珍惜生命,爱护地球

篇一：爱护地球,珍惜生命文档 (6)

学校：沙桥中心学校山场完小 班级：五年级（1）班 姓名：何佳英 指导教师：王建聪

爱护地球，珍惜生命

地球是人类生存的家园，是人类的母亲，森林被喻为地球之“肺”之美称！爱护每一片绿叶，保护每一棵绿树是我们公民以及小学生应尽的义务。

森林不仅能维持大气中的二氧化碳和氧的平衡，还能促进生物圈的水循环。森林犹如“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”。具有良好的存蓄释放功能，据说1万hm2森林保持的水分相当于一个300万m3水库的蓄水量，它具有很好的防洪作用，能使我们呼吸着新鲜无比的空气。

“火”，是森林的天敌，为了保护森林，我们必须要有防火意识，防范它给人类造成无法挽回的伤痛。“火”是多么不起眼的一个字，它却可以让人从富到贫，也可以使人家破人亡；火有益也有害，像一把双刃剑，我们应该防止森林火灾发生，最大限度地阻止在林山上用火。同时，“火”也是农村人不可缺少的，这就需要我们讲究规则地使用，可谓”护林防火重于泰山”。 为了保护绿色，脆弱的森林，为了美丽、可爱的地球，为了自己的家园。请叔叔大伯、阿姨大娘、小朋友们切记，严禁一切野外用火，尤其是在林区茂密的森林里，千万不要吸烟，更不能用火烤午食。

水火无情，望大家不要“一失足成千古恨！”同一片蓝天，共爱一个家园。让我们用双手来保护森林，爱护地球，珍惜生命，阻止和赶走那无情的、“杀人凶手”。护林防火重于泰山，大家共同行动起来吧！

篇二：珍惜生命,爱护自己,关心他人

珍惜生命，爱护自己，关心他人 摘要：生命对于每个人来说都是极其重要的一笔财富，无论是自己亦或是他人，都应该把生命放在首位，在爱护好自己的同时也给予他人关怀。本文通过叙述生命对于每个人的重要性以及关爱自己和他人的必要性，使大家明白生命的内涵，并在此基础上学会正确的面对困难，体会生命的意义。 关键词：生命；爱护；自己以及他人；珍惜；重要性。

人的生命如同花朵般绚丽，却也如同玻璃般脆弱，在我们拥有生命的同时，我们的生命也在渐渐的消逝。人生短短数十年，古往今来，有多少文人墨客用生动而形象的语言描述过生命，例如“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗描绘的正是生命的脆弱与顽强。是啊，生命如此短暂与脆弱，我们为何不在有生之年好好的珍惜它呢。纵使这一生总会有这样那样的困难与挫折，然而，一帆风顺的人生固然美丽，但总不及经历过风雨的人生来得精彩。

人来世上是偶然的，而走向死亡是必然的。谁都知道生命是宝贵的，但很少有人善待生命。拥有生命却不善待生命，这样的拥有与失去有何差别？生命是什么？莎士比亚说：“人生如戏，生命是舞台，每个人都扮演着自己的角色，且让每个人都好好走过有意义的一趟。”什么是有意义？也许

你认为要为国家作出奉献甚至是牺牲才算有意义，也许你认为生命的意义在于给予别人帮助，更或许你认为生命的意义在于获得一笔可以肆意挥霍的钱财??但无论是哪一种，都必须以拥有生命为前提，失去了宝贵的生命，何谈生命的意义？珍惜生命，尊重生命，是对你自己负责，也是给关心着自己的亲人朋友们一个好的交代。

珍惜生命，请先学会爱护自己。曾有报道：我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，相当于每天消失一个班、40多名学生。值得我们思考的是，为什么会有这样的现象出现？当孩子们在校园嬉戏打闹的时候，当孩子们结伴出游或者同行回家的时候，当一群群的学生进入校园汲取知识的时候，他们真的安全吗？且不说学校是否给予学生们百分百的保护，毕竟不可能每位学生都能有24小时专人保护，我们所需要做的，只是告诉他们要爱护自己，在遇到危险的时候，在陷入困境的时候，在需要自我营救的时候，应该怎么办。。1979 年，一直从事戒毒辅导工作的澳大利亚牧师特德·诺夫斯在悉尼成立了“生命教育中心”。在那里，孩子会接受到诸如过天桥时不要嬉戏打闹；家里出现火险时该拨打哪个号码求助等教育信息。久而久之，孩子们潜移默化地领悟了生命的意义，也学到了保护自己和他人的方法。我想，要是这样的教育中心能多办一些，这样的教育能够真的做到位，我们祖国的花朵是不是能够减少提前凋谢的概率？

