童年滋味,600
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 05:56:38 体裁作文
篇一:关于童年的作文:童年滋味
关于童年的作文:童年滋味
童年滋味
杨冰洁
我的童年是五彩缤纷的世界,就像一首歌里唱得:“盼望着明年。”这就是小孩子的世界。
我的童年是苦的,有一次,我们数学考试,老师把分数报了一遍,我只考了95,这下好了,如果被妈妈发现我考得这么糟糕,那我会被切成肉粉的。我把考卷放进了书包里。放学后,一回家妈妈就来问我数学考得怎么样。“我??考了??”妈妈知道我考得不好,脸色一下子就变了。我从书包里拿出了考卷,妈妈一看95,“你下个月不许看电视,不许吃零食,不许玩电脑,什么都不能。?我只能听从指挥,快点回房看书。
我的童年有苦,但是也有甜。
有一次,我们跳舞班要家长来看我们表演,爸爸来看我跳舞,开始上课了,我们开始元宝翻。老师叫我们排好队,一个一个跳。到我翻了,我一下子就过去了,老师立刻表扬我,爸爸在下面乐开了花??回到家,爸爸不停地赞美我,妈妈也笑得嘴都喝不上了。于是,爸妈决定我们一家人在暑假时,去欧洲玩,好!好!
我的童年就是这样五彩缤纷的。
指导老师:王老师
评语;童年就是一首动听的歌,超出了小作者的回忆,童年有欢乐也有苦闷,文中晕过渡段将前后两件事贯穿起来,好。
篇二:关于童年的作文:童年滋味
关于童年的作文:童年滋味
童年滋味
牛津大学 石杨颜
童年的滋味可多了,偶尔像柠檬酸酸的,偶尔像草莓甜甜的,偶尔像辣椒辣辣的,赶快来看我童年的滋味吧。
柠檬酸
马上要考试了,我复习了三天,我要背得熟熟练练,考试终于到了,试卷发了下来,我把试卷从头到尾扫视了一遍,想:“这些内容我都背过,我一定会考满分的。”我正在做试卷,我同桌就用脚踩了我一次啊,我就用眼睛喵了他一眼,这一幕被语文老师看打so了,拉松hi立刻拿起我的试卷说:“下课到我办公室来一下。”下课了,我到老师办公室,老师二话不说给我打了个零分。我心里特别酸。
草莓甜
英语老师和数学老师走了进来,英语老师说:“100分的只有一个就是石杨颜。”我高高兴兴地走上讲台,拿起试卷回到座位上。数学老师也说:“100也是石杨颜一个人。”我心里甜滋滋的,放学回家,小鸟对我微微笑,我心里甜滋滋的。
辣椒辣
10点了,我还在写作业,妈妈说:“这么晚了,你还在写作业啊!”我说:“老师布置了许多作业,我怎么做得完,而且我也不会做!”妈妈顺手拿起我的铅笔盒一打我的手,受伤打了红了一大块??.
这就是我童年的滋味。
指导老师:楼老师
评语:文章讲述了三件小事,对童年滋味展开叙写。小标题拟取新意十足,使结构一目了然,精彩的童年。
篇三:童年的滋味
童年的滋味
卞相旭
我心中有一个永不磨灭的乐园——童年。童年有一种特殊的滋味;童年有一种留恋的滋味;童年有一种不可忘怀的滋味!
我的童年中,有忧伤,有欢乐。而这些都瞬间即逝,快乐却永驻! 童年的游戏世界。童年中,我玩过许许多多的游戏,例如:老鹰捉小鸡、贴树皮、丢手绢、捉迷藏等等。这些都是我最爱玩的。在童年中,没有电子、网络游戏的干扰,我们的心灵都非常纯洁。
童年的心灵世界。那时,心灵是非常纯洁的,心中没有任何杂念。童年,心中有着一个盼望,这种盼望的感觉说不出来,只能埋藏在心底。心中还有无数的遐想,对未来的憧憬。童年,没有操心事和烦心事,每天都会感到非常开心!在做错事时,只会有几句批评,却感觉不出来有痛心的辱骂。现在,却一切都变了。
童年的满足世界。童年,也许有人感觉他非常幼稚,有人感觉他非常贪婪,我却感觉他非常美好与高尚。我记得,在幼儿园的时候,我没有贪婪的心理,在做对题或不犯错的情况下,老师会给我一朵小红花,这样,我会变得得意洋洋,很happy!但现在却感觉,一朵小红花算什么,要不要都无所谓。
童年的滋味,用嘴说不真实,用笔写不贴切,用心体会、聆听,他是一个调皮、可爱、快乐、无忧无虑的小男孩。
童年已无影无踪!我在思念,想触摸心底的那一个思绪。 童年,如此多娇!
