作文竞赛喜报
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 11:12:44 作文素材
篇一:觅小近阶段小学作文竞赛喜报
觅小近阶段小学作文竞赛喜报
“新华书店杯”“我喜爱的一本新书”征文活动评奖结果
《读<狼妻>有感》 吴千一 常州觅渡桥小学六(3)班 指导老师 袁焕玲
《我喜欢的一本新书》 华汝菁 常州觅渡桥小学六(3) 指导老师 袁焕玲 指导老师奖:
袁焕玲获优秀指导老师奖
优秀组织奖: 觅渡桥小学
钟楼区节水征文
卞嘉豪同学获得区二等奖 吴啸永同学获得区三等奖
《常州日报》小记者国庆征文
六(2)班 傅煊同学作文《中国、我爱你》发表于《常州日报》国庆征文专版上
——指导老师:倪文玉
篇二:竞赛喜报
喜 报
在前期举行的八年级语文、英语竞赛中,各班以下同学取得了班级前10名的优异成绩,由于月考的插播,我们今日送上这最热烈的祝贺和最真挚的表扬,相信其中很多同学会是竞赛月考双丰收,喜上加喜!
你们,是我们学习的好榜样!我们会记住你们响亮的名字:
(一班)
语文:刘津彤 马依诺 崔文杰 刘若楠 周若宸 杜雨欣 秦 锐 赵佳盈 王思越 张开帆 赵本宁
英语:高婧怡 马怡诺 杜雨欣 刘若楠 单禹辰朱宸曦 崔文杰 刘鸿序 郭奕彤 刘津彤秦 锐 范雅琨 刘 倩 张 蒙 (二班)
1
语文:何婉莹 刘贺薇 刘 怡 周桐旭 杨济宇
陈西雯 崔 琦 朱晨翔 刘哲宇 李 澳 英语:李 钰 杨济宇 陈西雯 周桐旭 何婉莹
周雨萱 刘哲宇 訾美玉 李昕龙 钱 峰 (三班)
语文:朱志伟 田 玥 陈天翔 黄轶昭
朱 帅 李雨航 李禧龙 刘天宇
英语:李禧龙 朱志伟 黄轶昭 龚丽源
叶子青 王雪华
(四班)
语文:苏乐萱 邱可诣 孙浩然 刘嘉琪
宁延艺 王欣然 李 昊 王佳宁
英语:王佳宁 巩一诺 邱可诣 魏晓彤
闫润泽 张欢薪 张艺焱 苏乐萱
(五班)
语文:颜欣然 刘明阳 高梦涵 艾雨飞
窦雨晨 董经纬 张哲浩 张开翔
2 王 雪 叶子菁 陈冠棋 魏晓彤张 惠 刘梦瑶牛孟 谈紫薇代国辰
英语:张开翔 张哲浩 韩昶沐 刘明阳 部佳昕
高梦涵 赵涌晗 代国辰 陈 铮 刘思言 (六班)
语文:李龙欣 陈心宇 熊晓莹 陈新宇 刘晓晗
张春彪 张洁怡 王颢琦
英语:张 帅 王世元 陈新宇
张洁怡 常 营 王一龙
(七班)
语文:张 博 齐冰欣 刘思宇
李家珣 杜 蕊 刘雅静
朱 梦
英语:王 斌 张 博 赵南阳
杜 蕊 李佳珣 王子豪
陈美妍
(八班)
3 饶 欣 宋雨寒 徐天乐 杨丹妮 郭立敬 王颢琦 姜文轩 王 硕 陈 喆 郑浩宇 齐冰欣 刘 洋张子杰 朱 梦
语文:张宇轩 张慧琳 付文白 王悦桐 李美