每个人的存在都有其潜在的价值。在爱护自己的底线之内，我们也应该学着去关心他人，当然，没有人要求你一定要这样做，这仅仅是一种社会的道德。首先学会爱自己其次学会爱家人、爱朋友，最终，我们还应当学着去爱各种各样的生灵。同样是生存在地球上的万物，互相关爱、互相保护，是不是就会让整个世界成为一片爱的海洋？这正如诗中所

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:珍惜生命,爱护地球)说：“人的生命有长有短，应该说既有人为、也有天意。 但长与短并不是生命的本质，正与误决定着生命的质量和意义。”珍爱了自己的生命，是对自己的负责，爱护了他人的生命，或许就提高了生命的质量与价值，而在此基础上还爱护了动物、植物以及一切的生灵，这就让生命充满了存在的意义，何乐而不为呢？

社会是一个大集体，我们每个人都是集体中的一员，自然应该关心集体的事、关心集体的每一个成员，并在这个集体遇到困难的时候，主动地站出来给予他帮助。这不仅仅有益于集体，更是自身修养、自身道德、自身素质的一种体现。谁不愿意生活在一个温暖而富有爱意的环境中呢？也许现在的社会让很多人受了伤、吃了亏，从此便对美好感到绝望。而我希望大家相信的是，总有那么一群人在传递着正能量，例如跳珠江救人的武警军官郑益龙，例如凭借最后一丝清醒停稳车辆，救下33名乘客的司机宋洋，还有遭遇两次车祸致残仍坚守岗位的乡村女教师苏瑛??有爱的人数不胜数，

仅仅因为部分的消极事件就对社会失望的人们，只因你们不够勇敢。你们只看见了社会的灰暗，却忽略了它背后的阳光。

我始终相信，只要每个人都能够在爱护自己的同时也关心着他人，珍惜自己的生命，也热爱着世界上的一切生灵，那么这样的正能量总会越传越远，总会照亮每一个黑暗的角落，也会让我们自己和他人的生命更加有意义，更加能够感受到生命的积极和快乐。

参考文献：

张晨晖：让学生懂得珍惜生命.教师【J】2010年02期（总第56 期）113页

朱冰：知法守法，反对邪教——“珍惜生命，反对邪教”法制宣传教育发挥德育功能策略的研究.教师【J】2012年20期

唐艳丽：请爱护我们自己.作文成功之路（高中版）

【J】.2004年09期

吕道顺：如何培养孩子关心他人和集体的品德.下一代

【J】.2001年12期.50页

俞国良：为什么孩子不会关心他人.家庭教育【J】.2001年10期

篇三：爱护地球,珍惜资源

爱护地球，珍惜资源

地球是我们生命的摇篮，是我们最伟大的母亲。她把人们生命的资源——清水和氧气等赠予我们，让我们在这个蔚蓝的星球生存下去；她把广阔无垠的土地送给我们，让人类在这里安居乐业；她请求美丽的大好河山安居在地球，让人们在空闲之时多一份快乐......可是，我们真的珍惜这些来之不易的资源了吗？

全球变暖导致南北极冰浮冰大面积融化；地震、海啸带着狰狞的笑容不停地伤害地球；一棵棵繁茂的树木在无数无情的斧头下倒下，小动物们无家可归，沙尘暴向我们袭来??这就是人们破坏环境的后果！这真的是我们想要的吗？

我们一方面在埋怨地球环境被污染，可总还有部分人在污染着环境！记得有一次走在路上，我看见一位叔叔想把一个装满垃圾的袋子扔进垃圾桶，结果非但没有扔进去，反而落得满地都是垃圾，可那位叔叔却视而不见，转头就走了！

在珠海的个别街区小巷，晚上时常可以见到一些卖水果、开大排档的叔叔阿姨们，在收摊走人后留下许多垃圾，有的发臭导致蚊子苍蝇飞来飞去，过路的行人都得捂着鼻子，快步走过去......

