作业帮见证作文材料
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/30 13:15:22 体裁作文
篇一：见证作文
见证作文
见证作文（一）
抬头望着夜空的美丽，有不同的风景值得回忆。
我的呼吸反复练习走过的痕迹，而明月则铭记这旋律。___题记
秦时明月汉时关。时光如水流一般悄然溜走，世事多变。然而，从古到今，不知多少个岁月，它都在默默地>守望，如同事关的守望者，见证着这大地沧海桑田的巨变！
岁月如歌，历史如一张张泛黄的羊皮纸，沧桑而厚重，月光如仙人的画笔，将历史在这羊皮纸上——再现：
第一抹，描绘了越王勾践破吴归后，壮士还家尽锦衣的豪情万丈与宫女如花满春殿的轻歌曼舞，色彩是这样鲜亮，却渐渐，渐渐地淡了，只剩下一幅鹧鸪栖落的断壁残垣图景。
第二抹，月光洋洋洒洒地泼出一条奔涌江流，这正是周瑜大破曹军的古战场啊！雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭该是多么悲壮的场景。赤壁一战是周郎事业的顶峰，也是他命运转逆的起始点。再辉煌的功绩终究逃不过这滔滔江水的淘洗，再热情的颂歌也不过是为公瑾的英年早逝涂抹伤感??
第三抹的月光在羊皮纸上凝成一个光点，明亮的像颗星。逐渐荡漾开一个轮廓，那是个手持羽扇站于城垣之上的形象。功盖三分国的雄才大略终是无法掩埋那“出师未捷身先死”的遗憾与没落??
雪莲，冰山，羊群，消瘦的他！第四抹，月光聚了又散，想极力勾勒出他的身影，可是依旧是那么朦胧。十余年风霜雨雪已将他的容颜朦化，可他的身形依然是那么正直，因为他矢志没忘自己是大汉使臣。他的心早已化为天山上那朵盛放的雪莲。
时光传不断，世事变迁，明月照我心，历尽沧桑浑不变。
不论成与败，月光始终见证着生命的跌宕，熟悉的旋律弹奏着岁月的篇章。
不问成与败指苍天，我以明月为鉴！
见证作文（二）
看尽潮涨潮落，春尽冬来，在未来的某一天，是否我们还能记住对方的眸子，那句好久不见是否还能唤起我们的记忆，关于青春，我们似乎遗落的太多，只剩下淡淡的粗糙感，在心口莫名的滑落。
夏天已经到了最炎热的日子，空气弥漫着太阳的气息，在阳光的照耀下，人们眯起眼睛迅速离去的身影在硕大的建筑物的巨大的黑色阴影下游离，像搁浅的鱼儿被日光炙烤着，不能呼吸，它想要离开。
初三的我们马上也到了分开的日子，看着那黑板上一天一天被改去的数字，原来，逝去的不仅仅是时光，一切，都在悄无声息的扑向结局。望着那一张张同学录，大量的祝福的，甜蜜的语言在这一刻时光被刻了下来，面对这些，心里总是有莫名的压抑感，你们正在我的青春中一点点的逝去，留给我的将是苍白的回忆。
我们要照毕业照了么？每当我向你们确认时，总听得到你们的回答：是的。之后便是长长的叹息声，在温热的空气中无声的蔓延开去，想要伸手抓住它，却怎么也抓不住，眼睁睁的看着它逝去，是的，逝去的，正是我们的青春。
下午三点钟是我们照相的时间，当一排一排的同学，老师按照顺序的站在夏日最炎热的阳光下，没有一个人抱怨，有的只是留恋，留恋着一切的一切。这是我们班全体师生第一次合影，也是最后一次了。摄影师照相时手中相机拍照时发出的耀眼强光，刺得眼睛生生的痛，想要流下眼泪的痛楚，是对此时的默哀。未来，没有人知道的未来，我们也因此被再跨出这校门的同时，奔向了不同的人生，像一条抛物线在最高处狠狠的落下。
照片洗出来在交到我们手中的时候，心里会有时怎么样的情绪，再也听不到这些老师的讲课声了，再也不能挽起要好的同学的手在操场上漫步，以及再也没有机会以初中生的身份来到这熟悉的校园。仔细望着照片上的每一位同学，老师，把他们的模样深深印在脑海中，这样就不会遗忘了吧？尽管十年之后，假若在看到这有些泛黄的照片，绞尽脑汁的再脑海中搜寻他们的样子却怎么也想不起来时也不会因此而觉得难过了，因为，曾经，我记住过他们，记住过他们关于我回忆，记住过，青春，它曾来过。