篇四:成长的滋味(学生版)
成长的_________
成长的___________
要求:在横线处填上合适的词,如:“快乐”、“烦恼”、“代价”、“味道”等,写一篇600字左右的文章。
写作材料:
1、关于烦恼的诗词: 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁. -------李白
2、关于烦恼的名言
①烦恼——人生必尝之苦茶也,源于思,始于忧,以宽处世,以雅待事,必淡之。 ②人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。 -------亨利?门肯
③人生是艰苦的,在不甘于平庸无俗的人,那是莫把烦恼放心上,免得白了少年头,莫把烦恼放心上,免得未老先丧生。 -------罗曼罗兰
④如果所有的人都把自己的烦恼拿到市场上去交易,任何人在看到了别人的烦恼之后,都宁可把自己的烦恼重新搬回家。 -------西方哲理
⑤当一份快乐跟别人一起分享时,它就变成了两份快乐;当一份烦恼跟别人共同分担时,它就成了一半的烦恼。
优秀范文 成长的烦恼
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
我的烦恼是什么呢?我时时在想,应该怎么做才好?我应该怎么样面对世界,面对人生,面对自己???这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊,没次走到哪里都望着蔚蓝的天空,不知所措。有一次,我数学考了80几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气骂我:“你说,80几分的成绩,怎么去考中学?太不像话??”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。“去,把我给你买的卷子做2张。一会儿拿来给我检查。”我拖着已十分疲劳的身躯来到书房,拿出卷子做,看着卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我头昏眼花,全身发烫,此时此刻的我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟,渴望天空中的那一片蓝蓝的天,一朵朵白白的云,有时我想:学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。 每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈??快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。
成长的烦恼
不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。
随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长
谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。
那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。
我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私地夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往??但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
成长的快乐
走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩着“过家家”;又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡??追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中,却为一幕深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它就像月儿一样,也有着阴晴圆缺。瞧,我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚??
我按了一下快进键,看到成长中的我。
在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑??哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。
“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。
是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣! 我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!
我成长,我快乐!
成长的快乐
成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。
记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起。起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。
在我家楼下,有一个花坛,里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过,一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心;一阵阵香樟独有的香味给我提了神,走过这里,就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上,我还要路过一个菜市场,这里仿佛是一个社会课堂,让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们,我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的;看到辛勤的清洁工,我知道了卫生的环境都是他们创造的;看到了忙碌奔波的人们,我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的??我看到的越多,我的内心就越充实。早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事,这何尝不是一种快乐呢?
通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。
这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不,肯定是!因为不论再小的快乐,只要能给人们一个愉悦的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最纯粹的快乐!
脚印
不知不觉间,我已经长大。回头看看过往云烟,记忆的沙滩上已留下了串串脚印。 看啊,那一串串调皮而可爱的脚印,闪现着无忧无虑的童年。
青青的田野,多彩的鲜花,翩翩起舞的蝴蝶,低声吟唱的蝉儿,那里就是我儿时的乐园。欢声笑语,在那儿激荡。游戏的身影,仿佛还定格在草丛中间。“我当公主!我当公主!”那可爱的争吵,又在耳边回响;嘟起小嘴,涨红小脸,那天真的画面,又在眼前浮现;“我要吃糖!我要吃糖!”拽着妈妈的衣襟撒娇,可怜巴巴的双眼满是渴望;“我要骑马!我要骑马!”坐在地上乱蹬双脚,稚嫩的声音里充满了任性??这些儿时的回忆,总是如此甜蜜。
看啊,那一串串稚嫩而整齐的脚印,出现在那天真烂漫的小学六年里。
红砖灰瓦,整齐的校舍,一排排长发飘飘的垂柳,那里就是我小学时候的读书圣地。早早背起书包,早早来到学校,早早端坐在课桌旁,只为了见到老师赞许的微笑;一个劲儿地举手,还要抬高、再抬高,只为了满足自己小小的虚荣心;稚嫩的双手紧握铅笔,写下一行行工整的文字,就为了向老师要一个“好”;咬着牙,拼命跑,就为了班级的荣誉,娇小的身躯,在运动场上苦苦煎熬??所有这些,现在回想起来依然令人忍俊不禁!
