汤姆不贪财的句子

篇一：容易引起误解的句子

容易引起误解的英语句子（一）

1.

He is the last person to do such a thing. 他决不会干这种事。

She is the last woman I want to sit next to at dinner.她是我在宴席上最不愿意与之相邻就座的女子。

That's the last thing I should expect him to do. 那是我最不可能指望他去做的事情。

注：“ the last + 名词 + 不定式或定语从句”中的 last 作“ least likely / suitable/ willing/ desirable ”解，即常常将 last 译为“最不可能的；最不合适的；最不愿意的；最不希望的”，而不作“最后的”解。

2.

We cannot estimate the value of modern science too much. （= We cannot estimate the value of modern science much enough. = It is impossible to estimate the value of modern science too much/ much enough.） 无论怎么重视现代科学的价值都不为过分。

We cannot be too careful in doing experiments. （= We cannot be careful enough in doing experiments.） 我们做实验时无论怎样小心都不过分。

注：“ cannot/ could not…… too + 形容词或副词 = cannot/ could not…… + 形容词或副词 + enough ”。我们不能把第 1 句理解成：“我们不能过分估算现代科学的价值。”也不能把第 2 句理解成：“我们做实验时不能太小心。”

3.

It is a wise man that never makes mistakes. 无论怎样聪明的人也难免要犯错误。

It is a long lane that has no turning. 无论怎样长的巷子也有弯。

注：这个句子含有比较储蓄的让步意味。我们不能把第 1 句理解成：“从不犯错误的人是一个聪明的人。”也不能把第 2 句理解成：“那是一个没弯的长巷。”

4.

If the sun were to rise in the west， I would not break my word.即使太阳从西方出来，我也不会背弃我的诺言。

Were the danger even greater （= Even if the danger were greater）， I should feel compelled to go. 即使危险再大，我也觉得非去不可。

注：从形式上看上面句子中的从句像是条件状语从句，但实际上却是让步状语从句，因为其中的主句和从句在意义上形成鲜明的对照。若句子含条件状语从句，则从句表示的是条件，主句表示的是结果。下面句子中的从句就是条件状语从句：

If the sun were to rise in the west， I would break my word.如果太阳从西方出来，我就会背弃我的诺言。

Were the danger even greater， I should not go. 如果危险再大一些，我就不去了。

5.

A mountain is not famous because it is high. 山出名不在高。

I don't believe that he will come tomorrow. 我相信他明天不会来。

Mary did not leave the office in order to meet Tom. 玛莉离开办公室为的是不见汤姆。

注：上面这三句话中都包含一个被转移的否定词 not .因此不能把第 1 句理解成：“山不出名是

因为高。”也很少将第 2 句转换成：“ I believe that he will not come tomorrow. ”第 3 句可以转换成：“ Mary left the office in order not to meet Tom. ”也可以将其理解成：“玛莉没离开办公室是为了见到汤姆”。为了避免产生上述歧义，我们最好说：“ It was in order to meet Tom that Mary did not leave the office. ”（玛莉没离开办公室是为了见到汤姆。）和“ It was in order not to meet Tom that Mary left the office. ”（玛莉离开办公室为的是不见汤姆。）

6. Who in the world （on earth） told you that？ 那事到底是谁告诉你的？

注：这里的 in the world （on earth） 是用来加强语气，意思是“到底”，“究竟”，而不是“在世界上”。

7.

He is too ready to talk 他爱说话。

Men are too apt to forget. 人们往往健忘。

We are only too pleased to work together with the workers. 我们和工人们一起劳动，太高兴了。

They are but too glad to do so. 他们非常喜欢这么做。

注：若 too 后面跟 ready， apt， likely 等形容词，或 only too， but too， all too 和 not too 后面跟一个形容词或副词，则后面的不定式没有否定意义。

8.

No man is so old but he may learn. （= No man is too old to learn.）

没有人因为太老而不能学（活到老学到老）。

I never go past my old school but I think （= without thinking）of Mr Wilkins， the headmaster.

每当我走过我的母校时，都想起校长威尔金斯先生。

注：这里的 but 是从属连词，本身有否定含义，而不能被理解成“可是”。

容易引起误解的英语句子（二）

1. The house is really A-1.

(误译)那间房子的门牌确实是A-1号。

(正译)那间房子确实是一流的。

[说明]A-1，也作A1（形容词），意为“头等的”，“一流的”， “极好的”， “最优秀的”。

2.He bought a baker’s dozen of biscuits.

(误译)他买了面包师做的12块饼干。

(正译)他买了13块饼干

[说明]虽然一打(a dozen)=12个,但a baker's dozen是引自一个典故的习语,意为"13"

3.A bull of Bashan woke the sleeping child with his noise.

(误译)贝兴的一头公牛弄醒了那个酣睡的孩子。

(正译)一个大嗓门的人把那个酣睡的孩子吵醒了。

[说明]a bull of Bushman 是习语,意为"大嗓门的人''.

