滴水之恩涌泉相报典故

篇一：滴水之恩 当涌泉相报(多典故)

滴水之恩 当涌泉相报

中国人教人向善，讲“善有善报”。教育人要感恩，讲“受人滴水之恩，当以涌泉相报”。这方面的经典例子莫过于“衔环结草”的典故。 《左传·宣公十五年》记载：“魏武子有嬖妾，无子。武子疾，命 颗（魏武子之子）曰：?必嫁是。?疾病，则曰：?必以为殉。?及卒，颗嫁之，曰：?疾病则乱，吾从其治也。?及辅氏之役，颗见老人结草以亢杜回，杜回踬而颠，故获之。夜梦之曰：?余，而所嫁妇人之父也。尔用先人之治命，余是以报。?”又《后汉书·杨震传》“杨震字伯起……父宝”李贤注引南朝梁吴均《续齐谐记·华阴黄雀》：“宝（杨宝）年九岁时，至华阴山北，见一黄雀为鸱枭所搏，坠於树下，为蝼蚁所困。宝取之以归，置巾箱中，唯食黄花，百馀日毛羽成，乃飞去。其夜有黄衣童子向宝再拜曰：?我西王母使者，君仁爱救拯，实感成济。?以白环四枚与宝：?令君子孙洁白，位登三事，当如此环矣。?”后以“衔环结草”为感恩报德的典故。（注释：衔环结草，以报恩德

结草与衔环都是古代报恩的传说，出自《左传》。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人，不使殉葬，爱妾已死去的父亲为替女儿报恩，将地上野草缠成乱结，绊倒恩人的敌手；后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命，黄雀衔来白环四枚，声言此环可保恩人世代子子洁白，身居高位。后将二典故合成一句，比喻受人恩惠，定当厚报，生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道：大恩未报，刻刻于怀。衔环结草，生死不负。 ）

古人云，“滴水之恩，当涌泉相报。”就是说在你困难时帮助过你的，你就需要在别人危难时报答他。 滴水之恩，何以报？春天阳光普照大地时，用温度回报了小河，让小河的冰层消逝，使它能够欢快地流淌。滴水之恩，何以报？夏天烈日炎炎，甘露用泪水回报了大地，让花朵开放得更加鲜艳，让荷花在浇水之后开放得灼灼其华，沁人心脾。 滴水之恩，何以报？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”经历了春风夏日，落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。 滴水

之恩，何以报？冬天寒风凛例，雪花飘落，万物皆“冬眠”，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香气来回报给人们…… 大白然皆如此，何若人也? 当你穷困潦倒时，他向你伸出了援助之手；当你失意时，他为你开启了导航灯，指引着你；当你失败时，他为你铺垫了一块块基石，让你走向成功的阶梯；当你惆怅时，他为你带来了开心果；当你不幸时，他为你送来了幸福的青鸟；当你……然而，当他累倒下，生病躺下时，你，你又为他送去了什么，带去了什么？是冷漠，还是倍致的关怀? 滴水之恩，你以何报? 诸葛亮用自己的一生来回报了当初刘备的三顾茅庐的赏识；李密用忠心回报了君王的栽培与信任，用孝心回报了母亲的养育之恩；贝多芬用音乐的成就回报了父亲的鼓励与支持；当代歌手用声音和美妙的音乐回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都在回报。 “感恩的心， 感谢命运……”一首诗道出了我们应当如何来回报，“滴水之恩”，是怀着一颗感恩的心来回报曾经帮助过我们的每一个人。 希望小学的女孩怀着一颗感恩的心，记住了

那旬真、善、美的话语一一“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。” 丛飞节衣缩食，资助了178名贫困学生，丛飞的事迹得到了全国乃至全世界的肯定与赞许。用一颗真诚的、感恩的心来报；用你的关怀来报；泪水带来的失望，微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来报。 你一句关怀的话语，一个甜甜的微笑，一个关怀的拥抱，一个感恩的眼神……都是滴水之恩， 也都是涌泉之报。

