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掉下去了400字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 20:22:12 体裁作文
掉下去了400字作文体裁作文

精选作文:掉下去了400字作文

有两只老鼠,一只叫豆豆,另一只叫花花。一天,它们在山涯边散步,忽然,它们发现在对面山上有一棵苹果树上结满了红彤彤的苹果,它们想呀,想呀!终于找来一根长竹杆,它们连蹦带跳地跑到山涯边,准备用竹杆搭“桥”去摘苹果。

豆豆一屁股压在竹杆的一头,使出全身力气,紧紧按住竹杆,花花站在上面,一步、一步,小心地走向苹果树,它完全不敢往下看,因为下面是河,如果掉下去了,就会被冲走,花花吓得胆颤心惊,连声说:“压住,压住!”

花花伸出一只手,终于够着了苹果,正得意洋洋,准备吃时,豆豆着急地说:“快给我!这办法还是我想出来的”,花花生气地说:“没有我,你怎么可能吃上苹果呢?”就这样,你一句,我一句地吵起来,豆豆气急败坏地站起身来,只听见“哗”的一声,竹杆一歪,两只老鼠连苹果一起掉下去了,被水冲走了。

这个故事让我们知道了应该互相帮助,团结友爱,事情才能解决好。

本文是一篇优秀的童话作文。作者想象合理而丰富,通过两只老鼠摘苹果的童话故事。向读者传达了互相帮助,团结友爱的重要性。全文描写细腻生动,特别是对老鼠动作的描写入木三分。

篇一:作文材料雨后,它爬到一定的高度,就会掉下来

本学期作文材料(2009-2010下学期)

(一)阅读下列材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来??

如果我们不怕它,即使失败,也并不怕——因为有时并不是真正的失败。

我们假设,自己的人生有一百个回合。那么我想,困难就已经占去了九十九个回合。这九十九个回合里,我们哭过、痛过、付出过、努力过,所以,我们就更不能放弃。任何一个回合,即使充满荆棘、充满恐惧、充满痛苦、充满黑暗,我们也要顽强地踏过去,一步一个脚印地走过去。走过了

“韧”或许说的就是这种境界吧。李连杰在拍完《少林寺》后,左腿严重骨折,但对未来的渴望让他重返电影灾幕;司徒雷登创了燕京大学后,经费一度短缺,但对教育的执着让燕大最终得以“因真理得自由以服务”。

“韧”象征的是一种生命的韧度,就像弹簧一样,也许头上百斤重,但心中的信念只有一个:我必然会再度弹起。正是有了生命的韧度,李连杰才得以成为世界巨星,正是有了生命的韧度,司徒雷登才因治学有方而成了中国人民永远的朋友。

韧则无悔,有了“韧”的态度,便会风雨兼程,便会奋力拼搏。任凭栉风沐雨,能为梦想而战便无悔于心,任凭世事变迁,能在跌倒后爬起便无悔于己。

汶川大地震中,全国人民强韧的精神让世界感动,三鹿奶粉事件后,国务院强硬的措施让百姓深感安慰,奥运会成功后,张艺媒团队坚韧的品格让黑夜为之闪耀。强韧之心,就能在困境中勇往直前,强韧之心,就能让社会更加和谐多彩。

鲁迅先生常常以象自喻,因为他欣赏的那种强韧的精神,强则无惧,韧则无悔。做一只强韧的小白象吧,一步一步踏在厚实的土地上,慢慢地,向着前方坚定前行。

【点评】

本文始终扣住“强韧”二字来谈,阐明了“强韧”是我们必须具备的精神,切合题意,中心突出,能旁征博引,列举古今中外的例子,材料充实,但是文章论述停留在同一层面,在深度略嫌不足,内容在一类下档计分,计21分;文章观点鲜明,论据充分,属于典范的议论文,符合文体要求,以排比入题,结尾点材料,结构严谨,语言富有文采,表达一项在一类中档计分,计22分,发展等级从材料丰富、语言生动、句式灵活计8分。

