人间有情天

篇一：《人间有晴天》

读《人间有晴天》有感

这个暑假，我读完了《人间有晴天》这本书，主人公虎娃的故事让我感动。

十二岁的虎娃是一个聪明伶俐、会学会玩的女孩子，但却有着“与众不同”的父母——美丽的妈妈和勤劳的爸爸都是智障，他们常常成为虎娃与同学相处的尴尬。好在有精明能干的外婆和“铁哥们儿”杰西无微不至地关怀，照顾着她。然而，由于外婆的猝死，虎娃的内心世界几乎崩溃了。她感到万分孤独，她迷失了方向，她决定逃避这一切，远离这一切，随同多丽姨妈去迷人的大城市生活，大城市的一切无不吸引着虎娃。但成行前的一场暴风雨让虎娃深切的感受到了妈妈那简单的爱，和爸爸特殊的长处。她终于认识到了父母伟大的爱。最终，虎娃选择留在了自己生活了十几年的赛特镇。 轻轻合上这本书，有一段内容我不能忘怀：在暴风雨来临之前，爸爸已经料到会下暴雨，就让虎娃先回家陪妈妈，可妈妈担心虎娃，不顾一切去找虎娃。她们在暴风雨中呼喊着对方，终于相遇了，但风越刮越猛，两人只好抱着头，互相搀扶着往家中走。妈妈其实并不需要这样，虎娃自己可以走回家，但出于她那简单的爱，她担心虎娃，才去找她的。 这让我不禁想起了我的妈妈。上小学的时候，上的都是住

宿班，在学校里没有妈妈的关怀。二年级的某一个夜晚，天空没日没夜的下着雨，晚自习下课后，往宿舍赶时，见到学校后门外有两个身影，当时怎么也没想到是爸爸妈妈，之后睡觉之时，迷迷糊糊地感到有东西盖在我的身上。第二天早上同学才告诉我是我爸爸妈妈来的。当时，泪水蒙眬了我的双眼。

《人间有晴天》，它让我始终沐浴在美国乡村湛蓝的天空和温暖的阳光下，，感受到了浓浓的亲情，让我明白了爱的真正含义，只有简单无私的爱才是真正的爱。

篇二：人间有晴天读后感

人间有晴天读后感

人间有晴天>读后感（一）：爱如流水

吴承贝尔

这已是我第二次读《人间有晴天》这本书了，第一次读这本书算来已经是四年前了，当时只是为书中的亲情而感动，现在再读这本书，我却有了哲理的启迪：爱如流水。

十二岁的虎娃是个聪颖活泼的女孩。虽然她有着智障的父母，但靠着外婆支持，家庭还算不错。可外婆猝死，她只得到姨妈所在的派登如旭市寻找新生。但临行前的暴风雨使她醒悟，她懂得了父母浓郁而简单的爱，懂得欣赏父亲的长处，开始接受父母，明白了什么才是她生命中最重要的东西。在那场暴风雨中，虎娃的母亲不顾危险外出寻找虎娃，终于找到彼此，'她光着脚，疾风把她湿透的头发吹得满脸都是……'我可以想象，她们当时的惊喜，泪水和雨水交杂在一起，他们冲向对方，紧紧地抱在一起，紧紧地……

爱如流水，它很简单，也很淳朴。父母会日夜照料生病的孩子，会为了替孩子治病倾家荡产在所不惜，会在孩子需要器官移植时主动提出捐献，会在灾难来临时牺牲自己死死守护住孩子的性命。这就是爱，是父母的爱，无论父母对其他人怎样好或者不好，对孩子却永远是最最好的。即使是没有文化，甚至像虎娃的父母那样是智障，那份爱也是不变的。爱迪生的母亲就没有什么文化，但她一直鼓励着他，相信她的儿子不是老师口中的'弱智',在家中让他学习，才使爱迪生成了有名的发明大王。正是母亲的爱给了爱迪生自信，这份爱虽然简单，但是难能可贵，令人感动。

