别让任何人偷走你的梦(800字)作文

精选作文:别让任何人偷走你的梦(800字)作文

　　美国某个小学的作文课上，老师给小朋友的作文题目是：“我的志愿”。

　　一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的簿子上，飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园，在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋，烤肉区，及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外，还可以和前来参观的游客分享自己的庄园，有住处供他们歇息。

　　写好的作文经老师过目，这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红“X”，发回到他手上，老师要求他重写。

　　小朋友仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文簿去请教老师。

　　老师告诉他：“我要你们写下自己的志愿，而不是这些如梦呓般的空想，我要实际的志愿，而不是虚无的幻想，你知道吗？”

　　小朋友据理力争：“可是，老师，这真的是我的梦想啊！”

　　老师也坚持：“不，那不可能实现，那只是一堆空想，我要你重写。”

　　小朋友不肯妥协：“我很清楚，这才是我真正想要的，我不愿意改掉我梦想的内容。”

　　老师摇头：“如果你不重写，我就不让你及格了，你要想清楚。”

　　小朋友也跟着摇头，不愿重写，而那篇作文也就得到了大大的一个“Ｅ”。

　　事隔三十年之后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，在尽情享受无边的绿草，舒适的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望见一名中年人向他走来，并自称曾是他的学生。

　　这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真的实现了儿时的梦想。

　　老师望着这位庄园的主人，想到自己三十余年来，不敢梦想的教师生涯，不禁喟叹：

　　“三十年来为了我自己，不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。而你，是唯一保留自己的梦想，没有被我改掉的。”

　　心存希望，幸福就会降临；心存希望，机遇就会到来。不要觉得你的梦想很遥远而知把它当做一个梦，要相信自己，只要我们坚持，谁也阻止不了你去实现梦想。让我们一起为自己的梦想张开理想的翅膀，为了自己的梦好好飞翔，飞向自己的理想王国。

    一年级:淡雅

篇一：别让任何人偷走您的梦

美国某个小学的作文课上，老师给小朋友的作文题目是：“我的志愿”。

一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的簿子上，飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园，在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋，烤肉区，及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外，还可以和前来参观的游客分享自己的庄园，有住处供他们歇息。

写好的作文经老师过目，这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红“X”，发回到他手上，老师要求他重写。

小朋友仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文簿去请教老师。

老师告诉他：

“我要你们写下自己的志愿，而不是这些如梦呓般的空想，我要实际的志愿，而不是虚无的幻想，你知道吗？”

小朋友据理力争：“可是，老师，这真的是我的梦想啊！”

老师也坚持：“不，那不可能实现，那只是一堆空想，我要你重写。”

小朋友不肯妥协：“我很清楚，这才是我真正想要的，我不愿意改掉我梦想的内容。”

老师摇头：“如果你不重写，我就不让你及格了，你要想清楚。”

小朋友也跟着摇头，不愿重写，而那篇作文也就得到了大大的一个“E”。

事隔三十年之后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，在尽情享受无边的绿草，舒适的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望见一名中年人向他走来，并自称曾是他的学生。

这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真的实现了儿时的梦想。

老师望着这位庄园的主人，想到自己三十余年来，不敢梦想的教师生涯，不禁喟叹：

“三十年来为了我自己，不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。而你，是唯一保留自己的梦想，没有被我改掉的。”

谁偷走了宝贝的梦想？我知道每一个人，他们都是有梦想的，而他的梦想在逐渐的丢失，他的梦想被人偷去了，那谁偷走了你的梦想？其实偷走梦想的人很可能是父母，在小时候的时候，大人经常问孩子，你长大了想成为什么？他说，我想成为音乐家，我想成为钢琴家。我们的父母说，这是不可能的，咱家里全家就没有一个人有音乐细胞。我们孩子的梦想就是这样被偷去的。各位亲爱的家长，请

保持孩子最重要的童心和对未来的想象，当他敢于想象的时候，证明他的思维是最为活跃，要鼓励孩子想象，想象未来的美好生活，为自己描绘一个梦想，请相信你的宝贝，他们一定做得到！

篇二：别让任何人偷走你的梦

别让任何人偷走你的梦

蒙迪·罗伯特上高中时，老师出了一道作文题，让同学们谈谈自己的理想，罗伯特兴奋无比地将自己心中蕴藏已久的梦想——拥有一个牧马场一一详尽地写出来，足足占据了七张纸，配有一幅200英亩的牧马场示意图——有马棚、跑道、种植园、房屋等建筑的平面设计图。在昏黄的灯光下，罗伯特沉浸在纵横交错、广阔的牧马场的梦境中。

可是，老师并不领他的情，在他的作业本上批了个大大的“F”（差），犹如一盆冷水从天而降。

下课后，他满怀迷惑地找到老师，不解地问：“我为什么得‘差’？” 老师是个有一点绅士派头的、相貌冷峻的中年男子。他平静地看着这个与他一般高的毛头小伙子，说：“我很欣赏你作文中蕴涵的那份执着。但是，对于一个像你这样的孩子来说，这个理想太不现实，你出身于贫困家庭，要拥有一个牧马场，需要很多钱，你根本无法实现这些！”老师停了一会儿，接着说：“如果你重做这份作业，确定一个现实些的目标，我可以考虑重给你打分。这个分数对你来说是非常重要的，我并不是想为难你。” 这个分数——是罗伯特能否毕业的关键。

回家后，他左思右想，不知如何是好，便问父亲怎么办。父亲说：“你已经不小了，要学会自己拿主意，这对你是一个重要的决定。”一个星期后，罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师，十分坚定地说：“你可以不改动这个‘差’字，我也不想改变我的梦想。”