珠海正在参加全国创文城市的评比活动，尽管政府和新闻媒体天天在宣传文明和环保，一定程度上取得了好的效果。可是我觉得，污染环境的现象还是屡禁不止！为什么会有这么多矛盾的现象呢？究其原因，还是有部分人对于“保护环境，人人有责”“爱护环境，从我做起”的意识，未能在头脑里扎下根！ 其实，在生活中我发现也有很多环保节能的办法。比如：

1.将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本；热爱书法的同学，可以在看完的报纸、用过的本子上写毛笔字。

2.洗衣服最好用手洗，减少用洗衣机的次数；要随时关上水龙头，做到人走水停；脏水可以用来冲厕所，又节水又环保。

3.去很近的地方办事，就步行或骑自行车去，尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。

4.不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草。 4月22日是国际地球日。每逢这一天，世界各地都会开展形式多样的呼吁保护地球的宣传活动。“爱护地球、珍惜资源”，做好这项工作并非易事，它需要每个公民积极参与进来，持之以恒地去践行。地球只有一个，她是人类赖以生存的美丽家园。俗话说得好：解铃还须系铃人。如果我们能及时弥补破坏环境的错误，尽可能的保护树木，节约用水用电，减少废气废水污染，空气就会清新，环境就会变得美好，我们就不会轻易患病了！地球需要真绿色，我们需要健康的体魄！

虽然我们是小学生，可是爱护地球、珍惜资源，我们责无旁贷！环境保护应该从我做起，从小做起。为了创造一个美好的环境，请大家行动起来吧，因为：保护地球其实就是保护我们自己。

篇四：珍惜地球

珍惜地球，爱护动物

地球上的人类和许多动物都是地球母亲的儿女。地球好似一驾遨游太空的宇宙飞船，人类与许多动物共处在这个生态环境中。可我们人类占着自己高大、聪明，任意破坏动物 的居住环境，让它们无从生存。

保护动物，是我们人人都要做到的，许多人任意去猎杀动物，虽然现在的人都说要保护动物，但是还有很多顽固的人不听，继续猎杀动物，人类拿动物来观赏、卖钱，用兽皮做大衣……但你们有没有想过，如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意……

有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。有些动物身上的肉鲜美无比，所以遭到人类的大量捕食。如果人们有动物保护意识的话，就不会造成这些动物的濒临灭绝。

还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？

现在，有些动物已经灭绝了。鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。

在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！

篇五：保护环境,爱护地球——国旗下演讲稿

保护环境，爱护地球——国旗下演讲稿

各位老师们，同学们：

大家早上好！

今天，我演讲的题目是《保护环境，爱护地球》。

2013 年 4 月 22 日是第 44 个“世界地球日”。不知不觉中一年一度的地球日又到了，它是全人类共同的节日。今年的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式——促进生态文明，共建美丽中国”。 地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观，和蔼可亲。然而。不知从何时开始。地球妈妈的脸上开始笼罩起隐霾，她开始哭泣，开始呻吟！当今环境污染是人类面临的一个严峻的问题，浩瀚的宇宙，只有地球才适合居住人类。这里有山有水，有树木花草，有许许多多小动物，有我们人类所需要的一切，是我们的“生命之舟”！ 地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗，我们生活的地球上，人类为了自己的利益和方便，做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情。人们随手扔掉的一个塑料袋，埋在地下三百年都不会烂；一个像纽扣那样大小的电池埋在泥土里后可以使周围10平方米的土地寸草不生。城市的大烟囱冒出来滚滚浓烟，成千上万辆汽车排出大量尾气，大气中二氧化碳含量猛增造成的温室效应致使南北极冰川缓缓融化，引起海平面上升，许多沿海城市也面临着被淹没的危险；乱砍滥伐造成水土流失，使土地沙漠化；工厂排出的工业废水污染了水质，造成农业减产、大量鱼虾死亡??一桩桩、

一件件，自然环境恶化给人类造成的危害触目惊心！更可怕的是，由于生态平衡遭到严重破坏，每小时就有一个生物种在地球上消失?? 保护地球，首先要从爱我校园做起。我们应尽我们最大的努力去呵护校园，爱护校园里的一草一木。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，让沉睡在地上的污渍和马路告别吧，让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧，让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧！ 保护环境，爱护地球是我们每一个人应尽的责任。说到不如做到，让我们全人类从现在做起，从小事做起。在此，让我们庄严的许下承诺： 精心呵护那郁郁葱葱的草地，不要穿越绿化带，践踏草坪，让小草迎着春风歌唱；随手捡起散落地上的垃圾，养成将垃圾分类处理的好习惯；随手关掉水龙头，不浪费一滴水；离开房间时要关灯，不浪费一度电，节约能源；不剩饭，不浪费粮食；少用一次性筷子，减少树木砍伐；多植树造林，阻挡风沙的侵袭??

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。把每一天都当做是地球日，让我们的天空更加蔚蓝，让大地更加苍翠，让空气更加清新，让我们的家园更加美好。

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