与虎娃相比我幸运多了。我没遇到什么不幸，更没有因家庭而被人嘲笑过，更多的是被别人羡慕，我没有办法深刻地体会虎娃内心所经历的痛苦。我无法想象，若我是虎娃，我该如何承受这样一种现实。想想我们每天衣食无忧，已经习惯父母为我们所做的一切，甚至有人还认为这理所当然。虽然如此，我们都从来没有见父母有过抱怨，也不说要我们回报，让我想起虎娃母亲在暴风雨来临说的一句话：我得把我的宝贝孩子接回来。这样简单一句话，就将父母的爱完全挥洒出来。父母的爱是没有贵贱之分的，就像水一样，一直不断地在流动，无论前方有什么困难险阻，都不惧怕，不退缩。

父母的爱如流水，无声地，悄悄地滋润着儿女的心灵，这份爱如琴键间飘荡出的悠扬乐曲，如人生旅途定格的一首精致的小诗，凝聚着炽热的情，凸显了真挚的爱，书写了人间最美好的晴天的篇章。

江苏省无锡市大桥中学初三（9）班

指导教师：薛汉忠

人间有晴天读后感（二）

今年暑假，我看了一本书，名字叫《人间有晴天》，深深地被>故事中的主人公虎娃

的行为所感动。

十二岁的虎娃是一个聪明伶俐、会学会玩的女孩子，但却有着'与众不同'的父母——美丽善良的妈妈、勤劳朴实的爸爸但又是智障的双亲，他们常常成为虎娃与同学相处的尴尬。好在有精明能干的外婆和'铁哥们儿'杰西无微不至地照顾着她。然而，由于外婆的突然去世，虎娃的内心世界几乎崩溃了。她感到万分>孤独，她迷失了方向，她决定逃避，她要远离这一切，随同姨妈去迷人的大城市生活。但在成行前，一场暴风雨击破了虎娃的'茧',她终于清醒地认识到了父母的爱和伟大。破茧而出的她决定留在父母身边，享受阳光下那>温暖的亲情。

读完这本书，我认为虎娃的妈妈虽然智障，但她心思简单，爱也很简单，就像急速流动的河水一样，轻轻松松地从她的心里流出来。而虎娃的爸爸，正是这个在常人眼中智障的人，却出其不意地发现了飓风将要到来的征兆，是他挽救了汤普森家的苗圃和那些珍贵的茶花。在这次飓风中，虎娃第一次真正懂得了爸爸。是命运特意安排了这场暴风雨，来证明了妈妈的爱和爸爸的长处。这本书让我明白，父母对我们所做的任何事，都 是他们对我们的丝丝关爱，爸爸妈妈的爱是无私的，它像暖暖的阳光包围着我们，使我们温暖，让我们成长。

读着这本《人间有晴天》，它让我始终沐浴在美国乡村湛蓝的天空和温暖的阳光下，感受到了浓浓的亲情和青涩的爱，让我明白了爱的真正含义，只有简单无私的爱才是真正的爱。

人间有晴天读后感（三）：成长这只美蝴蝶

我相信，在一片光明的后面，必定是无限的黑暗。我也相信，当毛毛虫在茧里，长出翅膀，生出触角时的煎熬与痛苦，但当已成形的蝴蝶破茧而出的时候，当蝴蝶看到自己美丽的身躯时，它会惊讶，会欣喜，会感到自己在茧中的孤独。痛苦与黑暗都没有白费，它会为自己所经历的成长而感到骄傲与自豪……

成长的痛也许正如蝴蝶的羽化。我们在年幼时总是无知与无羁的，但当满是尖刺的我们被成长磨砺过之后，变得坚强了，变的善良了，变得懂事了，变的刻苦了……

每个女孩都是变成的蝴蝶，经历过成长的风雨。《人间有晴天》中的虎娃也不例外，12岁的她是个聪明勤奋。活泼懂事的女孩子，她成长中所经历的痛，带来的是更多的不幸。虎娃那美丽善良的妈妈 ,勤劳朴实的爸爸，看起来是最完美的夫妇 ,可上帝偏偏玩弄了他们-他们都是那种'迟钝'的人。

与众不同的父母带给虎娃的是尴尬与孤独。好在有精明能干的外婆和'铁哥们'杰西无微不至的照顾她……

但杰西懵懂的'爱情之吻'和外婆的猝死让虎娃几乎崩溃了，她决定逃避，远离这一切，跟着多丽姨妈去她的城市，可是一场暴风雨击碎了这一切，虎娃接受了一场雨水的洗典，它让虎娃感到了妈妈那深沉的爱。于是，虎娃决定留下，享受阳光下那暖暖的亲情。