那张被我们紧紧握在手中的照片，每个人脸上泛起的微笑，他们见证了岁月。
那夕阳下，操场上我们走过的小路，抚摸过的小树，它们见证了我们的友谊。
那黑板上书写过的痕迹，用过的书桌、卫生工具，它们见证了我们的奋斗。
那些在课堂上与老师的点点滴滴都被写进了岁月里，它钻进了老师的发丝，变成沧桑的白色，它钻进了我们的面孔，那一步步走向成熟的痕迹就是最好的见证。
见证作文（三）
见证是一种经历，是一次思想的凝聚，也一次记忆的重播。在漫长的人生路途中，青春年少的我们又见证了什么呢？总而言之，我们见证了人生的喜悦、社会的变化，还有，某些人或事物也理所当然的被历史记住。
见证是什么，就是所谓一个人的所见所闻，当场目睹可以作证的。我见证的就是
------每天早上的升旗仪式。
国旗代表祖国的尊严。当然，每天早上的升旗仪式，也都是由佩带着鲜艳的红领巾的少先队员们，选出7名优秀的少先队员代表。旗手们和主持人都是每天早上早早的来了以后练习，以免出了插错。7时40分，师生们差不多都来齐了。就要举行升旗仪式了。音乐一响，每个班级都迅速的排起队，往楼下走。全部聚集在操场上以后，升旗仪式就要开始了。主持人先介绍他们这个“表演者”的姓名、班级。便开始命令了——“升旗仪式现在开始，全体立正，出旗！”旗手和护旗手接到命令，开始行动了。走到旗杆下，护旗手协助旗手把旗按在旗杆上，尔后，其中一名护旗手把旗的底部将手抛向高处，一撒手把旗扬起来了。主持人一声“敬礼！”全体同学行队礼，老师们行注目礼。此时，旗手一手松着绳子，一手往下扯。这时候，旗正飘动着慢慢的往上升。这仿佛象征着祖国向世界民族之林的方向前进，中国的各项也正在慢慢的提高。中华民族也在腾飞！不仅仅这样，同学们口唱国歌——《义勇军进行曲》，意味着祖国日新月异的发展，更是代表着同学们为维护祖国的尊严，而唱出这么宏伟、嘹亮的歌声。
升旗仪式在主持人的话语中结束了。但是每天我都期望它的来临，因为它是祖国的象征，是用革命英雄的鲜血做成的。
我虽然亲身经历很多次升旗仪式，但我永远不会忘记升旗仪式的过程。因为它已成了我记忆的一部分。更不会忘记他的精神和意义。之所以，这次见证让我记住了人生的启示——不能忘根，不能忘记生我育我的祖国！
篇二：山东省满分作文 《见证》
【作文真题】2009年山东卷
见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。 请以“见证”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：1、自选角度。2、自定立意。3、除诗歌外，文体不限。4、文体特征鲜明。
【考点解析】
命题出发点非常明确：与2008年的题目相比，降低了审题难度，有利于推进山东省素质教育的改革；加强作文与生活的联系，引导学生观察生活、阅读社会、思考身边发生的重大社会现象，为高中作文教学指明了方向；倡导学生有个性的表达，命题非常有层次，不同程度的学生都有话可说，与新课程改革的理念非常吻合。
《见证》这个题目可以这样理解：?见?看见或经历；?证?证明。因此这个题目写成记叙文或议论文最好。如果写成记叙文，重点在?见?的记叙，?证?只是作为文章的画龙点睛之笔；如果写成议论文，重点在?证?，论述证明，?见?只作为材料或论据的一部分。因此，高考要求?文体特征鲜明?就表现在这里。
