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6年级你先来作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 05:22:27 作文素材
6年级你先来作文作文素材

篇一:小学作文:你先来

你先来

“你先来。”区区三个字,在生活中经常可以听到,它完全可以体现出一个人的品格,展现一种时代风尚。

一天,太阳像个火球,毫不留情的把大地烤“熟”了,知了在树上不停地鸣叫,似乎也在宣泄热气。人们用手当作扇子,一个劲儿地扇风,豆大的汗珠流过每个人的脸庞,我和妈妈也一样,脸上尽是汗滴。于是我们来到冷饮店,想凉爽一下心情。

冷饮店很多人在排队,我们也排在其中。这时,有一个人趁我们不注意,“嗖”地一下插到了我和妈妈前面,我一下就来急了,生气地瞪着他,虽然没说出来,心里却犯起了嘀咕:真是的,随便插人队是不对的行为。

突然,一位老奶奶拄着拐杖弯着背,满面皱纹,头发零乱,显得十分苍老,她还带着一位小女孩。小女孩长得挺可爱的,可嘴巴就像机关枪一样说个不停:“奶奶,我热,我要吃冰淇凌。”老奶奶抚摸着她的头,焦急的神情里充满了慈爱。

这一幕我们看到了,我们前面那个男子也看见了。我急人先开口说:“奶奶,你先来。”没等老奶奶反应,不知是为刚才的无理插队羞愧还是因我的话启发了他,只见那男子急忙开口:“老奶奶,你先来吧!”他站出队外做了一个请的姿势。此时他的前面只剩下一个人了。老奶奶缓慢地抬起头,向他投去感激的一眼,我们望着他给了他一个笑脸,算是给他的一个奖赏,可那人的脸却“刷”地一下红了。

老奶奶走到他面前,掏了掏口袋,不禁“哎哟”了一声,原来是老

奶奶忘带钱了,我立即把钱掏出,冲到老奶奶面前,微笑着给她。老奶奶对我连声说了“谢谢”,然后给小女孩买了冰淇凌后,就挥手致意和我们告别了。

看着他们远去的背影,我感觉整个冷饮店里是凉爽的世界,炎炎夏日的热气似乎一扫而空。

虽然这件事过了很久,但那个年轻人的知错能改,助人为乐,做好事不留名的精神深深烙印在我的心里。每当我想起这件事,就会回味无穷。

“你先来”这普普通通的三个字到底有多少蕴含,不知道。但我知道,它将会一直提醒着我要真诚的对别人说无数声“你先来”,把“你先来”的良好风尚发扬下去。

指导老师:中山市博达资优教育培训中心肖身武

篇二:作文6年级

人教版六年级上册第一单元作文范文

《我是一只小蝌蚪》

大大的脑袋,圆圆的身子,披着一身黑色的长袍,一条又细又长的尾巴。这就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。

我原来住在一条清澈的小河里,和伙伴们成群结伴地在河里游来游去,欢乐无比。啊,春天到了,和煦的阳光照在河面上,波光粼粼。我们可高兴啦!甩着长尾巴来到美丽的浅滩上,生命的乐章在向我们奏响,我们躺在浅滩上,柔软的河水,柔软的河水,仿佛就像母亲暖暖的胸怀,滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、是多么自由,多么地欢畅呀。

不知什么时候,河边来了一群淘气的孩子。这时,我有着不祥的预感,厄运将要降临在我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋,易拉罐……突然,一块沉重而巨大的石块扔在我们中间,顿时水花四溅,不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊,人类真是太残忍了,从这以后,经常有孩子拿起塑料袋或口袋来捕捉我们,我们的伙伴经常有被他们捉走的。我们的心都碎了。

一天,我被一个小孩子捉住了,关在那冰冷闷气的玻璃瓶里,没有鲜美的水藻,没有要好的伙伴,也没有小河那样的宽阔美丽。我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动,在小河里生活习惯了的我,怎么能适应这窄小阴暗的小瓶子呢?我就像一只被囚禁于笼子里的小鸟,没有了自由,失去了希望。后来,我只能每天躺在冰冷的瓶子里,回忆着过去的自由,思念着伙伴的情谊。渴望生活的我,伴着泪入睡,是多么地悲哀。我已知道,我再也无法拥有以往的幸福,以往的欢乐,以往的自由了。

我已支持不了几天了,在我奄奄一息的时候,我想:人类啊,你们会后悔的,你们将受到应有的惩罚。我绝望了,我多么希望生命的乐章再次向我奏响,我多么希望回到那美丽的小河中。和伙伴们尽情地玩耍。但对于现在的我来说,这将成为过去,这只能是一个美好的梦想。