其实，暴风雨过后，总会有一个艳阳高照的晴天在等着我们，明天会更美好！ 唉！成长这只美蝴蝶啊！它之中的喜怒哀乐只有我们自己去体会喽！

篇三：《人间有晴天》 教案

人间有晴天

学习目标：

1、 一边读书，一边学习读书方法。

2、 通过文章梳理回顾，把握整本书内容，体会人物情感变化，感受虎娃的成

长历程。

3、 通过读书交流，激发学生读书的兴趣，让学生认识读书的重要。 重难点：。

交流的过程：

一、 导入：

一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。美国诗人惠特曼有一首诗里说：

有一个孩子每天向前走去

他看见最初的东西，

他就变成那东西，

那东西就变成了他的一部分??

我希望你们遇到的是一本本好书，通过阅读，走向优秀，走向更好的自己。 今天，我们就一起聊一聊我们班最近共读的书籍——《人间有晴天》 幻灯片：人间有晴天

二、师生共读《人间有晴天》

整体感知文本

1、了解封皮信息（书皮幻灯片）

（1）、我们拿到一本书时，首先映入眼帘的是它的封面。从这本书的封面中你都读到那些信息？

（书的名字、作者是谁、获奖等）

据老师所知，该奖主要是为了为鼓励优秀儿童、青少年文学作品而设置的。

小结:阅读封面也是一种读书方法，我们可以了解到很多有价值的东西。现在，我们就要走进文本，走进书中，走进美丽的萨特镇，再次认识那个与众不同的女孩。

2、请同学们回忆一下，围绕着虎娃，这本书中主要都写了哪些人？

板书：虎娃、外婆、爸爸、妈妈、小姨、杰西、安比玲、美格。

3、用自己的话来说说这本书讲了一件什么事？

没有关系，等我们交流完这本书，我想你会总结的更好。

二、 深入感悟文本

现在我们聊一聊故事的情节。这本书一共有20个章节，你认为那个章节对于虎娃来说，是个转折点。

我们可以按刚刚同学们说的把书分为二个部分，分别来看看虎娃这二个阶段给大家留下的印象。

板书：外婆去世前，（1—8）

外婆去世后，（9—20）

1、 第一阶段：快速浏览1——8章，回想一下，在外婆去世之前，虎娃的生

活是什么样的。

那些句子给了你这样的感受?

（烦恼、尴尬、孤独）

小结：

2、 第二阶段：小组合作：品读9——10章，在小组内说说外婆去世后，虎娃

有心情怎样？找找书中具体的语句或情节，结合自己的想法说一说？（学着坚强面对，但还是迷茫不知所措，想逃避）

3、经历飓风这件事情，对虎娃有什么影响，虎娃这时候的改变又是什么？哪些语句给你留下深刻的印象，为什么？（清醒，认清自己）

4、把你不懂的地方提出来，全班交流。

过度：在经历了所有的改变后，虎娃成长了，蜕变了，他懂得了自己是独特的，虽然和别人不一样，虽然没有他曾经所羡慕别人的东西，但她同样有他的优点所在，不会因为自己所缺少的而自卑，她正确的认清了自己，在得到爱与付出爱这方面，她并不比别人少。

三、内化文本：

孩子们，我想，聊到这里，我们对书中的人物已经有了更深的了解和感悟，我们来看看各大媒体对《人间有情天》一书的评价。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，作为读者的你，你会如何评价《人间有情天》呢？你想对《人间有晴天》的作者、作品或书中的人物说些什么呢？请思考一下，在你的书签上来个真情告白，等会我们再交流。

学生交流。

四、生化文本

1、从虎娃和这群人身上，我们感动着，也收获这，虎娃在成长，我们也随着在成长。这就是文学作品对我们的陶冶和净化，虎娃的故事能不能勾起你们成长中的回忆呢？谁想来谈一谈你的感受与收获？

美丽的文字，感人的故事，温馨的细节，一部《人间有晴天》就像一顿丰盛的精神大餐，让我们在享受之余感受到了人世间最珍贵的情感，亲人之爱、朋友之情、同学之谊，苦难中的悲天悯人，绝境时的永不放弃，这就是人文情怀，拥有它，世界才是最美好的。

孩子们，我们今天的读书交流会可以帮助大家对作品有更深入的理解，但是，要记住“好书不厌百回读”，希望同学们课后把《人间有晴天》好好地再读一遍，你还会有更多的收获。

1、 读完这本书，对和虎娃同龄的你来说有什么作用?