4.He was a cat in the pan.

(误译)他是盘子中的一只猫。

(正译)他是个叛徒。

[说明]a cat in the pan 是习语，意为“叛徒”，“变节的人”。

5.A cat may look at a king.

(误译)一只猫都可以看到国王。

(正译)小人物也该有同等权利。

[说明]a [the] hair of the dog(that bit one)是口语，意为“用以解宿醉的一杯酒”。

6.Even a hair of dog didn’t make him feel better.

(误译)即使一根狗毛也不会使他觉得好些。

(正译)即使是再喝解宿醉的一杯酒，也不会使他觉得好些。

7.Is he a Jonah?

(误译)他就是叫约拿吗？

(正译)他是带来厄运的人吗?

[说明]a Jonah喻意为“带来厄运的人”。

8.Jim is fond of a leap in the dark.

(误译)吉姆喜欢在黑暗处跳跃。

(正译)吉姆喜欢冒险行事。

[说明]a leap in the dark 是习语（名词短语），意为“冒险行事”，“轻举妄动”。

9.A little bird told me the news.

(误译)一只小鸟将此消息告诉我。

(正译)消息灵通的人士将此消息告诉我。

[说明]a little bird told me是口语，意为“消息灵通人士告诉我”，“有人私下告诉我”。

10.Angela is a man of a woman.

(误译)安吉拉是个有妇之夫。

(正译)安吉拉是个像男人的女人。

[说明]a[an] + 名词（1）+ of + a [an, that, 物主代词]+ 名词（2）意为“像（1）的

（2）”，“（1）般的（2）”。名词（1）和名词（2）也可有复数形式，此时a [an]和that 以及物主代词也要作相应的变动。例如：their Palace of houses (他们的宫殿式的房子)。

11.Nellie is a man of his word.

(误译)内莉是他所说的那个人。

(正译)内莉是个守信用的人。

[说明]a man of his word 是习语，意为“守信用的人”，“说话算数的人”。此习语中的his 不能改成her,my,your

12.He paid a matter of 1000 yuan.

(误译)他付了1000元的货物账。

(正译)他大约付了1000元。

[说明]a matter of是习语，意为“大约”。

13.It is a nice kettle of fish! I have a stomachache.

(误译)这是一锅好鱼，(可惜)我胃痛。

(正译)真糟糕，我胃痛了。

[说明]a nice [pretty,fine] kettle of fish 是口语， 意为“乱七八糟”，“非常混乱”，“一塌糊涂”，“处境困难”，“糟糕通顶”。

14.She is a nose of wax.

(误译)她的鼻子是腊制的义鼻。

(正译)她没有主见。

[说明]a nose of wax 是习语，在本例中意为“无主见的人”，“易受摆布的人”。

15.Glen spent a small fortune on a tour round the world.

(误译)格伦花了一笔小钱周游世界。

(正译)格伦花了巨资周游世界。

[说明]a small fortune是口语,意为"大笔钱'',"巨资''.

16.He is very glad that his wife’s going to get a visit from the stork. (误译)他为她的妻子将获得参观鹳鸟的机会感到非常高兴。

(正译)他为妻子即将生孩子感到非常高兴。

17.Archibaid was a whale at fishing in his young days.

(误译)阿奇比德年轻时捕鱼捕到了一条鲸鱼。

(正译)阿奇比德年轻时擅长捕鱼。

[说明]a whale at[for, on]是习语，意为“擅长于”，“善于”。

18.Is there a world of difference between Kenneth and Louie?

(误译)肯尼斯和路易是生活在不同的世界吗？

(正译)肯尼斯和路易之间有极大的不同吗？

[说明]a world of 是习语，意为“大量”，“极大”，“无数”，“无限”。

19.The ABC hopes to settle in China.

(误译)那个美国广播公司希望在中国设立公司。

(误译)那个在美国土生土长的华裔希望在中国定居。

[说明]ABC本身含义很多，本例的ABC则是American-born Chinese 之略，是指在美国土生土长（一般也

不懂中文）的华裔（美语）。

20.Bruce was taken up above the salt.

(误译)布鲁斯坐在盐上。

(正译)布鲁斯被请坐上席。

[说明]above the salt 是习语,意为"在上席'',"受尊敬''.其反义语则是below the salt("坐下[末席]'',"被小看

'').

21.These commercial transactions are aboveboard.

(误译)这些商业交易是在船上进行的。

(正译)这些商业交易是光明磊落的。

[说明]aboveboard可作形容词和副词（本例作形容词），意为“光明磊落[正大]的/地”，“诚实的/地”，“公开

的/地”（作性容词时是“.... 的”、作副词时是“...地”

22.Colin is absent in Shanghai.

(误译)科林现在不在上海。

(正译)克林去上海了，不在这里。

[说明]one + be absent in + 地点，意为“......去 ......了，不在此处”。

23.I only use Accent for soup.

