南通家校通

篇一：一年级告家长书xin

朋友，一起出发

——给一年级家长的第一封信

亲爱的家长朋友：

你们好！

很荣幸成为您孩子的老师，首先请允许我们代表学校对您的信任表示感谢。希望在以后的日子里您能够理解、支持、配合我们所有任课老师的工作。

对孩子来说，小学阶段是他们人生的第一个里程碑，而一年级的第一学期更为重要，很多习惯、品质、梦想，都是在这一学期里奠定的。 在这充满梦想和希望的一学期里，在这个特别阶段里，孩子们最需要的是什么营养，我们应该给予孩子们什么？我们建议：

一、给您的孩子一份最珍贵的礼物

这份最珍贵的礼物不需花费您一分钱，只需要您每天花一点点时间，与孩子共读、共写在灯下。

还记得“丑小鸭”、“灰姑娘”这些形象吗？这些经典的故事，任何时代的人类都能和它产生强烈的共鸣，从而从心底里升起一股不竭的力量，拥有一颗高贵的心，拥有与命运抗争的坚强意志，在任何时候都能宽容、积极、乐观、向上，具有博爱与善良，正义与责任……这些决定人生命运的最重要的品质，一定要在孩子童年的时候，在他们的心灵里埋下种子，这样，在现在和并不遥远的未来，种子会萌芽、生长，直到在人生的岁月中长成一棵参天的生命的橡树。

因此，选择像《丑小鸭》、《灰姑娘》、《犟龟》等这样的图书，在孩子的成长过程中不断地重现并赋予它现实的意义，那么，随着时间沉积，这份积极的“自我镜像”将深深植根于您孩子的心田，成为他（她）的希望和力量之源。

二、给您的孩子一份最真挚的期望

有这样两个著名的故事。第一个就是“罗森塔尔效应”：哈佛大学心理学教授罗森塔尔交给老师一份名单，说这些学生很有发展的潜力。8个月后，名单上的学生，成绩果然优于其他学生。其实，他对这些学生也并没有考察过，只是照学生花名册随意开出来的。第二个就是“皮格马利翁”效应：在西方传说里，有个国王皮革马利翁，他喜欢一尊少女的石雕像，每天和她私语，和她交流感情，倾吐爱意。后来这尊石像竟然有了生命，

并报答了他的热望。

亲爱的家长，我们对孩子的教育不仅要耐心、细致，还要对他们的成长“高期望”，这样我们才会不断把信心、鼓励和希望传递给孩子，才能激发他们的积极性和创造性，从而取得优异的学业成就，获得更大的发展。

三、给您的孩子一份影响深远的习惯

良好习惯的重要性已是人所共知，可是世界上大多数人却并不具备。其实习惯的养成一点也不难，只需“滴水穿石”即可。本学期主要养成哪些习惯呢？

1.学习习惯

（1）阅读的习惯。每天回家之后，最少阅读半小时。除了阅读老师推荐的书目之外，还要阅读自主选择的书目。

（2）听课的习惯。包括专心听讲，积极思考，踊跃回答问题，善于发现问题等。

（3）作业的习惯。包括认真完成作业，书写规范，不拖欠作业，有正确的写字、握笔姿势等。

2.生活习惯

（1）整理书包。每天晚上都要整理好书包，书本文具都要归类摆放，不能丢三拉四。

（2）清洁卫生。做好个人卫生。不乱扔果皮纸屑。认真完成班级值日工作。

（3）按时睡眠。一般八点半之前必睡，确保孩子有充足的睡眠时间。

新学期开始，总是有太多美好的期望，看着孩子们一张张天真可爱的笑脸，看着他们每天雀跃着走向课堂，我们的心中，总是幸福而又充满责任。

亲爱的家长，让我们的手紧紧相连，一起出发，为孩子们的飞翔撑起一片七彩的天空！

祝工作顺利，生活幸福。

您的朋友：一年级组全体老师

2013年8月30日

一年级学生开学备忘录

1. 学习用品的准备：

（1）文具用品

铅笔选用铅芯为ＨＢ的（有条件的买马可牌的铅笔，这种笔既无铅毒，笔芯又不易断。可上网购，也可去新华书店买）。铅笔的数量至少6支，隔天晚上削好。不要用自动铅笔。

橡皮、尺子、卷笔机、笔袋等应以简朴、耐用与安全为宜。文具的选择切忌花哨和追求时髦。

油画棒、水彩笔一盒。

（2）书包

书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重，也不要选有拉杆的。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往会因找不到东西而手忙脚乱。