如果对这个题目还是理解不透，那么所给的那段材料表述十分清楚，既解释什么是?见证?，又指出写作的范围。这段材料共两句话。第一句是解释 ?见证?这个词的含义。?见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚?，明确指出?见证?既可指个人的经历，也可是社会人生历史的经历，这个?凝聚?一般指重大的社会历史事件。第二句给我们指明了写作的范围，?在生命的历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证?，我们即可写现实人生，也可追溯历史人物或事件。可大可小，可远可近，可古可今，可实可虚。
今年毕业的这一届学生可以说见证了一系列重大事件：98年洪水；2003年非典；2008年汶川大地震；北京奥运；金融风暴；免去了千百年来的农业税；免费九年义务教育等等。这些事件无论是城市学生还是边远山村都会知道，对大家是公平的，更不要说历史人物和事件了。如果从一个方面写，可以这样命题：非典见证——众志成城；如果从非典、地震、98洪水等几个方面写，可这样命题：非典、地震、洪水见证——多难兴邦。
这个作文，虽然难度不大，但要想得高分非常不容易，人人都有话说，往往会庸俗化，大众化。要想得高分，必须注意：如果写成记叙文，必须把事件叙述得细腻充分，需有个人心灵的震撼；如果写成议论文，必须观点鲜明，详略得当，中心论点突出。否则，容易写的分散。
记叙文：
见 证
梧桐花又开了，很美。
老家的庭院中有一棵很高的梧桐树，每年都会开很多的花。我总会在树下，偎依在奶奶身旁，仰着头向上看，直到脖颈很酸。据说这是爷爷奶奶结婚时栽的。
还记得爷爷总在树下乘凉。我曾问过奶奶：“这棵树是不是你们种的。”奶奶只是抿着嘴笑，说：“还不是那个糟老头的主意。”说完看一眼爷爷，爷爷也只是呵呵一笑。
后来爷爷因病去世了。奶奶仿佛并没有太伤心，每天依旧拿着板凳来到树下坐着，我依旧偎依在奶奶怀里。奶奶抚摸着树干，很轻，很轻，有时听她说一句：“今年的花怎么开得少了？”我抬头仰望，却丝毫没有发觉。
后来，我们搬了家，奶奶却执意不肯走。没办法，我们只好没过几天就去看她一次。 每次回去都看见奶奶坐在梧桐树下，我坐在她旁边，听她讲我小时候的事。讲她用竿子打下梧桐花，让我吸里边的花蜜；我有时不听话，不肯好好吃饭，她绕着树追我；后来，便讲到了爷爷，她笑着讲，眼中却有泪花在闪烁??
奶奶生病住进了医院，我依旧每隔几天去一趟老家，抚摸着梧桐树，祈祷着奶奶赶快康复。
不知是不是我的祈祷灵验，奶奶得病真的好了。我们强烈要求她跟我们一起住，以方便照顾她。她仍然坚决不肯，依旧住在老宅里。
高考前，我们又来到奶奶家。她依旧坐在梧桐树下，笑吟吟地望着我们。
当她知道我为了准备高考，得有一段时间不能来看她时，她没有很吃惊，却说：“怪不得老头子最近老托梦给我，说咱家要出个状元哩！”我握着奶奶的手，仰望着梧桐花，沉默无语。
我搀扶着奶奶进屋吃饭，奶奶走了几步，突然停住了，望了望头上的梧桐花，说：“你看那花又大又多，你今年一定能考好，老头子也会保佑你的。”我说：“奶奶，你又迷信了。”
抬头望了望梧桐花，低头看看奶奶，不觉间，我的眼睛已经湿润了。
也许这棵梧桐树永远都生活在这里，它已经成为了一种见证，爷爷与奶奶之间爱的见证，家庭温暖的见证，更是奶奶那颗执着心灵的见证。
梧桐花又开了，很美。
【点评】
?梧桐花又开了，很美。?梧桐花很美，人情更美。能发现生活中的美，并把这种美表现出来，作文就能成功。这篇文章从爷爷奶奶的爱、家庭温暖等美好人情入手，在选材上就占得先机。
同时，这篇文章选取角度新颖，以爷爷奶奶结婚时种下的一棵梧桐树的?见证?切入，角度小而新颖，便于表现亲情，这要比写?我?的见证更容易出彩。
文章有真情实感，又能通过生活细节表达情感，使文章含蓄隽永有意蕴。?奶奶抚摸着树干，很轻，很轻，有时听她说一句：‘今年的花怎么开得少了？’我抬头仰望，却丝毫没有发觉。??后来，便讲到了爷爷，她笑着讲，眼中却有泪花在闪烁……?这样的表达耐人寻味，很容易打动阅卷老师。
