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第一次打井水,作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 11:19:33 小学作文
第一次打井水,作文小学作文

篇一:第一次潜水作文

第一次潜水作文

第一次潜水作文(一)

作者:侯佳林 石门实验中学初一15班8号

人生有太多的第一次:第一次做饭、第一次走夜路、第一次跑1000米、第一次考试时作弊、第一次坐飞机、第一次坐长途汽车、第一次独自在家、第一次打乒乓球等等,可最令我难忘的是第一次潜水。

还记得第一次潜水是在海南,那时一看到有地方潜水,就来了兴致,想让叔叔带我去那里,他便爽快地答应了。

来到潜水区,我换好潜水的装备后就后悔了,这天气,冷得要命,凉飕飕的。而且我还在想着海里面到底有没有鲨鱼呢,到底安不安全呢?在潜水教练口中得知这里面最多只有食人鱼时,我顿时觉得眼前一黑:怎么办呐?竟然有食人鱼,我还会不会活着出来啊,我甚至想让叔叔退票,然后赶紧玩下一个项目。可他们都想冒险试一下,我也是个好强的人,毕竟不能输给小我一年的堂弟啊!在他俩的百般鼓励下,我决定还是下水了。

接着,我们每个人都有一个教练来教我们如何潜水。到了水底,教练先让我浮了起来,紧接郑重其事地告诉我三种手势:竖大拇指表示可继续往下潜,ok形手势表示还能挺住,双手交叉挥动表明没氧气了,急需呼吸新鲜空气。

刚开始,教练告诉我潜水时的注意事项,进水里之后,把嘴变得成O型,用嘴巴呼吸。我弄明白怎样操作之后,就让教练带我潜入水底,按照教练教授的方法潜入水中。可由于对水性不熟悉,一进入水里面之后,就乱了手脚,连教练教我的那个简单手势我都忘记了。哎!首次尝试潜水失败。

调整好情绪后,我决定再试一次,这次进入水中,我的心态好多了,潜入水中还是比较深,什么呼吸的方法,手势之类的,我都掌握的比较好,所以这次自然而然就成功了,此时心想:潜水也其实是挺简单的嘛!

可是,好景不长,我好像看见了一条鲨鱼向我袭来,我十分害怕,连忙往教练身后钻。教练让我别紧张,然后继续潜水,当时我真的是差点疯了。见到鲨鱼来还不赶紧跑,还淡定往水里潜,是不是不要命了?过了好一会儿,我才弄明白是水中照相,为了留下印象。

就这样,最后一次潜水,我把教练教的每一个方法都发挥得很好,第三次潜水再一次成功。

其实人生有许多的第一次,而第一次潜水的经历却令我难以忘怀,因为纸上得来终

觉浅,事非经过不知难。

【教师点评】文章能够选取生活中自己亲身经历的一件事:自己第一次在海南学习潜水作为写作素材,取材于生活,内容真实,紧扣题目。文章在设计结构时,开篇采取衬托手法,用无数的第一次来衬托自己的第一次潜水,开篇点题,引出下文。文章主体部分,立足事件起因、经过、结果,写了自己第一次潜水的过程,通过三次潜水的经历,写出了第一次潜水由失败到成功的体验,值得肯定。文章结尾总结,采取画龙点睛手法,以事明理:第一次潜水的经历却令我难以忘怀,因为纸上得来终觉浅,事非经过不知难。揭示主旨,有个人感悟。文章写的进步很大,继续努力。(指导教师:余卫兵)

第一次潜水作文(二)

第一次潜水,是在这个夏天,在三亚著名的旅游景点——天涯海角进行的。一听这名字仿佛游了天涯、到了海角一样!那感觉真是棒极了!