这时,我仿佛闻到了清清的草香,看到了绿绿的草地,岸边的柳树倒映在河里,清清的河水如同一条蓝绸带,飘向遥远的天边,迎接着新一轮阳光,我和伙伴们生活在自由的乐土里。

《猕猴桃的自述》

我叫猕猴桃,是一种藤类果树。

在那漫山遍野的灌木丛林中,我并不怎么显眼,甚至还有些逊色。真的,我的颜色并不像许多树木那样郁郁葱葱、苍翠欲滴,而是绿中带黄。我的叶片近乎圆形,叶柄较短,基部往往呈紫红色,光滑无毛。叶面中部和端都,有小而弯的锯齿。

我的果实也不可爱,果实表皮是黄褐色的,皮上有短短的绒毛,不像葡萄那样晶莹发亮,也不像苹果那样艳美夺目。但你可不要因为我的外貌丑陋就藐视我,我的果实的美味,却是许多果类所不能比的。

我,属猕猴桃科。我的历史也算悠久了,明朝就有关于我的记载。李时珍的《本草纲目》中写我:?其形如梨,其色如桃,而猕猴善食,故有此名。?因为我原产中国,所以又有?中华猕猴桃?之称。祖国长江流域各省的山区,都有我的足迹。

由于我是藤类,所以需要棚架供我缠绕,可我又是野生的,当然不会有人为我造相搭架。我只能因地制宜地攀着其他树木生长。相比之下,我不喜欢乔木和草类。因为我喜爱阳光,乔木太高,不能满足我对阳光的要求,因此,森林

里不见我的踪影。草类又太矮太软,经不住我的缠绕。我最喜欢灌木,我可以爬到它们的顶端,去沐浴着阳光。

我对气温的要求很苛刻,低温会使我枯萎,结不出果实来。我对土壤的要求也很苛刻,溪水两旁是我理想的生长地方,那儿有机质多,土壤肥沃,排水性好。要是生长在贫瘠的土壤里,就会未老先衰。如果气温、土壤都适合我的需要,我就能结出硕大的果实。

我的果实别有风味,甜中带酸,还散发出一种清香,妙不可言。我的果实中合有大量的维生素C,是柑桔的5-10倍,所以人们对我有?维生素果?和?营养果?之誉。现在,人们又发现了我的药用价值。我的果实对高血压、心血管病、肝炎等疾病,都有疗效。

目前,祖国各地已开始对我们进入深入的栽培研究,不久的将来,我们将大量进入国际市场,为祖国建设作出贡献。

《我是小雪花》

冬天的天空,有时落下一些白色的结晶体,那就是我和我的兄弟姐妹们,我有一个好听的名字──雪花。我既

不需要土地的养育,也不需要阳光的照耀,更不需要园丁的施肥、浇灌和修剪。这就是我与别的花的不同之处。

我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯,只不过是一缕水蒸汽而已。不过由于我在天空中越升越高,与周围的云结合在一起后,天气骤然变冷,我和云兄弟被冻得直哆嗦。我们紧紧地拥抱在一起,还是挡不住寒气。没办法,我们只有使出最后一招──释放体内的热量,这样一来,空气变暖了,这也是人们常说的下雪不冷的原因。但我们体内的温度急骤下降,我们就由轻盈的水气变成了朵朵美丽的雪花。我们的体重也骤然增加,空气再也浮不住我们,我们就从空中跳伞般地纷纷飘落下来。霎时,田野里,房屋上,树枝上都是我们的兄弟姐妹。 别看冬天一场雪,我们的数量以亿为计数单位,可在这数以亿计的雪花中从来没有相同的两朵,换句话说,我们的家族中从来没有诞生过双胞胎。这就是大自然所创造的奇迹。虽说这样,但我们还是有一定的形状,大体上属于六角形,以此为基础,连成片状、星状、针状,柱状和不规则状五大类。

我们雪花是人类的挚友。干燥的冬季,我们不仅可以增加空气的湿度,还可以吸附空气中的尘埃,洁净空气,减少人类疾病的发作。另外,我们雪花的另一个重要作用,就是给冬麦等农作物盖上一层厚厚的?棉被?,使它们安全越冬,为来年的丰收打下坚实的基础。所以,人们常说:?农家要吃饭,九九雪甭断?,还说?冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡?。这些溢美之词都是人类朋友对我们雪花所做贡献的称赞。

古城西安有古关中的八大胜景之一,叫?杨柳风雪?,那个?雪?可不是我们雪花兄弟,只是柳絮的飘飞和我们雪花的飘落相似,像飘雪一样,于是骚客们便拿我们雪花来形容柳絮罢了,柳絮和我们没有任何血缘关系。 近年来,由于地球上出现厄尔尼诺现象,使全球气温普遍升高(还有人类不注意保护大气环境),我们也越来越

少地光临人间了。我们呼吁人类朋友要很好地保护地球大气层,否则人类以后再提到我们时,就像神话传说一样了。 我,一片小小的雪花,但我的兄弟姐妹们团结一起,却有着巨大的力量,地球上众多的江河的源头,都是我的兄弟姐妹化融化而成,变成了滔滔的江河,哺育了人类。

人教版六年级上册第二单元作文范文

《学会感恩演讲稿》

各位老师,各位同学:

大家好!