看啊,那一串串坚实有力的脚印,映照着我刻苦奋斗的初中生涯。
学校,是我的“主战场”;卧室,也成了一个“不夜城”。面对升学的压力,我朝朝暮暮读、日日夜夜写、年年岁岁学。课上,我专心致志地听课;课下,我还会上各种辅导班,补充知识。我仿佛和八九个学科巨人进行着“车轮大战”。三年的生活,我用纸作船,用笔作帆,用墨作桨,
向着理想的彼岸扬帆起航。虽然也曾遇到过激流和漩涡,但是理想的航线从来没有偏离过。在三年的时光里,我就像一个被吹大的气球,身材在猛长,知识在猛增。回首三年的脚印,虽然简单,只有三点一线,但我却无悔,因为三点一线连成的三角,将牢固地支撑起我的明天。
这些还仅仅是一个开始,我知道我的脚步没有理由停留。我要不断向前,将我的脚印印上山谷、大川,印上美好的明天。
在我们这个年龄
在这个年龄,我们像一团火,光焰万丈;在这个年龄,我们似一道虹,绚丽多彩;在这个年龄,我们如一泓水,澄澈透明。
学习篇
处于花季的我们,奋斗是我们的主打歌;处于花季的我们,学习是我们的营养液。只有奋斗,青春才会美丽;只有学习,青春才会闪光!且看教室这个主战场:A君好钻研,一拿起难题便如获至宝,定坐如佛,心无杂念,苦思冥想,沉醉其中。B君爱诗歌,成天唱歌般地叨念着李白、杜甫,且与白居易、王勃一起炼字赏句,与李商隐、杜牧一起徘徊缠绵,可谓“一吐就半个盛唐”。C君钟情于英语,一张口就是“Who、Which、Where”,论读英文,她无愧于“英语达人”,独领风骚;比背单词,她更是所向披靡;论口语,她简直就是一个“小老外”??在这个年龄,我们努力奋斗,用行动证明——我们是最棒的!
梦想篇
在我们这个年龄,我们心中有一盏不灭的灯,指引我们勇往直前。在我们这个年龄,我们心中有一个七彩的梦,让我们充满期待。
课堂上,老师以“理想”为话题,让大家各抒己见。小义激情满怀地说:“我想当一名空军飞行员,因为可以像鸟儿一样自由,像军人一般威武,我要为此努力奋斗!”小虎略带感伤地说:“中国足球太懦弱了,我一定要让他们瞧瞧,什么叫东方巨人,国足就靠我来拯救!”他们的话如火一样点燃了同学们的梦,大伙争先恐后地憧憬自己的未来:“我要当比尔·盖茨”、“我要当科学家,为社会创造更多的财富”??未来就像彩虹一样美丽,让我们充满着无限的渴望;未来就如天堂一样美好,让我们充满着无限的遐想。
在这个年龄,我们热情似火,激情飞扬,乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空,去寻找生命中那最绚丽的彩虹!
友谊篇
在我们这个年龄,友谊如水一样纯净。
曾记得害羞的阿莲,站在高高的窗台上擦玻璃。阿龙和几个男生正巧抬着水桶经过。“这么具有挑战性的工作怎么能让弱女子承担?”阿龙大义凛然地说,“让我们哥几个助你一臂之力,这些工作我们代劳了。”“恭敬不如从命!”阿莲脸上泛起一丝红晕,眼里闪过朦胧的羞涩。此时,教室里传出了我们温暖的笑声,友谊的浪花一朵朵地飞溅起来,如七彩阳光一样灿烂。也曾记得生病时,从桌上冒出的药;在失败时,一个鼓励的眼神;伤心时,一个振奋的手势??那些水一样纯净的友情,让我们感受到青春的恬静与美好,有如漫步在那芬芳四溢的春天里。
在青春的路上,我们收获了最珍贵的友情。
在这个年龄,我们吮吸着知识的甘露,奋勇当先;在这个年龄,我们拥有彩虹般的幻想,激情飞扬;在这个年龄,我们收获水一样纯净的友情,清甜无比??
