青海西宁违章查询

篇一：青海事业单位招聘：2016年西宁市事业单位成绩查询

青海事业单位招聘：2016年西宁市事业单位成绩查询

2016年西宁市事业单位招聘公告暂未发布；参考历年发布时间为每年3月份发布，中公教育青海事业单位考试网温馨提示：参考历年西宁市事业单位招聘公告，了解考试安排，提前备考。

以下内容为2016年青海事业单位考试笔试备考资料：

1.希望：渴望( )

A.精确：正确 B.提升：提拔

C.讨厌：厌恶 D.接收：接受

2.书写：钢笔( )

A.篮筐：篮球 B.米饭：饭碗

C.性格：坚强 D.投掷：石头

3.医生：医院：医疗( )

A.勇士：勇敢：斗士 B.战场：战士：革命

C.士兵：军营：军事 D.战争：战斗：战场

4.灯丝：电灯( )

A.桌子：台布 B.讲台：教室

C.玉米：花生 D.麦子：粮食

1.【答案】C。中公解析：题干考查语意轻重。“希望”和“渴望”都有希望的意思，但是“渴望”比“希望”语意更重，迫切地希望。后者比前者语意重。A项，“精确”和“正确”都有正确的意思，但“精确”比“正确”语意重，非常正确。前者比后者语意重，和题干顺序反了。C项，“厌恶”比“讨厌”语意重，而且是后者比前者重。故选择C项。

2.【答案】D。中公解析：题干考查动作发出的方式。用钢笔书写。D项，用石头投掷。故选择D项。

3.【答案】C。中公解析：题干中，前两个词语是位置关系，医生在医院里工作。第一个和第三个是隶属关系。医生属于医疗行业的人。C项，前两个词语是位置关系，士兵在军营里生活。第一个和第三个是隶属关系。士兵属于军事行业的人。故选择C项。

4.【答案】B。中公解析：题干考查组成关系。灯丝是电灯的一个组成部分。B项，讲台是教室的一个组成部分。D项，麦子和粮食是种属关系。麦子是粮食的一种。故选择B项。

1.挫折教育：是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。下列不属于挫折教育的是( )。

A.教师在教学中多给学生讲解那些身处逆境仍然自强不息、奋力拼搏的人的经历

B.教师在考试中出一些比较难的题目让同学去做，学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案，让其人为地遭受挫折

C.家长经常拿自己孩子与更优秀的人做对比，并一味地否定自己的孩子，企图激励他

D.教师在教学中给学生贯彻遭受挫折的思想，让学生有充分的心理准备，不至于遭到挫折便束手无策

2.手舞足蹈：高兴( )

A.日进斗金：幸福 B.威武不屈：情绪

C.乐不思蜀：快乐 D.肝肠寸断：悲痛

3.海鸥：天空( )

A.芦苇：河流 B.飞船：太空

C.轮船：海洋 D.火车：铁轨

4.理解：明白( )

A.知道：糊涂 B.了解：清楚

C.学会：学习 D.精通：掌握

1.【答案】A。中公解析：挫折教育的定义要点是“遭受挫折”、“激发潜能”，目的是“提高知识技能”，结合选项来看，B项中学生费了好大劲都无法做出来，激发了其潜能，目的是“加深对知识的理解”，属于挫折教育;A、D项，同样是为了让他们经受更多的挫折，以提高学生的综合能力。属于挫折教育。而C项中没有“使其遭受挫折”的行为，并且C项也是一种错误的教育方法，不属于挫折教育。故选择C项。

2.【答案】D。中公解析：“手舞足蹈”是形容非常“高兴”的，选项中只有D项，“肝肠寸断”是形容非常“悲痛”的。“乐不思蜀”比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。故选择D项。

3.【答案】。中公解析：海鸥和天空是物体与其运动空间的关系，轮船与海洋、飞船与太空、火车与铁轨也是物体与其运动空间的关系，但是，海鸥是在天空飞行，飞船在太空中也是飞行，运动方式相似，因此B选项正确。故选择B项。

4.【答案】。中公解析：题干考查近义词以及含义程度。理解和明白是近义词，但是理解比明白含义程度更重。D项，精通和掌握是近义词，但是精通比掌握含义程度更重。B项，了解和清楚，没有程度区分，与题干关系不一致。故选择D项。

篇二：青海西宁至各州县公路里程及海拔高程表

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篇三：全国驾驶证查询 驾照真伪查询 机动车驾驶证查询大全