(误译)我只须强调做汤。

(正译)我只在做汤时加味精。

[说明]Accent 是“味精”之意（来自美国一种味精之商标名）。在美国，表达“味精”时，用Accent远多于

monosodium glutamate

24.We should call him Adam.

(误译)我们应该把他叫做亚当。

(正译)我们应该叫他的名字。

[说明]Adam原指《圣经》中的亚当，但此处泛指一般人的名字。

25.Donna can sing after a fashion.

(误译)唐纳能唱时代歌曲。

(正译)唐纳多少能唱一些歌。

[说明]after a fashion 是习语（介词短语，作状语），意为“多少”，“勉强”，“略微地”。它与in a fashion 同义。

26.Her opinion is all my eye.

(误译)她的主张也完全是我的观点。

(正译)她的主张是胡说八道。

[说明]all my eye是英国俚语,意为"胡说八道","瞎说","鬼话"等.应注意把all my eye 与 all eyes 区分开来,

后者意为"全神贯注地看 ".

27.Bess ate all of six fruit cakes.

(误译)贝丝吃光了所有的六块水果蛋糕。

(正译)贝丝足足吃了六块蛋糕。

[说明]本例的all of是习语,意为"实足","足足".

28.All the world and his wife were so kind to Marlin.

(误译)全世界和他的妻子都对马林这么好。

(正译)人人都对马林这么好。

[说明]all the world and his wife 是戏谑语,意为"人人","每人","不分男女","不论谁都”等

29.Mr. Smith is an American China trader.

(误译)史密斯先生是一个美籍华裔商人。

(正译)史密斯先生是一个做对华贸易的美国商人。

30.These youths are full of animal spirits.

(误译)这些年轻人充满动物精神。

(正译)这些年轻人充满活力。

31.Jim is discussing anything under the sun with Paula.

(误译)吉姆和葆拉在阳光下讨论问题。

(正译)吉姆与葆拉海阔天空，无所不谈。

32.Why is Merry like April weather?

(误译)为什么梅里好像四月天气？

(正译)为什么梅里喜怒无常？

33.The bank is open around the clock.

(误译)那家银行准时营业。

(正译)那家银行24小时营业。

34.Bath Festival is just around the corner.

(误译)巴斯音乐节就在那个拐角周围举行。

(正译)巴斯音乐节即将到来。

35.The child is as good as gold.

(误译)这个孩子像黄金那样宝贵。

篇二：文言文重点句子翻译

汤姆索亚历险记

1、马克·吐温，19世纪后期美国杰出的批判现实主义作家，世界著名短篇小说大师，擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远影响。代表作有短篇小说《竞选州长》《百万英镑》，长篇小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》。由于对美国文坛做出了巨大贡献，他被后人誉为“美国文学中的林肯”。

2、简要地写出这本书中你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的理解和感悟。

《“海盗”生活》写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分地表现了三个少年的（自由自在、无拘无束）酣畅心境。 《洞中历险》描写了（汤姆和蓓姬）在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境。描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神，以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。

《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了(学校枯燥)的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的(反抗)心态。

3、你觉得汤姆是一个什么样的人？你喜欢他吗？为什么？

答：生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人（例如《洞中历险》，他很少想到自己的安危，而是处处为蓓姬着想。身上仅有的一块面包自己不吃，让给她吃。最后正由于他的勇敢机智，才能从洞中脱险。他富于幻想，敢于冒险，具有反抗精神。他是一个成长的孩子。

4、对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。（50字左右。）

我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。

5、汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请多角度地列举理由。（50字左右。）

对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困难就出走，这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障，这样既误掉自己，也给家庭带来悲痛。

6、你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子？你是否欣赏他的言谈举止？为什么？ 汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。具体地说：（A）汤姆·索亚他生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人，即使在洞中历险时，他也很少想到自己的安危，而是处处为蓓姬着想。他关心她、安慰她，身上仅有的一块面包自己不知，让蓓姬吃惊。最后，正是由于他的勇敢和机智，才能从洞中脱险。（B）他是一个成长中的孩子。他开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔，但后来终于挺身而出，指证杀人犯。

（C）他厌恶教会：学校里枯燥无味的生活，对教堂里牧师干巴巴的说教更为反感，幻想着能过上像传说中的海洽和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。

7、你希望经历汤姆·索亚那样的历险生活吗？为什么？（你对汤姆·索亚的历险如何看？联系现实谈）

（1）希望经历汤姆?索亚那样的历险生活，往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想，喜欢历险。（2）汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗，是可以理解

的。而现在的学校生活是丰富多彩的，我们不能生硬模仿汤姆的行为。（3）汤姆擅自离家出走，幻想当海盗，在今天是不值得提倡的，更不能去模仿他。我们要学习汤姆富于幻想；真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质，而不是单纯去模仿他的行为。

8、你是如何理解作者为什么要塑造汤姆·索亚这个艺术形象的呢？ 作者马克·吐温从小缺少关爱，他对儿童的健康成长特别关心，他塑造汤姆·索亚这个形象，用意有二：一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念；二是为了引起社会对“顽童”的关注，启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境，如何让孩子们健康成长。