常言道:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。

仔细想来,难道不是这样的吗人生在世,不可能一帆风顺,种种失败,无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。面对挫折与失败,是一味地埋怨生活,从此变得消沉,萎靡不振还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以一种感恩的心态来面对它。 感恩就是一种发自内心的积极的,乐观的生活态度,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。

有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:?亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。?对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是要做好目前应该做的事情。

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。事实上,一个人往往因感恩而感到快乐,一个不懂感恩的人,将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。

我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活,学会勇于面对生活的种种考验,让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨。

老师们,同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给我们知识

的老师,感恩于帮助,关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……我们常怀感恩之心,自然对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好。学会了感恩,我们会体会到更多的快乐与幸福。

《我爱我的校园演讲稿》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表六三班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。

我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小学的人在贡献,哪里没有小学的毕业生?

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

人教版六年级上册第三单元作文范文

《送雨伞》

放学了,小军和小刚走在路上。忽然,天空乌云密布,雷声滚滚,眼看一场大雨就要到来了。

中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批改作业,她没有带伞,因为早晨上学时,天气还是晴朗的。于是小刚忙对小军说,?咱们赶快国家,拿把雨伞给于老师!?小军点点头。话刚说完,一阵雷声滚过,接着豆粒大的雨点啪啪打了下来。

小军到了家,找出雨衣穿上。这时,小刚也从家里出来了,他打着一把伞,手里还拿着一把伞,找了小军,两个人向学校走去。

乌云翻滚,天空昏暗,电闪雷鸣,大雨哗哗。小刚、小军冒雨前进。风,把小刚手中的雨伞刮得东倒西歪,大雨打湿了他的衣服。风,时而掀起了小军的雨衣,时而又把雨水送进他的脖领,雨水顺着脊背流了下来。路上,雨水横流。小刚和小军,头顶暴风骤雨,脚踩泥泞小路,在艰难地行进着,行进着。他俩只有一个念头:赶快把雨伞送到于老师手里…… 他俩终于跑进了学校,又轻轻地推开办公室的门。啊,于老师还在批改作业,她是那么专心,窗外隆隆的雷声,闪闪的电光,哗哗的大雨,她似乎都没觉察到。他俩走进办公室的脚步声,尽管很轻很轻,她却觉察到了。于老师转过身来,当她看到小刚和小军时,马上站起来,说:?雨这么大,你们……?话没有说完,她全明白了,因为她看到了自己的两个学生浑身湿透了,看到了小刚左手那高扬的雨伞,看到了自己两个学生焦急而关切的目光。?快,快过来!?于老师来不及接过雨伞,赶忙拿起干毛巾,给小刚、小军擦头上的雨水。于老师眼圈红了,泪水模糊了她的眼睛。

?老师,给您!?小刚把雨伞递给了老师。于老师接过雨伞。啊,这小小的雨伞,可真重啊,可真重!?谢谢!?于

老师哽咽着,声音很低,可小刚和小军听起来,竟是那么清晰,那么响亮。小刚和小军,默默地站在老师面前。

?于老师,再见!?小刚拉着小军,转身出门。两个小小的身影,消失在大雨之中。 老师追到了门口,望着那哗哗的大雨……

隆隆隆……远处传来了雷声。这雷声从小军和小刚的心头滚过,从于老师的心头滚过……

《我给妈妈剪指甲》

再过几天就是?三八?妇女节了。班主任张老师号召大家回家,帮妈妈干一件有意义的事。放学后,我兴冲冲

地跑回家里,心想:帮妈妈做点什么呢?扫地?家里已经被妈妈擦洗得一尘不染。煮饭吧?妈妈早就等我吃饭了。 我一边吃饭一边琢磨着,忽然,我看见妈妈的手。哦,有了!我神秘地对妈妈说:?今天我要帮你做件事!??你要帮妈妈做什么??妈妈问。?等会儿你就知道了。?我说。

我赶快吃完饭,打了一盆温水,拿来香皂,神气地说:?妈妈,我要帮你剪指甲。先来洗手。?妈妈惊讶地说:?今天怎么了?太阳从西边出来了?咱们小宝贝要帮妈妈做事了!?说完,妈妈乖乖地把手放在盆里。我开始洗起来。