(正确对待成长中的烦恼，接受自我，勇于承担责任都是一种蜕变)

2、 你觉得阅读，对我们有什么好处?

五、推而广之，作品推荐

1、最后，送给同学们几句话，齐读：

阅读，成就人生。

腹有诗书气自华。

最是书香能致远。

布衣暖，菜根香，读书滋味长。

希望你们铭记在心，从今天起，我们都来做个快乐的读书人。

2、讨论到这里，相信大家对于这本书为什么会得奖有了答案了，谈谈自己看法。并阅读《青春这颗小橄榄》

小结：我们就要学习作者用朴素的语言描绘人物内心复杂的感情手法。

篇四：陈香华《人间有晴天》教学设计

跨越一本教材的语文教学

——六十本童书的教学设计

书名：人间有晴天

作者： [美] 金柏莉·威乐丝·荷特

翻译：赵永芬

出版社：新蕾出版社

适读年级：五、六年级

教学设计者：河北唐山陈香华

内容简介

故事里的虎娃就是你的伙伴，她是个十二岁的女孩。虎娃有一对不同于常人的父母，照她的说法，她的父母都有些“迟钝”。虎娃的妈妈是个漂亮的人，但由于小时候的一场事故，她的大脑受了损伤，智力只相当于一个六岁的小孩。正因为有这样一个妈妈，虎娃的童年很幸福，因为妈妈能跟她一起疯玩、大笑，甚至跟虎娃的小朋友也能打成一片！

虎娃的爸爸也有些“迟钝”，但爸爸的老板——经营花圃的汤普己的工作总是尽心尽责！而且爸爸还有一项特殊的技能，就是能预测天气的变化。如果爸爸说要下雨了，那虎娃出去可一定要带着伞，否则她肯定会被雨淋！

随着年龄的长大，虎娃渐渐感受到了父母的“与众不同”。他们的与众不同给虎娃带来了一个大“烦恼”——得不到班上其他女生的友谊，而且她们还常常窃笑妈妈的“疯”举动，使虎娃感到很难堪。

外婆开导她说：“人都怕与众不同的东西，倒不是与众不同的东”

道理是这样的，但虎娃在成长的初期能认识到并深切地感悟到

吗？

外婆的突然死去，使虎娃顿时觉得孤独无助，她甚至想过逃避。 后来虎娃知道了妈妈为什么会变得“迟钝”的原因；爸爸准确地预测了一次飓风，从而提前行动，保护了汤普森先生家的苗圃未受大谊……

于是她开始思考什么才是她生命中最重要的东西。她究竟是该离开还是留下呢？

阅读要点

1.这部作品以第一人称的方式，向我们叙述了一个个吸引人的故事。书中没有一句刻意渲染的语言，在平凡而又朴实的文字中，读者感同身受，体会到人间真情：之间的爱??要引导学生细细体会。

2. 本书主要表现的是主人公虎娃在成长中的心路历程。不一样的爸爸妈妈带给他一次次的懊恼和沮丧；外婆的猝死和杰西懵懂的初吻使她感到迷茫、彷徨；暴风雨过后获得了自信和快乐。这是一部很好的心理健康教育的书籍，它告诉孩子们在困难和逆境中要学会坚强，要勇敢地面对现实；它教给孩子们如何与他人友好相处，学会与他人分享和容纳他人。

3.书中人物各具特点，如，虎娃的外婆勤劳能干，虎娃的妈妈美丽单纯，胡瓦的

4.《去教堂》一章讲了基督教徒过礼拜的一些事宜，学生可能不太懂，教师可向学生简单介绍一下宗教方面的知识，切忌涉及过多。

5.文章借虎娃这个十二岁的孩子的眼光揭露了美国当时社会存在严重的种族歧视。黑人地位低下，因此美格只能住在黑人区，黑人的小孩只能扒着药房的窗玻璃看白人在里面吃喝??

