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热气球(100字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/07 10:16:13 字数作文
热气球(100字)作文字数作文

精选作文:热气球(100字)作文

  在这个魅力之季,

  我独自徘徊。

  我时时刻刻在想着,

  我能不能会有一天,

  想那只美丽的热气球一样

  自由高飞?

  多么美丽无暇。

  多么情不自禁

  你若成风,我必祝福

  在这个魅力之季,我独自倾醉……

    五年级:2280578233a

篇一:神奇的热气球

神奇的热气球

罗庄区盛庄镇临沂

出现了,塑料袋竟然飘飘悠悠的飞向了屋顶。

我兴奋的大叫:“太神奇了!热气真的能让热气球上升!”

这里面又蕴含着什么科学道理呢?原来,空气受热就会变成热空气,当塑料袋在火焰上方时,热空气就会向里面跑,渐渐的塑料袋里就会充满热空气,而热空气相对于同体积的冷空气要轻,就会带着塑料袋升起来,热气球上升就是基于此原因。

同学们在我们的生活中有很多有趣的现象,只要你有一双善于发现的眼睛,一定能揭开其中的奥秘。

教师简评:小作者从生活中“热气球升空”的现象入手,写了自己从好奇热气球升空的秘密,到想办法亲自探究得出结论的过程,叙述详细,语言生动,从中可以看出小作者善于发现,善于动脑,热爱科学的品质。

指导老师:胡振娟

有趣的魔术实验课

罗庄区盛庄办事处临沂

我猜是空气的力量,为了验证我的猜想,我找来一个杯子,把杯子里面装满水把里面的空气排出,然后找来一张硬纸板盖在杯子上,一手按住纸板一手迅速把杯子倒过来,小心翼翼的松开按住纸板的手。奇迹出现了,杯子里面的水稳稳地待在杯子里,慢慢的转动杯子,向左、向右,水都没有洒出来,这有力的说明空气是有力量的,而且它的力量来自四面八方。这种空气的力量在科学上叫大气压力。

瓶子之所以能吞进鸡蛋是因为大气压力的作用。因为棉花在瓶子里燃烧需要氧气,所以此时瓶子里的空气减少,里面的大气压力小于瓶外的大气压力,鸡蛋自然就被小小的瓶口“吞”进去了。

这真是一节有趣的魔术实验课。在这节课上,我不仅知道了瓶吞鸡蛋的秘密,我还知道在我们的身边还有许多利用大气压力的发明,如抽油烟机排烟、真空压缩包装袋储存物品、钢笔吸墨水、输液管等等。科学的知识真是无处不在,只要你细心观察,积极动脑就会有无穷的发现。

教师简评:文章开头点题,简明扼要,勾起读者向下读的欲望。通过对人物语言、动作、神态、心理的细节描写,向读者展示了一节有趣的实验课,条理清晰,自始至终字里行间流露出其乐融融的实验趣味,读来津津有味。

指导老师:胡振娟

美丽的校园

罗庄区盛庄办事处临沂

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篇二:开心热气球

教师自制教学具备案表

操作说明书

篇三:吹气球作文

吹气球

今天,陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。

陈老师说:“我们吹气球不是用来做装饰,而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫,真刺耳,?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹨逊慷ジ品恕?/p>

老师又说:“吹气球之前要把气球搓一搓,然后再拉一拉,这样容易吹。” 一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀,气球变得越来越大,可我再怎么吹也没有吹爆,我的鼻涕都出来了。最后我还是

游戏结束了,我们大家高高兴兴地给表弟过了一个别开生面的生日。

有趣的吹气球比赛

今天,由于下雨,所以体育课取消了,体育老师只能带我们在教室玩吹气球的游戏。于是一场别开生面的吹气球大赛便开始了。

体育老师罗老师郑重其事的说出了规则:三名同学上台吹气球,谁把气球吹的最大或者先把气球吹爆,谁就获得冠军。

听完规游戏则,有的人已经跃跃欲试了,但是有些人只是心里痒痒的,举起手,又缩回去,我也是这样。结果我们班选出了胆子最大力气最大的段风、李圣、张田野这三位“猛将”。确定选手之后,便开始游戏。

罗老师哨声一响,三位同学就使劲吹气。看看李圣,鼓着腮帮,脸涨得通红,可是气球就像一个瘪了的茄子怎么吹也吹不起。过了许久他的气球还是很小很小,然后他就没有力气了。再看段风,他鼓着腮,脸红得像关公,气球已经向西瓜那么大了,正当这个要爆炸的关键时刻,教室里鸦雀无声,有些同学屏住呼吸,可是他却没了力气,气球就缩得像苹果一般大小了。此时,李圣趁机超过了他。但是张田野的气球已经像一个大月亮了。说时迟,那时快,段风来了个大反攻,一下子把气球吹爆了。“砰”地一声,许多女生被吓得尖叫,还有些同学哈哈大笑。当我们倒计时时,同学们使出了吃奶的力气把气球吹得很大很大。最后结果出来,是段风

选手们上场了。大家叽叽喳喳地讨论着谁会赢。这时的我们已经开始了“激烈的举手竞争”!大家都认为庄贝尔平时很懒,一定不会赢;而卢彦霖得肺活量大,所以都选卢彦霖。只有少数几位同学认为庄贝尔力气大,应该是胜券在握了。因为卢彦霖是我的好朋友,我理所当然地支持他喽!卢彦霖非常高兴!因为比赛还未开始,他就已经“赢”了。

比赛开始了。刚开始,卢彦霖就给庄贝尔扛了重重的压力,可庄贝尔却一点儿也不理睬卢彦霖的进度,还不时左摇右晃的,显得特别悠闲。那些支持庄贝尔的同学都后悔了!他那气球时而大,时而小,可都不过一个乒乓球。

再来看看卢彦霖。他的脸涨的通红,气球已经像一个梨子那样大了。大家见状,都堵住了耳朵,有的躲到桌子下面,余老师也躲得远远地。我们都为他欢呼!正当这个时候,哧溜一声,不小心,气球没气了!大家顿时沮丧了!

希望,继续吹了起来,可是顽皮的气球就是不听话,怎么也吹不起来了。这时,只听老师宣布道:“

学一眼,他们的气球也没有爆,还没有我的大,这次我一定能赢。

这时,我旁边的董一凝悄悄地躲到了教室一角,好像在想:千万不要炸到我啊!

一分钟时间到了,比赛结束了,我们

篇四:吹气球作文

一阵阵欢笑声,一阵阵“加油”声,不时从、四(1)班的教室传出去。告诉你吧,我们正在进行有趣的吹气球比赛呢。

比赛继续进行着,阵阵欢笑声不断地从教室外传出去……

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