一摸妈妈的手,我觉得好像老松树皮似的,串串疙疙瘩瘩的。我举起妈妈的手,奇怪地问:?你的手,怎么这样呢?不像我的手白白的、滑滑的。?妈妈微笑着说:?我的傻女儿,妈妈小时候的手和你一样。现在做事多了,手自然就会变‘老’了。?听了妈妈的话,我懂了:?现在家里的每一件事,不都是妈妈做的吗?为了能让我读上这所市里一流的学校,吃了多少苦啊!妈妈是纺织工人,工资不高,除了每天工作八小时以外,还经常到外边做清洁钟点工。妈妈,您真辛苦啊!我一定要好好学习,不辜负您对我的期望……等水把妈妈的指甲泡软了,我便小心翼翼地剪了起来。突然,妈妈的手颤抖了一下。我连忙一看,原来是剪到肉了。我不好意思地说:?妈妈疼吗??妈妈鼓励我:?我不疼。不用怕,慢慢来。?于是,我又鼓起勇气继续剪。这回我更仔细,看清楚了才用力。 就这样,我终于帮妈妈剪完了指甲。忽然,妈妈笑了。我忽然觉得自己长大了。

《一件毛线衣》

?铃……?一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室,等待老师来上课。 今天正好考语文。屋外刮着风,坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的,唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了,走过来问我:?你怎么只穿一件单衣呢??我笑了笑,没有说话。 开始考试了,同学们都埋头仔细答卷。这时,我抬起头,猛然发现黄老师站在讲台前,把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来,又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我跟前,亲切地对我说:?你这样不行,穿一件衣服太冷了,怎么能坚持考试呢?来,把我这件毛线衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。?说完,她把毛线衣就往我身上披。我说:?不,我不冷。您给我穿了,您可受不了。?老师不管我怎样推辞,硬是把毛线衣往我身上披,还说:?我是老师,你是学生,在学校,我就是你们的母亲。?啊,多么亲切的话语。我穿着黄老师的毛线衣,感到格外温暖,但也不时地埋怨自己。早上,我为什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣……

下课了,在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上,凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙来到办公室,脱下毛线衣让她穿上,可黄老师一把拉住我,严肃地说:?快穿上,回家路上冻病了怎么办??说完,又给我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼泪模糊了我的眼睛,看着黄老师慈母般的笑容,我激动得说不出话来。 走在放学回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣,饱含着多少爱抚啊!

人教版六年级上册第四单元作文范文

《建议书》

亲爱的同学们:

如果朋友有了困难,你会袖手旁

6年级你先来作文

观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:?不会!?

现在我们人类的朋友——动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象:如果有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的城市沙漠中,生命将逐渐枯萎,色彩将消失……

同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1.我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2.现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫?青蛙?,它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。

3.目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4.如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到?三不?:不恐吓、不打击、不捕捉。 5.如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。 我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

《建议书》

少先队大队委员会:

近来,学校附近交通混乱,对老师和同学的安全造成威胁。我觉得这与有些同学缺乏交通安全意识、不遵守交通法规有关。为此,我建议搞一次关于少先队员交通安全知识竞赛。具体方法如下:

一、先由班主任带领同学搞一次初赛,每班选出两名参加年级复赛,然后再由年级选出最佳的几名代表,最后按照低、中、高三个组展开学校的决赛,选出全校的优胜者两名。 二、办板报。每班以遵守交通安全为主题,出一期板报。

三、请交警叔叔为我们做报告,给同学们讲一些交通方面的知识。

我希望我的建议能得到全体少先队员的响应,并被大队委员会采纳。我相信通过这项活动,我们学校的全体少先

队员都能成为遵守交通规则、宣传交通法规的模范。让我们的学校周围不再发生交通事故,愿安全永远伴随我们身边。

《建议书》

亲爱的少先队员朋友们:

今年的3月12日是我国的第29个植树节,我们应该借这春天的大好时机,来绿化我们的校园,使我们的校园多出现一块绿茵,使我们的校园更加生机盎然。我们已经是六年级的学生了,在这短短的三个月中,除了优异的学习成绩之外,还能给学校留下点什么呢?那就是美好的校园环境。所以我们建议六年级的全体少先队员们,借此植树节之际,开展以下几项绿化校园的活动:

一、绿化植树活动。每班在老师的带领下,购买树苗,分组栽种,经心栽培。在条件允许的情况下,可以在我们学校的小花园中栽种鲜花,使花园春有牡丹、兰花;夏有月季、海棠;秋有菊花、串红;冬有梅花。春夏秋冬,四季长青。

二、护树行动计划。我们要在植树的同时,坚持保护树苗。春天,是树苗容易有病虫害的季节,要给小树穿?白衣?,另外,为了防止同学们在游戏时践踏花木,要建立护树牌,时刻提醒同学们爱护树木。使校园有一个良好的环境,同学们在这样的环境中游戏,学习,也陶冶了我们的情操。

十年树木,百年树人。我们相信,经过我们的努力,我们的校园一定会成为花园式学校。风雨送春归,飞雪迎春到。同学们,在这春光明媚的大好季节里,应为校园播下一片绿色,留下一片绿茵。

《啄木鸟见闻》

我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天给生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。

今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着,?轰隆?这是什么声音?突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!我赶紧飞过去。

我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去,心里痛得快要哭出来,我大声对那个在砍树的人说:停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说,人是砍了树去做柴造房子。我想,那是不是有虫的树就不适合用了呢?于是拼着最大的胆量,飞到那个人的肩头,用尽我的力气,我喊:这根木头一定有虫!!!妈妈教我不要撒谎,但我觉得,这一次,撒谎也许能让他停下来。

求求你们,放过我们的树林吧,他们生虫了,不适合你们用,求求你们放过这一棵树吧!!