6.在阅读本书前，要注意激发孩子们的阅读兴趣。如“我读了《人间有晴天》这本书后最想说的一句话就是：请同学们快来读一读这本书吧！它会使你感受到人间的真情，它会让你学会在逆境中坚强起来。走进这本书，你会认识聪明善良的书的时候，你会流泪，那份淡淡的情和隐隐的痛会让你觉得感伤。不过你要记得，

正如书名一样，暴风雨过后，书中的主人公虎娃会迎来一个艳阳高照的晴天，让我们同她一起，以一个光鲜的面貌去迎接新的一天。

问题讨论：

1、如果你是虎娃.安，有一个智能受损的母亲，你要如何面对？

2过吗？

3、书中的多丽阿姨到大城市工作，而他们却留在乡下，有机会让你选择的话，你会选择都市还是乡下？为什么？

4、“我凝望那一棵棵伸向路易斯安那天空的高大松树之际，想着人生或许就应该是这样子。“那你认为你的人生应该是怎样的呢？请想像、设计一下。

5、男生做的好的事，女生就不能做吗？（书中的虎娃棒球打的非常好，外婆却认为是男生做的运动而非女生做的）如果家长阻止你的爱好，你会怎么办？

6三个令你觉得奇怪的地方。

7、请找出你印象最深刻的一句话或一段话。

8、书中哪个段落最令你感动？为什么？

9、你认为作家写这本书的目的什么？

活动设计

我对本书的了解：

我对作者的了解：

读了这本书是你想到了哪篇文章（哪本书）？

找出具体写《体育馆里的尴尬》的内容仔细读一读，你能编成课本剧演一演吗？

人 间 有 晴 天

年级___班 姓名_____________

相关资料

1、《人间有晴天》这本书是一部探索生命意义的少年成长力作。一个十二岁女孩的特殊成长体验，与智障双亲的挚爱亲情。相似主题的作品还有《疯娘》《蹬三轮车的父亲》等。

2、本书荣获1998年波士顿全球号角书奖银奖。另外，本书由Hallmark公司2001年改编成影片《我的路易斯安娜的天空》。该片曾获第十八届芝加哥国际儿童电影节“北美最佳真人演出长片”第一名的成绩。

3、

金柏莉·威乐丝·荷特在飓风肆虐中出生于美国佛罗里达州的一个海军基地，她是海军主管的女儿。小时候的她去过很多地方，而本书中的塞特镇建构于一个名叫森林丘的小镇。“森林丘就是那种你生了病有邻居关心的小镇，他们会送鸡肉馄饨到你家。我希望虎娃来自于这样一个地方。”荷特女士在几种文学刊物中发表过短篇小说。本书是她第一本为青少年读者所写的小说。

4、【译者简介】

赵永芬，毕业于东海大学外文系，美国德州大学奥斯汀分校教育硕士。目前担任中国技术学院英文讲师，并从事翻译工作。曾获联合报读书人非文学类最佳翻译望在这里》《装罐季节》《奥莉的海洋》《金鱼眼叔叔》《爱在蔓延中》等。

篇五：My Louisiana Sky《人间有晴天》

My Louisiana Sky《人间有晴天》

作者：By Kimberly Willis Holt 译/赵凡 赏析/辛彩娜

来源：《新东方英语·中学版》2014年第05期

金伯莉·威乐丝·荷特（Kimberly Willis Holt， 1960～），美国儿童文学作家。其作品《人间有晴天》（My Louisiana Sky）讲述了一个名叫虎娃（Tiger）的12岁女孩的成长故事。虎娃聪明过人，但她的父母却都有不同程度的智障，好在有精明能干的外婆料理家中的一切，虎娃的生活倒也过得无忧无虑。然而外婆猝死，虎娃的内心世界濒临崩溃。她打算离开自己生活的小镇，离开父母，跟随时髦又能干的姨妈去迷人的大城市生活。但临行前小镇突降一场暴风雨，暴风雨中经历的一切让虎娃懂得了什么才是她生命中最重要的东西。该书荣获了波士顿全球号角书奖银奖，还被改编成同名影片，深受书迷和影迷喜爱。

下文节选自本书第19章，讲述虎娃在临行前那场暴风雨中的经历和感受。

精彩片段

Suddenly a gust of wind knocked over a rocking chair on the porch. Abby Lynn1） screamed twice and shut the door without even bothering to say goodbye. In all my years I had never known Abby Lynn to be afraid of anything. I took off running home， but instead of thinking of the

hurricane my thoughts were busy with how Abby Lynn thought I kind of looked like Audrey Hepburn. And to my surprise—I didn't care one little-bitty bit.