我们来到天涯海角,便看见前方一片汪洋大海,到处都是玩耍的游客。我想快点去感受那海水的凉爽,于是我和我的>小伙伴们便立马狂奔过去,禁不住的兴奋。我们脚底踩着细软的沙子,“哇塞”好凉爽的海水,一浪一浪的水打在沙滩上,漫过了我的脚一下子海水又退回海里。海水不停的涨潮退潮就像打着节奏一样!我跑到一块礁石上海水撞到上面发出啪啪的声响。我听着来自大海的声音心情好到极点。光着脚继续往前走,我们在海边还捡到了漂亮的贝壳,捡了一路来到了潜水的地方,我和我的小伙伴决定去潜水,我们去更衣室换好了潜水服。好酷的样子!

我们听完教练讲的潜水知识课后就下水了。教练背着氧气瓶,我们穿上救生衣,戴上一次性咬嘴,渐渐的潜下水去。我在水下看到了很大的珊瑚,我伸手去摸了一下有点磨手刺刺的,我还看见了有很多小鱼在吐泡泡,于是我就打开鱼食,突然全泼出来了,小鱼们全都跑来抢鱼食有趣极了!后来教练把我们拖出水面聊了会儿天就又潜下水去寻找别的东西??

>这就是我的第一次潜水,我觉得挺好玩儿的!

第一次潜水作文(三)

201*年国庆假期,我们全家去了美丽的三亚。在那里有与众不同的热带雨林森林公园,有碧海蓝天的白色沙滩,还有我期盼已久的海上娱乐项目——潜水。

10月5日的上午,晴空万里,是个很适合潜水的好天气。我跟随着爸爸妈妈来到亚龙湾海底世界,兴高采烈地报了名。拿了手牌后去领了潜水服,哇!还湿漉漉的,好重啊!我费了九牛二虎之力才把它穿好。做完这些工作,我已经累得满头大汗了。快艇把我们带到了一座小岛,在那里等候我们的是专业的潜水教练。他帮我在腰间系好铅块腰带,在水中给我穿好浮力背心,背好氧气瓶。教练详细地给我讲解潜水的要领和五种基本手势,告诉我在水中怎样呼吸。我的心开始莫名其妙的紧张起来,心想:在海里会不会碰到鲨鱼?氧气会不会不够?这可是我第一次潜水呢,什么都不会怎么办哪?虽然这样紧张,但我还是鼓足>勇气,下到了蓝蓝的海水中。我嘴里咬着呼吸器,把头钻进了

海里。由于是用嘴来呼吸,刚开始还不太习惯。练了几次后,我呼吸自如了。在教练的带领下,我潜到了9米深的海底。耳朵在下潜的过程中很疼很疼,我按照教练吩咐的方法,一口一口地咽着口水,真的很有效,缓解了疼痛,我看到了美丽的海底世界:海底可真漂亮啊!阳光透过海面,一群珊瑚鱼在珊瑚丛中穿来穿去,有蓝色条纹的、还有黄色条纹的,一点都不怕我们这些“外来人士”.我伸手想去摸一摸它们,明明看到就要触摸到了,它们却倏地一下就钻出了我的手掌。粉红色和白色的珊瑚摸起来绒绒的,比以往在水族馆里看到的更真切。我还趴在珊瑚礁上摆了一个酷酷的造型!看了这么多美景后,我下水前的担心和紧张,早都跑得无影无踪了。

不知不觉,半个小时悄悄溜走了。我随着教练浮出海面,我的第一次潜水胜利告终,我恋恋不舍地离开小岛。回望碧蓝的大海,我多么想变成一条小鱼,永远畅游美丽的海底世界!

篇二:第一次作文范文

那一次,我真后悔

在我的记忆里,装载着无数件事。有开心的,有伤心的,有无味

的??我记忆的事情虽多,但只有一件事直至今天我还记忆犹新——那件后悔的事。

那是我上四年级的时候。我们老师批改作文时总会把作文写得特别好的同学的文章折一下,而后在班上当作范文读给大家听。一次,我送作业本到老师办公室,我看到办公桌上有一摞作文本,上面的第一本就是我的,好奇心驱使我去看老师在我的作文本上写了什么评语。我小心翼翼的打开作文本,有一颗优加星,那颗五角星好像在对我笑呢,我顿时心花怒放。我定睛一看,我的作文虽然得了优加星,可却没有被折起来,我的高兴劲儿一下子全没了。又想着,反正老师不在,我折一下也没有人知道,我的虚荣心在暗暗地作祟,我四周望了望,见没人,我飞快地把作文折一下,然后转身回了教室。坐到位置上的我就像揣了一只小兔子,砰砰地跳。

