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2015年石家庄二模作文“年轻人拜船工为师学划船”作文指导及例文作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/24 12:31:42 体裁作文
2015年石家庄二模作文“年轻人拜船工为师学划船”作文指导及例文作文体裁作文

精选作文:2015年石家庄二模作文“年轻人拜船工为师学划船”作文指导及例文作文

           2015年石家庄二模作文“年轻人拜船工为师学划船”作文指导及例文

【作文题目】

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

    一个年轻人拜船工为师学划船,船工要求他先学会游泳。

年轻人问为什么,船工说:“如果你不会游泳,那么你在划船时就会担心自己失足落水,而一旦有了这个担忧,就难于专心致志地划船了。”

年轻人说:“我不会游泳,学划船时就会心怀忧虑,小心翼翼,不敢犯错,这样不是会学得更认真更快吗?”

    要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

【参考立意】

(1)有备方能无患;要有忧患意识。

(2)专心致志做事;心怀顾虑,难以专心。

3)做事谨慎(如履薄冰,如临深渊)才能少犯错误。

4)心存后顾之忧,就不能勇往直前。

 

【教师范文】

                   

                        不留退路,方能凝志向前

                        

                             丁珏临老师

    

    巨鹿河边破釜沉舟,项籍不留退路,凝志向前,终一战功成;驱散家人抬棺上奏,海瑞不留退路,凝志向前,终感动帝王;应县塔顶攀链悬空,梁思成不留退路,凝志向前,终绘制绝景。不会游泳,等于断了退路,在学习划船之时只能更加专注,当可更快熟谙御舟之秘奥。年轻人的话惹人深思,也为我们揭示了一大信条:不留退路,方能凝志向前。

    逆境中,不留退路,方能凝志向前,转命运之轮。出身卑微,天资平庸,一生受挫,从农村走来的俞敏洪本注定平凡。然而不留退路的精神让他终凝志向前,不与培塿为类。在无法忍受庸常琐碎的生活之后,他毅然辞职离开北大,并投上自己的所有积蓄创办了新东方学校。后路已断,他唯有临深履薄,更加专注地走好每一步。于是,一段商业传奇就此上演。就这样,这位始终坚信“从绝望中寻找希望,人生终将辉煌”的普通人,因为自己的不留退路的精神而凝志向前,反转了命运之轮,成为了一代学子心中崇敬的“留学教父”。

    险境中,不留退路,方能凝志向前,铸卓伟之业。康熙皇帝,14岁时便许下“唯愿天下义安,生民乐业”之宏愿,为将之兑现,他不留退路,凝志向前——败则国倾,他凝志布局,削平三藩;输则板荡,他凝志用人,收复台湾;挫则朝危,他凝志运筹,剿灭葛尔丹。最终,生民乐于樵苏,免受兵燹;盛世永留人间,太平美满。正是因为 这位清圣祖一生不留退路,凝志向前,才于在位的61年中绘制了那“万民康宁、天下熙盛”的盛世画卷,也使得自己成为“千古一帝”,站在了历史的风口浪尖紧握住日月旋转。

    孤境中,不留退路,方能凝志向前,获万世之名。在那个君王怠政,宦官擅权的晚明时代,无锡东林书院的学人,为对抗阉党,不留后路,凝志向前。他们恪守着创始人顾宪成题写在书院门前的“家事国事天下事,事事关心”的楹联精神,在魏忠贤权势滔天之时联名上书,弹劾宦寺。虽然最终“东林六君子”杨涟、左光斗等人惨遭戕害,东林书院被毁,学派中人被屠戮殆尽,但这种不留后路,凝志向前的精神还是给他们带来了数百年后美国学者口中“一支重整道德的十字军”的嘉誉,帮助他们获得万世之名,成为了夜空中最璀璨的星群。

    人们总说有备无患,人们总说给自己留一条退路。可是,只有像材料中的年轻人一样洞悉人性的真的智者才明白,退路越多,倾力投入的可能性越小,只有自断退路,才能激发全部潜能,专注于每一步,最终转动命运之轮,铸就卓伟之业,获得万世之名。听,那回荡在釜破舟沉的鸣响中的——触,那凿刻在为己而备的棺木里的——看,那高悬在应县木塔的铁链上的——历史的星空中,总有无数先贤,用他们的足迹向我们昭示着:不留退路,方能凝志向前。

 

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