By the time I reached home the wind's whisper turned into a howl， the trees danced faster， and the rain started to pour from the sky. Magnolia2） stood on the porch， holding the screen door open. Her hair had blown out of its bun3） and her eyes were opened wide， making her look wild. "Child， where's your momma？"

"Isn't she with you？"

She shook her head. "When that wind started blowing she done took off like a streak4） of lightning. She said， 'I gotta go get my baby before the wind blow her away.' Ain't you crossed her path？"

The shortcut. I reeled5） around and took off toward the woods. Magnolia hollered6） something after me but the wind just swallowed her words.

I kept running， Momma's voice drumming in my ears—I gotta go get my baby. Momma had gone after me. Like Miss Astor7） searching for Pansy8）. Like Mrs. Thompson keeping Jesse Wade safe at home. Momma had wanted to protect me.

The wind blew and knocked me down twice before I reached the woods. I struggled back to my feet and tore between the trees like they were nothing but tall weeds in a meadow—not minding the scratches I got brushing against them as I ran by. "Momma，" I hollered. "Momma， it's Tiger！" Branches cracked above my head， and I heard them fall to the ground behind me. Mrs.

Thompson's scarf flew out of my hand， and I grabbed hold of pine tree trunk to keep from blowing away. The same thought pounded over and over my head. If I hadn't wasted time rescuing Pansy and Miss Astor， Momma would be safe at home. I pressed my cheek against the rough bark while the wind slammed against me and the rain soaked me to the bone.

Then I heard her.

"Tiger."

About a hundred yards to my left， I saw Momma's hands locked around a tree. My heart leaped from my chest. "Momma，" I cried， "here I am！"

She inched9） her way around the thick trunk. She was barefooted and the wind whipped her wet hair across her face. Granny's drenched10） nightgown clung to her body like a layer of blue skin. At the same moment we let go of the trees and ran toward each other， the rain pouring down and the wind beating against us. But we didn't care. We just kept running and when we met， we clung to each other as tight and sturdy as those pines. And through the howling of that old wind， I heard Granny's voice whisper to me： Your momma's love is simple. It flows from her like a quick， easy river. And for the first time in a long time I felt safe in my momma's arms.

Holding hands， we tried to make our way home through the broken limbs. A few steps out of the woods， the wind knocked us back to the ground. Now I knew why the old-timers called this devil's wind.

Once we got back on our feet， Momma fell. I grabbed her hand and pulled her up. Then I fell. We gave up and crawled in the mud， inching toward the house in slow motion while everything around us moved with great speed. The wind picked up a piece of tin from our chicken house's roof and hurled it toward us. We huddled together with our hands over our heads until we heard it crash to the ground， inches from our feet. Then we started to crawl again. I was glad I wore blue jeans， but I felt sorry for Momma's poor knees. Her nightgown stayed scrunched up11） at her waist and those knees were being scraped raw. A few yards from the house Magnolia ran from the screen porch and pulled us to our feet， the strength from her small body dragging us the rest of the way. "Come on，" she said. "You can make it now."

突然，一阵狂风把门廊上的摇椅掀翻了。安比玲尖叫了两声，甚至连声再见都没说就把门关上了。长这么大，我从来不知道安比玲会害怕什么东西。我拔腿就往家跑，但是心里并没有

想着飓风的事儿，反而一直琢磨着安比玲说我看上去有点像奥黛丽·赫本。令我惊讶的是，我竟然一点儿都没在意飓风。

等我到家的时候，飒飒的风声变成了怒吼声，树木摇晃得更厉害了，大雨开始从天空中倾盆而下。美格站在门廊上，扶着纱门让纱门开着。她盘在脑后的圆髻已经被风吹散了，眼睛睁得大大的，这让她看起来像在发怒。

“孩子，你妈妈呢？”

“她不是跟你在一起吗？”

她摇了摇头。“刚起风的时候，她就像道闪电似的跑出去了。她说：?我要去把我的宝贝接回来，不能让她被风吹走了。?你没有碰到她吗？”