【得分】21+22+8=51

任尔东西南北风

历史的演进一如浪潮,总有新生的力量升到风口浪尖,擎起改革的大旗,纵观这些古老的历史文明,我们便能发现那些出类拔萃者都有着宽厚和强韧的精神与品格。

人生曲曲折折似水,事事重重叠叠如山。我们心中需要的正是水的柔情与山的坚韧。

宽厚如水,柔情需似水。雨果曾说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更为宽广的是人的心灵。”古老的东方也流行着这样一句俗语:“宰相肚里能撑船。”东方的文明与西方的智慧就是足以见证宽厚的可贵。蔺相如宽待廉颇的故事也许早已深入人心,而在美国,也有这样一个故事,现任美国国务卿的希拉里曾经出过一本自传,一个美国著名主持人便讥讽这本自传的作者,她扬言:“如果这本书的销量突破一千万,我就把我的鞋子吞下去。”然而,上天总是喜欢捉弄把话说绝的人,不到一个星期,书的销量便超过了一千万,希拉里也许也该庆幸,别人的讥讽最终成为了笑柄,但就在这位主持人实践诺言的那天,希拉里便送去了一双鞋,只不过是用巧克力做的,希拉里对于讥讽她的对象却如此宽厚的对待,不能不说是心胸开阔的典型代表,如果一个人能如此宽仁,想必心境一定是超然与令人赞赏的。

坚韧如山,信念需似山。在面对逆境与困难的时候,我们需要坚持信念:“苟利国家生死己,岂因祸福避趋之”林则徐是在近花甲之年流放到伊犁的,亘古不变的黄沙也许足够将他的晚年覆盖,而他却守着执着的信念,去带领那里的人民为了改造自己的生活而奋斗,在那样困苦的环境中,他却流放出了生命的精彩,伟大的黑人总统曼德拉曾说:“生命中的伟大不在于永不坠落,而在于坠落之后能再次升起。”林则徐正是有了这样的坚韧才能再次铸就辉煌,林肯之所以伟大,也绝不是他住过小木屋,而是他能从中走出,苏轼也曾说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”坚韧的精神会守住信念,始终坚信着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

愿我们如郑板桥一样“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

【点评】

文章能围绕材料中的“宽厚”与“强韧”来谈,举出实例证明了自己的观点,但是宽厚与强韧只是并列的两种品格,并无内在联系,分别对两点作阐述,显得深度不够,只能算是符合题意,而且并未点到材料,内容一项在二类上档计分,计19分。能列举大量事例来议论,材料充实,开头入题快,不拖泥带水,结尾引用,简洁有力,语言流畅有文采,但是谈宽厚与强韧,是独立的分别议论,结尾也未把二者联系起来,表达一项在二类上限,计20分,发展等级从语言生动形象,有文采,句式灵活,材料充实两点计8分。

【得分】19+20+8=47

学习一只象

先辈仁人赞象者甚多,当年多尔衮就曾以象之忠于主人讽刺过叛明降清的臣子,而文学大家鲁迅先生更是以象自喻,欣赏其宽厚坚韧。思往者,追来者,吾愿学象以善己身。

学习一只象,学习宽厚,学习昂然以面对挑战。鲁迅先生说:“皮要厚,流点血刺激一下也不要紧。”信然。纪伯伦有言:伟大的人都有两颗心,一颗在滴血,一颗在宽容。这说的就是面对挫折仍宽厚心安的道理,可见宽厚之美德是东西哲人所共同推崇的大智慧。史铁生年轻时即遭不幸而无法行走,却依然坚强地写作,启人智慧,发人深思。他用病痛的身体说出了生活的明朗与欢乐,用积极睿智的语言照亮了健全者日益幽暗的内心。“这世上眼泪太多,你不会懂得”,叶芝的话在不断回响。用眼泪只能祭奠曾经的哀伤,唯有学习象的宽厚包容才能使人获得战胜挫折的勇气。

学习一只象,学习强韧,学习坚强以乐观前行。象是永远强韧地慢慢行走的,人也莫不应如此。你不习惯黑夜,但黑夜每天适时而来,你慢慢行走,白昼也就到了;你害怕冬天的寒冷,但冬天仍会延续,你慢慢行走,春天还会远吗?带着强韧生活,暂时的不快算不了什么,世界氤氲迷茫,可终会有曙光。战胜了韩国传奇棋手李昌镐,获得中国首个“三冠王”称号的古力赛后发表感言,说他永远记得父亲曾鼓励过他的一句话:无论身上的包袱有多重,摇摇晃晃也要站起来,继续赶路!人生就是这样。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,学习象一样强韧地慢慢行走,终有一天会到达梦想的终点。