篇二：受人滴水之恩 当以涌泉相报

受人滴水之恩 当以涌泉相报

传说在离恨天的一个角落里有一株绛珠仙草，在它奄奄一息的时候，一位神瑛侍者给它浇灌了琼浆玉露，于是她幻化人形化作了绛珠仙子。为了报答神瑛侍者的恩情，绛珠仙子就随着已经投胎转世的神瑛侍者一同来到了人间。她要用自己一生的眼泪来报答神瑛侍者的滴水之恩。这个故事来自于名著【红楼梦】，神瑛侍者和绛珠仙子就是书中的主人公贾宝玉和林黛玉。在百二十回的故事里，林黛玉果然用自己的眼泪和水晶一样的爱报答了贾宝玉的恩情，直至泪尽而香消玉殒。

书中的故事虽然悲凉但仍不失其唯美，而这种用一生的眼泪偿还恩情的方式给这个彻头彻尾的悲剧注入了一丝温情。于是生命的河流因为这样的主题而变得厚重、凄美、有价值、有意义。有恩必报这样的主题虽然有些许的功利性，但是在这个已经商业化的社会中，这样的主题时而被强调一下还是很有必要的。生活不是故事，自然不会有那么多温情、唯美的内容存在，但是故事本身所具有的意义和主旨很值得我们用心去体会。台湾作家林清玄在他的文字中常常呼吁大家应该有一颗“乐受的心”，一颗佛心、一颗感恩的心。常怀感恩的心，可以在烦躁的都市生活中寻找到安宁、愉悦。我们常说“赠人玫瑰、手有余香”、“滴水之恩、涌泉相报”这样有来有往的现实主题让每一刻不安的心看的见花开草长、莺飞燕舞、空山松子落，听得见风萧雨淅、虫鸣鹤唳、清泉石上流。

我们讲和谐，那是一种快乐一种和善，用一颗乐受的心，一颗爱人、爱物的心去表达自己，感受自己。我们应当感恩，感恩土地赐予我们食物，感恩树木给予我们阴凉、感恩泉水给予我们甘甜，感恩花草给予我们幽香。我们真的应当感恩。感恩这个世界的包容，使我们有得以生存的空间。感恩亲人给予无私的爱，有一个温馨而又快乐的家。感恩朋友无论何时何地总是不计条件的陪伴，竭尽全力的、无私的帮助与鼓励。也许帮助我们的人在帮助我们的时候并没有把“回报”放在心上，否则这帮助就会显得有那么些功利，但是不要求不代表我们就可以不做、不回报。无论是多么小的帮助，只

要时刻保持一颗感恩的心，这水滴一样的恩惠就会被无限的放大，心中就会充满了完美于祝福。生活中的不快乐就会随之一扫而光，留下的只有玫瑰一样的幽香。

也许现在的金钱至上观让我们习惯冷漠和旁观；也许太多的讹诈、欺骗让我们变得过于小心、谨慎；也许快节奏的生活让我们已无暇顾及身边的点点滴滴；亦也许为了避免伤害我们都已封闭了自己、隔离了自己，拉开了自己与他人之间的关系。太多的社会事件、太多的悲剧、太多的无奈与血与泪的教训，让我们的爱与善意大打折扣。有时候并不是真的冷漠，真的愿意不管不顾，只是所谓的“被伤害”、“被欺骗”让我们真的无所适从。不敢再相信人，不敢再被相信。今天的我们已经不知道道德的底线在哪里，更不知道如何与人更好的相处。因为我们能做的只有保护自己，管好自己，使自己不被伤害、不被欺骗。不知道是自己的悲哀还是社会的悲哀。其实无所谓究竟是什么原因的，完全可以从今天做起、从现在开始，无限放大自己的感恩之心和爱与善意，重新习惯这个世界，改变自然要从自己做起。猛然间的敞开心扉的确很难做到，什么事情都是寻寻渐进的，爱与被爱自然也是一样。

