爱我校园点滴做起

篇一：主题班会《爱我校园,从我做起》

主题 ：爱我校园 从我做起

主题词：学校是我家，关爱靠大家

目的：激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为，会影响学校的环境。从点滴小事做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园 。

班 级：初一（1）班

主持人：陈X（班长）

班会议程：

一． 主持人讲开头语。

二． 大家畅所欲言。自由发言或抽签发言。

三． 班干部点评。

四． 副班长小结。

五． 班主任简要总结。

活动准备：

1． 班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求，每人预先写发言稿；

2． 由宣传委员准备会场布置。

3． 会议记录：副班长。

4． 会后将每人的发言稿收齐，选择数篇出黑板报选用。

附：

开头语：

我们的学校是XX市一级学校，是XX县绿色校园。我们的校园布局合理，美丽整洁。我们在这样的环境里学习，深感快乐幸福。

“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为实验一学子，我们又该为学校做点啥？今天我们就以“爱我校园，从我做起”为主题召开一次主题班会，为学校的环保出谋划策，并身体力行，关爱我们美好的校园！下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧！

结束语：

一班的每个成员都是好样的！从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移。实验的明天一定会更美好！

篇二：爱我校园从我做起演讲稿2

爱我校园从我做起演讲稿

谁不想生活在舒适的校园环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵??哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，在我们校园中却有少数同学肆意破坏着。你们看，楼梯间、过道上、操场里，有时有一些食品包装袋、废纸，花丛中还有饮料瓶，教室地板上的话梅核??这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的校园环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗？不，我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它，改变它呢？校园属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。

作为学生的我们该怎样做，我想这并不需要我多说了。

我们该不该随意的破坏我们自己学习生活的校园环境？该不该把废物丢在地上？该不该在雪白的墙上留下球印或手印？我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境？该不该主动地捡起地上的每一片纸、每一个食品包装盒？该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为呢？我想我们的同学的回答都是肯定的，改正不良行为，不能只是靠老师、监督岗的检查来强制实现，同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起，每次丢垃圾时先想想该怎么做。

曾经，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会责怪这些肇事者很不文明，但很少有人会弯下

腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”，它们缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片，很不清洁。我也听到有同学在说：“不知道是什么人，这么不文明，连纸屑都乱扔，真不讲卫生！”这样指责肇事者的人很多，我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来，没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久，最后还是打扫清洁的同学一一扫掉了。

大家如果留心，就会发现，我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下，我们还会发现，往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在，校园里到处已看不见纸屑，地上也不再有果皮，连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢？这是每个同学都自觉地参与，昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来，许多卫生死角也正一一被清除。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我在这里呼吁大家：爱我校园，清洁美丽靠大家！让我们每个人都自觉去维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐！爱护校园就是爱护我们自己！让我们大家携手起来，装扮我们校园，美化我们的校园！

我相信，如果我们每个同学都能做到的话，我们的蓝天一定会更明亮！我们的绿草一定会更碧绿！我们的校园一定会更美丽！ 同学们，保持校园的清洁、美丽、和谐，从我做起吧！

篇三：《爱我校园_从我做起》演讲稿

《爱我校园 从我做起》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我要演讲的题目是——《爱我校园，从我做起》

当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光。

可是近来,同学们,你们是否感受到: 墙面在愤怒，桌椅在哭泣，地板在抗议！因为在我们的校园里，有个别同学乱扔垃圾，乱涂墙壁，刻划桌椅；这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

良好的校园环境，是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为倪小每一位学子的箴言。

来吧！各位老师、同学们，让我们从点滴做起，从现在做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们共创时代新风！

我的演讲完了，谢谢大家！

篇四：爱我班级,爱我校园,从我做起

爱我班级，爱我校园，从我做起

武平附小 钟燕娣

爱校园不是单纯、空洞的，它需要有目的、有计划，由浅入深，由近及远多层次地贯穿于学生的各项活动中，让学生觉得爱自己的校园是一件简单，很容易做到的事情，学生就会积极去做。所以我认为要让学生爱自己的学校，应该做好以下几个方面：

一、利用队活课，激发学生爱我校园的责任感 在星期一的队活课上，开展“爱我校园从我做起” 、“我爱校园，校园是我家”为主题的队会，使学生了解学校优美环境的来之不易，增强学生的爱校意识，增强学生"爱我学校，美我学校"的意识，为学校的环境问题出谋献策。让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。同时让学生深刻认识到乱丢垃圾、随意践踏花草等是不文明的行为习惯，会影响学校的环境。