“你不要离开,真的勇士是永不言弃的!”这是《功夫熊猫》里一句深深打动过我的台词。高三的生活只剩下计时牌上跳动的两位数,此时此刻,让我们学习一只象,昂然面对挑战,坚强前行,今年的六月,定会收获属于我们的辉煌。

学习一只象,在时光流淌的长河里,带着宽厚与强韧一路放歌前行,乘着不系之舟的我们,终会迎来最后的月朗风清,花好月圆。

学习一只象,前行!

【点评】

本文是一篇相当规范的议论文,始终扣住学习象“宽厚坚韧”的品质来谈,阐明了作者愿以“宽厚坚韧”的品质来“以善己身”的观点,切合题意,中心突出。文章以多尔衮、文学大家鲁迅先生的典故开头,自然引出中心论点:“思往者,追来者,吾愿学象以善己身。”主体部分采用并列式的分论点,展开论证,古今中外的名言警句与经典事例的援引显示了作者丰富的学养。

宽厚和强韧

鲁迅先生崇尚白象精神,其因有二:一,为皮厚流点血,刺激一下亦无甚要紧,谓之宽厚;二,为强韧地慢慢走下去,谓之强韧。凡此两种精神,实是人生之路的导航灯塔。

宽厚,是一处坦然的乐观,是一种无畏的执着。人生之路,满布荆棘,流血破皮也只是小事,疾痛惨怛亦不过一笑而过。在文革苦痛折磨下的沈从文先生在田间小路遇旧亲,也只三个字“要从容”,这是宽厚。即使被拉去当了打扫故宫的清洁工,他也著成了《中国古代服饰研究史》,这是在刺激折磨下的宽厚。司马迁遭腐刑之后,亦选择完成“文采表于后世”的理想,终完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史记,这是在世人鄙笑的刺痛下,让伤口缓缓结疤。而自己执着的宽厚,在伤害刺激下选择坦然前行谓之宽厚。宽厚,使人坚信:被火烧过才能出现凤凰,逆风的方向更适合飞翔,宽厚使人拥有在尘埃中开花的力量。

强韧,是一种坚持的智慧,是一种执着的美丽。人生之路是那么漫长,也许我们不能很容易就到达我们梦想要到的地方,也许我们落魄失意,可是当我们肩负梦想,坚韧地前行,天堂就在前方。李白执剑出长安,苏东坡飘泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼。在失意落魄面前,他们没有选择止步,而是慢慢前行,于是太白绣口一吐半个盛唐,东坡醉了半部宋史,敬梓雪芹掀起文化巨浪,这是强韧,它赋予我们前进的勇气,凯歌的辉煌。记得丁大卫么?这个在中国西部支教十余年的外国人,洋溢着纯净的微笑,过着简陋的生活,用知识的火把点燃了西部的教育之光。这是一种强韧,它让我们拥有了坚持这样走下去的信念。

席慕容说:每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路中都有不得不这样前进的方向。

宽厚,赋予我们面对挫折、失意、伤害刺激仍选择微笑的勇气;强韧,给予我们坚持跋涉,直至成功彼岸的信念:宽厚与强韧,将开出这个美丽星球上最美的花朵。

【点评】

文章采用总分总的结构,从鲁迅先生崇尚白象精神入手,提出中心论点“宽厚和强韧是人生之路的导航灯塔”,然后将“宽厚”与“强韧”分别展开论述,结尾再合二为一,进行总结,深化主题,结构谨严。

作者阅读面广,援引了沈从文、司马迁、李白、苏东坡、吴敬梓、曹雪芹、丁大卫等人的事例,叙例与析例紧密结合,说服力强。在说理上长于因果析理,在语言上整散结合,富于文采,值得我们揣摩玩味,如“李白执剑出长安,苏东坡飘泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼。在失意落魄面前,他们没有选择止步,而是慢慢前行,于是太白绣口一吐半个盛唐,东坡醉了半部宋史,敬梓雪芹掀起文化巨浪,这是强韧,它赋予我们前进的勇气,凯歌的辉煌”“宽厚,赋予我们面对挫折、失意、伤害刺激仍选择微笑的勇气;强韧,给予我们坚持跋涉,直至成功彼岸的信念”。