摒弃无谓苍白的说教，不说为别人、为他人，只是为了自己，也应该重拾以往的文明与道德。将爱人之间多露几分，将防人之心多藏几分。“人人为我、我为人人”的口号的确很烂俗但确实也很难做到。利益至上是为自己着想的底线，但并不妨碍爱的远行。 孔子有云：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。珍惜眼前所拥有的一切，感恩身边的每一个人，无论是朋友还是对手。虽是古语，但意义却不会过时。把这种善意、美好的主题一直持续下去对自己、对他人都是无与伦比的美丽。从自己做起、从身边的点点滴滴做起，向自己和渐已远去的道德底线宣誓：滴水之恩、涌泉相报。

篇三：滴水之恩当涌泉相报

滴水之恩当涌泉相报

我们生活在当下。

这是最美好的时代，也是最糟糕的时代；我们赚的钱更多了，人情味却更少了；我们的交通工具更先进了，公交车上站着的老人却更多了；我们登上月球探索太空，却不愿伸手帮助对面的邻居；我们的股市价格一路狂升，价值观却成倍地下降；我们的社会都知道“此仇不报非君子”，却怎么也流行不起来“滴水之恩，当涌泉相报”??

而社会上数不胜数的忘恩负义之人，仇视一切事物之徒，更加深了社会道德危机。人们的心越来越狭隘，只懂索取，不懂回报之人，仿佛充斥着整个社会。

记得做一篇练习时读到的一个故事：一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票，在大雪纷飞的夜晚，无法回家。老夫妇在邀他共度圣诞节遭推辞之后，竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人震惊，令人感动，但接下来的事却让人心寒：这年轻人再也没有回来，杳无音信。

一位著名作家在谈到社会道德时也曾说到他自己的亲身经历，他在一次散步时捡到一个钱包，打电话找到失主时，失主无感谢之词，竟要求他送还到失主家中。

我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生，却也愤慨他在重病之时无人援助，我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神，却也无奈现在有些中小学生不知“雷锋”何物！

当整个社会呈现出一种暖昧的姿态时，我们应该需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。

这便是：滴水之恩，当涌泉相报！

一位即将不久于人世的老人，将自己的儿女唤到跟前，一一叙说了何人何时帮助过自己，教导子孙们报答人家。虽然老人一生坎坷，遭受不少人的陷害，但他自始至终未提一句，只把感谢留给后入。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物。他让人明白了感激的力量，回报的感动。

一位女士用自己430元的稿费，随意地捐给了西北一位素未谋面的小女孩，但这位女孩却把她的恩德深深记在心里，即便在贫困的条件下，仍坚持给她信，虽然这位女士已经快忘了这件事。小姑娘的善良、知恩却让人欣慰。

我们感叹华农大小李的爱心，更受到那位四年级的女生的感动；我们感叹大批青年出国深造，更感叹他们回国报效的高尚。

西方一位哲人说过：“别人爱我我爱别人，这是小爱；我爱别人，别人爱我，才是大爱。”所以基督教有一句名言：施比受有福！

无论东西方，无论古今，滴水之恩，当涌泉相报都是我们的准则，促使我的社会变得有思想、有内涵，遥望一个美好的未来。

【点评】：

目光犀利，思维深刻：使这篇文章充满了一种力量，一种气势，读来令人震撼。

文章的开头直指当前社会中道德水准下降的严峻事实，并以两个实例辅证说明。在激起读者的共鸣和思考后，作者笔锋一转，响亮地提出：“我们应该需要一种有质感的态度来面对社会的道德危机??这便是：滴水之恩，当涌泉相报。”接下来，作者又以一个老人和一个女士的故事来阐释自己的观点，将“感恩”的内涵具体充分地展现出来，使“施比受更有福”的中心鲜明突出，让读者对美好的未来充满了信心。