18年后，罗伯特经过不懈地努力拥有了一个200英亩的牧马场，实现了自己的梦想。后来，那个老师知道后，不无歉意地说：“罗伯特，现在我意识到，当我是你的老师时，我是个专门偷梦的贼。那些年我可能偷走了许多孩子的梦。幸运的是，你是那样矢（shǐ）志不渝（yú），那样的勇敢，自始至终都没有放弃你的梦。”

其实，每个人在成长的道路上，都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是由于立场的不坚定、生活的挫折、别人的“好言相劝”等种种原因而破灭。

记住，别让任何人偷走你的梦。

阅读后回答下面的问题。

1. 题目中的“梦”其实是指______________________（用文中的一个词语填空）。

文中蒙迪·罗伯特的梦是__________________。

2. 老师为什么给罗伯特的作业批了个“F”？ _____________________________________

3. 概括短文的主要内容。

_____________________________________

4. 联系上下文谈谈对“它们极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是由于立场的不坚定、生活的挫折、别人的“好言相劝”等种种原因而破灭。”的理解。

_____________________________

参考答案

1。梦是指理想。罗伯特的梦就是拥有一个200英亩的牧马场。

2。因为老师觉得罗伯特的理想不现实，以他的条件不可能实现。老师要他确定一个现实些的目标

3。短文的主要内容就是：小罗在小小年纪就懂得选择并坚持自己的理想。长大后也终于实现了自己的理想。

4.不要让他人的一句话影响到你的理想，只有坚持，才能取得成功！！！

篇三：《别让人偷走你的梦》读后感

《别让人偷走你的梦》读后感

《别让人偷走你的梦》刚看到这个题目我很奇怪，自己的梦怎么会让别人偷了呢？于是我便看了下去。

那是一次考试，作文的题目是自己的理想，有一个学生罗伯特希望自己能拥有一个200亩牧马场。可老师看了他的作文后却给了他“差”的分数，因为他的家里十分穷，很难实现这一个愿望。老师觉得不可能完成这个理想，让罗伯特重写，可是罗伯特却坚定自己的理想不改。而且过了好多年之后罗伯特真拥有了自己的牧马场。

这个故事让我明白了，自己的理想不是因为别人的话而随意改的，只有坚定自己的理想，觉得自己一定能实现，而且向这方面努力就一定能实现。

记得我叔叔小时侯也有理想可是被我爷爷知道了，爷爷问他有什么理想，而叔叔却说他要到大西北去那儿修铁路，当志愿者，爷爷听了却狠狠地骂了叔叔一顿，说：“去哪里不好偏要去大西北，那里干活又苦有累，到时候你就知道了，从那以后叔叔就再也没有提过去大西北，现在叔叔在杭州打工，从前的理想就全没了。

叔叔听了爷爷的话之后就放弃了自己的理想，和罗伯特截然不同，如果当时叔叔坚定自己的理想，我想他肯定就已经完成他的理想了。

篇四：《别让别人偷走你的梦》之读后感

《别让别人偷走你的梦》之读后感

我读了《别让别人偷走你的梦》这篇故事后，感受颇深。

这篇故事的主人公名叫：蒙迪-罗伯特，是一名高中生。老师让同学们写作文，谈谈自己的理想，罗伯特写的是自己心中的梦想——拥有一个牧马场。但是因为罗伯特家境贫寒，老师说：“我很欣赏你作文中的执着。但是，对于你这样的孩子来说，这个理想不太现实，你出身于贫寒的家境，要拥有一个牧马厂需要许多钱，你根本无法实现这些。”但是，罗伯特没有放弃、没有气馁，18年后，他终于用了自己的牧马场。

这个故事的字数虽然不多，但是，却给人以深刻的启示，如果有了理想就要努力创造并实现它，不要被别人的甜言蜜语，和在生活中所遭遇的挫折，以及别人的“好言相劝”给迷惑，那你的理想就会因为种种原因而破灭。如果想要实现梦想，必须要树立坚定的信念，遇到困难不气馁、不放弃，这样就会快一些实现自己的梦想。

我也有遇到困难的时候：那就是学骑自行车，当时我也很想放弃，但是，看到别人都会骑的时候，我有下定决心，一定要学会：于是，我又骑上了自行车：可是：骑上不到半米，自行车就不听我的指挥了，胳膊和手怎么也稳不住车把，又开始摇晃，两条腿就像喝醉了似的，车轮也变得那么沉，车身总像左倾斜，我先努力的把车摆正，可是：我和车冲向花池子。“啪啦”一声，车没冲出去，却把我摔了个底朝天，我被摔得两腿发软，心里扑通扑通的乱跳，似乎都不是自己的了看——我早花池子里面，车子在花池子外面，后轮还在转那！这是咋

回事？真好笑！爸爸跑过来，心疼的说：“要不然不练了，改天再说吧，你都摔成这样了。”“那怎行偏不回家，就练！”我倔强的说，爸爸拗不过我，给我擦了擦汗。告诉我不要急于求成。我定了定神，胳膊轻轻松松地握住车把，眼睛向前看，不要老看着前轮，两条腿要配合自然，不能快蹬。把车子扶起来，在心里发誓：一定要学会！于是又骑上车，呀！这次感觉和前两次不一样了，我向前骑了7、8米远那！经过不断的练习，感谢土地对我的多次“关怀”看着磕掉的车漆，我终于能骑很远了，真有说不出的兴奋和喜悦……

其实在成长的道路上每个人都有自己的梦想。在实现梦想的道路上，必定是会遇到一些挫折。锲而不舍，金石可镂！只有坚持自己梦想的人才会在逆境里迎难而上，知难而进，必定会有一番辉黄的成就！

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