北京交通大学邮件系统

篇一：北京交通大学电子邮件系统使用技巧之一

尊敬的电子邮件用户：

您好！

电子邮件系统已经成我我校师生对内对外信息交流的重要工具。为了让用户更加全面地了解邮件系统的功能，使邮件系统更好地满足用户需求，我们将用户经常遇到的问题整理成应用专题文档，陆续发送给广大用户。本次发布的是应用专题一：通过网络存储实现大附件的发送。

邮件系统在10月份升级时，我们将教师邮箱和网络存储的容量都扩充为10G，但考虑到与其他邮件系统兼容性，单封邮件的上限70M，单个附件上限50M的容量限制并没有扩充。如何发送超过50M 的文件，是很多用户经常要面对的实际需求。

邮件系统的网络存储功能，不仅可以使用户如同使用本地资源一样方便的管理远程服务器上的文件，实现文件的上传、下载、查看等功能，还能够通过共享功能，实现大附件的交流。具体操作过程如下：

1．进入网络存储

通过浏览器方式访问邮件系统，登录成功后，点击邮件系统【应用箱】下面的【网络存储】就可以进入网络存储界面。

2. 上传文件

点击网络存储中上方功能栏中的【上传】按钮，就可以从本地电脑中选择一个文件上传。

3. 共享文件

（1）设置共享

选择要共享的文件，点击左侧工具栏中的【共享这个文件】，或者鼠标右键点击，选择【共享】。

设置共享的期限后点击确定完成共享设置。

（2）发送提取码

选择已经设置好共享的文件，点击左侧工具栏中的【邮件发送共享提取码】，或者鼠标右键点击该文件，选择【邮件发送共享提取码】。

系统会自动跳转到写信页面，正文中已经有了自动生成的提取共享的链接及提取码。

4.接收者提取共享文件

如果接收到网络存储共享邮件，直接点击邮件正文中的【提取共享】即可。

通过邮件的提取共享页面会自动的填写邮件中的提取码，点击【确定】提取文件。

查看到了共享文件，可以通过点击【下载文件】进行下载。

篇二：北京交通大学高级操作系统实验总结

《高级操作系统》实验总结

姓名 文件系统设计与实现

学号

专业年级 计算机科学与技术 联系电话 18813089778

电子邮件

第一章 ：实验目的和任务 ................................................................................................................................. 4

1.1 实验一 认识和使用Linux操作系统 ....................................................................................................... 4

1.2 实验二 进程调度和管理 .......................................................................................................................... 4

1.3 实验三 文件系统的设计与实现 .............................................................................................................. 5

第二章 ：实验完成结果 ..................................................................................................................................... 6

2.1实验一 认识和使用Linux操作系统 ........................................................................................................ 6

2.2 实验二 进程调度和管理 .......................................................................................................................... 6

2.3 实验三 文件系统的设计与实现 .............................................................................................................. 7

第三章 ：遇到的问题和解决的方法 ................................................................................................................. 8

3.1 实验一 认识和使用Linux操作系统 ....................................................................................................... 8

3.2 实验二 进程调度和管理 .......................................................................................................................... 9

3.3 实验三 文件系统的设计与实现 ............................................................................................................ 11

3.3.1原理算法............................................................................................................................................ 11

3.3.2设计思路............................................................................................................................................ 11

不知不觉一个学期马上就要过去了，依旧记得第一次来北京时的激动，以及妈妈火车站的目送，我想最需要奋斗的就是这几年吧。高级操作系统有16周课，是我们最长的课程，每次要做实验时，可谓是“折磨”时间跨度最长的，依旧记得我做实验二时的手足无措，足足零零散散花了我们一个半月，最好还是延期完成了，但它也让我们收获良多。我一共负责了两次实验，负责的两次实验的体验也完全不同，第一次实验是我斗志最高的一次，什么都想学，什么都想了解。

进入研究生阶段了，就如老师第一节课所讲的内容：研究生不仅仅是学习，学习阶段应该在本科阶段完成。研究生人如其名应该是以研究为主，应该有自己的想法大胆去实现，应该把所学的知识应用在实际使用中，在使用中不断学习。

正如所言，高级操作系统的理论知识不仅仅是肤浅的算法，更重要的要了解操作系统是如何实现的。就如我们学习的Linux一样，文件管理是通过ext2文件系统方式实现的，ext2文件系统用到了我们经常说的索引，打开文件表，系统打开文件表等。