西游记

1、《西游记》全书100回，基本由两个故事组成。第1至12回是全书的引子。其中第1至7回，写石猴的出世、学道、大闹龙宫、地府、天宫，直至被如来佛压在五行山下。重点是大闹天宫.大闹天宫，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘起。 第l3回至l00回故事的主体，写唐僧赴西天取经，一路上收孙悟空、猪八戒、沙和尚为徒，又得小白龙化作白马背驼，他们一起保护唐僧去西天取经，师徒四人历经九九八十一难，去西天大雷音寺取经，终于修成正果。蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。

2、《西游记》长篇神话小说，是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说。的作者是明代的吴承恩，它有历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘西行取经的事件，《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。

3、孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，孙悟空从他那儿学到七十二变、筋斗云等神通，它的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。后受观音菩萨规劝皈依佛门，后皈依佛门，唐僧为他取名孙行者，为西天取经立下汗马功劳，后被封为斗战胜佛。

4、猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。

5、沙僧也叫沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在流沙河为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉。

6、白龙马原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙广力菩萨（八部天龙马）。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。

7、《西游记》第60回，我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了假冒牛魔王方法。

8、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。

9、我国古典小说《西游记》中最具叛逆性格的人物是孙悟空，最具叛逆、反抗精神的情节名称是大闹天宫。

10、《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地，水帘洞洞天”。

11、有人对《西游记》有人道：“阳光灿烂猪八戒，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”

12、写出下列故事涉及的人物的名字。

《西游记》中“大闹五庄观，推倒人参果树”的是 孙悟空 ，《西游记》中劝孙悟空上天招安的是太白金星 ；把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是太上老君。

13、某校初三（9）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？

反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。

猪八戒能吃苦耐劳，对师父忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。

14、某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？

反方辩词：唐僧是一个相当窝囊的人物，一碰到妖魔鬼怪，他总是一筹莫展，涕泪交流，一旦离开了徒弟，连饭也吃不上。最糟糕的是他太糊涂太慈悲了，善恶不分，不能明辨是非，总是阻碍孙悟空除妖降魔。 他心地善良，信仰坚定，去西天取经勇往直前，义无返顾。无论遇到多少困难，也不管外界有多少诱惑，他从来没有动摇过。他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。

15、“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。（要有情节、形象，以及所具有的人的情感。）

示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。

石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义。

16、①下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。

裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。??罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。

“裙钗”指的是谁?她因何“为子怀仇恨泼猴”?猴王又为什么要“有意说亲由”?

“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主)。她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。孙悟空对罗刹女“虽然生狠怒”，但还是“有意说亲由”，是因为他要借罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。

17、如果说“大闹天宫”主要表现了孙悟空的勇敢，那么“三调芭蕉扇”则更多表现了孙悟空的机智。请你结合《孙悟空一调芭蕉扇》的相关情节作具体说明。 ①因与铁扇公主有夺子之仇，所以来到芭蕉洞后，先是躬身施礼，以嫂子称之，并佯装不知铁扇公主就是红孩儿之母。②被扇出五万余里后，告求灵吉菩萨，从菩萨处得到定风丹，并再次前往芭蕉洞。③随后变作小虫子钻进了铁扇公主的肚子里，逼迫她交出芭蕉扇，在得到确认后方离开芭蕉洞去火焰山灭火。

18、有人看了《水浒传》后，出了一幅上联。请你结合《西游记》中的有关情节对出下联。 上联：疾恶如仇，鲁达拳打镇关西 下联：化险为夷，师徒取得真佛经

19、看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子，上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你结合《西游记》中的有关情节写出下联。 降魔伏妖，悟空荡平取经路

20、写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。

孙悟空------他的故事在中国家喻户晓！取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷??他爱憎分明，疾恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉！

21、《西游记》中“美猴王”的称号是怎么得来的？他为什么又叫“孙悟空”？ “美猴王”的称号由石猴而来，他作出了大贡献，大家尊之为“千岁大王”，于是将“石”字隐去。贡献大的应该有美好的称号。《西游记》第一回后半写他见到菩提祖师，祖师根据他是猴子，为他取姓为“孙”，法名“悟空”。他后来听从观音菩萨的劝告，拜唐僧为师参加取经，就正式用“悟空”这一法号。

22、铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空？孙悟空为什么称铁扇公主为嫂嫂？ 铁扇公主与孙悟空有仇，因为与他的儿子红孩儿“有些言语”发生过很大的冲突，孙悟空为了搭救师父唐僧，请求南海观音，用诱敌深入之计，让红孩儿陷入天罡丛之中，从此戴上一个“金箍儿”，不能妄动。 孙悟空曾与牛魔王结拜为兄弟。