旋 李泽源 王薇佳 李玉涵 蔡 毓 白佳川 张昊宇
英语:杨壹婷 张轶凡 张慧琳 张莫涵 邓晨雪
雷婷婷
张皓淞
高 铭
(九班)
语文:李佳利
李 岩
英语:王 仔
刘文珂
(十班)
语文:刘 征
罗 曦
(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:作文竞赛喜报)英语:梁思延
尤艺臻
郑晨旭 白馨月 王子琦 马子隽 周 涛 王悦桐 高敬业 孙 琦 刘 扬 佟永星 赵 阳 李佳利 赵梦莹 刘亚珊 刘 杨 郝益德 冯世博 高嘉琪 尤艺臻 王程瑶 刘 庆 马熙然 林雯婷 孟淇峰 吴 皓 罗 曦 宋子轩 高嘉琪 刘 征 4 付文白戴 深 张 莹 高艺桐 佟永星 张佳铭 张嘉欣 张嘉欣 王深深
(十一班)
语文:许一鸣 李 鑫 姚浩宇 闫鹏宇 刘星宇
付宇审 刘 婕 刘鸿睿 刘慧文 付 爽 英语:刘雨龙 刘 婕 澎 湃 部新蕊 孙 硕
刘星宇 刘慧文 刘涵睿 刘雨婷 魏 玉李 鑫 王楚盈 曹 舒 熊 环 杜煜明姚浩宇 闫明宇 许一鸣 付宇中 岳家伟 (十二班)
语文:王辰悦 高 洁 韩佳睿 侯若翰 岳俏然
徐泓玉 李儒涵 杨佳琪 曾 涛 刘思蕊 英语:刘思蕊 岳竹然 唐婧延 曾 涛 刘奕宸
杨佳琪 王良忙 刘展华 高 洁 廖 克吴民良 李儒涵 王佳凝 杨天收 徐泓钰刘心悦 张博源
(十三班)
语文:吉雨彤 陈谊然 朱思宇 齐 倩 马山梁
么 强 王有琛 艾晓爽 周 强
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篇三:数学竞赛获奖喜报1
关于表彰小学数学生活创新与设计大赛
优胜个人的决定
在今年4月举行的2012年湖南省小学数学生活创新与设计大赛决赛(即小学数学奥林匹克竞赛)中,我校14名学生荣获一等奖,12名学生获得二等奖,2名学生获得三等奖。以绝对优势,再次雄踞全县同类学校榜首。更为可喜的是,此次数学生活创新设计大赛全县仅有19个一等奖,我校就占了14个,占了全县获奖人数的70%。
此次全省小学数学生活创新与设计大赛决赛由全省统一命题,县教育局统一组织竞赛,市教育局统一阅卷、取奖。获得如此辉煌成绩,是辅导老师辛勤劳动付出的结晶,是参赛同学刻苦学习努力的结果,也是学校强化教学常规管理,努力提高课堂教学质量的突出成果,充分显示了实验小学素质教育的雄厚实力。 为了鼓励先进,激励广大师生努力学习,为校争光,学校决定对此次竞赛中获奖的同学给予隆重表彰。
希望被表彰的同学戒骄戒躁,再接再厉,争取更大的成绩。希望全校同学以他们为榜样,争取在每一次比赛中展示自我,取得更加优异的成绩。
特此表彰!