学习高级操作系统，是我对计算机的认识上升到了一个新的高度。从简单的认识到更深一步的研究实现。现在，我对这16周的操作系统学习做一个总结：

第一章主要记录实验的目的和任务，第二章写出自己完成的结果，第三章写出遇到的问题和解决的方法。

第一章：实验目的和任务

1.1 实验一 认识和使用Linux操作系统

实验一的具体任务如下：

1、了解市场流行的linux、linux系统架构类型以及Linux与其它操作系统的主要区别，并且熟悉Linux主要应用领域

2、安装linux，制作u盘启动选择一个linux版本进行安装。

3、获取内核版本、CPU类型和型号。

4、掌握系统启动过程和退出过程所涉及的系统文件、函数等。

5.编写程序获取CPU分别花费在用户态、系统态和空闲态的时间、系统最后启动的时间、系统启动后创建的进程数。

6、编写程序获取以下信息：计算机配置的内存数量、当前可用的内存数量。最近一分钟内的平均负载列表。

7、绘出所安装系统的文件结构，以及每个文件夹的主要功能。

8、使用man命令学习下面的shell命令、系统调用和库函数功能描述及每个命令使用例子：

9、查找并显示文件/etc/passwd文件；查找并显示文件/etc/shadow文件；查找并显示文件unistd.h的内容，理解其含义；浏览系统调用表sys_call_table；

1.2 实验二 进程调度和管理

实验二的具体任务如下：

1. 理解进程的概念，明确进程和程序的区别。

2. 认识并发的实质

4. 了解操作系统中进程通信的基本原理。

5. 了解进程调度策略。

6、软中断通信问题。

使用系统调用fork() 创建两个子进程，再用系统调用signal() 让父进程捕捉键盘上发出的中断信号，当父进程接收到这两个软中断的某一个后，父进程用系统调用kill() 向两个子进程分别发送软中断信号，子进程获得对应中断信号，然后分别输出各自信息后终止。

7、管道通信问题。

8、内核编译，模块挂载，系统调用问题，内核编译的步骤和方法。简单模块的

挂载和卸载。

1.3 实验三 文件系统的设计与实现

实验三的具体任务如下：

1.学习Linux操作系统文件系统原理，了解文件系统的工作机理。

2.学习理解Linux下的ext2文件系统的实现技术，理解文件系统的主要数据结构。

3.模拟ext2系统，设计实现一个简单的文件系统。

篇三：北交大计算机论文

高等教育自学考试

毕业设计（论文） 北京交通大学

毕业设计（论文）装订规范

1、毕业设计（论文）封皮；

2、毕业设计（论文）评议意见书；

3、毕业设计（论文）任务书；

4、开题报告；

5、中文摘要；

6、毕业设计（论文）目录；

7、毕业设计（论文）正文；

8、参考文献；

9、附录。

北京交通大学

毕业设计（论文）

题目：基于网络数据包邮件信

姓名： 周理根 专业：计算机应用软件

工作单位： 职 务：

准考证号： 050213100650 设计（论文）指导教师： 发题日期： 年 月 日

完成日期： 年 月 日

毕业设计（论文）评议意见书

毕业设计（论文）任务书 毕业设计（论文）题目：基于网络数据包邮件信息的获取与还原技术研究

一、毕业设计（论文）内容

通过分析邮件格式，邮件传输的两种方式，讨论与邮件相关的若干问题，主要包括网络数据包的捕获，基于SMTP/POP3协议的邮件信息获取技术以及基于HTTP协议的Webmail邮件信息获取技术，论述一个基于java系统对电子邮件内容进行还原。

二、基本要求

了解邮件技术，熟悉java语言，讨论基于网络数据包(数据链路层帧)的邮件信息获取技术,包括网络数据包的捕获与重组、基于SMTP/POP3协议邮件信息的识别与获取以及基于HTTP协议的Webmail邮件信息识别与获取。基于这两种方式的邮件格式的基础上，讨论了基于网络数据包的邮件还原系统的相关问题。以达到对电子邮件进行网络监视的目的。

三、重点研究的问题

1、熟悉电子邮件技术。

2、java技术简介。

3、分析电子邮件的格式。

4、基于SMTP/POP3协议的邮件信息获取技术以及基于HTTP协议的Webmail邮件信息获取技术。

5、论述一个系统对电子邮件内容进行还原，以达到对电子邮件进行网络监视的目的。

四、主要技术指标

（无）

五、其他需要说明的问题

1.论文题目一般不超过25个字，要简练准确，可分二行书写；

篇四：北京交通大学 电子邮箱申请表

电子邮箱申请表

申请人签字： 申请日期：

电子邮箱申请表

审核人签字： 审核日期：

篇五：北京交通大学

2013届北京交通大学

计算机网络专业毕业生毕业论文

工 作 实 施 计 划

北京交通大学燕郊职业技术学院

2012年12月

根据2010级计算机网络专业教学计划和教学大纲的要求，经交通信息管理教研部实训教研室研究，定于2012年12月20日—2013年5月28日，在交通信息管理教研部领导的指导下实施计算机网络专业2010级（2013届）毕业生的毕业论文撰写及答辩工作,具体安排如下：

