我喜欢的小台灯作文

篇一：家有小台灯作文

家有小台灯作文

家有小台灯作文

袁灶小学六（2）班 邓天姝

我爱我家的那盏朴素的台灯。走进书房，我第一眼看到的便是那盏陪伴了我六个春秋的台灯，它是我最好的朋友，最有效的药物。

我家的台灯有一个好听的名字，开心果。它穿着黄色的丝绸，有着像长颈鹿一样的脖子，上面还有一个人正坐在看书呢。它给了我无限的动力，让我在学习路上一路前进。

它是我是最知心的好朋友。每当我伤心失落时，它就像是一位大姐姐，安慰我，让我重拾信心；每当我得意洋洋时，它又像一位严师，教育我，让我知道谦虚才能使人进步，要我继续努力。

这六年里，不管做什么，它都陪在我身边，我们之间的感情也越来越深了。我想让它永远陪着我，可那是不可能的。人都有生老病死，更何况一只台灯呢？在前不久，它就停止了工作，这可把我急坏了。我二话不说，立刻找来维修员，好在结果是电路老化，不然它就有可能进废品箱，再也见不到我了。

开心果台灯就像我生活中的一员，它已经融入了我们这个家庭。自从上次它经历过死亡门之后，我便更加爱护它了。每天我都会拿布把它全身都擦干净，不让它有任何的灰尘。

有一次，我梦见台灯在我熟睡的时候离去了，这可把我下一子从梦乡拉了回来，连忙下床去检查我的台灯有没有飞走。

也许，正是因为我太爱她了，她才不想离开我。我可以说，这是我的一个最要好的朋友，它让我知道什么是爱！

【作者小档案】

我是来自袁灶小学六（2）班的邓天姝，今年12岁。我乌黑发亮的眼睛，一笑起来就眯成一条线。鼻子不是很高，但我却有着一张能说会道的嘴巴，我可是发誓吃遍天下美食的哦！我的爱好广泛，爱读书爱写作。我做的手工，唱的歌，在班上也是鼎鼎有名的！我成绩优秀，每次考试不是班级第一，也能是班级第二。

篇二：《我喜欢的小物件》

我喜欢的小物件

【教学目标】：

1.通过仔细观察，能写出小物件最突出的特征

2.掌握从整体到部分的观察顺序

3.培养学生养成爱惜.珍惜自己东西的优良品质

【教学重难点】：

1、通过仔细观察，能写出小物件最突出的特点

2、掌握从整体到部分的观察顺序

【教学准备】：台灯 一些小物件

【教学过程】：

一、导入

同学们，我们是不是有很多自己喜欢的小礼物，小物件啦？今天老师带了很多图片和小物件，你们看老师手中的图片，你们能说说他们是什么吗

生：机器人 笔筒 笔记本 钱包

师：在你们从小到大的生活中，一定有很多玩具或者是小玩意吧？ 生：有

师：首先请看老师手中的这个小台灯，大家知道它和我的故事吗？要不要听？

生：要

师：他是我上高中时，我最好的一个朋友送给我的，在高中最辛苦的时候，是它陪着我，在我考试不理想的时候，晚上它会陪着我复

习，…………..它一直是我的小伙伴，见证了我的勤奋.刻苦.泪水和喜悦

师：谁能把你喜欢的玩具或者是你很喜欢的小玩意介绍给大家，如果这其中有有趣或者是记忆很深的故事，一定不要忘记讲给我们听哦，让我们一起分享一下

生：……..

二、教学指导：

师：刚刚大家都说的很棒，今天我们要学的就是怎样写你最喜爱的小物件

师：首先请看老师手中的这个小台灯，

它像什么

生：蘑菇 伞

师：对，远看他就像蘑菇，接下来，我们再仔细看一看它的其他部分好不好

生：好

师：这叫什么观察顺序？

生：从整体到部分

师：对，我们观察一个物体，先从整体观察一下它的样子，颜色，再看它各部分的相关特征

一起重复一遍

生：………

师：都很棒，已经记住了，我们又回到我们的台灯上，我们仔细看一看它的其他部分，首先看一下它的下面有哪些东西

生：圆形的底座

师：上面呢？

生：长方形的灯罩

师：很棒，有谁能告诉我灯罩上有什么呢，仔细观察一下，举手回答 生：画

师：很对，画上有哪些东西呢

生：……..

师：很棒，这是它的外形，台灯对我起了很大的作用，这是它的功能 它有哪些功能呢？ 刚刚老师讲过了，谁能告诉大家

生：考试不理想的时候，晚上它会陪着老师复习功课，陪着老师备课，批改作业………

师：看它虽然小，多了不起，老师一直随身带着它，它是我形影不离的好伙伴

生：这说明我很喜爱它，是不是？

师：我们一起回顾一下，老师是从哪些方面来叙述这个台灯的 生：外形 功能 喜爱之情

师：那我们观察它是要注意什么顺序呢

生：从整体到部分…….