人教版六年级上册第五单元作文范文

《?小书虫?》

一双小小的眼睛,双眼皮,两条柳叶眉长在眼睛上,鼻子下面,嵌着一张大嘴,薄薄的嘴唇上长着一个?吃痦?,这就是我的朋友——韩蓄。她一看起书来就没完没了,真让人受不了。所以,我常叫她?小书虫?。

想起上学期的一个午休,老师发下了我们心爱的《中国校园文学》,我草草地翻了翻,觉得很没意思,又看了看一旁的韩蓄,还在认真看着。她在看什么呢?这么专心,我心里想。看了看她的书,我也翻到了那页,仔细看了看,改变了对这本书的印象。

下课铃打响了,我很想出去玩,可韩蓄还在专心看着,心想:怎么还在看呀!看书多无聊。我看着那些密密麻麻的字就头晕,她可真行。我大声叫道:?韩蓄,咱们出去玩吧!?见她不理我,我又叫道:?‘小书虫’咱们出去玩吧!?她这才答应道:?嘘——我正看到关键呢!?我发火了,抢走了她手里的书,就往外跑,回头一看,只见韩蓄在后面张牙舞爪的叫道:?把书还给我,把书还给我,?平时一向文静的她,今天却铁青着脸,好像要跟我拼命。我拿她没办法,只好把书还给了她。

上课了,我匆忙回到教室,第一眼就看见了坐在那里看书的韩蓄。这就是她的优点吧,她在我们班学习可是一流的好,这一定是她爱看书的原因。

回到家,我仔细的看了看这本《中国校园文学》发现看书的确是一种乐趣,从此,我不是那个只会疯玩的我了。也变成了一个?小书虫?。

哈哈,这就是我那个好朋友一—?小书虫?韩蓄。

《我的弟弟小虎子》 我的弟弟叫姜祯,小名虎子。听,多帅的名字呀!弟弟不但名字帅,长相也帅。圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛,看上去是那样有神,他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地转着,是那样的机灵。高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴,两个深深的小酒窝,印在那活泼可爱的小面孔上。 弟弟非常顽皮。每当见了我,他总要搂着我的腰,大声说:?好哥哥,亲哥哥,还有那个老哥哥。?惹得全家人哈哈大笑,别人说他有多动症,?不会走路,只会跑?,我觉得也是。 弟弟还很爱好画画,每次我到姑姑家,他总缠着我,要我教他画画。他备好颜料,拿起毛笔,挥笔作画,还真有小画家的气派呀!弟弟一笔一画地画完一只小鹿,兴致勃勃地拿给我看。?哈哈,这哪儿像鹿,简直是一头驴。?被我这一取笑,弟弟的脸刷的一下子红了,我本以为他会扔掉毛笔,跑到

篇三:六年级习作归类

六年级上册习作归类 单元主题

感受自然

习作要求

1、小练笔:展开想象,描写自己观察过的一种小昆虫。(写昆虫)

2、把自己想象成大自然中的一员,融入自己的感受,说一说,写一写。 (写植物、景物)

3、走进音响世界,选择生活中的几种音响或听音响的录音,发挥想象进行说话或习作。(音响作文)

4、回顾丰富多彩的暑假生活,写出自己的感受和体会。(写事)

题目归类

1、《我的小传》一文,丰富的想象

使文中的风有情有义。请你把自己想象成大自然中的一员,想想它们眼中的世界是怎样的,融入自己的感受写下来。注意使用第一人称,想象要丰富、合理。自拟题目。 2、国庆节就要到了,请以“祖国在我心中“为题,写一篇演讲稿。要注意运用学过的写演讲稿的知识,结合具体材料,把观点表达清楚。

祖国在我心中 心灵之歌 珍爱我们的家园

初识鲁迅 人与动物

1、围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿(演讲稿) 2、写读后感 (议论文) 1、小练笔:续写《穷人》 1、“赠人玫瑰,手有余香“。读了2、写一写体现人们相互关爱的事情。《礼物》这个故事,让我们深受感(写事) 动。在你的生活中,人与人之间一

定也有许多相互关心,帮助的事习作:1、写环保建议书

情。请你选择印象最深的一件写一2、看漫画写感受。(观后感)