一、组织

毕业论文撰写及答辩工作领导小组：

组 长：夏永恒

成 员：李挥剑 张 涛 张传立 陈小全 王克难 张继红

吕顺琴

二、毕业论文撰写的目的

毕业设计（论文）作为教学的最后一个环节是至关重要的，主要培养学生综合运用所学的理论知识和专业技能，独立解决实际问题的能力。在这个阶段的训练中，要将已学的知识综合应用于实际工作中，同时鼓励学生开拓思路，勇于探索，从而对所学的理论知识有更深刻的认识和提高；另外在解决实际问题的过程中还要指导学生养成良好的工作习惯和严谨认真的工作作风，并注重培养和提高学生综合分析问题的能力，专题调查研究的能力，积累必要的经验，使学生毕业后能很快地适应新的工作环境。

三、毕业论文命题和内容

根据专业特点，由教研室给出毕业论文选题供学生参考，每名学生可任选2题并可提出自拟题目排序后填写选题表，自选题目需经教研室审批后方可确定。论文选题内容见附件1。

四、毕业论文撰写地点

学生可在教室、实习单位等地完成毕业论文的撰写工作。

五、毕业论文题目分配方案

毕业论文分配及指导教师情况见附件2。

六、毕业论文撰写工作实施要求

（一） 毕业论文的组成及技术要求

1.毕业设计（论文）的组成及要求

A、封面；B、毕业论文成绩评议；C、毕业论文任务书；D、毕业论文开题报告；E、指导老师评阅意见；F、答辩小组意见；G、摘要；H、目录；I、正文；J、附录。（论文装订时按此顺序，由学校统一装订）

(1)封面：由学院统一格式，按要求填写。论文题目一般不超过25个字；

（2）任务书：由指导教师填写，装于指定位置，教师签字后生效；

（3）开题报告（参考示例见附件4）：由学生认真撰写，参考文献必须是学生本人阅读过的，且要与论文直接相关。经指导教师签字后开题报告有效；

（4）摘要：中文摘要字数应在300字左右，包括摘要、关键词（3-5个）；

（5）目录：按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致；

（6）正文：论文正文包括绪论（或前言、概述等）、论文主体、结论。正文文字一般不少于6000字；

（7）附录：含有关图表等。毕业设计应附源程序。

2．毕业论文的书写要求

论文要用B5纸打印；版面上空2.5厘米，下空2厘米，左空2.5厘米，右空2厘米。

对字体字号的要求：正文用宋体小四号字；题目用一号黑体字；第一层次题序和标题用小二号黑体字；第二层次题序和标题用小三号黑体字；第三层次题序和标题用四号黑体字；第四层次题序和标题用小四号黑体字。各层次题序和标题之间空一个字符，不加标点。

（二） 毕业论文答辩的基本要求和成绩评定标准

1.毕业论文答辩基本要求

（1）学生必须在答辩前3天将论文全部材料和指导教师评语交答辩委员会；

（2）每个学生答辩时间为20分钟左右，要出示有关报告、图表、数据，程序的演示，自述论文的主要特点、分析的主要依据与结论、论文撰写中的体会和改进意见。自述应在8分钟左右完成，以便考核学生的组织与表达能力。

（3）答辩会上的提问应围绕毕业论文进行。重在考核学生分析问题、解决实际问题的能力，以及对基础理论、基本知识和基本技能的掌握能力。

2.毕业论文评分

（1）毕业论文的评分为优秀、良好、中等、及格、不及格5个等级，各等级成绩的评分比例一般以优秀10%、良好35%、中等35%、及格和不及格20%为上限。

（2）毕业论文的成绩由指导教师评分、答辩小组评分两部分组成。答辩委员会根据以上两项评分进行综合评定。指导教师评分占45%，答辩小组评分占55%，若两项评分悬殊过大，其综合评定与裁决权在答辩委员会。

七、纪律要求

学生在毕业论文撰写期间，应按照指导老师的要求按时完成开题报告，按指定时间和地点接受指导教师的指导，遵守学校的教学规章制度；指导教师应认真、及时下达毕业论文任务书，每周至少对学生进行一次答疑和检查。

八、毕业论文撰写及答辩工作总结和评价

毕业论文撰写及答辩工作结束后由答辩委员会写出工作总结。

九、毕业论文及答辩时间安排（见附件3）

英语作文