瞎子摸号游戏规则

篇一：企业培训游戏瞎子摸号

企业培训游戏瞎子摸号

活动目的

让学员体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。

形式：14-16个人为一组比较合适

类型：问题解决方法及沟通

时间：30分钟

材料及场地：摄像机、眼罩及小贴纸和空地

适用对象：参加团队建设训练的全体人员

操作程序

1、让每位学员戴上眼罩

2、给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道

3、让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线

4、全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束

5、全过程录象，并在点评之前放给学员看

有关讨论：

你是用什么方法来通知小组你的位置和号数？

沟通中都遇到了什么问题，你是怎么解决这些问题的？

你觉得还有什么更好的方法？

篇二：沟通游戏-瞎子摸号

瞎子摸号

活动目的

让学员体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。

形式：14-16个人为一组比较合适

类型：问题解决方法及沟通

时间：30分钟

材料及场地：摄像机、眼罩及小贴纸和空地

适用对象：参加团队建设训练的全体人员

操作程序

1、让每位学员戴上眼罩

2、给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道

3、让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线

4、全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束

5、全过程录象，并在点评之前放给学员看

有关讨论：

你是用什么方法来通知小组你的位置和号数？

沟通中都遇到了什么问题，你是怎么解决这些问题的？

你觉得还有什么更好的方法？

篇三：瞎子摸号

瞎子摸号

形式：14----16一组

时间：30分钟

材料：眼罩及贴纸

场地：空地

应用：（1） 学会以良好的心态适应心新的环境；

（2） 懂得如何进行有效的沟通。

目的：1、使学员理解当环境及条件受到限制时，应该怎样去改变自己。

2、用什么沟通方法来解决问题。

程序：1、让每位学员戴上眼罩。

2、给他们每人一个号码，但这个号码只有本人知道。

3、让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线。

4、全过程任何人都不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，就视为犯规而终止这一轮的游戏。

讨论：1、你是用什么方法来通知小组你的位置及号数的？

2、沟通中你遇到了什么问题，你是怎么解决这些问题的？

3、你觉得还有什么更好的方法？

总结与评估：

1、 可以用拍掌暗示每个人的数字的方式，让组员们依次排好。

2、 还可以用在手上写字的方式告诉别人你的号码是多少。

3、 当环境有限时，不应去抱怨环境，而应该积极想办法去解决问题。

4、 游戏的过程需要每个人的配合，大家不仅要关心自己的号码，也要留意其他人的号码，特别是与自己相连的组员的号码。

特别注意事项

1、 游戏负责人要使大家小心不要撞到别人。

2、 小心眼罩弄伤眼睛。

篇四：培训游戏--团队--瞎子摸号--明阳天下拓展

培训游戏——团队 瞎子摸号

——明阳天下拓展培训

活动目的

让学员体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。

形式：14-16个人为一组比较合适

类型：问题解决方法及沟通

时间：30分钟

材料及场地：摄像机、眼罩及小贴纸和空地

适用对象：参加团队建设训练的全体人员

操作程序

1、让每位学员戴上眼罩

2、给了他们每人一个号，但这个号只有本人知道

3、让小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线

4、全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束

5、全过程录象，并在点评之前放给学员看

有关讨论：

你是用什么方法来通知小组你的位置和号数？

沟通中都遇到了什么问题，你是怎么解决这些问题的？ 你觉得还有什么更好的方法？

本文转自明阳天下拓展，如有转载请注明出处

篇五：林子涵《瞎子摸人》

福建省沙县翠绿小学三（5）班 林子涵

回想起以前玩过的所有游戏，我最喜欢的就是在作文课上的时候，和同学们一起玩的“瞎子摸人”的游戏。 教师宣布游戏规则，一个人蒙上眼睛当瞎子，要在原地转三圈，就可以抓了，其他同学可以捉弄他，其他同学还可以想方设法不让它抓到，抓到人要说出他的名字或者班级。

游戏开始了，洪老师先让罗宇灵当瞎子，只见洪老师用红领巾把罗宇灵的眼睛蒙上，我们想罗宇灵看的见吗？我们跑到罗宇灵前面伸出一根手指问“这是几？”罗宇灵头揺得像波浪鼓一样，说“不知道，”我们高兴的跳起来。罗宇灵转了三圈后，她张开双手就像渔翁撒下的渔网一样慢慢地走着，她上摸摸，下摸摸，左摸摸，右摸摸，前摸摸，后摸摸，同学们有的拍罗宇灵的肩膀，有的抓她辫子，还有的在她耳边叫：“你抓不到我，你抓不到我”。罗宇灵转过身来抓我们，我们像泥鳅一样滑走了，这时候罗宇灵像泄气的皮球一样，不知道怎么办，忽然罗宇灵趁我们不注意的时候抓到了一个人，我们大喊说：“你快猜，快猜呀！”罗宇灵摸摸他的手，摸摸他的头，她高兴得叫起来：“小钟亮”，我们兴奋地叫“对了，对了，对了”，罗宇灵摘下红领巾一看果然是钟亮。到钟亮抓??。

我们一直玩到满头大汗，游戏才结束，今天我玩得可真高兴！

指导老师：杜晓华

电话： 13860572991 瞎子摸人

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