写,注意通过环境、心理活动等描写,表达自己的真情实感,题目自拟。

2、生活里一定有许多关心你成长的老师、父母和同学,请你通过一两件事写一个对帮助最大的人,注意通过环境、心理活动等描写,表达自己的真情实感,题目自拟。

2、16届亚运会即将在广州开幕了,观察生活中还有什么不良的现象,请你针对这些现象,写一份建议书,提出自己的看法和建议。要注意针对不同的现象写给不同的人或者部门,注意建议书的格式,语句通顺。

1、用一两件事介绍你的小伙伴,要写1、你的好朋友是谁?请你通过一两出小伙伴的特点。(写人) 件事例写出她(他)的特点,要注2、续写《小木船》 意人物语言、动作等描写。题目自小练笔:选择嘎羧告别村寨的场面,拟。

2、同桌是教室里与你并肩而坐的想象嘎羧的内心感受,并写下来。

人,是与你打交道最多的人。请你1、写我与动物之间发生的故事。

通过一两件事例写出同桌的特点,2、根据图片报道写故事(写事)

要注意人物语言、动作等描写。题目自拟。

2、请把提供的材料作为开头,绽开合理的想象,把事情的经过和结果写清楚,写具体。

艺术的魅力 感受自然

1、写自己的学艺过程。

2、自己喜欢的一件艺术品。 3、记叙一次艺术欣赏活动。 1、小练笔:展开想象,描写自己观察过的一种小昆虫。(写昆虫)

2、把自己想象成大自然中的一员,融入自己的感受,说一说,写一写。 (写植物、景物)

3、走进音响世界,选择生活中的几种音响或听音响的录音,发挥想象进行说话或习作。(音响作文)

4、回顾丰富多彩的暑假生活,写出自己的感受和体会。(写事)

材料:放学回到家,我照例放下书

包之后,冲到厨房找妈妈,想和她聊一聊今天在学校发生的趣事。谁知道,才走到厨房门口,就听到??

2、请把提供的材料作为开头,展开合理的想象,把事情的经过和结果写清楚,写具体。

材料:下课了,同学们三三两两走出教室。“啪??“突然,身后传来一阵声音,我回头一看??

? 生活中,我们会接触到一些小动

物,有的同学还养过一些小动物呢。你和这些小动物之间发生过什么故事呢?请选择一种你喜欢的小动物,写一写你和它之间的故事。题目自拟。表达真情实感。

? 生活中处处有艺术,请你写一篇

短文介绍你最感兴趣的一种艺术形式,也可以写在学习某种艺术过程中的故事和感受。

09年期末考试:

? 在《你先来》这个故事中,我们感受到社会的和谐,是的,和谐无处不在,学校、家

庭、社会??无不跳动着和谐的音符,请你用心观察周围的人和事,围绕“和谐“这个主题,写一件印象深刻的事情。 要求:1、内容具体,表达真情实感 ? 题目自拟,字数在400字以上。 ? 不出现真实的姓名。

2、《睡莲花开的声音》这个故事很感人,请你联系自己的生活实际,抓住最感动你的地方写一篇读后感。题目自拟,字数在400字以上。

08年期末考试:

? 读了《病房里的感动》这篇文章,你一定会有不少感触吧,联系生活实际写一篇读后

感。要注意吧内容写具体,表达出真情实感。 ? 根据下面提供的材料(故事的开头),发挥你的想象,续写一篇文章,要把事情的经过

和结果写清楚,把内容写具体。题目自拟,字数400字以上。

材料:星期天的早上,张小勤从书房里捧出了自己心爱的小猪存钱罐取出了里面所有的钱,向外走去??

六年级下册习作归类

1、在口语交际的基础上,以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作。

1、人生2、选择身边一个普通的事物写一感悟 写,写清楚事物的特点和你从中得到

的感悟。

3、写漫画的图意和自己的想法。 将调查了解到的民风民俗加以整理,写成一篇习作。可以写节日习俗,也

2、民风可以写富有地方特色的服饰、饮食、民俗 民居,还可以写新颖、别致的民间工

艺品。

在口语交际的基础上,以《我的理想》为题,完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。

3、深深的怀念

1、生活中的小事或者平凡的事物,常常使人有所感悟,受到启发。请你选取一件写下来。内容具体,有详有略,写出你的感悟。题目自拟。

1.2012年的春节刚刚过去,你是怎么度过你的春节的?和北京的春节有什么不一样呢?请你给大家介绍介绍。注意有有详有略,突出特点。题目自拟。

1、司马迁说“人固有一

死”,或重于泰山,或轻于鸿毛“。莫健,一名普通的交通警察,为了一辆客车,为了素不相识的乘客,撇下心爱的父母妻儿,离开相伴7年的战友们,结束自己年轻的生命。读了这篇短文,你有什么感受?请联系生活实际或者阅读经验谈谈你的想法。真情实感,内容具体。题目自拟。