文章首尾呼应，故事情节设计合理。以?梧桐树（花）?为线索，使全文不散不乱，成为一个有机的整体，也是优点。
【得分】
见 证
古道西风，夕阳西下，一片胡杨林在地平线上突兀而起。在深邃的历史长空中，他们静默，呼吸。这一片不死的神树啊，你见证了历史！你见证了在浩瀚的历史长河中，在波谲云诡的变幻中，在纵横捭阖的流转中，中国几千年来的志士仁人，在大西北这块倾斜的土地上，创造的一个又一个的生命传奇。
“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”王昭君，你一位来自中原的如香花般娇嫩的女子啊，你能否扛得住西北的猎猎西风与漫天黄沙？那片胡杨林见证了你的坚强。你不抱怨，你不绝望，你用自己如花的心灵，在西北大漠开出一片生命的绿洲。你传播了文明，带去希望；你用自己的牺牲，为两地人民带来了和平。昭君，胡杨林见证了你的坚韧，它永远记住了你，这位来自中原的非凡女子。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，你这位来自中原的戴罪功臣啊，大西北的寂寞
是否会让你自暴自弃，意志消沉？那片胡杨林见证了你的坚韧，皇帝本想用恶劣的环境折磨你，你却在大西北的亘古荒原上爆出一声惊雷！在新疆，你三更即起，修治水利。你每到一处，必亲验土方。你说你这么做上可对国家，中可对僚友，下可对百姓。你这分明是以罪臣之名，行功臣之事！几年下来，你为朝廷储备粮食几百万石，大大充盈了府库。林则徐，你就像那片胡杨林，坚守着为国为民的信念。胡杨林见证了你的坚韧，它永远地记住了你，这位来自中原的戴罪的功臣。
胡杨林见证了大西北的历史。
中华大地上，总有那么一批不求显达的精英，总有那么一批甘于寂寞的士子，如中流砥柱般地撑起整个江河大川！不求人知的伟大才是真正的伟大。这一切，胡杨林都见证了！
古道西风，夕阳西下，一片胡杨林在地平线上突兀而起。胡杨林见证了中国几千年来的志士仁人在大西北创造的生命传奇。他还要再挺立千万年，他要见证我们的后人创造更伟大的传奇??
【点评】
本文最大的亮点是角度新颖别致。当很多考生写?我们?见证了王昭君、林则徐而造成见证的主体错误时，作者巧妙地选取了胡杨林做见证人。一是解决了见证主体的问题，二是用大西北特有植物的胡杨林将王昭君和林则徐的事迹穿连起来。
其次，这篇深入发掘见证的价值和意义，用?胡杨林见证了中国几千年来的志士仁人在大西北创造的生命传奇?统摄全篇，对王昭君、林则徐等这些志士仁人不求贤达、甘于寂寞的精神进行了褒扬，主题集中而明确。
再次，语言形象生动。巧妙恰当地引用古诗词为文章增色，?‘一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏’，王昭君，你一位来自中原的如香花般娇嫩的女子啊，你能否扛得住西北的猎猎西风与漫天黄沙？?。同时，?如香花般娇嫩?与大西北的?猎猎西风与漫天黄沙?形成对比，更加突出了昭君的坚强。
【得分】
考场得分
见 证
一路风霜，一路坎坷，尽管被日本人铁骑践踏，尽管遭到屠城，南京依然傲然挺立。
南京，见证了一段不容篡改的历史。
南京，见证了日本法西斯的暴行。尽管近年来日本当局篡改历史教科书，否认侵华史，否认南京大屠杀，但南京见证了一切。南京的每一条老街，每一所老房子，都还清晰地记得那惨无人道的一幕幕：杀人比赛，欺凌妇女，甚至连几个月大的孩子也不放过。否认历史的人终将被历史否定。南京大屠杀的幸存者终于迎来了胜诉，日本主流媒体《朝日新闻》也用了四个整版讲述日本侵华史。时间不能使记忆风化，南京终于讨回了公道。