过了几天的作文课上,老师拿来一摞作文,我心里又高兴又紧张,高兴的是我的作文又要被当着全班同学宣读了,紧张的是我要是被老师识破了,我岂不是丢尽了脸面??我正在忐忑不安时,刘老师讲话了,“以下的同学作文都写得很好??”果然不出我所料,有我的名字。一时同学们向我投来了羡慕的目光,我的心里甜滋滋的,比吃了蜜还要甜。“我留了两篇当做范文念给大家听,其他的让大家修改。奇怪,我留的两篇范文中的一篇不知道谁给我多手,折了一下,让我

又看了一遍,”她接着说。真是说者无心,听者无意。一时我的脸红得像三国人物中的关公。我惭愧地低下头,竟连老师读我的作文内容都没听清楚。

这件事已经过去很久了,但至今想起仍让我万分后悔,这件事使我懂得了怎么做人,做一个踏踏实实的人。

那一次我真高兴

“铃铃铃……”,学校放学了,同学们收拾好书包,在楼下站队。走出学校门,我一边哼着小曲儿,一边欣赏着美丽的夕阳,心里很高兴,因为今天我在学校做了不少的好事。有捡纸,扫地。倒垃圾,扶起摔倒在地的同学……“哇!今天的夕阳真美丽啊!”我情不自禁地说 道。

走着走着,我看见了一个卖菜的叔叔正吃力地把车往坡上拉。看见他这样,我不由联想到;这位叔叔一定是为了家庭,为了孩子的学费才卖菜的。这时,老师的话语在我耳边响起,“帮助别人是快乐之本,只要你帮助别人,一定会感到无比的快乐。”我看见有个和我差不多大小的女孩正走到这位叔叔的车子旁,我以为她要帮叔叔推车,可是我忽然听见她叫了一声;“妈妈。”她的妈妈正匆忙地走在路上,听见孩子叫她,她驻足回头,有点生气地说;“干什么?还不

快走。”小女孩不知如何是好,看着她那不知所措的样子还挺可怜的。她无可奈何地跟妈妈走了。本想是请求妈妈帮忙的,可是却来了这一句。

这时,叔叔一个趔趄,显些滑了下来,我来不及多想,一个箭步冲上去,用力地帮叔叔把车子推了上去。我正想悄悄地走开,谁知道,车上的一袋白菜掉在了地上,我一看,袋子也破了,便进去把菜捡了起来,递给叔叔说;“请换个袋子吧!”

叔叔连声说了好几句“谢谢”,临走时又说;“这娃真好,好人有好报。”当时我心里比喝蜜还要甜。我终于体会到了“帮助别人,快乐自己”这句话的含义。

我继续向前走,发现许多人都向我笑,有个男生经过,看见了发生的一切,似乎也想要体验那种感觉。此时,我才发现这时的夕阳比刚才的夕阳更红,更美丽,更迷人。因为所有人都对我笑,夕阳也在对我笑。

因为帮助了别人,那一次,我真高兴!

? 那一次,我真高兴

每当看到这个白色的闪光飞碟和家里用的玻璃糖罐,

以回忆的形式

我就想起了“彭园寻宝”的经历。说起来,这是三年前的

展开。

事了。

那天,快到“六一”节了,听说彭园近几日免票,于

是,爸爸、弟弟和我,一行三人去了彭园。到了地方,管写了买票时的理人员要求我们买票,告之只有“六一”当天才免。我的插曲,内容丰心象泼了一盆泠水,后悔来的不是时候。可爸爸说:“既富。 然来了,就进去吧。”我们只好花了15元,买了三张票。