【教学总结】：

我们观察物体时，要注意从整体到部分的顺序观察，然后写出它的特点（可爱.美丽等外 形特征，还要注意它的作用大等功能特征），最后还要写出你和它的故事以及你对它的喜爱，会写没？ ………..

请把自己最喜爱的小物件写下来吧！

【教学板书】

我的小台灯

开头：小台灯的来历

远看像蘑菇 （整体）

外形特征： 下面：圆底座 （部分）

上面： 椭圆的灯罩 画：（把画写具体）

功能特征 我考试不理想时 陪我复习……….

我取得好成绩时 陪我分享喜悦…………

工作时：陪我备课 批改作业………….

结尾：强调我和它的情谊 表达我对它的珍爱

篇三：小学作文：我喜欢的小白兔

我喜欢的小白兔

朋友，我想告诉你，我家饲养了一只可爱的小白兔，我给它起了个名字叫“白白”。

白白身体小巧玲珑，听说白白刚出生的时候才有大拇指这么小，这句话让我半信半疑。一个多月后白白长这一身雪白而又柔软的毛，两只长长的耳朵，总是竖着，四条小腿，前腿短后腿长，两只像红宝石一样的眼睛，滴溜溜地转，一张三瓣嘴，非常逗人喜爱。刚刚饲养的时候，白白不大认识我，很怕生，看见我总是缩成一团，像个大绒球似的。经过一段时间的喂养，现在渐渐认识我了，也比较熟悉了，每当见到我，就睁着两只红眼睛盯着我，用舌头添着铁笼，小嘴动来动去，好像在说：“小主人，你可回来了，我饿了，快点喂喂我吧。” 白白最爱吃的食物是青菜和萝卜。但菜叶一定要洗干净后再晾干，不然喂它太潮湿的菜叶时就会生病的，长出来的毛既不柔软也不光滑。白白吃起东西来细嚼慢咽的，小心翼翼的伙伴们看到它这个样子，都夸它“斯文。”白白总是喜欢靠在墙壁那边的铁笼里睡觉，也许它觉得较为凉快吧，等它睡醒时，就会摇摇头，伸伸懒腰，等着我来喂它呢。白白一餐只吃三四片菜叶，可是每天要吃五六餐呢，可真称得上“少食多餐”了。如果它饿了，就会用一重乞求的眼神望着你。我刚把菜叶伸进铁笼里，还没来得及把手松开，它便迫不及待地舔着我的小手，怪痒痒的。

白白是我最好的动物伙伴，它给我的生活增添了不少乐趣。我希望和白白永远在一起，永不分开。

篇四：我最喜欢的物品

我最喜欢的物品

南溪钟灵街小学五年级五班 冯培杰

我喜欢的物品数不胜数，比如：洋娃娃、小闹钟、音乐盒、文具盒、书柜……可是我最喜欢的东西还是可爱的小台灯。

这个小台灯是爷爷送给我的十岁生日礼物，可是，好景不长，不久爷爷去世了，如果我想爷爷就会对着这个小台灯说说我的心里话，所以这个小台灯对我来说格外(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:我喜欢的小台灯作文)珍贵。如果谁把她弄脏了，我会大发雷霆。

记得在我的生日聚会，我邀请了许多同学来我家帮我布置小房间，每一个角落都装饰得非常漂亮，唯独一样东西——台灯我叫他们谁都不准挂东西在上面。

我的台灯是粉红色玫瑰花形的，而且上面还有一层层蕾丝，蕾丝上面刻着一只小熊，小熊的样子非常可爱，米黄色的眼睛镶在米黄色的毛上，显得格外神气，她的头上还有一串串珠宝钻石。台灯的灯管上有许多漂亮的小花，柱子上有白色花纹，台灯底是一朵橘色的蘑菇。 还记得有一次，妈妈关了灯让我睡觉，我感觉格外害怕，我便找我心爱的小台灯，我摸到了小台灯的按钮，我一下子把按钮压下去，屋子里一下子亮堂起来，我十分开心，情不自禁地露出了灿烂的笑容。 这就是我最喜欢的物品——小台灯。

篇五：三年级作文《我喜欢的小天地》

我喜欢的小天地

我喜欢的小天地就是我家的院落。院落虽然不大，但是，它就是我的乐园。

春天，院子里长出了许多小草，妈妈还种了几盆花，有粉色的、红色的，花开的很鲜艳，我一有空就去看花，我还用妈妈的手机给她拍照。

夏天，我和姐姐在树下乘凉，做游戏。下雨的时候，我打着伞站在院子里感受雨的清凉。

秋天，落叶纷飞。我在院子里捡拾着各种各样的树叶，夹到书页中去，做成标本。

冬天，院子里落了厚厚的雪，我和小伙伴们在雪中堆雪人，打雪仗，玩得快乐极了。

我爱我家的院子，它给我带来了许多欢乐。

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