南京，见证了中国人的无畏。我们的先人不是懦弱的！成千上万的士兵被日军驱赶到海边，他们知道自己即将被屠杀，但他们毫无惧色，高呼着：“中国万岁！”“中国不会亡！”日军的机关枪疯狂地扫射，人群如同风吹过芦苇般倒下，而“中国不会亡！”的呼声依旧在海天之间回荡。《南京！南京！》中有这么一幕：日本人要求安全区的难民营交出一百个妇女做慰安妇，否则就将难民营夷为平地。平时为人所瞧不起的一个妓女站了出来，随后越来越多的妇女站了出来。她们明知是火坑，也义无反顾地往里跳，为的是救更多的人。她们每个人都是英雄！无谓的南京人挺直了中国的脊梁！
南京，同样也见证了人性的光辉。德国人拉贝凭借自己的微薄之力保护了上千名中国人因为德国和日本是法西斯同盟，日本人也对他敬畏三分。但拉贝最终被调回德国，面对自己已无力再挽救的中国人，拉贝跪下了！这一跪让人们在毫无人道的战争中看到了人性的光辉。还有那位因良心不安而举枪自杀的日本军官——角川正雄。他出淤泥而不染，在杀人不眨眼的日军中依然保持了自己的良心，守住了自己的人性。
今日的南京已经恢复了繁华，那段屈辱的历史也被尘封进了南京大屠杀纪念馆。但那段历史不会被湮没，因为南京见证了它。
【点评】
本文最大的优点是表现了作者对历史、战争和人性的思考，体现了可贵的独立思考能力。日寇在南京犯下的滔天罪行是中国人永远的痛，难以释怀，按一般?愤青?的思想高度也就到此为止了。本文可贵的是超越了狭隘的民族主义，体现了对战争和人性的思考，肯定了人性的高贵，也就肯定了人类文明仍然充满希望。思想的高度使本文立意深刻，不同凡俗。 本文第二个优点是结构条理清楚，首尾完整。开头先点题?南京，见证了一段不容篡改的历史?。然后分两层论述：?南京，见证了中国人的无畏?，?南京，同样也见证了人性的光辉?。最后以精练的语言作结：?今日的南京已经恢复了繁华，那段屈辱的历史也被尘封进了南京大屠杀纪念馆。但那段历史不会被湮没，因为南京见证了它。?全文围绕南京?见证?历史和人性展开论述，秩序井然。
篇三：小学作文：见证
见证
一九四九年十月一日下午2时，五星红旗在天安门冉冉升起，毛泽东宏亮的声音在天下回荡：中华人民共和国中央人民政府成立了！ 听到这个声音爷爷哭了。爷爷流着泪说：“真没想到，我们穷人也会有今天，我们翻身做主人了！”那年爷爷三十岁。之前，爷爷是地主家的长工，被地主当牛马使唤，一无所有。
爷爷骑着电动摩托车在晒谷场上转了一圈又一圈。邻居大婶笑着说：“这老小儿，你瞧他那高兴劲，跟小孩子似的。这真是人越老，心越年青了哦，还学起骑电驴子了，我看啊，再过两年，您还想跟你孙子赛摩托呢！”
爷爷爽朗的笑着说：“他大婶，我怎么能不高兴呢？想当年，我送孩子进城读书，百十来里路就这样一步一步量去，等到了城里，我到没什么，可怜我那小子，走出两脚血泡啊！在城里我看到人家的孩子骑着那自行车轻松悠闲的上学，我是又惊奇，又羡慕啊！那时我就想，这辈子要能拥有一辆自行车，让自己的孩子也像城里的孩子一样骑着车上学，那该有多好啊！谁能想到会有今天，连我这把老骨头也能骑上这比自行车还牛气的多的电驴子呢！你说我能不高兴吗？” “你说的也是啊，谁能想的到呢！”邻居大婶笑着接过话茬说，“想当年，盖上三间大草屋，十里八乡的人都羡慕死了呢，谁能想到今天我们自己也能住上如城里一般的洋房子啊！还有，当年我们为看一场电影，走几十里山路去看，还记得么？有一次我还扭伤了脚，还是你背我回家的呢。可现在，坐在家里，足不出户就可以看，比那电影清
楚多了，内容也丰富得不的了。谁想的到能这样啊！”
“咋不记得呢，那回你爹还说要把你嫁给那个放电影的呢，闪的你天天跑。”
光顾着说话，爷爷的电驴子被小石头顶了一下，立刻就晃了几晃。爷爷差点就摔了下来。邻居大婶大笑着说：“老小子，注意哦，别摔下来，啃一嘴牛粪。”
爷爷扶正了电驴子大声的笑着说：“他大婶，你就放心，这电驴子我熟着呢，摔不着我。”
那年爷爷刚好七十岁。