（3）包书

发了新课本一定要包书皮。书皮纸选用透明包书纸，所有教科书包好后在封面的反面用铅笔写上班级和姓名。 ．．

（4）练习本

准备一到两本汉语拼音本，一本田字本，一到两本算术本。

2. 课外书的准备:

（1）自愿购买本学期的海门市必读书《小猪唏哩呼噜》。

（2）自愿购买晨诵用书《新编365夜儿歌》

3. 生活用品的准备：

家长应该帮助孩子准备一个水杯、一把小雨伞、一块抹布、一把小扫帚和小簸箕（超市有卖，也叫餐桌扫）。小孩子容易口渴，要专备一个小水杯（教室有纯净水），水杯要实用，不易碎，不漏水，易打开。另外要准备一包纸巾和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。

4. 如实、认真、详细地填写信息。

（1）一年级学生信息表

这份表格中的信息十分重要，里面的信息将要作为孩子的学籍档案，录入省学籍电子信息管理系统，所以务必要对照户口本等如实、认真、详细地填写，不能空格。

（2）加入“南通市网上家长学校”信息

认真阅读南通市网上家长学校《告家长书》。家校通是家校交流信息的平台，老师会经常通过家校通发布通知、信息等，建议大家加入，家校通的手机号码必须是您常用的，建议是本地号码，如是外市的，需自己去营业厅开通业务。

（3）孩子近期3张两寸蓝底的证件照，袋装。因孩子新入学，老师们都不熟悉，请务必袋子和每张照片的反面清晰地写好班级、姓名。

5. 抄好作息时间表、课程表（以备隔天晚上做好准备）。

6. 9月1日正常上课，7点30前到校，但不要过早。第一天上学请将孩子送到教室，与老师交接好再离开。

篇二：顾凡奇

附表2

事业单位工作人员年度岗位考核登记表

聘用单位：南通市通州区平东小学 （2014）年度

1

2

篇三：家校通全国资料整理汇总

家校通全国资料整理汇总（更新至080421）

全国家校通或校讯通网址大全整理中，如果您有更好的网址可以加我的QQ75479890发给我，我将在后续的更新中加入（080421整理，网站经监测都能打开，请放心参考使用！）

1、广东地区

/jxt/ （广东移动珠海分公司运营）

http://edu.12580.net/servlet/share.log?action=login （广东移动中山分公司运营） / （深圳楚信版权所有）

/ (深圳市海时科技版权所有)

/CN/default.aspx （深圳百协海问版权所有）

.cn/ （深圳互动教育网络版权所有）

/ （辽宁移动自有业务，原三产公司运营，2007年底移动收回） / （渤海大学三产公司运营，使用集团短信方式加铁通集团电话）

3、山东地区

http://168.sdtele.com/jiaxt/ （中国电信山东公司版权所有）

.cn/index.jsp （中国移动有限公司山东分公司版权所有）

/ （网通福生家校通 版权所有）

.cn/ （重庆同天网络版权所有）

5、湖北地区

.cn/ejxt/index.jsp （浙江电信绍兴家校通）

http://huzhou.ejxt.com.cn/ejxt/ （浙江电信湖州家校通）

/ （浙江少工委主办，杭州天音技术支持）

/ （杭州成王）

7、四川地区

/ （亚洲教育网www.aedu.cn版权所有）

.cn/ （成都心灵文化传媒 版权所有）

8、安徽地区

/ （中国电信安徽公司版权所有）

9、江苏地区

/ （同上）

.cn/ (无锡教育局主办，无锡移动协办)

http://mail.tzhledu.net/ （中国移动江苏公司泰州分公司版权所有）

10、河南地区

/ （河南豫佳版权所有）

11、北京地区

/ （北京中启星版权所有）

http://jxt.hnusoft.com/ （鸿诺软件）

12、广西地区

.cn/ （广西南宁）

.cn/jxt.asp （湖南五方版权所有）

14、陕西地区

http://211.137.137.199/ （陕西移动运营）

http://61.150.115.83/ （陕西电信榆林分公司版权所有）

15、内蒙古地区

/default.htm （上海旺闻文化传媒版权所有，全国6个子站）

18、云南地区

.cn/ （昆明竟杰版权所有）

19、贵州地区

.cn/1/index.asp （贵州前途教育版权所有）

20、福建地区

http://school.qztelecom.com/ （中国电信福建公司版权所有）

21、吉林地区

/ （长春骏远版权所有）

校讯通”服务升级

江门移动推出“名校名片”4月1日正式投入使用

http://e.jmnews.com.cn 2008-3-28 8:21:30 江门日报

本报讯 “4月1日，?校讯通升级版——名校名片?将和各位老师和家长见面！”近日，在“校讯通”使用交流会上，江门移动公司相关负责人透露。

据了解，为延伸校园信息化服务内涵，增强学校、家长、学生三方的信息一体化沟通和交流， 2004年初，江门移动公司推出了“校讯通”服务，针对不同年龄阶段的人群，收集、整理不同类型的信息，通过短信方式向广大客户提供孕期保健、蓓蕾计划、英才宝典、英才成长计划、平安校园等系列信息化服务，目前“校讯通”惠及的学校已超过900所，惠及的总客户数超过35万，被老师和家长称为“永远在线的家长会”。为更好地方便学校、家长和孩子之间的有效沟通，江门移动公司对“校讯通”进行优化，积极推出“名校名片”项目。