进入彭园,爸爸突然看到有“寻宝活动”的大红条幅,

这一下子提起了我们的兴趣。询问后得知,只要在彭园内

呼应开头。

找到“寻宝且盖章的红色纸条”,就可以在第一时间领到

相应的奖品。

这种活动是男孩的强项,我们立刻变得兴奋起来。我

身先士卒,跑在最前面,猫着腰,开始了地毯式的搜索,

弟弟也不甘落后。低矮的灌木丛中,我东张西望,眼睛好

像不够用的;乱石缝中,我扒来扒去,希望有所发现;不把每个人寻宝时地,我的脚在草地上搓来搓去。弟弟蹲在地上,仿佛要的情况写得生守株待宝。爸爸围着那块“宝地”一圈圈的转。真是“八动细致。 仙过海,各显神通”。可怎么都不见“纸条”的踪影。脚

下又厚又密的草丛,深不见地皮;身后的苍松翠柏像一排

排天然的屏障;就连被我们惊起的飞鸟也好像在叫着:“你

们真笨。”我又急又气,有些灰心了。

见此情景,爸爸语重心长地说:“既然是宝物,肯定

不会这么容易得到。你们要留心观察,要有耐心。胜利与

失败是一对近邻,就在于你是坚持还是放弃。”我只好耐

着性子。这时,我眉头一皱,计上心来。我来到一片茂密

的树林中,猛一抬头,一张红色的纸条映入我的眼帘。我

高兴地直叫:“爸爸,我找到一张。”我连忙用小石子向

树上掷去,可谁知纸条晃晃悠悠,像荡秋千一样,就是不

下来。唉,找到了“你”,还在跟我作对。我又找来了一

根长木条,挑下了它,飞快地去兑换奖品。哈哈,一个闪

光飞碟的玩具,我脸上露出了胜利的喜悦,不停地向爸爸

和弟弟炫耀我的成绩。

此时,我情绪高涨,恨不得自己有三头六臂。不一会

儿,爸爸和弟弟也都捡到了一张。最终,我们一共找到六

张,领到了六个奖品。我太高兴了!一阵风吹来,树枝儿以景衬情。 摆动,树叶沙沙作响,似乎在为我们鼓掌,潺潺流水似乎

在为我们歌唱。

时至中午,天更蓝,草更绿,心更爽。带着满身的灰

尘和浓烈的汗香,我们意犹味尽地结束了那天的活动。虽

然买了门票,却有这么一次美好的经历,实在太高兴了。

更重要的是,这次活动让我懂得了:生活中好事不一定都

能成真,有时顺其自然,专注于眼前的事情,也会有意外

篇三:中考满分作文的六大标准

作文专题之 轻松写出满分作文

满分作文的六大标准

一、切合题意:指文章主题符合命题意图,作者对命题者所给的题目能准确、全面地理解。

如:《几点感动在心头》一文,全文紧紧围绕题目中的“感动”,写了母亲为了子女,宁可自己受苦,甚至献出自己的生命。这种无私的举动表现了母亲对子女浓浓的爱,抒发内心深深的感动,紧扣题目。

二、中心突出 :指文章的中心思想或中心论点要突出、鲜明。

三、内容充实:指写进文章里的材料有较高的质量,文章内容丰富、具体。所选材料对表现中心是必要的、足够的。

四、感情真挚 :指写真实的情感。真切的感受,抒发真挚的感情。

五、结构严谨:指结构要有严密性。文章之中前后照应,布局周密,上下连贯,主次分明。 如:《我们一起走过》一文由“历史的记忆伴我一起走过”“挫折的记忆伴我一起走过”“感动的记忆伴我一起走过”三部分组成,然后逐层展开论述。全文结构严谨,具有很强的说服力和感染力。

六、语言流畅:指语言规范、准确、连贯。即用词准确、造句正确、没有语病、句子与句子之间上下衔接、句子顺序合理、语意通畅。 如:《微笑的力量》一文,文章开头,作者连用四个比喻,写出微笑是沙漠里的清泉,黑暗中的航标灯,雨中的伞,心灵的桥梁。比喻恰当、用词准确、语意通畅。