篇五:童年滋味优秀作文5篇
童年滋味优秀作文5篇
童年滋味
四阶下 陈治元
酸甜苦辣咸,好吃天天见,在人生中我们也有酸甜苦辣的时候。
柠檬酸
有时候老妈不分青红皂白,就像是给我判了死刑。就拿上次来谈吧,那次我和妈妈去了超市,妈妈买了好多好多的东西,妈妈买了东西很高兴,可是一到家门口,妈妈就在包里找钥匙,钥匙找不到,这时妈妈就和我说钥匙一定在我这,肯定是我把钥匙弄丢了,于是我一肚子委屈,我正要申冤、辩解时妈妈就要让我闭嘴,我的鼻子“哼”了一下,就感觉很酸,眼泪像断了线的项链一样掉下来,,我一把那了车钥匙往下跑,等我开车门时就看钥匙是在副驾驶位上,我一把拿给妈妈,妈妈直接开门,就当什么也没发生过一样。
草莓甜
马上期中考试了,我日夜复习功课,连晚饭也忘记吃了,到了考试那天我胸有成竹,非常冷静,做完以后我反复检查,回家以后我在床上想:我努力付出,一定会有好结果的,我连做梦都会梦到我在考试,成绩出来了,我考了全班第一,高兴得比吃了蜜糖还高兴。
苦瓜苦
我们学生虽然不用工作,上班,但是我们学习的压力很大,一回到家做完作业连个电视都没得看,只能做练习,做的像只熊猫一样,当批判时我们就很紧张连放松一下都不行。
辣椒辣
放学回到家,一看没人我就进入电脑房玩电脑,可是正当我玩的起劲时,爸爸妈妈就回来了,我连忙去做作业,他们看很认真就说这个做好,去吃KFC,回到家10点了。妈妈问我做好了吗?我说做完了。
第二天,一道小就要交作业,我说没做,老师一个电话,回到家我被男女混合打,打得比吃辣椒还要辣。
童年滋味,真是多滋多彩。
我的童年滋味,是因为有了这些味道才会变得丰富多彩。
指导老师:周老师
评语:小作者的笔尖,将童年滋味描写,运用小标题极好。将其滋味串联,构成了丰富多彩的童年
童年滋味
四阶下 林梓源
酸甜苦辣咸,美食天天见。别以为这些味道只有吃的东西有,我的童年也有各种不同的滋味。
柠檬酸
今天,我高高兴兴地去了学校,没想到老师说:“今天早上要听写,你们快点在早自习的时候准备。”幸好我在早自习的时候准备好了,开始报听写了,老师先说好了格式就是前面四格,后面六格。可以,我也按照老师说的去做了,但老师竟然报错了。但老师第一个看到了我的本子,说:“你写错了。”到了后面才到是自己报错了,结果老师就说了哦,都把格式改成前面五格,后面五格,一点道歉的意思也没有。
草莓甜
放暑假的钟声即将到来,可以是一场“世界末日”也将来临,那就是其中考试。为了抵抗这场“世界末日”顺利地让寒假的钟声来临,我每天废寝忘食,悬梁刺骨,终于迎来了这场“战争”值得高兴的是,这学期的题目都不太难。终于发成绩了,这学期我得了全班最高分,每学期都对我刮目相看,连老师也表扬了我,我瞬间像是点进了彩虹河一样,感觉甜甜的,那天爸爸妈妈也很高兴,带我出去吃了一顿。
苦瓜苦
大家别以为我们小学生很轻松,那你就大错特错,我们小学生的苦那是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!就在前天,双休日放假,老师就给我们布置了八样作业,这么多的作业,我的心也承受不来了。而且就算不算上作业的压力,我们考试也要有很大的压力呀。每
次烤熟好,就要让我们的耳朵听到责骂声。让我们的肉体承受父母号不手下留的打,我们可真苦啊!
我们的童年像一个调味瓶,多姿多彩才是童年嘛!
指导老师:周老师
评语:作者将童年滋味刻画淋漓尽致,运用小标题将不同味道串联,构画了多姿多彩的生活。
童年滋味
复旦大学 蔡陈熠
我们的生活就像一瓶调味剂,它给我的生活增加了许多滋味,我喜欢我这样的生活。
柠檬酸
有一次,我和一个同学吵了架,明明是他先来打我的,但是他却说是我先打他的。到了办公室后,他还是对老师说是我先打他的。老师也不分青红皂白的批评了我,判了我的“罪”。这个时候我冤枉极了,鼻子一酸,豆大的泪珠夺眶而出,这个时候,终于有证人来证明我没有,才还了我清白了。
糖果甜
有一次,我快要生日了,我发现爸爸、妈妈偷偷地再给我准备生日礼物,我的心里一直充满了期待。到了生日那天,爸爸把家里装饰得漂漂亮亮好像整个家都穿上了新衣服一样,他还邀请了我的好朋友。在这个时候爸爸把礼物送给了我,我一打开盒子一看原来是我一直想要买的直升机模型。这个惊喜让我乐开了花,好像掉入蜜缸一样甜,可真是开心啊!