据介绍，“名校名片”项目包括“家长电子签名”、“课表查询”和“江门教育”短信平台三部分内容，其中，“家长电子签名”的主要作用是方便教师查看和统计家长是否查看了学校反馈给家长的学生在校表现和日常成绩通知单等资料，能使家长及时对子女进行课业及生活指导，而“课表查询”则方便家长了解孩子所学的课程，只要发送内容为“KB 年月周数”发送到校讯通端口，即可获取课程信息。 （邓榕 刘林）

家校通系统(有源电子标签)解决方案

发布时间：20080306 转载出处：中国一卡通网

我国的各地教育部门最近纷纷开始使用家校通系统掌握大中小学生上学和放学的情况。家校通系统由电子校徽（RFID 电子标签）技术和移动短信平台构成，能使老师和家长随时知道小孩所处的位置同时也可以通过移动通信短信（SMS）查询学生的一些学习情况，通过调查我国大中城市平均每户拥有手机超过一台，手机的普及率已经非常高，手机短信（SMS）服务已经成为广大用户常用的通信手段，尤其是在中青年人口中，而这些人口恰恰是中小学家长所在的人群。因此，选择以电子校徽（RFID）和移动通信短信（SMS）为主要技术手段的家校通正是很好的解决了加强学生安全管理、满足家长关心和学校的管理、防止伤害小学生事件等的需求，家校通这种方法现在已日益引起人们的关注。

背景介绍

目前多数孩子都是独身子女，学生人身安全、课外活动情况与受教育情况直接关系到一个家庭的和睦与幸福。而学校由于师资力量的有限以及技术手段的落后，对学生的管理还停留在手工管理阶段和计算机辅助管理初级阶段，信息反馈不及时，并且与家长的信息沟通严重不足，身为孩子家长，您是否担心工作太忙，与孩子交流时间太少；仅靠有限的几次家长会和学校平时的不定期的反馈，难以传递足够多的学生在校情况给家长，有甚至从新闻媒体上可见学生由于逃课、出走等，家长和学校由于沟通配合不够未能及时发现，直至发生意外。自动识别学生平安短信服务系统就是针对上述问题而开发出的一套高科技设备，彻底解决了家长、学校的信息沟通，是保证学生的出入安全及管理学生校外活动内容的一种有效手段。

家校通方案概述

自动识别学生平安短信服务系统是利用高科技的远距离射频识别技术、手机短信服务平台和计算机信息处理技术开发而成的具有世界领先水平的综合信息管理系统。针对广大中小学校、学生家长而提供的信息化服务平台。

篇四：特色报告

学校在特色建设方面着力于小女排特色项目建设和科普教育特色建设，通过两大特色建设，促进学生科技素养的提高和学生体质增强，丰富学生的社团活动，让学生得到全方面发展。

（一）学校创建“小女排”特色项目在近三年内的目标任务分两个层面，三级指标。第一个层面是校内“小女排”运动的发展目标。指标Ⅰ：第一年组建校级“小女排”并积极参加相关比赛。指标Ⅱ：第二年组建年级组“小女排”，形成校内常态化比赛机制和人才选拔机制。指标Ⅲ：第三年组建班级“小女排”，全校教师学生人手一个排球，基本打造成“小女排”特色学校并形成学校特有的排球文化。第二个层面是“小女排”项目区域发展目标。指标Ⅰ：第一年争取代表区内学校参加市级的比赛。指标Ⅱ：第二年在前一年的基础上争取到市的“市队校办”项目，力争参加省级比赛。指标Ⅲ：第三年在前两年的基础上创建成省、市级的“排球传统项目”学校，并创建“江苏省少年体育俱乐部”。

（二）学校通过科普教育活动的实施，让学生的个性特长、创新精神、实践能力得到较好发展。通过科普特色的研究，改变教师的教育观念。我们的目标是积极组织师生参加各级各类科技竞赛，在航模比赛、省金钥匙等竞赛中获得更多成绩。在争创科普特色的指导下，帮助师生养成学会交流、勇于开拓、敢于探索、不怕困难、持之以恒的钻研精神。同时在师生的共同努力下，让学校面貌发生深刻变化，处处洋溢着科技气息，提高学校的办学品质和办学效益。