轻松写出满分作文 第一步:留心观察周围事物,从生活中积累素材。

“观察、观察、再观察。”这是俄国生理学家巴普洛夫的名言。这一名言强调了观察的重要性,并要求养成善于观察的习惯。陶行知先生也曾说过:“作文是生活的一部分,它离不开生活”。生活是写作的源泉。只有留心观察生活,才能获得丰富的个人体验,才能为习作积累大量的素材,写出来的文章才不至于内容空洞,让人味同嚼蜡。学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

仔细观察身边人,细看他们的相貌、体型、穿着、打扮,了解他们的品质、性格、特点,熟悉他们的典型事迹。相信观察后,作文中的人物一定个性鲜明,让人读后如见其人。苏霍姆林斯基曾说过“观察是智慧的最重要的能源。”没有观察,就没有体验;没有体验,就没有写作。只有走进生活,在生活中学会观察,学会思考,丰富情感,才能将所见所闻所感付诸于笔端,写出富有生活情趣的好作文。

积累素材的方法有两大种:

一、直接从生活中积累素材。

仔细观察身边人,细看他们的相貌、体型、穿着、打扮,了解他们的品质、性格、特点,熟悉他们的典型事迹。相信观察后,作文中的人物一定个性鲜明,让人读后如见其人。苏霍姆林斯基曾说过“观察是智慧的最重要的能源。”没有观察,就没有体验;没有体验,就没有写作。只有走进生活,在生活中学会观察,学会思考,丰富情感,才能将所见所闻所感付诸于笔端,写出富有生活情趣的好作文。

如:有位同学就在作文时选取了下面的素材,读起来使人感觉真实,让人感受深刻:父亲是农民,整天光着脚。那天,他光着脚到学校来看我,许多同学都笑话我。于是我对他大发脾气。父亲没有责怪我,笑了一下就转身离开了。夕阳下的父亲背有点驼了,我这时感到特别心酸。

二、透过视听途径来积累素材。

浓浓碘酒香

我走进了乱成一团的教室,开始和同桌眉飞色舞地神侃。忽然,同桌说嗅到了一股很奇怪的味道。果不其然,我一向迟钝的鼻子也受到了“侵袭”。

我向门口望去。“嘿,是史老师!”眼尖的同桌说,“哎,怎么跛了呢?”只见史老师一瘸一拐走了进来,然后说:“下楼梯太急,不小心把脚崴了一下,不过请大家放心,耽误不了上课。”

“老师,你不要紧吧?”一个声音打破了沉默。不懂事的我们已经习惯了用“你”这个称呼。史老师坐了下来,道:“你们不怕碘酒难闻就行了。

她让我们轮流向她提问题。“老师,我的问题是——”看着她脚踝肿得老高,我竟忘了想问什么,“您真的不用休息吗?”

“谢谢你,真的不用。”

看着为我们上课的史老师,大家全都站了起来,由班长带头表态:“史老师,您去医院吧,我们一定遵守纪律。”

就在这时,四周的一切似乎都停止了。

第二天学校通知:史老师因为骨折不来了。大家你一言我一语地议论着,都在担心着史老师的病情。忽然,大家鼻子里,好像嗅到了什么味道,是碘酒?是碘酒味! 史老师来了,我们都很感动,于是又开始认真学习。史老师的敬业精神深深地感动着我们,从此,我们班的学风变好了,同学们的成绩也一路上升,多次受到学校的表扬。我们每个人都知道,那是史老师的功劳。

老师的无私一直感染着我,无论我走到哪里,我永远也忘不了敬爱的史老师,忘不了那记忆中永远挥之不去的碘酒香??