辣椒辣
有一次,我放学回家一看发现爸爸妈妈不在家,这时,我就想出了一个念头:“我要偷偷地玩一会儿电脑这样就可以神不知鬼不觉了。”可让我万万没想到的是我玩电脑玩得太入迷了没有注意到爸爸妈妈回来了,我被爸爸妈妈一抓就被男女混合双打了,心里身上都火辣辣的疼不爽快。
苦瓜苦
有的时候,老师给我们布置的回家作业太多了,压力很大。马上要期末考试了,我在家里拼命地复习,可是考试成绩还是不理想。回家我只听见了批评声,却没有听见鼓励声,大人可真是人理解小孩的心啊!
这就是我的生活,你们觉得我的生活丰富多彩吗?
指导老师:周老师
评语:文章以小标题的形式来描写童年的滋味,用各种食物来命名小标题,生动而有趣,事例介绍十分符合小标题,赞!
评语:作者将童年滋味刻画淋漓尽致,运用小标题将不同味道串联,构画了多姿多彩的生活。
童年滋味 孙铮涛
每当有人问我童年是什么味道的,我都毫不犹豫地回答,童年是多姿多彩的,时而是甜的,时而是酸,当然少不了苦和辣。
酸(柠檬酸)
记得有一次,上课铃响了,试卷发下来了,我拿起试卷瞄了一眼发现这些都是我复习过的内容,我认为这一次肯定能考高分,可是我想错了。因为就在我们“沙沙沙”奋笔疾书的时候,我的同桌忽然撞了下我的胳膊,我去看了一眼,这时被老师看见,她二话不说的把我们两人拉到了办公室,训斥了一顿。我分明没有去看他答案,可是还是被冤枉了。所以我现在还心里很酸。
甜(苹果甜)
有一次运动会,我报了4*100米跑,我每天都坚持跑,在比赛时,我好像一支离了弦的箭,飞奔出去,就在快要冲刺的时候,我像一匹脱缰的野马冲向终点,比赛结束了,我跑了第一名,当我站上领奖台上的时候,我的心里好似像无数的花绽放一样。
这就是我的童年。它充满了酸和甜的滋味。
指导老师:楼老师
点评:文章选取了二个事例展开描写,将童年的多彩滋味展现得极精彩写作结构清晰明了,棒!
空调 宣纪仰
大家好,我就是人见人爱,化简花开,。车见车爆胎的空调“帅锅”。
我有一张雪白雪白的脸,大家都叫我“白马王子”。我的身体方方正正的,身高就有一米八。
我有一张大嘴巴。冬天我会从嘴巴里吹出暖和的风,会让小主人不再感到寒冷。夏天我会从嘴巴里吹出冷风,会让小主人不再感到炎热。
我有一双比孙悟空还要厉害的眼睛。它可以显示温度,还可以控制开关。
我的尾巴也很厉害。只要它跟电源一握手,我就立刻开始工作了。
我还有一个顶头上司,只要它叫我工作我就工作,它就我停止我就得停止;它叫我几度我就几度。反正它叫我怎么样,我就得怎么样。
在夏天,小主人满头大汗的回家,急匆匆的跑到房间里,一打开我,小主人就慢慢的不热了。我伴着小主人进入了梦乡,看见小主人的微笑,我也高兴极了。
在冬天,小主人冻得瑟瑟发抖,把手和脖子也都缩到了衣服里。可是,小主人一打开我,整个人都从衣服里伸了出来。有了我,小主人再也不会感到寒冷了。
爸爸在喝茶的时候也会开我,那样他就会喝的更难受,妈妈在锻炼的时候,也会开我,这样不会让她出太多汗,小主人在读书,写作业的时候也会开我,这样他会更舒服。
这就是我,我就是空调“帅锅”。
指导老师:楼老师
点评:全文结构完整,段落分明让人一目了然,很好的运用了第一人称的手法,很到位的描写了空调的各个部位及作用。
童年的滋味 张珂
有人问:“童年的滋味是怎么样的?”我想告诉他(她):“童年是五彩的!就像无数的调料:酸甜苦辣.......我的童年就好比是一锅汤,放进了无数的奇怪调料。”
柠檬水
最近,我的这一锅“汤”又放了大量的柠檬水,让我变得酸酸的。哎,这说来话长,我就长话短说吧!最近,我在数学期中考试中获得了一百分,我那天有很多兴趣班,回家匆忙地给爸妈看了一下就上学去了。没想到那个臭老妈没给我签名!而我还以为她
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