读过程中，学会用笔在文章中圈、点、画、注，并写好读书笔记，以积累词汇，总结阅读经验，评价阅读材料，提高阅读效率。

30、“再富不能富孩子”。关心孩子零花钱的去向，培养孩子艰苦朴素的思想，摒弃盲目、攀比消费行为。

31、作业中出错的地方，正是曝露知识和能力弱点的地方。在订正暑假作业时，父母要让孩子多琢磨。彻底理清同类问题，只有这样，才能弥补知识体系的缺陷。

32、提问孩子开动脑筋的外在表现，是孩子探索世界、满足需求的重要手段。即是孩子的提问有时会很随意，但是家长的回答也绝对不能马虎。

33、给孩子零花钱，但决不允许其乱花；给孩子学习、活动的自由，但决不允许其强词夺理、恃宠而娇。

34、父母是孩子心灵的疏导者、品德的引领者。教育子女可以学一学大禹治水，重在疏导，而不是围堵。

35、教育的核心是培养人的健康人格，二健康人格的核心是自信。因此，家长要让孩子相信自己，相信“天生有才必有用”。

36、写出好作文离不开课外阅读和生活积累。阅读要从实际出发，量力而行，宁可少而精，也不多而滥，切忌好高骛远、贪多求全。

37、相信机遇是留给每个有准备的人。

38、假期中父母可根据孩子的能力，经常有意识地布臵一些任务，并检查完成的情况，尽责时给与表扬鼓励。失责时给予批评帮助。

39、学习需要理解记忆。只有在记忆的基础上进行理解，理解才透彻；在理解的参与下进行记忆，记忆才能牢固。

40、历史学家吴晗认为：读书是学习，摘抄是整理，写作时创造。

所有这一切，都是积极意义的语文学习。

41、交友是孩子非常重要的一门课程。父母可以指导孩子明确交友的原则：欺负自己的人不值得交朋友，对于朋友偶尔的错误要大度谅解。

42、好奇心是孩子求知的原动力，更是他进行创造的基石。为培养孩子的学习习惯，家长应给予正确理解、保护盒支持，不断激发孩子的好奇心和求知欲。

43、言必行，行必果，诚信是做人的起码要求。承诺孩子的事也应该说到做到，只有这样，才有利于孩子的成长。

44、狄慈根曾说过，重复是学习之母。因此，必要的重复时最简单也是最重要的学习方法。

45、著名教育家孙云晓认为，要特别关注孩子新学期

篇四：家长课堂：父母必读58条家教名言

家长课堂：父母必读58条家教名言

1、不求赢在起跑，力求跑赢全程。

2、起跑赢不一定全程赢，开头输不一定最终输。

3、成功的孩子不操心，操心的孩子难成功。

4、小树修剪好自然长，小孩调教好自成才。

5、人之初，本无性，如何变，靠环境。

6、人之初，似白纸，遭污染，无法洗。

7、父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。

8、狼窝里生长是狼孩，猪圈里长大成猪娃。

9、产品质量差问题在工厂，孩子不成功根子在父母。

10、家是

43、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

44、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

45、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

46、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

47、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

48、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

49、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

50、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

51、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

52、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

53、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

54、父母是孩子认识世界、获取知识的