教师立场

这篇作文叙事具体、清楚,感情真挚,文字不乏美感。但语言表现力不够,尤其是人物形象的刻画不够鲜明。虽然一篇600字的文章不可能把人物描写的方法用得面面俱到,但关键的动作、神态等细节是不可少的。几位修改作文的同学就深深地认识到了这一点,修改后的文章人物的形象就饱满了。在以写人为主的记叙文中,抓住人物的语言、动作、外貌来描写,会使人物的形象跃然纸上。

篇四:关于第一次的作文

第一次作文(一)

在我无数的“第一次”经历里,有许多令人难以忘怀,它们就像一粒粒璀璨无暇的珍珠光彩夺目。打开记忆匣子,它们便蜂拥般地滴落在我眼前——第一次被大伾山陡峭崖壁上的顽强生命所震撼,第一次目睹海驴岛上的人鸥和谐之奇观,第一次感受古诗古韵的国学诵读表演获得第一名桂冠时的激动,特别是那次难忘的第一次长箫考级。

那是去年冬季,我与箫结下了不解之缘,每每沉浸在长箫唯美独特的乐境中总是流连忘返。转眼半年时间,由起初的单调音符,到现在优美婉转的完整乐曲,我的水平有了明显的提高。因此,当琴行老师通知我可以申报四级长箫的考试时,我二话没说,立刻报名参加。

那天早晨,我把长箫仔细地擦拭了一遍,温习了几遍乐谱后,便来到了考场。我是第二个考级选手,在场外等候的时候,我的内心有一个微细的声音:不要紧张,相信自己一定行!没错,那些音符旋律就像一枚枚印章,早已烙进了我的脑海里,只要按照老师教导的方法吹奏,就一定会成功。

于是,我便胸有成竹地走进了考场。给四位导师报幕后,我便摆好架势,双手按住箫孔,开始吹奏考级曲目《茉莉花》。正当我在吹奏G调最高潮的时候,突然呼吸有些急促,仿佛感到换气失去控制的样子,我连忙用腹式呼吸法进行调整,尽量使吹奏速度保持平稳。一曲吹罢,四位考官对我露出了赞许的目光和肯定的笑容。呼,好悬啊!

时隔两周,当琴行老师将四级证书交到我手上时,我欣喜不已。轻轻抚摸证书,我仿佛又看到了自己日复一日地练习,仿佛又感受到了鼻尖上滚落的汗水,仿佛又听到了考级时忐忑不安的心跳。有了这第一次的考级经历,我知道:惟有用心付出才会有所回报,我要更加勤奋练习,向十级的终极目标前进!

第一次作文(二)

岁月匆匆而过,暮然回首,我已走进小学校园生活近六年。念及往事,不胜唏嘘。那人生道路无数个第一次就如波涛起伏的海浪,荡漾在心头,是那么的亲切而熟悉,又是那么的美好而和谐。

那是两年前的一个夜晚,放学的铃声打响了许久。可是刮着风下着雨,望见同学们拿出自己的小花伞时,我总投向羡慕的眼光。再望望自己手中的那一把破旧的雨伞。不知道为什么,自己有伞却迟迟没有走出第一步。(Inspirational quotes yuedu.mipang.com)眼看同学们都走了,走廊静悄悄的时候,自己才有勇气走回家。回到家我对母亲说:“我不要这把伞了,我要买一把新伞!”母亲不解问道:“这把伞好好的,为什么要买新伞?”我向母亲诉说我无理的理由,没有想到母亲居然不假思索答应了。而母亲却语重心长地说:“不过,买这一把新伞的钱要你自己去赚。”

周末终于来了,一大早母亲就把我叫醒。接着带我来到一个陌生的地方——工厂。我惊讶地喊道:“不是吧?”得知我的工作是做纸盒。心想:“这也太简单了吧!”一听一个纸盒五分钱,我惊讶地说:“什么,这么少?那我要做到什么时候啊?”我连忙做了起来,首先折好再涂上胶水。开始的时候,自己弄的手满是胶水。一个小时过去了,仅仅做了十个也不

到。一开始满有信心的我泄气了,一位阿姨说道:“吃得苦中苦,方为人上人。”为了小花伞,我只好在这吃苦了。中午时,看见一位位员工吃饭时,而我这小工只有闻饭菜香的份。而肚子却咕咕叫个不停,我只好挨饿了。平时“饭来张口,衣来伸手”的我才算真正明白”粒粒皆辛苦”。一天总算挨过去了,可一天只赚到三元钱,离小花伞的价钱还有一大截。