钢铁是怎样炼成的

１、《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基。作品的主人公保尔·柯察金，作为一个新时代的英雄，他身上表现了这样的人格特征：敢于向命运挑战，自强不息，奋发向上，有坚定不移的信念，顽强坚韧的意志。乐观的生活态度以及明确的人生目标。

2、在朱赫来的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子维克托出卖，被白匪关押起来。红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友谢廖沙参军了，当了团区委书记。保尔最爱读英国小说《牛虻》，敬佩主人公的斗争精神。 “这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察视察时说的。保尔最后的著作是《暴风雨所诞生的》。

3、保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识丽达以及他妻子达雅。

4、你读完这部名著，能说出这部作品的主要内容及作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的”来作为书名吗？

（1）小说分为两个部分：第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建。

（2）小说的主人公保尔?柯察金经历了第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻考验，从一个普通的工人子弟成长为一个坚强的共产主义战士。

（3）小说中有这样一句话：“钢铁是在旺火和骤冷中炼成的。”意思是坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。所以作者用“钢铁是怎样炼成的”来作书名。

5、筑路者面临哪些困难？他们面对这些困难采取了什么态度？表现了什么精神？

筑路者面临着 ⑴ 恶劣的劳动环境和生活条件 ：秋雨，泥泞，寒冷，饥饿??

⑵ 物资匮乏：没有枕木、没有运输工具，小火车头需要大修??

⑶ 尖锐的阶级斗争：匪徒，肃反，开小差?? 面对这些困难，筑路者，特别是积极分子，以惊人的毅力和无比顽强的意志同困难进行斗争，表现了不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。

6、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神?

保尔身上体现出他敢于向命运挑战，自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。

7、在21世纪的今天，保尔精神对我们做人有什么意义？你认为保尔·柯察金和比尔·盖茨谁是我们今天应该学习的英雄？为什么？ 保尔的精神对我们在重新评价和反思理想，集体主义和英雄主义，并且以健康的人格、奋发的努力，奉献的精神要求自己，有着极其重大的意义。 比尔·盖茨更多是机遇和能力，而保尔人格特征是：自我牺牲、坚定不移，顽强坚韧，他的精神应成为我们青少年永恒的人生精神坐标。

8、请根据名著，补全下面的名人对联。

上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)

下联：炼钢铁意志写下一页页辉煌的篇章 (奥斯特洛夫斯基)

水浒传

1、《水浒传》的作者施耐庵_,朝代元末明初,它是我国第一部第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。它描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“官逼民反”的主题。它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“四海之内皆兄弟”。

2、《水浒传》中共有一百单八将,天罡共三十六人,地煞星共七十人。梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是九纹龙史进。

3、《水浒》的结构很有特点，作者采取了先分后合的链式结构。第四十回回以前先讲单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。

4、《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是路见不平拔刀相助，重友情，讲义气。

5、“眼如丹凤,眉似卧蚕。大耳垂珠,唇口方正。额阔顶平.年及三旬,有养济万人度量。身躯六尺,怀扫除四海心机.志宇轩昂,胸襟秀丽。”这段话描写的人物是宋江，他的主要性格特点是:仗义疏财,济弱扶贫,精明练达,但有浓厚的正统观念与忠君思想。

6、人物——典型情节——性格特征：

鲁智深(花和尚)：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

武松(行者)：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除

篇三：句子翻译5

133. 我跟他讲了半天道理，最后他同意了。I reasoned with him for a long time. At last he

agreed.

134. 你必须戒毒。You must quit drugs.

135. “快说，我在洗耳恭听。” "Come on, I'm all ears." 136. 无事不登三宝殿。One never visits the temple without a reason. 137. 上周金价暴涨。The price of gold surged last week. 138. 你可以吃个饱。You can eat your fill.

139. 在小巷子里这栋楼看上去很打眼。The building is imposing in the alley. 140. 他学会了喜怒不形于色。He had learned to conceal his feelings behind a placid face. 141. 管住你的舌头。Watch your tongue.

142. 作为老教师，王先生认为亲自参与实践对于学生很重要。As an education veteran, Mr.

Wang thinkshands-on practice is very important for students. 143. 他怒火中烧。His heart burned with anger.

144. 我在餐馆里做点临时工。I did some odd jobs in the restaurant. 145. 他做了后，其他人就如法炮制了。As he did it, the rest followed suit. 146. 请留我们一点时间把真相搞个水落石出。Please allow us a little time to check things

out.

147. 他把怒火都发到了室友身上。He vented his anger on his roommates. 148. 听到这里，他瘫倒在椅子里。Hearing this, he slumped into the chair. 149. 他完成了4卷本的著作。Hefinished his four-volume work. 150. 我把他们招呼进屋。I ushered them into the house. 151. 听到母亲过世的消息他悲痛欲绝。He was overwhelmed with grief at his mother's

death.