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驾驶证真伪查询

鉴别驾驶证真假查询三步法

一、看。

首先看驾驶证上的字体是否符合技术规格要求，驾驶证的正、副页字迹、材料或颜色是否一致，若不相符，则有可能是一真一假。针对旧版驾驶证主要看驾驶证的分类、副证上的年审签注章的字体与公安部统一设置的专用字体和式样是否一样，是否有针孔，能否用手能摸出来，若字体无针孔，则是假证；针对新版驾驶证主要看驾驶证的分类、主页或副页签注字体是否使用全国统一的专用打印防伪字体，若不是，则是假证。其次看驾驶证上的发证机关印章是否为原子印章盖出来的，若不是，则是假证；若是旧版驾驶证还要看驾驶证照片上有无发证机关钢印章，若无钢印章，则是假证。再次看驾驶证上的相片是否规范，与本人是否一致、是否有错位、重新粘贴、过塑等现象，尤其是新版驾驶证的相片为持证者本人近期免冠、白色背景的彩色正面相片(校正视力者须戴眼镜)，如有疑点，进入下一个步骤。

二、问。

发现有疑点时，询问当事人。主要询问其办证的有关程序、培训情况、考试情况、交费情况等具体细节，如当事人的回答不符合正常的办证程序、培训、考试情况或前言不答后语、破绽百出，则可判定其持有的驾驶证是假证。

三、查。

如通过以上方法仍不能确定其驾驶证的真假，而其驾驶证又确实具有疑点，则可利用公安互连网或发函、传真至其驾驶证的核发机关所在地查询，从而鉴别其驾驶证的真假。

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北京市 上海市 天津市 重庆市

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佛山市 粤E 韶关市-粤F 湛江市 粤G 肇庆市 粤H

江门市 粤J 茂名市 粤K 惠州市 粤L 梅州市 粤M

汕尾市 粤N 河源市 粤P 阳江市 粤Q 清远市 粤R 东莞市 粤S 中山市 粤T 潮州市 粤U 揭阳市 粤V

普宁市 广东省高速公路

河北机动车驾驶证查询

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篇四：2014青海西宁中考数学解析

2014年青海省西宁市中考数学试卷解析

（满分120分，考试时间120分钟）

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，恰有一项是最符合题目要求的．）

1．(2014青海西宁，1，3分)－3的相反数是( ).

A.－3 B.3 C.－

【答案】

【试题解析】

【难度】难、中、易

【知识点标签】1级：

2级：

3级：

【答案】B

【考点解剖】本题考查了相反数的概念，解题的关键是理解相反数的意义．

【解题思路】可直接根据相反数的意义求解，方法一：数a的相反数是－a；方法二：在数轴上分居原点左右两侧且到原点的距离相等的两个数是互为相反数．

【解答过程】解：根据相反数的意义可知一3的相反数是3，故选择B .

【关键词】相反数

2. (2014青海西宁，2，3分)下列各式计算正确的是( ).

A. 3a+2a=5a2 B. (2a)3=6a3 C.(x－1)2=x2－1 D.22×2=4

【答案】

【试题解析】

【难度】难、中、易

【知识点标签】1级：

2级：

3级：

【答案】D.

【考点解剖】本题考查了合并同类项、积的乘方、完全平方公式、二次根式的乘法，解题的11 D. 33

关键是掌握合并同类项、积的乘方、完全平方公式以及二次根式的乘法运算法则.

【解题思路】选项A根据合并同类项法则进行计算，选项B根据积的乘方法则进行计算，选项C根据完全平方公式进行计算，选项D根据二次根式的乘法则进行运算．

【解答过程】解：3a+2a=5a，所以选项A错误； (2a)3=8a3 ，所以选项B错误；(x－1)2=x2－2x+1，所以选项D错误；22×2=4，所以选项D正确，故选择D.

【关键词】合并同类项；积的乘方；完全平方公式；二次根式乘法

3. (2014青海西宁，3，3分)下列线段能构成三角形的是( ).

A. 2，2，4 B. 3，4，5 C. 1，2，3 D. 2，3，6

【答案】

【试题解析】

【难度】难、中、易

【知识点标签】1级：

2级：

3级：

【答案】B

【考点解剖】本题考查了三角形的三边关系，解题的关键是掌握三角形的三边之间的关系．

【解题思路】以最长边为第三边，看其它两边之和是否大于最长边，若大于，则能构成三角形，若小于或等于，则不能构成三角形．

【解答过程】解：选项A：∵2+2=4，∴2，2，4不能组成三角形；选项B：3+4>5，∴3，4，5能构成三角形；选项C：1+2=3，∴1，2，3不能构成三角形；选项D：2+3<6，∴2，3，6不能构成三角形，故选择B.