妈妈肯定走的是那条捷径。我踉跄着转过身就朝树林里跑。美格在我身后喊了些什么，但是她的话都被风吞没了。

我一路奔跑，妈妈的话在我耳边回响——我要去把我的宝贝接回来。妈妈去找我了，就像阿斯特小姐寻找潘喜一样，像汤普森太太让杰西·韦德待在家里以确保安全一样。妈妈也想要保护我。

风一直刮，我在跑到树林之前的路上被吹倒了两次。我挣扎着站起来，在林间被风吹得不由自主地狂奔，仿佛这些树只不过是草地上高高的杂草——毫不在乎自己从它们旁边跑过时被划伤。“妈妈，”我大声喊，“妈妈，我是虎娃！”

树枝在我的头顶折断，我听见它们掉落到我身后的地面上。汤普森太太的围巾从我的手中飞了出去，我猛地抓住松树的树干好让自己不被刮走。同样的想法在我的脑海里不停地回响。如果我没有浪费时间去解救潘喜和阿斯特的话，妈妈现在就会平平安安地在家里了。我把脸紧紧贴在粗糙的树皮上，任凭风猛烈地抽打我，任由雨把我浇得全身湿透。

然后我听到了她的声音。

“虎娃。”

在我左边大约一百码的地方，我看到妈妈紧紧地抱着一棵树。我的心都要从胸口跳出来了。“妈妈，”我喊道，“我在这儿！”

她抱着粗壮的树干慢慢移动。她光着脚，风把她淋湿的头发吹到了脸上。外婆的那件睡衣湿透了，好像一层蓝色的皮肤贴在妈妈的身上。我们俩同时放开树，朝对方跑过去。大雨倾泻而下，风抽打着我们，但是我们毫不在意，只是一直跑。当我们相遇的时候，我们像那些松树一样紧紧地、牢牢地拥抱在一起。透过狂风的怒吼声，我听到外婆的声音在我耳边低语：你妈

妈的爱很简单，就像一条湍急的河流，轻轻松松地从她心里流出来。那么长时间以来，我第一次在妈妈的怀抱里有了安全感。

我们手牵着手，试着穿过折断的树枝走回家。但刚刚走出树林没几步，风又把我们撂倒在地上。现在我知道为什么老人们叫它“恶魔之风”了。

我们一站起来，妈妈就倒下了。我抓着她的手，把她拽了起来。然后我又倒下了。于是我们放弃，开始在泥水中爬行，慢慢地、一点一点地朝着家挪动，而我们周围的一切都在飞速移动。风从我们家鸡舍的屋顶上刮起一块锡板，朝我们扔过来。我们双手护头，挤作一团，直到听见它砸在离我们的脚几英尺远的地上。然后，我们又开始往前爬。我很庆幸自己穿了件蓝色的牛仔裤，但却为妈妈可怜的膝盖感到难过。她的睡衣在腰部揉成一团，两个膝盖都擦破了。在离房子还有几码远的时候，美格从纱门的门廊跑出来，把我们拽了起来，用她那瘦小身躯里的力量拖着我们走完了剩下的路。“加油，”她说道，“现在你们可以的。”