文章不足之处是分析还停留在较浅的层次上,未能深入。怎样使说理分析更为深入?我们不能只满足于平面的论证,要在思维训练上下功夫。另外,文章联系生活实际也不够。

本文切合题意,中心较为突出,材料丰富,内容在一类下档计分,计21分;文章观点鲜明,论据充分,属于典范的议论文,符合文体要求,结构严谨,语言灵动有文采,表达一项在一类中档计分,计22分,发展等级从材料丰富、句式灵活计6分。

【得分】21+22+6=49

(三)我们常想拥抱一下自己的亲人,但总是等适当的时机。我们常想写封信给最好的朋友,表达一下浓郁的情谊,但总是告诉自己不急。我们常想完成自己的一项创意,但总是说“找机会”。我们常想??很多美妙的想法就这样被搁置了。其实每天早上我们睁开眼睛时,都

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篇二:为什么纸不掉下来

为什么纸不掉下来?

商南县西关小学五年级路体坛

有一天,我独自一人在家喝水,喝着喝着,我把一个装满水的杯子,盖上一张纸,再将杯子倒过来,纸没有掉,水也没流出来出来。怎么会有这么神奇的事发生呢?我决定亲自做一个实验。

于是,我又拿来一个纸杯,一张大小合适的白纸,接着将杯子装满了水,将纸盖在杯上。此时我有点紧张,担心实验不成功。为了知道结果,我深深地吸了一口气,拿起杯子轻轻地倒过来。哇噻!果真如此,纸紧紧地“贴”在杯子口上,水也一滴不漏,太神奇了!我又连续做了几次试验,结果都是如此。可这又是为什么呢?

为了揭开谜底,我便上网查找有关的资料。原来是因为装满水的杯中空气压力被堵住,压力自然很小。加上水的表面有胀力和纸外空气的压力,才能使杯中的水稳稳地被“固定”住,纸也能吸在上面。

我恍然大悟,原来是空气和纸托住了杯子中的水。

我一定要用这个原理给同学们变个小魔术,让他们知道科学就在我们身边。只要我们细心观察,认真研究,一定能发现许多奥妙。

篇三:为什么纸不掉下来

为什么纸不掉下来?

三年级(3)班吴优

有一次,科学课下课的时候,我听见几个同学在议论纷纷,我凑上前去,仔细一听,原来,大家都在讨论一个问题:一个空杯子装满水,盖上一张纸,再将杯子倒过来,纸会不会掉、水会流出来吗?能有这么神奇的事发生吗?耳听为虚,眼见为实,我决定亲自做一个实验。

于是放学回家后,我迫不及待找来一个纸杯,一张大小合适的白纸,接着将杯子装满了水,将纸盖在杯上。此时我有点紧张,担心实验不成功。为了知道结果,我深深地吸了一口气,拿起杯子轻轻地倒过来。哇噻!果真如此,纸紧紧地“贴”在杯子口上,像如胶似膝的亲兄妹一样,一滴水也不漏,太神奇了!把我高兴得蹦起了三尺高。

可这又是为什么呢?是不是空气把纸拖起来了呢?为了揭开这神秘的面纱,我便上网查找有关的资料。原来是因为装满水的杯中空气压力被堵住,压力就自然很小。加上水的表面有胀力,才能使杯中的水稳稳地被“固定”住,纸也能吸在上面。我恍然大悟,原来是空气和纸托住了杯子中的水!

啊!世界上的怪事可真不少啊!就让我们多去当一当小侦探,去发现探索出世界上更多的奥秘吧!

篇四:“天上掉下”个干妹妹

“天上掉下”个干妹妹

我没有兄弟姐妹,只有一个堂弟。我一直想有一个弟弟或者妹妹,那该多好!这个愿望后来居然实现了,不过实现的不太完整,因为这个妹妹不是妈妈亲生的,是妈妈给我认了一个干妹妹,真是“天上掉下”个干妹妹。而且这个妹妹天生的“神童”,不是我夸张,这可是事实。

妈妈

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