爷爷端起酒杯，看着他的那坐满两大圆桌大孩子们，激动的说：“今天是我九十的生日，孩子们啊，我能过上这个生日，要感谢我们的党啊和国家啊，要不是党的医保政策，我们老百姓遇上这样的大病，怎么看的起医生啊。要不是国家医学发展的好，我得的这病怎治疗的好呢？想当年，我父亲才三十五岁，得上了这病，就因看不起医生，才走的啊。当时的政府如能给我们医保，我也就不会成为孤儿了。我们现在的国家，现在的政府那是前所未有的啊。明天就是我们中华人民共和国成立六十周年的生日，今天你们敬爷爷的这杯酒，就让我们先来敬我们的祖国吧，祝我们的祖国永远昌盛。”说完爷爷端起酒一饮而尽。
爷爷真是高兴啊。今天是爷爷九十岁的生日，我知道爷爷高兴不单因为是他的生日。爷爷是为自己赶上了一个好时代好政府而高兴啊。看着爷爷高兴的劲儿，爸爸大声的对爷爷说：“爸，你不知道，
前所未有的事还不止医保呢！我们现在种地不但不要交税，国家还补贴钱呢，每亩地国家补发一百多元钱呢。这样的好事以前有过吗？” “什么？你说什么？现在种地不用交税，国家还要补发一百多元钱？”爷爷惊奇的睁大眼睛问。
看着爷爷那模样，我们开心的笑了。爸爸把情况详细的给爷爷说了。爷爷摸着他的白胡子激动的说：“前所未有，前所未有，真是前所未有啊！历史上最好的朝代也只是免除老百姓的税务啊！我们的祖国一定千秋万代啊，一定会秋万代啊！我活了快一百岁的人了，我亲眼目睹了我们现在的祖国是怎样成长的，这正是我们老百姓心希望的祖国啊！”
是啊，爷爷是个活了快一百岁的人了。他就是我们中华人民共和国成长的最好见证人。他亲眼目睹了我们的祖国是怎样从一穷二白的样子发展到今天的繁荣昌盛的。爷爷说的没错，我们的祖国一定会千秋万代。在党的英明领导下，明天我们的祖国一定会更加的富强！
篇四：以见证为题的作文
以见证为题的作文
以见证为题的作文（一）
“北方大地的八月，秋高气爽，在艳阳高照下，瓦蓝瓦蓝的天空像洗过一样明净，棉花团似的云朵就像绣在蓝色绒毯上的大花。瑟瑟的秋风吹熟了田里的庄稼，大白杨的叶子变黄了，爬山虎的叶子也已经变红，小草不在像夏天那样精神抖擞，果树上那累累果实由青变黄，变红，渐渐从叶子中间显露出来，散发出阵阵清香，成熟的气息荡漾在秋天的空间，丰收的喜悦流淌在人们的心里。”
此刻，中华民族的古老而又传统的节日中秋节也迈着轻盈的脚步声走来了。 今晚的月亮又大又圆，我们一家坐在一起赏月，月光下的我们特别幸福，妈妈对我说：“孩子，人啊，这辈子得有个目标，人的一生，就像洗衣服一样，只有认定一个污点，去努力，才会将污点消灭，否则，再多的肥皂也没有用，再用力也是白费。只有对准一个点用力，污渍才会消失。生活中，也是如此，只有认定一个目标，才有可能成功，记住了吗？孩子，学习和生活一样，都要脚踏实地，走一步再走一步，知道吗？这样生活才有意义，你明白吗？
我点了点头。
望着头顶明晃晃的月亮，我明白了妈妈的苦心。自从我名次落后，成绩退步之后，妈妈知道，我的心也凉了不少，对学习一直提不起信心，所以她才这般安抚我。 在中秋的明月下，由于妈妈的一番话，我豁然开朗。
在中秋的明月下，我决定，决不辜负父母的期望。圆月见证了我的决心，我知道，我长大了，懂事了。
又一个不寐的夜晚，望着窗外那轮又大又圆的明月，我的心久久不能平静。在明月的见证下，我下定决心，我一定会努力——为了父母。
难忘中秋佳节，感受父母亲情！
以见证为题的作文（二）
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件，我向他大吼道：“你赔！你赔！”说着，一把夺过他的小木船，陈明急了，说道：“我不是故意的！”听完这话，我火冒三丈，把他的木船砸了，发出惊天动地的声音，他蹲了下来，眼睛含着泪花捡着零件，我背起书包，气呼呼地走出校门，从此，我们的友谊“破碎”了。