临澧县实验小学
2012年6月1日
附:2012年湖南省小学数学生活创新与设计大赛获奖学生名单
一等奖
四年级:李相崴(85班)王力凡(89班)简鑫宇(87班)
五年级:王宇楼(82班)江云豪(81班)黄生淼(84班)
林文涛(84班)
六年级:方子炎(80班)李鹏飞(80班)刘 威(79班)
董佩贤(79班)梁雨晴(77班)吴施湘(77班)
侯 爽(78班)
二等奖
四年级:颜家鹏(88班)邹纪悦(87班)王子乐(86班)
陶京韵(88班)
五年级:谷宇杰(81班)唐宇前(84班)张雅林(84班)
祁雨轩(83班)李 涵(82班)
六年级:汪子淳(80班)邵家豪(80班)马丹韵(77班)
三等奖
五年级:汪 静(81班)祁梓嘉(84班)
优秀指导教师:余金英 甘莲芳 李美英 石珍秀 易先琦 胡明惠
刘爱兰
篇四:作文比赛情况汇报
平昌县岩口小学
落实平教体?2013?261号文件精神的情况
汇 报
为认真落实平教体?2013?261号文件平昌县教育体育局关于转发《关于开展第九届中国中学生作文大赛(四川赛区)组织工作的通知》的通知精神,我校根据文件要求,精心组织并认真开展了此项活动。现将具体情况汇报如下。
一、发动,做好宣传。
创作、写作是能力是学生素质能力一个重要方面。 我校深知此项活动对于学校年终考评、了解学生写作水平、包括了解语文老师在平时的教育教学过程的作文指导情况都具有十分重要的意义,于是学校利用教师会和初中语文教研组会议认真学习文件,让文件精神做到初中班主任、初中语文教师人人知晓。
二、高度重视、加强领导。
1、为确保此项活动落到实处,实现“两个了解”和“两个促进”,即通过活动开展了解学生的写作水平、了解语文老师平时课堂教学中的作文指导情况;通过作文竞赛活动的开展,促学生写作兴趣提高;促老师自我反醒,重视和提高对学生写作指导能力。学校加强了领导,成立教导主任赵旭为组长,教导副主任赵继强、语文教研组长李宣为副组长,初中语文学科老师为成员的活动领导小组。
2、领导小组根据根据文件要求制定了我校参加此次活动的方案。
三、精心组织,按方案开展活动。
1、各班开展了初赛。
根据活动方案,要求各班语文老师先开展初赛,并把初赛活动开展情
况纳入了教师当月常规工作必查内容。通过检查,各语文老师都根据文件精神和教导处的要求认真组织了初赛,有作品有评改有推荐参加学校复赛名单。
2、认真组织复赛。
语文教研组协助教导处,根据各班推荐名单,分年级组织了学生作文复赛。并实行密封阅卷,推选了五位同学的作品参加投稿。
3、制定了奖励办法。
为让师生重视此项活动和促进学生写作兴趣的提高,学校制定了评选各年级优秀学生作文6篇(一等奖一名,二等奖2名、三等奖3名),分别奖励笔记本和奖状;凡获得奖励的学生,根据等级同时给予指导教师奖励,分别奖励现金50、30、20(对推荐参加向组委会投稿的学生作品。另给予学生及指导老师的奖励加倍),同时结果纳入班主任的班级考核量化之中,这样大大激发学生的热情,增加了班主任及指导老师的责任感和荣誉意识,也为此次活动的有效开展奠定了思想基础。
4、整个活动开展到结束,不存在任何收费行为。
四、认真分析,实现两个促进。
为让活动的开展,达到预期的目的,即实现“两个了解”和“两个促进”,学校教导处协助语文教研组,对此次作文竞赛情况进行了认真的分析,指出了学生平时作文存在的问题以及老师们在作文教学中的不足, 明确了在以后的课堂教学中如何提高学生的作文兴趣、如何把课文文本与写作指导联系起来。
总之,学校根据文件精神,对此次活动进行了认真组织并落实,把这次活动的开展当作了一次很好的作文教学研讨活动。整个活动从开展到分析,收到了良好的效果。
篇五:第一届作文竞赛七年级获奖情况
第一届作文竞赛七年级获奖情况
根据本次作文比赛通知要求,通过各位评委老师综合评定,按照成绩从高到低次序,现评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖四名,分别是:
一等奖:冯一纯(七③班)
二等奖:杨舒逸(七④班)
周 鑫(七②班)
三等奖:刘秋雨(七①班)
卢思明(七④班)
王 梦(七②班)
周雨萌(七③班)
睢宁县新城区实验学校
二〇一五年十月八日
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