1、在口语交际的基础上,可以写一写自己经历的或从其他渠道了解到的

4、外国自我保护的事情。

名篇名2、读《鲁滨孙飘流记》后感。 著导读

1、自由作文

2、编一本自己的习作集

5、科学精神

2、美好的回忆、悲惨的现实。小凡卡多么渴望回到家乡!写给爷爷的那封信能改变凡卡的命运?回忆原文,展开合理想象,以《信寄出后??》为题,续写《凡卡》。

1、在小学阶段,我们学习了不少名言警句,比如“学贵有疑”,“有志者,事竞成”,“锲而不舍,金石可镂“等等。请你联系生实际,运用一两个具体的事例说明你对其中一句名言警句的理解。题目自拟。

1、在小学生活里,曾经发生过的难忘的事情,或者难忘的老师、同学;难忘的校

6、难忘

园,难忘的一节课或是难忘的一次活动。

小学生活

2、为老师和同学谢临别赠言; 3、写倡议书、建议书;

2、六年的校园生活,就像一幅五彩斑斓的画卷。《明天,我们毕业》一文唤起了你对小学六年生活的什么回忆?请你

篇四:你先来

四(1)班 须谊伟

你 先 来

一天,老师因为我们考试考的好,给我们发糖。

我一看,啊!有这么多口味不一样的糖,有苹果味的,有草莓味的,有牛奶味的,有雪碧味的,还有可乐味的… …数不胜数。我垂涎欲滴,看重了我最喜欢的可乐味。

这时老师对同学们说,现在同学们可以上来拿糖了。只见同学们都争先恐后的蜂拥而上,我也迫不及待的冲向前去排队。看见了一颗颗可乐味的糖果越来越少,只剩下最后一颗可乐味的了,我急得像热锅上的蚂蚁,我心里暗暗祈祷:前面的同学千万不要拿可乐味的!终于快轮到我了,我心紧张地快要跳出胸膛,因为排在我前一位的是张亦驰,他也很喜欢这个口味。我想,这下完了,肯定吃不到可乐味的了。正在这时张亦驰转过头来对我说“你先来”!我一下觉得很不好意思,脸也感觉烫烫的,不好意思地说:“不用了,还是你先来吧”! 张亦驰又说:“我家里也有很多糖果,我们是好朋友,你最喜欢可乐味的,现在最后一颗了,留给你了。”最后我拿到了这颗糖。

我嘴里含着那颗糖,感到无比甜蜜,那一句“你先来”是多么悦耳,多么动听,一直在我的的耳边响起。

篇五:6年级作文我终于获得了成功

我终于获得了成功 “不经历风雨,怎能见彩虹。”这是我最喜欢的一句话。是啊,在成功的背后,必定要付出一定的代价和经受挫折。我曾经也获得了成功,那种兴奋的心情真是前所未有,好像从来没这样兴奋过。

记得我六岁的时候,看见哥哥姐姐在外面欢快地骑自行车,我心里真是羡慕极了。我便恳求姐姐:“姐姐,我也想要学骑自行车。”“可是??”姐姐犹豫地说。“怎么啦?”“咱们家只有两辆自行车而已,姐姐和哥哥每天要去上学。”姐姐说。“没关系,你和我去跟爸爸说。爸爸肯定给我买。”于是,我们便走到书房,我撒着娇向爸爸说:“爸爸,我要学骑自行车,你买一辆给我吧?”“可以。”爸爸果然被我的糖衣炮弹粘住了,“不过,可不能半途而废哦!”爸爸笑着说。“一定。”

第二天,一辆崭新的自行车便呈现在我的眼前。我在家里焦急地等姐姐放学后来教我骑自行车,可是越心急,时间过得越慢。简单地说就是度秒如年。爸爸看我那着急的样子,便说:“钰妮妮(我的小名),小淳(我姐姐的名字)迟早会回来的。”听了爸爸的话,我便耐心的等待姐姐回来。果然过了一会儿,姐姐便回来了。姐姐便说“抱歉啊,我亲爱的妮妮!让你久等了。走,到广场去学骑自行车了。”太好了。”我欢呼道。来到广场,姐姐说:“妮妮,骑自行车有三个要点:一是双眼要注视前方,别东张西望;二是要抓紧车头;三是不要害怕,姐姐在后面看着你。”听见姐姐有在后面看着我,我便放心地坐上车座,向前骑去。没想到骑了几步,我以为学会了呢,便双手拍掌叫好。不料,却摔到了地上。我“哗”地一声,哭了起来。姐姐看见我哭了,便来个激将法:“才遇到一点小小的挫折就哭成这样。凭你这个样子要是想学会起自行车,那也只能做做梦罢了。”姐姐的一番话更是坚定了我的信心,我爬起来,心里暗自鼓励:我不能被姐姐看扁。于是,我有坐上车座,慢慢地向前起去。虽然又是摔了几跤,但是我不害怕,依然想前骑去。最后,我终于学会了起自行车。

啊!我终于迈出了成功的第一步,在今后人生的道路上,我还要继续努力。

我得到了教训

那还是期中考试的时候。前几天,老师进行了一次期中的测验考试。当试卷发下来时,我拿着卷子草草地一看,嘿,这些题,真是简单!我暗自庆幸。拿起笔做了起来,可做到课内阅读的时候,我被卡住了。原来,这题是一道归一题,考试之前我只复习别的类型题了,却忽略了它,唉!没办法,做吧,我像一个泄了气的皮球,硬着头皮做着。

谁知,越做越糊涂。底下的题只做出了三道,还有两道没做,再过了一会儿,就要交卷了。

我急得像一只热锅上的蚂蚁,不知所措。拿着笔,在纸上面??