152. 他不能忍受那样的羞辱。He couldn't swallow such humiliation. 153. 夜深人静的时候他上吊自杀了。In the dead of night, he hanged himself. 154. 很快他们的关系就变坏了。Soon their relationship turned sour. 155. 那事故真把我吓死了。The accident scared me out of sense. 156. 这次事故就是一个很好的例子。This accident is a case in point 157. 他怒气冲冲地离开了房间。He stormed out of the room. 158. 最后他在一贫如洗中死去。At last, he died in utter poverty. 159. 大部分人只能够向命运妥协。Most people have to come to terms with life. 160. 他挑衅汤姆，结果被痛打一顿。He picked fight with Tom, and was beaten up. 161. 突然我想出一个好办法。I hit upon a good idea. 162. 他几乎没付我一分钱。He paid me next to nothing 163. 我们历经波折最终成功。We experienced many ups and downs till success. 164. 你倒是省了不少麻烦。You spared yourself a lot of troubles 165. 他踏上了不归路。He embarked on a journey of no return. 166. 他的脸上绽开了满意的笑容。His face expanded with a satisfied smile. 167. 他并没有听懂我言下之意。he didn't catch the undertone of my words. 168. 只有他们能够编造出那样稀奇古怪的故事。It was they who could come up with such

wild stories.

169. 他经常从后门溜出去打麻将。He often slipped out of the rear door to play mahjong.

篇四：完成句子

汤姆一到学校就给他妈妈打电话。Tom will call his mother as soon as he gets to school.

1、我一收到邮件，就给你回复。

I’ll give you a reply____________________I get your email.

2、学生们一见到老师走进教室，就停止了交谈。

The students_____________________________they saw the teacher enter the classroom.

3、你一到美国就给我打电话好吗？

Will you ring me up______________________________________.

迈克唱歌能和他哥哥一样好。Mike can sing as well as his brother.

1、这部电影和那部电影一样有趣。

This film is __________________________________that movie.

2、这本字典不如你想象的那样有用。

This dictionary is _______________________you think.

3、她做家务和她姐姐一样细心。

She ___________________________________her sister does.

为了成为一名好的英语学习者，我们应该尽可能地多讲英语。We should speak English as much as possible in order to be a good English learner.

1、请尽快回答我的问题。

Please answer my question ___________________________.

2、尽量多地回收和再利用是很有必要的。

It’s very necessary to reuse and recycle ____________________.

3、我们应该尽可能多花时间读书。

We should ___________________________________reading books.

当你迷路时，你可以向警察寻求帮助。When you get lost, you can ask the police for help.

1、当你遇到困难时，为什么不向老师寻求建议呢？

Why not __________________________________________when you’re in trouble.

2、你看上去很累，为什么不请别人帮帮忙呢？

You look very tired._______________________________________________?

3、我认为向父母要钱不是一个好习惯。

I don’t think it’s___________________________________________________.

那个女士问警察她应如何到颐和园。The lady asked the policeman how to get to the Summer Palace.

1、你能告诉我如何去颐和园？

Could you please ________________________________________the Summer Palace?

2、老师们总是要求我们上课要认真听讲。

Our teacher always___________________________________in class.

3、我妈妈经常告诉我如何与别人融洽相处。

My mother often_______________________________________.

我妈妈经常告诉我不要花费太多时间玩电脑游戏。My mother often tells me not to spend too much time playing computer games.

1、老师们经常告诉我们不要在公共场所大声说话。

The teachers often ________________________________speak loudly in public.

2、当妈妈离开家时，她要我不要和陌生人说话。

When my mother left home, she ________________________________________strangers

3、我哥哥总是告诉我不要花太多时间玩电脑游戏。

My brother ___________________________________________________________________.

学生们为考试担心不足为奇。It’s no surprise that students are afraid of exams.

1、七点那班火车恐怕已经没有座位了。

_____________________________________there are no seats left on the 7:00 train.

2、恐怕我得皁点起床了。

_____________________________________I have to get up earlier.

3、让汤姆每天读书恐怕很难。

______________________________________it’s difficult to make Tom read every day.

我害怕考试不及格。I am afraid to fail the exam.

1、我妹妹害怕晚上单独出去。

My sister ______________________________out alone at night.

2、别怕犯错误，你可以试一试。

Don’t _____________________________________. You may have a try.

3、我们不应该害怕面对困难。我们应该视困难为挑战。

We shouldn’t ________________________________.We should regard difficulties as challenges.

汤姆正忙着做作业。Tom is busy doing his homework.

1、妈妈在厨房正忙着做饭。

My mom _____________________________________in the kitchen,

2、我的妹妹正忙着制作新年卡。

My sister _____________________________________the New Year cards.

3、同学们都在忙着为考试做准备。

All the students ______________________________the exams.

爱迪生以他的发明闻名于世。Edison is famous for his inventions in the world.

1、平谷以大桃而闻名于天下。

Pinggu ____________________________peaches all over the world.

2、他因为跳舞好著名。

He ______________________________well.

3、北京以其悠久的历史和灿烂的文化而闻名。

Beijing _______________________________________________and splendid culture.

他们已经为派对做好准备了。They are ready for the party.