（一）学校在发展“小女排”特色项目中建立了两级管理机制。一是建立学校内部对“小女排”的常规管理机制，学校成立以校长为组长的领导小组，下辖常规训练、家校协调、后勤服务三个小组，分别由主要领导兼任组长。而其中家校协调工作小组尤为重要，能积极做好运动员坚持训练下去的思想工作，做好家长长期配合支持工作，同时做好班主任、老师支持配合的思想工作。二是建立体育局、少体校对学校“小女排”管理和训练的监督指导机制。一方面派出有专业水平的教练指导训练工作，另一方面相关领导能定期检查学校的管理和训练工作，检测训练效果，共同策划相关比赛等。

（二）学校建立了科普教育工作领导小组，特色建设列入年度工作计划，有专门的工作方案，严密制定学期活动计划，组织专题活动时间，做到统筹安排，定期开展科普教育和专项工作研讨。每年都开展校园科技节，科普周活动。学校积极为师生参加对外交流和各类竞赛提供条件，学校提供师生对外交流和各类竞赛的活动费用，对获奖师生进行奖励。

三、资源与课程：

（一）小学异地新建后已具备了区内一流的硬件，已有标准的排球场地4块，室内训练馆今后两年内有望建成。随着高新区建设事业的不断发展壮大，学校作为高新区内规模最大的小学，得到社会各界更多的关注。学校能借助体教结合，创建“小学生女子排球队”，经过2-3年的基础培育和深化发展使其成为学校的体育传统特色项目，

并努力打造成为南通市乃至在江苏省内具有一定影响力青少年阳光体育运动的特色项目学校。为此该工作已经作为2015年的主要工作写入了学校工作报告，并形成决议。

（二）我校全方位建设科普教育阵地，如：校广播网、家校通平台、校园网、宣传橱窗、黑板报等。校内传媒（橱窗、广播、校园网）定期更换。学校专门开辟了科学活动室，《小学科技辅导员职责》等学校主要科学教育工作制度上墙，制作了宣传展板，添置了展示柜，陈列了航模训练器材等物品。学校宣传教育阵地和设施齐全，另有设在江苏家宝集团的学生科普教育基地。学校为科技辅导员配备了专用电脑，印发了《科普教育网站目录》，学校为学生订阅了《未来科学家》《科学大众》等科普类杂志，学校图书室科普类书籍较多，学生阅览室为科普爱好学生提供中午阅读时间，充分发挥图书资料在科普教育中的作用。我校安排专人进行专题性的图书资料建设和档案建设，保障科普教育工作的持续性和科学性。

四、平台与途径：

（一）目前区内小学中投入发展排球运动项目的很少，在“人无我有”的情况下，我校选择这项运动项目坚持去做，并做到起点高、见效快。今后区五星级高中、区少体校将与学校近邻，小学阶段一旦取得好的成绩，能相对确保运动员队伍稳定和后期发展，形成小学、初中、高中一体化的训练发展体制。目前学校正充分利用少体校的优质资源和师资力量，使常规训练和队伍管理工作常态化。学校成立专门的后勤服务小组，确保训练器材及时到位，为教练员、运动员提供

生活保障，负责好运动员的安全接送及处理相关偶发事件等。学校从2015年开始将小女排训练经费列入年初的预算，当年划出5万元，可以超支。三年中每年以20%的标准递增。

（二）我校科普教育特色建设组织好校园科学文化活动，组织了科普知识演讲比赛、科普知识竞赛。开展了科普幻想画、手抄报，科普小论文、小制作、小发明及科学实验比赛。组织了科普主题板报、科学教案评比和科普主题班会观摩。航模比赛等活动正常开展。学校科学教研组及时将科学实验，科普小制作、科学小论文等比赛结果或优秀作品及时上传到各展示平台。对在各项科普活动中表现突出的教师或学生进行公开表扬和嘉奖。充分利用校内传媒展示师生作品，如师生优秀手工制作、飞机模型制作等。学校结合“校园科技节”等重大节日，组织学生开展一系列科普竞赛活动。

五、成果与影响：

通过特色创建，学校被评为2013～2016年体育传统项目特色学校、区阳光体育运动会（小学生田径运动会）一等区校操比赛一等奖。2014年江苏省健康促进学校（银牌）。2013年被评为通州区青少年科学教育特色学校。2014年江苏省“金钥匙”比赛优秀组织奖、江苏省第22届，第23届，第24届“国际科学与和平周”全国中小学生金钥匙科技竞赛青少年科技教育先进学校。