【关键词】三角形三边的关系

4. (2014青海西宁，4，3分)一次英语测试后，随机抽取九年级某班5名学生的成绩如下：91，78，98，85，98．关于这组数据说法正确的是( ).

A. 中位数是91 B. 平均数是91 C. 众数是91 D. 极差是78

【答案】

【试题解析】

【难度】难、中、易

【知识点标签】1级：

2级：

3级：

【答案】A

【考点解剖】本题考查了中位数、平均数、众数、极差，解题的关键是正确掌握中位数、众数、极差的概念以及算数平均数的计算公式.

【解题思路】根据中位数、众数、极差的概念直接求出中位数、众数、极差，根据算数平均数的计算公式可求得平均数.

【解答过程】解：将数据从小到大排列为78，85，91，98，98，所以中位数是91，因此选项A正确；这组数据的平均数为(91+78+98+85+98)÷5=90，所以选项B错误；这组数据中98出现的次数最多，所以众数为98，因此选项C错误；这组数据中，最大的数是98，最小的数是78，所以这组数据的极差=98－78=20，因此选项D错误，因此选项C错误A. 故选择A.

【关键词】中位数；算术平均数；众数；极差

5. (2014青海西宁，5，3分)如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图，那么在原正方体中和“国”字相对的面是(

).

A. 钓 B.鱼 C.岛 D.中

【答案】

【试题解析】

【难度】难、中、易

【知识点标签】1级：

2级：

3级：

【答案】B

【考点解剖】本题考查了正方体的平面展开图，解题的关键是掌握正方体的表面展开图的特征．

【解题思路】根据正方体的表面展开图的特征或通过动手剪、折纸的办法解决

【解答过程】解：根据正方体的表面展开图的特征，易得“中”相对的面是“的”， “钓”相对的面是“岛”，从而可得“国”相对的面是“鱼”，故选择B.

【关键词】正方体的展开与折叠

6. (2014青海西宁，6，3分)将两个全等的直角三角形纸片构成如图的四个图形，其中属于中心对称图形的是( ).

A. B. C. D.

【答案】

【试题解析】

【难度】难、中、易

【知识点标签】1级：

2级：

3级：

【答案】C

【考点解剖】本题考查了中心对称图形，解题的关键是掌握中心对称图形的概念．

【解题思路】观察各选项，把每个选项的图形按其中心旋转180°，看新的图形是否与原图形重合，若重合就是中心对称图形，若不重合就不是中心对称图形．

【解答过程】解：在C选项中，图形按其中心旋转180°后能与原图重合，是中心对称图形，而其他三项都按其中心旋转180°后不能与原图重合，所以不是中心对称图形，故选择C.

【关键词】中心对称图形

7. (2014青海西宁，7，3分)如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AD平分∠CAB交BC于点D，E为AB上一点，连接DE，则下列说法错误的是( ).

A. ∠CAD=30° B. AD=BD C. BD=2CD D. CD=ED

【答案】

【试题解析】

【难度】难、中、易

【知识点标签】1级：

2级：

3级：

【答案】D

【考点解剖】本题考查了直角三角形、角平分线、等腰三角形，解题的关键是掌握含30度角的直角三角形的性质，角平分线的定义以及等腰三角形的判定.

【解题思路】根据三角形内角和定理求出∠CAB，由角平分线的定义，可得∠CAD=∠BAD=∠B=30°，再根据等腰三角形的判定.得出AD=BD，进而由30°角的直角三角形的性质得AD=2CD.

【解答过程】解：∵∠C=90°，∠B=30°，

∴∠CAB=60°，

∵AD平分∠CAB，

∴∠CAD=∠BAD=30°，

∴∠CAD=∠BAD=∠B，

∴AD=BD，AD=2CD，

∴BD=2CD.

根据已知不能推出CD=DE，因此选项D错误，故选择D .

【关键词】含30°角的直角三角形的性质；角平分线定义；等腰三角形判定

8. (2014青海西宁，8，3分)反比例函数y1=k和正比例函数y2=mx的图象如图所示，根据图x

象可以得到满足y1＜y2的x的取值范围是( ).

A. x＞1 B. 0＜x＜－1或x＜－1

C. －1＜x＜0或x＞1 D. x＞2或x＜

1

【答案】

【试题解析】

【难度】难、中、易

【知识点标签】1级：

2级：

3级：

【答案】C

【考点解剖】本题考查了反比例函数与正比例函数、数形结合思想，解题的关键是利用数形

篇五：青海省西宁市公交线路查询

西宁市公交线路查询

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