赞汉字作文

精选作文:赞汉字作文

     有人说，中国最珍贵的艺术品是万里长城；有人说中国最珍贵的艺术品是宏伟的圆明园；而我觉得，中国最珍贵的艺术品是千年不衰的汉字。

     汉字，是中华人民创造出的奇迹，更是中华民族灵魂的纽带。汉字不仅仅只是用来表达情感的 ，也是一种至高无上的艺术品。

      汉字既是汉族几千年文化的结晶，也是中华民族的象征。汉字中最早的是甲骨文，其次是金文，小篆，隶书，楷书可谓是汉字一绝。草书凤舞龙翔，行书明了端庄。当你读到“生机勃勃”这个词时，你仿佛站在大草原中，若你读到“死气沉沉”时，眼前好像阴森森的，毫无声息。

      汉字中有谐音，字谜，还有绕口令。这些特征是世界文字独一无二的。你在异国他乡谋生时，汉字便是一种寄托，哪怕是一笔一划，都富有魅力。每个汉字，都有着它自己的使命，这以与我们中华民族的魂魄融为一体了。

     汉字，我们中国人的骄傲，我爱你，汉字！

篇一：赞汉字

赞汉字

中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能祥。既便言志，又能观赏。

篇二：赞汉字11

赞汉字

峡江实验小学五（2）班陈子繁指导老师文辉

在我们的日常生活中，都有汉字的身影，所以我要赞汉字。

汉字非常生动，形象。汉字就像一群活波可爱的孩子，像一朵朵美丽的鲜花愉悦你的眼睛。汉字有很大的作用如；可以传播文明。汉字组不同的词语有不同的意思。汉字还有不同的写法。各种字体各有各特长，例如；书隶书，古色古香，行书写的很流畅，楷书写的非常端正，看起很漂亮。草书写得很快，是便于记事。汉字可以组成一篇文章。在书法家的笔下。它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。汉字有悠久的历史，有些老外到中国学习汉字，我为中国有汉字感到绞傲。

汉字非常重要，汉字将被世人所珍爱。

篇三：赞字中学王越自传

坚守三尺讲坛共铸九域师魂

乾安县赞字中学：王越

我叫王越，女，汉族，1988年出生，现年26岁，2011年7月毕业于通化师范外语系英语专业，英语专业达到了八级。2010年至2012年9月在梅河口市博文高中任英语教师。2012年9月到乾安县赞字中学工作，主要担任英语教育教学及班主任工作。在这几年的工作中,我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用江泽民总书记“三个代表”的重要思想武装自己的头脑；认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规以及先进的教育教学理论，如《当代世界盛行的三大教育理论》《给教师的一百条建议》等中外教育教学专著，丰富自己的教学理论和教学方法，以备新课程的传授；严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心指导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。在工作中，本人能够严格要求自己，恪守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不旷课。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。自参加工作以来,因为工作积极肯干,踏

实认真,深受领导和同行的好评。为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。本着“为了一切学生，为了学生一切，一切为了学生”的原则，我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居同学科前列，得到了师生的好评。本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长。2014年6月与我县进修领导去河南省永威学校学习，回来后成功地做了汇报引路课。通过这次外出学习开阔了我的眼界，增长了我的见识，砥砺了我的教学生命，提高了我的教学水平。

一、思想品德

热爱教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表，模范地遵守了教师职业道德规范，自觉遵守了社会公德、严于律己。工作中服从安排，大局意识强；团结同事，诚实守信，宽容谦虚。

二、教育教学管理能力及业务能力

长期担任班主任工作，班级管理注重人文关怀，尊重学生人格，注重于学生的沟通交流，从不用简单粗暴的方法对待学生；强调行为养成，注重培养学生的独立人格，加强集体意识、社会公德意识的形成。工作中不断总结积累经验，已经形成了自己的管理风格。为了积极稳妥地推进新课改，我认真研读课标，钻研教材，精心组织好每一次备课组活动，并不断学习、探索、研究、反思、总结，已经取得了一些成果。具体表现在：

1、2013年

地上好每一节课，并做好课后辅导工作。学期初制定出详细学习计划，学期末做好工作总结。根据新课标的具体要求，认真研读教材，确定单元教学重点，了解教材的知识结构，抓住重点突破难点；及时了解学生的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会面临的困难，寻找适合于学生的方法，激发学生的兴趣和情感；组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有效注意，使他们真正成为课堂的主人。

（二）积极参与公开课交流，观摩优秀课，坚持每学期听课不少于3次，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

（三）通过继续教育、网络媒体、研讨交流等途径，及时吸收新思想、新成果，借鉴新方法，注重教育理念和教学方法的保鲜。

岁月流逝，清白犹存；披肝沥胆，血荐轩辕；呕心沥血，同铸师魂！

篇四：赞汉字

歇后语：

1.外甥打灯笼----照旧（舅）2.孔夫子搬家----净是输（书）

3.小葱拌豆腐------一清（青）二白4.上鞋不用锥子----真（针）好5.四月的冰河-----开动（冻）了6隔着门缝吹喇叭-----名（鸣）声在外抄写：

赞汉字

中华汉字，生动形象。传播连缀成句，顿挫抑扬。书法篆书隶书，古色古香。行书狂草奔放，凤舞龙翔。对联左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。

文字流形明体畅式，，，，盖各正汉世具楷字无特端独双长庄创。

。

。

。

抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色解决问题：

1.一堆煤原计划烧25天，实际多烧6天；原计划每天烧煤12.4吨，实际每天烧煤多少吨？实际每天节约煤多少吨？

13.9×0.61＋3.9×1.391.5×30－5X=10

ju?z?huánbàoh?ǎimangxiǎngsùjìngqiǎomià

o

shǎnxiàndìngg?uyuēdìnggàocítiǎobōrúqī

kāimùjīfājiǎnyìyìchángcōngl?ngyǐnyuē

fánmàop?ngsōngshānghàisuǒxìngxìnìp?ibà

n

yǎnjiǎnzāzuǐliúxiaxìnlàixīngluóqíbù

dàxǐgu?wàngxīnlíngshǒuqiǎoyuányuánbúduà

n

luòyìbújuéshòuyòngbújìnqīngsōngzìzài

búdòngshēngsè