1、昨天因为交通堵塞，他们开会迟到了。

They _______________________________the meeting because of the heavy traffic yesterday.

2、我对所犯的错误感到抱歉。

I___________________________________my mistake.

3、开会迟到是不礼貌的。

______________________________________________the meeting.

我很高兴我英语取得了很在进步。I am glad that I’ve made great progress in English.

1、我很高兴你通过了考试。

I ___________________________you have passed the exam.

2、我为你已不再吸烟而高兴。

I_____________________________you have stopped smoking.

3、我很高兴你能来看我。

I_____________________________you can come to see me.

汤姆是他们班最高的男孩之一。Tom is one of the tallest boys in his class.

1、长城是世界上最有名的景点之一。

The Great Wall is ________________________________________in the world.

2、巴黎是欧洲最有活力的城市之一。

Paris is _____________________________________________ in Europe.

3、英语是世界上最有用的语言之一。

English is _____________________________________________ in the world.

请递给我那支笔。Please pass me that pen.

1、如果我是你，我将把这钱给慈善机构。

If I were you , I’d __________________the money ____________ charity.

2、玛丽生病了。我们打算给她送些花。

Mary is ill . We’re going to _____________________________________.

3、我一到广州就把照片寄给你。

I’ll ________________________________________ as soon as I get to Guangzhou.

你喝茶也行，喝咖啡也行。You can have either tea or coffee.

1、这双鞋不是太大就是太小。

This pair of shoes is ___________ too big _________ too small.

2、北京的天气不是太冷就太热。

The weather in Beijing i

s _______________________________________.

3、地球日这天，孩子们在公园里要么忙着捡垃圾要么忙着张贴环保海报。

On the Earth Day,the kids were busy _________________________________about environmental protection in the park.

我喜欢收集硬币。I like collecting coins.

1、杰克非常喜欢打排球。

Jack _______________________ volleyball very much.

2、大多数年轻人喜欢听流行音乐。

Most of the young people ________________________ pop music.

3、她是如此地喜欢听音乐，以至于花很多钱去买CD。

She _____________________________________that she spends lots of money on CDs.

关上窗户你介意吗？Would you mind closing the window?

1、她不会介意帮我们完成这项工作。

She won’t ______________________________the work.

2、为了赶上其他运动员，她将会继续努力训练。

She _________________________________________________other players.

篇五：初一上M1-10完成句子

初一上M1-M10完成句子

1. 介绍：

1) 我叫玲玲，我十三岁。

____________________is Lingling. ___________________years old.

2) 我在七年级一班。

I’m _______________________________.

3) 我来自英国，我是英国人。

___________________England and I’m ________________.

4) 这是我的好朋友，他叫汤姆。他14岁。

______________my good friend. _____________is Tom. __________14 years old.

5) 大卫不是英国来的，他来自美国。

David ________________________. ____________from America.

6) 认识你们大家真好。

_________________________you all.

7) 这是我父母，我们是美国人。

__________________________and we are American.

8) 那两位是我的姑姑的儿子和女儿。

_______________________son and daughter.

9) 这是我叔叔家的一张照片。

_____________________my uncle’s family.

10) 我妈妈是一家剧院的经理。

__________________________of a theatre.

2. There be

1) --汤姆家有几口人？--有三口人。

--______________________________in Tom’s family?

--_______________________________in his family.

2) 教学楼前面有一棵大树。

_________________________________________the classroom building.

3) 铅笔盒里有一只铅笔和两只钢笔。

_______________________________and two pens in the pencil-box.

4) 我的桌子上没有一台电脑。

_________________________ on my desk.

5) --玲玲的房间有电视吗？--是的，有。

--_________________________ in Lingling’s room?

--____________________________.

6) –冰箱里还有苹果吗？--不，没有。

--__________________________apples in the fridge?

--__________________________.

7) 对不起，没有一些苹果了。

Sorry, _______________________ apples .

8) 冰箱里有些牛肉和猪肉。

___________________________________________in the fridge.

3. have got/has got

1) 我有一个美国朋友。

I have got____________________________

2) --你有兄弟吗？ --不，我没有。

--___________________any brothers?--No, _________________ .

3) 你有多少个苹果？

___________________________ have you got?

4) 我没有哥哥，也没有姐姐。

___________________________ or sisters.

5) --他有叔叔吗？ --是的，他有。

--_________________________uncles ?

--Yes, ____________________

4. 地理位置

1) 体育馆在图书馆的前面。

The gym _________________________

2) 科学实验室挨着办公室。

The science lab____________ the office.

3) 食堂在教学楼和办公楼之间

The dining hall _________________________the classroom building and the office building.

4) --我的书包在哪里？--在门后面。

--_____________________my handbag?

--______________________the door.

5. 对......有好处：be good for；对......有害be bad for

1） 多吃水果对你的健康有好处。

Eating much fruit _______________________your health.

2） 可乐对你没好处，买些橘汁儿怎么样？

Cola__________________________.