天空显得阴沉沉的，路边的鲜花不再有颜色了，树上的鸟儿叽叽喳喳地乱叫，心情就像南极的温度。到家后，连妈妈都不理，直接去卧室里生闷气，此时，我还是非常生气，他凭什么把我的木船摔坏了，想着想着，我就不知不觉地入睡了。
第二天，我来学校，我没像往常一样跟他打招呼，却像见了陌生人，有时，我还在同学面前向他对着干，唱反调，刁难他，说一些风凉话，他却每次微笑着，我见了，心想：“笑面虎的，真虚伪！”
但一次，发生了一件事，使我对他的印象有所改变，那次，天气一下子转凉了，我得了重感冒还发了高烧，在家
明诚恳地说：“你还不能原谅我吗？我真的不是故意的，我今天来不是想看你的笑话的，我是来向你道歉的，你看，小木船我已经做好了。”说着，他从口袋里掏出一个精致、小巧玲珑的木船来，这时，我的心有点酸酸的，接着他又抽出笔记本来给我抄，给我讲老师讲课的内容，还端来鸡汤给我喝，他舀了一口，轻轻地吹一下，小心翼翼地送到我嘴边，我被这真挚的友谊感动了，含着眼泪咽下一口口鸡汤，他为了给我熬鸡汤，手都烫伤了，我都眼泪情不自禁地流了下来，说：“陈明，是我不好，是我一是冲动，如果，我那天退一步海阔天空，忍一时风平浪静，我们的友谊就不会破碎了。”第二天，我们俩有一起上学去，好像天空显得很蓝，花儿竞相开放，鸟儿唱着动听的歌儿，好像祝贺我们俩重归于好。
现在，我把小木船放在书桌上，让它成为我们俩友谊的见证。
以见证为题的作文（三）
提起“小清河”这个名字，无人不知，无人不晓。我家就住在小清河的源头，小清河每天发生的变化我几乎全都知道。
现在的小清河两旁种满了杨柳。那柔软的枝条轻轻地舒展着身体，微风吹来，它又轻轻的抚摸着河水。小清河的河水清澈见底，几条带有花纹的鹅卵石静静的躺在里面，沐浴着阳光。一条条小鱼在河里快乐的游来游去。有时，宁静的水面也会泛起几丝涟漪，在太阳公公的照射下，一闪一闪的，非常好看。夏天，孩子们喜欢在小清河里游泳、嬉戏。所以。小清河不仅是一处美丽的风景，还是我们的娱乐场。
听爷爷奶奶说，小清河以前可不是这样的。它以前只是一条窄窄的、根本不起眼的小河。河里面垃圾成堆，臭烘烘的，人们经过时都捂着鼻子绕路走，因为实在受不了那刺鼻的臭味。河水浑浊的无法比喻，鱼儿们都搬了家，远离了这条小河。周围工厂里排出的废水也流进这条小河，别说是鱼，就连一只小小的虫子也不愿意在这里安家生活。这里简直就是一个“垃圾场”，人见人烦。
小清河发生的变化不仅见证着人们环保意识在逐渐增强，而且见证了改革开放30年取得的巨大成就！
篇五：友情的见证作文
友情的见证作文
友情的见证
“怎么办，我可不想被推进女生宿舍。”此时，我正担心着，哎！你说虽然我们在一个吉祥的楼层，但这个楼层，有女厕所，有女宿舍，可就偏偏没有男宿舍。而且这些女宿舍还都是开着门的，这可真让人伤脑筋。
要知道，一旦被人推进去，还是怎么的只要进去，啊！你就完了。大季，忘了告诉你，咱们六、六班谣言传得飞快，而且有很多大嘴巴，你一进去，就说：“XXX，你变态呀。”这类的话，所以我现在也面临这种事，我现在离女生宿舍只有几厘米那样近，如果郑伟芃一推我就会进去，这时我的心里可真是七上八下、乱七八糟的。由于出于本能，我飞快的绕到他左边。因此我免受这个玩笑。其实我错了。郑伟芃并没有打算推我，这件事在今天得到了验证。今天，我们下去做操。又经过女宿舍这边。我的妈呀！这回更近了，几乎将近几毫米，那个时候的我，哪怕是虫子推我一下，我也能进去，直到我们都走过去了，他也没有推我一下。这时，我的心平静了许多，心想：没有看错这个好哥们。经过这件事，证实了我们之间的友情。
而且我也懂得了兄弟条规，下面说给大家听听，一要主动帮助，二要有福同享，有难同当，三要相信对方。遵守这三条。就能当一名好兄弟，因为我们有着千金难买的“友情”（青云实验学校：臧云鹏）指导教师 季海霞
体裁作文