第二天,我便到张爷爷的雪糕摊赚钱:卖一个雪糕5角。开始卖出三个雪糕时,心里美滋滋:“这可比做纸盒快得多了!”谁知,天公不作美。一瞬间,晴转阴,天气变得寒冷起来。心想:“天气这么冷哪儿有人买雪糕啊?”我在北风中站着,正想打退堂鼓,爷爷说:“这种天气并不少见,可是怎么能轻易放弃呢?”突然,在风雨中有个背影往这儿走来。我问道:“要多少个雪糕?”“十个。”一阵熟悉的声音萦绕耳畔。当我觉得奇怪便抬头,才发现这人是——妈妈。

最后我终于如愿以偿买到小花伞,我第一次赚到第一桶“金”,那时我仅10岁。

在我需要一把伞时,母亲让我通过劳动换取小花伞。我望望天空,有着美丽的彩虹,或许这就是雨过天晴后的风景。正如一首歌:“阳光总在风雨后,请相信彩虹??”不见风雨,怎见彩虹?哪怕真的在风雨中,我也拥有这一把真正属于我的伞为我遮风挡雨。

篇五:打井水

再话春节之

——打井水

古林镇中心小学603班 吴悠

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:第一次打井水,作文)

今天,我去后隆拜访我的大爸爸、二爸爸、三爸爸。每逢过年,我就很想去他们那儿,这是为什么呢?因为他们家附近有一口井,里面的水冬暖夏凉,人们洗菜、洗脸什么的,都喜欢用井水里的水来洗。

来到后隆,我跟大爸爸、二爸爸、三爸爸打过招呼后便迫不及待地从三爸爸家中拿来打井水用的桶,拉上爸爸,往井边跑去。

来到井的旁边,我往井里望了望,不禁打了一个激灵:井里的水离陆地起码有七八米,周围长满了青苔,连石子掉下去都要过好几秒才能听到石子落入水中的声音。如果人掉下去,爬也爬不上来,喊救命也喊不了,这可是必死无疑啊!

我战战兢兢地把桶放了下去,过了好一会儿,水桶才到水边。等水把桶盛满后,我便吃力地把水桶往上拉,拉呀拉,终于到井口了!我一狠心,用尽吃奶的劲儿,“呼”的一下,把水桶提到离井稍微远一点的地方,以防自己力不从心,“咕咚”栽到井里去了。刚把水桶放下,我便瘫在了地上,“呼呼”直喘气。

歇了一会儿,我兴奋地站起来,往水桶里望了望。嗬,这井水果然名不虚传,水清澈得宛如澄粉煮熟后的透明状。我把手伸进去,哇,还真得是热乎乎的耶!这水对于我这双冰冷的手来说,真是“手上桑拿浴”呢!

快到吃午饭的时间了,附近的村民也陆陆续续地提着青菜、鱼,来到井边,用井水洗净,然后再拿回去煮菜。妈妈问一个村民:“你

们这有人手上、脚上生冻疮吗?”“没有!”村名自豪地说,“你们那边自来水都是冷的,我们这边有热井水。你们洗?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路帽沟暮铀颐嵌加萌群鹾醯木!薄巴郏 蔽也唤刑尽I炒商盅崃耍盅饔痔邸O肽樱绿郏徊荒樱秩滩蛔⊙鳌2簧炒呛蔚鹊男腋#?/p>

中午吃饭,我也尝到了用井水洗的菜、井水淘的米了。也不知是井水洗过的菜特别好吃,还是三爸爸把菜煮得这么好吃,反正,说真的,这顿饭,我吃得特别香。

转眼间,我们就要回家了。我依依不舍地跟大爸爸、二爸爸、三爸爸告别后,连忙跑去井边,看了最后一眼,心里想:明年,我还要来见你!”

指导老师 朱柯吉

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