________________________some orange juice?

3） 太多的肉对你没有好处。

Too much meat ____________________________.

6. 咱们......吧。我们......吧。：Let’s do sth.

1） 我们去买些苹果吧。

__________________________some apples.

2） 咱们在晚饭前做作业吧。

__________________________________________before dinner.

3） 我们过去看看大象吧。

_______________________________________the elephant.

4） 让我们为老师做点什么吧！

_______________________ something for the teacher!

7. 我们......好吗？ Shall we do...？

1) 那些猴子在吃苹果，我们过去看看好吗？

The monkeys are eating apples. __________________________them?

2) 我们今晚都去看电影吗?

____________________all go to the film tonight?

8. ......怎么样？ What about...? / How about...?

1） 我们每周有2节历史课。 你们呢？

We have two history lessons a week. _________________?

2） 送他生日礼物怎么样？

_____________________ a birthday gift?

3） 我不喜欢踢足球，你呢？

I don’t like playing football. __________________you?

9. 擅长：be good at

1) 我擅长英语，你呢？

_________________________ English. _________________you?

2) Betty擅长唱歌。

Betty ______________________________.

10. 做某事对于某人来说怎么样。：It is +adj+(for sb)+ to do sth.

1) 合理膳食很重要。

________________________________to eat the right food.

2) 每天早上吃早餐对每个人来说都很重要。

__________________________________________every morning.

3) 听到你的声音真好。

____________________________ voice.

4) 学好英语对我们来说很重要。

____________________________________________ to learn English well.

11. 你想......吗？/你愿意......吗？Would you like to do sth?

1) 猴子正在吃苹果，你想去看看吗？

The monkeys are eating apples. ___________________ them?

2) --你想和我一起去野餐吗？ --好主意！咱们一起去吧。

___________________________with me?

--That’s a good idea! ________________ together.

3) --今天下午你想去看《哈利·波特》吗？ --好主意！咱们一起去吧。

--___________________________ Harry potter this afternoon?

--That's a ___________________! _____________ there together.

4) 你愿意和我一起去买东西吗？

______________________________ shopping with me?

5) 你愿意来参加我的生日聚会吗？

__________________________________to my birthday party?

12. 该做某事了.It’s time to do sth.

1) 六点了，该吃晚饭了。

It’s six o’clock. _______________________________ dinner.

2) 我想，现在是该我们学习课文的时间了。

I think it’s time for us to start our lesson now.

13. give sb. sth; send sb sth.; buy sb. sth.

1) 让我们送给他一张生日卡片吧。

Let's ____________________________ a birthday card.

2) 圣诞节期间人们通常为家人买礼物。

During Christmas season, people often ________________________ the family.

3) 中国人在春节给孩子们压岁钱(lucky money)。

Chinese people ___________________________ their children during the Spring Festival.

4) 你能帮我把这个礼物寄给我的祖母吗？

Could you please help me to __________________________ my grandmother?

14. spend doing(某人)做某事花费……

1) 他大部分空闲时间都花费在读书上。

He ______________ most of his free time________________ books.

2) 他每天花半个小时的时间读英语吗？ _

_________________________________ reading English everyday?

3) 我所有的业余时间都花在绘画上。

I __________________________________.

4) 除了上课，泰勒小姐所有时间都花在帮家里做家务。

But for schooling, Miss Tailor _____________________________________ housework.

15. 喜欢做某事like doing sth.

1) 露露是一只猴子。他喜欢跳跃和爬树。

Lulu is a monkey. It likes ___________________________.

2) 蛇不喜欢喝水。

The snake ________________________

3) 她不喜欢打乒乓球和篮球。

She _____________________________ basketball.

4) 许多男孩喜欢通过电视看NBA。

Many boys______________________ NBA on TV.

16. enjoy doing sth.

1) 我们都喜欢帮助他人。

We all ________________________ others.

2) 一些人喜欢在早餐时读报。

Some people_________________________________ during breakfast.

17. help sb. (to) do sth. / help sb. with sth.

1) 她经常帮助她妈妈做家务。

She often _________________________ housework.

2) 露西经常帮我辅导英语。

Lucy often____________________________________.

18. 一般现在时

1) 他读小说，却从不看电影。

He ____________________________ but he __________________________

2) 熊猫生活在中国，它喜欢吃竹子。

The panda _________________. It likes to ______________

3) 他们经常在网上制定旅行计划吗？

________________________. It eats bamboo.

4) .我们怎样在电脑上写作业呢？

How __________________________ on the computer?

5) --你每天发几封电子邮件？ --在晚上发两三封。

--________________________________every day?

--____________________ in the evening.

6) 我父亲经常在周六去看足球比赛。

My father often ______________________________________.

7) 汤姆不经常买巧克力。

Tom_________________________________________chocolate.

8) 大明的妈妈喜欢购物，而且总是买贵?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路?/p>

Daming’s mother _______________________________and always buys expensive clothes.

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