1. Abby Lynn： 安比玲，虎娃的同班同学，家境富裕，经常嘲笑虎娃。

2. Magnolia： 美格，虎娃姨妈家的佣人，被暂时派到虎娃家照顾他们。她英语讲得不太标准，如下文的done took off、ain't等。

3. bun [b?n] n. （盘在脑后的）圆髻

4. streak [stri?k] n. 线条；长条

5. reel [ri?l] vi. 摇动；摇晃；踉跄；跌跌撞撞

6. holler [?h?l?（r）] vt. 喊叫

7. Miss Astor： 阿斯特小姐，是安比玲家的一头母牛。

8. Pansy： 潘喜，一头小牛，是母牛阿斯特的孩子。

9. inch [?nt?] v. 缓慢地移动；n. 英尺

10. drenched [drent?d] adj. 湿透的；浸湿的

赏析

《人间有晴天》是一部抒情诗般的小说，让我们沐浴在美国乡村小镇的湛蓝天空下、温暖阳光中，感受浓浓的温情与关爱。

12岁的虎娃和爸爸妈妈以及外婆生活在路易斯安那州静谧的赛特小镇。虎娃是一个品学兼优、机灵活泼的小姑娘，但她面临的烦恼却比同龄的孩子要多得多，因为她的父母都是智障。一方面，她必须和外婆一道承担起日常生活的重担；另一方面，与众不同的父母总会带给她难以逃避的尴尬和孤独。本以为生活可以这样波澜不惊地继续下去，然而有一天，外婆却在劳作时心脏病突发骤然离世。虎娃和她的父母都陷入了极度悲痛之中，不知所措，幸亏住在城里的多丽姨妈及时赶来，将外婆的后事料理得井井有条。为了帮助姐姐一家改变生活现状，多丽姨妈打算带虎娃到城里生活，并让自己的女仆美格来照顾虎娃的父母。虎娃随多丽姨妈来到城里接美格，以便提前体验一下城市的生活，为将来到城里读书做准备。城里的一切对她来说是那么新鲜、迷人，而在这期间，虎娃也从多丽姨妈口中得知了妈妈智障的真正原因，从而对妈妈有了更多的了解和体谅。几天之后，虎娃和美格一起回到了赛特镇。家里一切照旧，虎娃尝试着和爸爸以及美格帮助妈妈从悲痛中走出来。可生活又在此时发生了转折。一天，一向预报天气很准的爸爸从树上上万只小鸟异常的鸣叫声中预感到可能会有飓风来袭。面对他的判断，乡亲们不以为然，只有爸爸的雇主汤普森太太相信并听从他的安排。就在虎娃和爸爸往避风处搬运雇主家的众多茶花时，飓风突然来袭。眼看着暴风越来越猛烈，爸爸让虎娃回家照顾妈妈。节选片段讲述的正是这一过程，虎娃到家时发现妈妈早已出门接她去了，但两人却走岔了路。虎娃顶着强风在森林里找到了妈妈，两人相互扶持着踉踉跄跄地回到家中。后来爸爸也回来了，在暴风雨中，一家三口紧紧拥抱在一起。一股暖流涌进虎娃的心田，她终于意识到家才是自己真正的港湾。

虎娃曾向外婆倾吐自己对妈妈的不满，外婆告诉她：“你妈妈或许是个心思简单的人，但是她的爱也很简单，就像一条湍急的河流，轻轻松松地从她心里流出来。”虎娃的妈妈六岁时从树上摔下来伤到了头部，心智年龄也从此停留在了六岁。虽然这在某种程度上影响了她和家人的生活，但她的心灵却一直保持着孩童般的简单和纯真。她以纯洁的赤子之心爱着自己的母亲、丈夫、女儿和妹妹。她无法像其他成年人一样用成熟的语言表达自己爱的心声，但她的爱却那么纯净，如初融的春水、清冽的山泉，源源不断却又默默无闻，悄然无声地滋润着每个人的心田。她是一个纤细柔弱的女子，但她却用爱筑成最坚固的堡垒，这爱在她的女儿看来，“强大得足以抵挡任何恶魔之风的吹袭”。爱是一种本能，无关年龄，无关心智。也许，语言根本无法承载爱的重量，亲情就在眉眼顾盼间，在轻浅的微笑里，在坚实的臂膀中。静默无声的爱恋蕴涵着世界上最为强大的力量，无需言辞也可以真实地感受到彼此的存在，可以超越狭隘、偏见，甚至不惜付出生命。真爱无言，如弱柳拂风，白莲轻绽，心底微颤，岁月安然。 虎娃用了很长时间才明白这个道理。她是一个有思想有个性的女孩，是生活的风雨将她青春期叛逆的棱角渐渐磨平。虎娃没有心智正常的父母，继而又失去了精明能干的外婆，生活的重担一下子落在了这个本应无忧无虑的柔弱女孩身上。她面临着将改变自己人生轨迹的选择：到底是留下来照顾父母，还是跟随多丽姨妈去城里生活？城市意味着一个崭新的世界，一种完全不同的未来。多丽姨妈可以被看作虎娃的另外一个自我，或者说人生的另一种可能性：去一个陌生的地方，换一个时髦的名字，彻底与过去告别，不必再为自己的过往感到尴尬不安（因为没有人会知道你的过往），只需要根据自己的喜好塑造一个全新的自我，开启一段全新的旅程。多丽姨妈的现状便是虎娃可以预见的未来，也是她很长时间以来无比向往的生活状态。但是，这样的生活也并不是没有代价的。它意味着，你不再是你自己。你的名字是你曾经艳羡过

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