大约一小时过去了,耳边响起了清脆的铃声。“交卷了,交卷了!”吴老师催促道。完了,这回可考砸了。我拿起卷子,不得已地交给了老师。

第三天,吴老师拿着卷子走了进来,表情显得很严肃,然后叫同学把试卷发下去。我心里像蹿进了一只兔子似的,怦怦直跳。啊!果然不出所料,才考了88分,考了这么一个坏分,怎么向爸爸妈妈交待呢?我急得都要哭了,怎么办?我托着下巴,想着。

到了放学,我脑子突然有一个办法,??就这么办。在回家的路上,我绞尽脑汁地想着,这样不怎么好吧?实在拿不定主义。想着想着,到了家门口,我愣了一会儿,终于想出了一句俚俗谚语:忠诚厚道能长久,奸诈狡猾难长久。走进门口,就看见爸爸微笑的对着我,说:“梦迪,你今天去哪里吃饭了?”我把头埋得低低的,脸通红通红地说:“爸爸,我的语文才考了88分,你骂我吧,打我吧,这样我的心里才会好受点。”

可谁知爸爸听了我的话,还是微笑着对我说:“好啦,别哭了,既然你能承认,就说明你有改正的决心,对吗?”我点点头,刚刚忍住的泪水又流了出来。转身走向自己的房间。 夜深了,我躺在床上还在想着刚才发生的事,思绪万千。

这件事虽然过去了好久,但是它却使我总也不能忘怀。它使我懂得了一个道理,骄傲使人落后,谦虚使人进步。

“你看我多厉害,刚刚上新概念英语班,考的三张试卷都得了第一名,那边还有一个初二的同学,连他都考不过我,你手机上应该收到信息了吧!”新概念英语课刚刚下课,我就大张旗鼓地在妈妈面前吹嘘起来,想赢得妈妈的奖励,果然不出我所料,妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。

“嗯,看到了,真不错,但要继续保持,不要让成绩滑下去,作为考试考得好的奖励我答应给你买一本书.”妈妈平缓的语气却让我为之兴奋起来。我乐滋滋得坐上了妈妈的”电动小马达”急匆匆地赶到了新华书店,一股好闻的书香味顿时扑面而来,我险些从“电动小马达”上摔了下来,呵呵,激动过头了。

挑完书结完账,我就乐滋滋地把它们搂在怀里,生怕磕坏了它们似的。“电动小马达”一路慢慢悠悠的的回到了家,车还没停稳,我就“蹭”地一声跳了下来,迫不及待的打开了那本让我心仪已久的书津津有味地看了起来,一副乐在其中的样子,完全把新概念英语班的作业抛到了无人烟的大沙漠,让它独自孤零零地躺在桌上??

一个星期过得飞快,今天又是星期五了,明天上午就是新概念英语班的上课时间,我傻眼了,看来只能临时抱佛脚了,我拿起家作纸,火急火燎地做了起来,只过了三分钟,空白的纸就被我填的满满当当,我拍拍手,继续拿起新书看了起来??

第二天往常一样进行了考试,我竟然从第一的宝座退到了第六名,还一个是第三名,最后一个更惨是第八名,看来这就是我不好好复习遭到的报应,下课了,老师拉着我的袖子让我等妈妈来说要跟我妈妈谈一下,我顿时大吃一惊,心想:这次完蛋了,肯定又要让自己的屁股受挨了,哎。我不放心地看着楼底下的情况,妈妈终于到了,老师和她稍微交谈了几句就转身离开了,妈妈慢慢向我走来,说:

“老师跟我说你的语音部分不太好,失分点在这里,你是新来的已经考得不错了,妈妈不会怪你的。”听着这些话,我恨不得挖个地洞钻进去以来惩罚我不好好复习,考试考得没上次好。我暗暗咬紧牙关,握紧了拳头,当着老师和妈妈的面说:“我下次一定不会让你们失望的,我一定会以自己最大的努力去拼搏的!”说完,我就竖起四根指头向他们发誓道,最后,经过我的努力,我第一的宝座又重新回到了我的身边。

经过那次的教训,我明白了:万事都要靠恒心和毅力,只有坚持不懈、持之以恒,去努力,去拼搏,去为自己的目标女里,成功的大门才会向你敞开?? 那一次我获得了启迪

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