篇五：韬奋小学跳蚤市场活动方案

韬奋小学“红领巾跳蚤市场”活动方案

活动目的：

1、让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”思想。

2、通过文明交易，给学生创设理财平台，让他们学会宣传、推销和购买，并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增强团队意识，培养其动手和交流等能力。

活动时间、流程：

时间： 暂定于12月5日下午1：30——3：00，如遇雨天则另换时间。

流程：

1、中午安排现场：北操场（三、六年级）、南操场（四、五年级） 2、内操场校长宣布开始

3、上半场（约半小时）：三、六年级学生出售，大队部工作人员负责看守北操场物品

4、下半场（约半小时）：四、五年级学生出售。

活动地点：

大操场

参与人员：

全校师生及部分家长

活动程序及注意事项：

一、动员阶段

1、班主任利用课上时间在本班内进行宣传，通过家校通发《告家长书》，向家长介绍本次活动，每班有4个家长参加名额。 2

3、周一升旗仪式，大队辅导员进行“跳蚤市场”活动宣传。 二、实施阶段

1、活动当天上午，由少先队规划好各班摊位。全校以班级为单位，在指定位置摆摊。

2、布置销售区：3至6年级每班都要设立摊位，12:20开始按年级布置销售摊位，1点布置结束；1至2年级不设立摊位，当天下午由班主任组织学生参观、交易。

3、下午1:10班主任组织学生进入教室，各班留2名学生和负责布置展台老师看着本班销售台。1:20学生排队进场，校长宣布活动正式开始，各班在班主任带领下有秩序进入活动场地。

4、1：10家长凭邀请函进入校园。

5、交易物品可以包括文化用品、玩具、小饰品、图书等，但不允许贩卖零食。

6

7、活动结束后，所有学生进教室，由班主任组织学生打扫室内卫生，配班组织学生清理摊位周围的卫生，学校大队部将对此进行评比，作为周五卫生检查项目之一。

8、总结评比表彰：活动结束后，学校将根据活动情况对班级评比出“销售冠军”、“最佳创意奖”和“卫生模范中队”各2名，各班数学老师评选出2名“活动之星”。

9、班主任在每班选定1名记录人员，如实记录好所售商品的名称和价钱，整理成表，作为评选“销售冠军”的依据。 10、活动当天，所有同学必须佩戴红领巾。 11、拍照、新闻由葛卫兵负责，奖状由蒋志杰负责。 12、各奖项评委：

一、二年级班主任

工作人员安排：

数学老师：前期动员工作、准备工作、布置摊位。

班主任：对学生进行安全教育，协助数学老师布置摊位，活动当天本班秩序维持。

附件一：《告家长书》

家长同志： 您好！

本着“你的多余，我的需要”的理念，推广“循环经济”的思想，我校决定12月5日下午开展“红领巾跳蚤市场”活动。本着自愿参加的原则希望学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，以培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯；通过文明交易，给学生创设理财平台，让他们学会宣传、推销和购买，并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增强团队意识，培养其动手和交流等能力。希望能得到家长们的支持。

南通市韬奋小学

2014.12

附件二：邀请函

邀 请 函

尊敬的_____________家长：

12月5日我校将举行“红领巾跳蚤市场”活动，为了让您了解孩子们在活动中的表现、见证他们的成长，同时向社会宣传我校多方位教育、增加活动透明度，特别邀请您作为本次活动嘉宾，于12月5日下午1点20凭此邀请函参加本次活动。感谢您的支持！

南通市韬奋小学

2014.12

附件二：韬奋小学“红领巾跳蚤市场“活动评分表 评委签名：

注：以上各项均为10分制，9-10为一级，7-8分为一级，5-6分为一级。

邀 请 函

尊敬的_____________家长：

12月 日我校将举行“红领巾跳蚤市场”活动，为了让您了解孩子们在活动中的表现、见证他们的成长，同时向社会宣传我校多方位教育、增加活动透明度，特别邀请您作为本次活动嘉宾，于12月 日下午1点20凭此邀请函参加本次活动。感谢您的支持！

南通市韬奋小学

2014.12

邀 请 函

尊敬的_____________家长：

12月 日我校将举行“红领巾跳蚤市场”活动，为了让您了解孩子们在活动中的表现、见证他们的成长，同时向社会宣传我校多方位教育、增加活动透明度，特别邀请您作为本次活动嘉宾，于12月 日下午1点20凭此邀请函参加本次活动。感谢您的支持！

南通市韬奋小学

2014.12

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