二、增强学生的主人翁意识，使其集体荣誉感得到升华

作为班主任，要让自己的学生爱班级，必须增强他们的主人翁意识，使他们的集体荣誉感得到升华。主人翁意识是一个人的重要心理品质，它使人体验一种道德上的责任，把集体的工作当成自己分内的工作，全心投入积极奉献。主人翁意识又是学生自律向上的动力，有了这个动力，他们会对集体的事情热心参与，为集体的成绩、进步而欢欣，为集体的困难、挫折而焦虑，感觉到集体的一切与自己息息相关。现在的学生基本上是独生子女，家长的宠爱呵护，使其主人翁的责任感大大弱化，所以增强学生的主人翁意识成为当务之急。这就要有意识地加以激励和培养，让他们在实践中得到锻炼，觉得自己就是集体的主人，为集体服务是自己义不容辞的责任。增强主人翁意识的教育可以体现在学生生活的方方面面，比如说引导学生认真把自己的教室、卫生区打扫干净，主动帮助有困难的同学等等，只要教师的理念清晰，方法得当、巧妙，就会起到润物细无声的效果。

三、把爱校园落实到行动中，引导学生从小事做起

如果我们跟学生讲你们要爱自己的校园，学生肯定会问：“老师，怎么才算爱校园啊？”你怎么回答？我会告诉他们：假如你看到地板上有一个纸团，然后你主动的把它捡起，装进自己的垃圾袋了，你就是一个爱校园的好学生；当你发现我们学校的同学乱丢垃圾、随意践踏花草时，你主动站出来跟他讲这是不文明的行为，并让他把垃圾扔进垃圾桶里时，你就是一个爱校园的好学生；你每天准时上下学、认真做好每一次作业也是爱老师、爱学校的表现。引导学生从小事做起，让学生明白爱校园就是那么简单，原来自己每天都在爱着学校啊！

四、深化班级常规管理，狠抓学生养成教育

学生的行为养成直接影响到学校的校风、班风、学风建设。“爱我校园，爱我班级，从我做起”就要从《小学生守则》《小学生日常行为规范》教育入手，在学习、纪律、卫生等方面做出明确的规定，采取监督和自律并举的形式，让学生在日常学习、生活中有章可循、有规必守，规范自己的行为举止；通过“禁止学生在校园或周边买吃零食”、“禁止学生带MP3、手机、游戏机进校园”、“做好个人、班级、公共区卫生”、“引导学生健康上网”等针对性较强的教育“点”上的教育，使学生养成良好的文明习惯和卫生习惯；要通过“从一堂一堂课听起，从一道一道题做起”、“及时制订适宜的计划，实现学习目的”、“多思、善问、大胆质疑”等学习方法和技巧的教育，督促学生学好各学科知识、掌握基本技能，养成良好的学习、生活习惯。

总之，爱我班级，爱我校园，是我们每一位老师的责任，也是每一个学生的义务，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从小培养孩子的社会公共意识，共同爱护美丽校园的一草一木，保持校园的干净、美丽，养成良好的学习、生活习惯，为孩子们成为一个有道德的人铺就一条康庄大道。

篇五：爱我校园从我做起

长岗一中班会教案

班 级：七年一班

班会时间：2010.12.27

班会地点：七 年一班

班会主题：我爱我家

组织单位：班委会

参加人员：全班同学

指导教师：闫燕

班会目的：

激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为，会影响学校的环境。从点滴小事做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园 。班会准备：

1． 班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求，每人预先写发言稿；

2． 由宣传委员（韩阳阳）准备会场布置。

3． 会议记录：副班长

4． 会后将每人的发言稿收齐，选择数篇出黑板报选用。

班会过程：

一． 主持人讲开头语。

开头语：

我们的学校是广东省一级学校，是深圳市园林式绿色校园。我们的校园布局合理，美丽整洁。我们在这样的环境里学习，深感快乐幸福。

“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为荣根一学子，我们又该为学校做点啥？今天我们就以“爱 我 校园，从我做起”为主题召开一次主题班会，为学校的环保出谋划策，并身体力行，关爱我们美好的校园！下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧！

二． 大家畅所欲言。自由发言或抽签发言。

三． 班干部点评。

四． 副班长小结。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:爱我校园点滴做起)

班会总结：

班的每个成员（包括老师在内）都是好样的！从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移。荣根的明天一定会更美好！

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