全文思路清晰，感情激昂，语言流畅。

后半部不如前半部那样有气势，可加以修改。

篇四：滴水之恩,涌泉相报

滴水之恩，涌泉相报

滴水之恩当以涌泉相报。

——题记

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”每当想起这首诗，我总会想起我亲爱的妈妈。

天下父母心，就像豆腐心。对，就像这句话所说，哪一位父母的心不像豆腐那样很软很软，软到可以达到一碰即碎的境界，所以，无论以后我们身在何方，都要时常想起自己的父母，哪怕是一个相隔远方的电话，哪怕是一句温暖的问候，这对于他们来说就是最大的满足，这就是他们想要的幸福，最大的欣慰。

是谁，带你走进了这个五彩缤纷的世界？是谁，总是默默站在你的身后，用最和蔼的目光，最慈祥的笑容，给你信心和鼓励；是谁，在你遇到困难时，给予你战胜困难的勇气和力量；是谁,是你最孤单，最落寞，最无助时的首席避风港。

是父母，带我们走进了这个五彩缤纷的世界；是父母，总是站在我们的身后，用嘴和蔼的目光，最慈祥的笑容，给我们信心和鼓励；是父母，总是在我遇到困难时，给予我战胜困难的勇气和力量；是父母，在我最孤单，最落寞，最无助的时候，成为我的首席避风港。

“百善孝为先”，中华民族上下五千年的文明源远流长，从古至今，孝敬父母一直是中华民族的优良传统。从古代开始，孝敬父母的例子数不胜数。就像古代的李密，想必大家应该都知道，他自幼丧父，从小就是孤儿，由他的祖母亲自抚养。由于年少多病，祖母对他呵护有

佳，关怀备至。让他从丧失父母的悲痛中走出来，弥补了他一直以来缺少的亲情。在祖母的细心呵护下，他长成了人才。可是，伴随着年龄的不断增加，祖母的身体日渐虚弱。终于有一天，卧床不起。可是，就在这时，皇帝发现他是个人才，想派遣他到朝廷征用他。可是为了报答祖母养育之恩，他还是放弃了这次机会。

这是一个多么感人的故事啊！

不懂得感恩的人，是永远不能成大器的人。因为是父母给予了我们生活在这个世界的权力，是他们让我们享受到了家的温暖，亲情的力量。

心存感恩之心，你就能拥有与别人不一样的高度，心存感恩之心，你才不会被这个社会淘汰，你才有可能在这个世界上表现出你与众不同的一面。

篇五：滴水之恩涌泉相报

滴水之恩涌泉相报

李雪颖 山东省平原县平师附小 三年级四班 电话15865918341指导老师 王燕华 敬爱的王老师：

老师您是辛勤耕耘的园丁，用您的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。您在我们心中是个和蔼可亲，知识渊博的老师。是您给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游；是您给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖；是您给予了我许多鼓励，让我在前进道路上碰到困难时，心情得以平静，老师您是一位优秀老师，我敬佩您！

老师，您的眼睛最让我难忘，仿佛会说话似的，课堂上，您那传神加上娓娓动听的语调，讲起课来那么的引人入胜；下课时，您又常在同学们中间眉飞色舞地给我们讲精彩动听的故事，使同学们觉得身临其境；每当有同学成绩退步时，您用鼓励的眼色代替严厉的训斥。

我刚上二年级时，语文成绩一般，尤其怕作文，是您耐心地对我讲解写作文的要点，还要求同学每周写一篇周记，我的第一篇周记是《小闹钟》当我翻开发下来的周记时，首先映入我眼帘的是您的评语“观察仔细，描写详细。”虽然只得了个良好，但是却得到了我写作以来的第一个评语，我心里甜滋滋的，当我再翻开周记时，我的第二篇周记得了个“优”，您在好句下面圈了红圈。于是我对写作文有了信心，从那天起，王老师为我打开了写作的大门。从此，我的作文水平一天天地好起来。那篇《大雾》在“新人杯”第七届全国中小学校园文学大赛中，荣获二等奖，别提我有多高兴了。

我永远记住，是您，王老师为我铺开了写作的道路，是您为全班同学开启文学宝库的大门，让我们喜欢上了读书，您辛苦了。您是我们心中的好老师，谢谢您王老师。

祝老师身体健康，永远年轻！

您的学生：李雪颖

2012年3月6日

字数作文