一岁的小鹿读后感500

篇一：《一岁的小鹿》读后感

《一岁的小鹿》读后感

今年，我买了《一岁的小鹿》这本书作为课外阅读的材料。

开始就吸引我的是它的标题——“一岁的小鹿”，听着就很可爱。妈妈在网上看到了它，便买了下来。我细细品读了三天才把它读完。我发现这本书的内容远远超出了它的标题，除了那只活泼可爱的小鹿之外，书里面还有很多很多让人记忆深刻的画面。

故事的主人公是一个11岁的小男孩巴特，巴特和他的爸爸都很瘦小，但是他的妈妈却很“丰满”。妈妈虽然总是很严厉的要求他做很多事情，但是她最终还是心疼他的。在那片美丽的大草原上，巴特总能找到很多属于自己的乐趣。捕猎、钓鱼、做水车，这些都是他的乐趣，但是他最大的愿望就是有一只属于自己的宠物，但是因为家里条件有限，妈妈始终都不答应。他陪爸爸一起去追捕老缺趾，吓的晚上睡不着觉；他去了卡西姆一家，认识了草翅膀这个可爱的朋友，最后草翅膀，早早的生病去世了，令他十分难过；第一次和爸爸去钓鱼，爸爸没钓到小鱼，他却钓到了一条很大的鲈鱼，让一家人都高兴万分。后来有一次去打猎，爸爸不小心被响尾蛇咬到，他的爸爸为了能活下去，用枪打死了小旗（小鹿的名字）的妈妈，用它的肝吸出来了一些毒液，他叫巴特去卡西姆家求救，爸爸得救了；巴特还在晚上不顾狂风一个人勇敢的回家。在经历了许许多多的困难之后，小旗出现在巴特的生活中。

小旗的成长是快乐的，如同巴特的童年也变得快乐。可是后来，小旗长大了，它始终摆脱不了自己的野性，偷吃了家里很多庄稼，一次又一次的闯祸，令一家人忍无可忍。当爸爸决定让巴特亲手打死小旗的时候，巴特很难过；可是最终他还是亲手向小旗开枪了。爸爸说：不是我们背叛了你，是生活背叛了你。

小旗长大了，离开了；巴特也长大了，离开了他的童年。

读完这本厚厚的书，让我明白：每个人必须经历重重困难之后才会长大，生命是艰难的，只要我们都坚持，还是会活下去的，且会快乐的活下去的。同时，小说也说明了人与动物的共存是有条件的，一但动物的存在会危及人的生存的时候，人会对动物采取极端的措施。这让我想到前阵子炒得沸沸扬扬的“活熊取胆”事件，无非是各方的利益之争罢了。

篇二：读《一岁的小鹿》有感1

尊重自然

——读《一岁的小鹿》有感

山下小学 五（2）班 罗莉

整个暑假，我都在读《一岁的小鹿》，有时读得烦了，就拉着难得休息的爸爸一起看。功夫不负有心人，历时一个半月终于读完了这本书。我发现这是一本极具教育价值的书，这本书不仅充满了神奇，还能从中领悟尊重自然的深刻含义。爸爸看完这本书后，对我说：“莉子，我被你押着看完了整本书。这可是我自从到永康打工以来的第一次读书！真是不可思议！连我也觉得自己的知识在不断增长。你呢？可有什么收获？”这话就问到我的心里啦，我滔滔不觉地说起故事来：

这是裘弟眼中春天的清晨，这片土地上不仅有明媚的阳光，新鲜的空气，还有数不清的植物动物。那里有鹿、松鼠、浣熊、狐狸、蛇、熊、豹、狼、野猪??更不用说各种各样的鸟类与昆虫。对于裘弟这样的少年来说，这里不仅是他的家园，也是他的乐园，不过垦地这种生活远远不是这样简单和愉悦。裘弟的父母为了生存和自然的战斗，在干旱和暴风雨等自然灾害面前，保护自己艰辛劳动得来的口粮。所以在某些时候，那几乎等于生死较量。在裘弟的父亲贝尼遭毒蛇咬伤，命运显得尤其冷酷，贝尼别无选择地猎杀一头母鹿，用他的内脏吸去毒血，换回自己的生命，但唯一换不了的是，他令母鹿刚生下的小鹿成了孤儿。也许正是因为贝尼心怀内疚，才允许裘弟收养小鹿。不然，贝尼一向都讨厌动物，才不让裘弟收养小动物的。

裘弟与小鹿一起度过一个又一个美好的时光，在人们的心中，小鹿与裘弟都不再是孩子了，但他（(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:一岁的小鹿读后感500)它）们又不够强壮，他们的心理和行动时常有巨大的波动，在广阔的世界面前感到迷茫和惶恐，正因为这样，成年的鹿和人都要付出巨大的代价，尽自己力所能及的力量去保护裘弟和一岁的小鹿。

贝尼尽可能地保护小鹿，也等于保护裘弟内心最大的天真。可是，随着小鹿长大，野性难驯，再没有什么东西能关住它时，悲剧发生了：

小鹿大清早就跑到田里，毫无顾忌地啃起了玉米苗，就像是人的手拔过一样，不幸的是，这时贝尼受了伤，无法去干重活儿，一家人的生存直接受到了威胁。

裘弟亲眼所见，现在小鹿的行为，就哭着跑回了家。哎！这一定会伤害到裘弟那颗美好的心。”我一口气讲到这，爸爸惋惜地说：“裘弟爸爸被毒蛇咬伤，伤口还没全愈，没有力气去干这么重的活，这只小鹿不是在伤害他们一家吗？哎！小鹿的命运从这里开始转折了。”我连连点头，连声叹息。

故事的结尾，随着流水远去的，不止是裘弟破碎的小火车，还有每只动物，每个人美好的童年。世界的残酷与无情却衬托出有灵众生的温柔与深情，那正是生活的魅力之所在。更能使看了这本书的人懂得，伤害有时是心灵的冲击，有时却是生命本身的消磨。为了能让裘弟一家过上幸福的日子，就得把小鹿放回大自然！即使裘弟有多么的难舍，都得放下这份难舍之情！小鹿是属于大自然的，回归自然就是回家！这就是尊重自然！我和爸爸都读懂了这一份尊重！

爸爸说：“虽然小鹿回家了，但是裘弟和小鹿美好的情感深深的印在我们的心里！这份人与动物之间的淳朴情感是不会消失的。”我点点头，心想：爸爸的理解就是我的理解，看来这本书我们父女俩都有很大的收获呢！

指导老师：金 萍

篇三：海伦凯勒读后感500字

海伦凯勒读后感500字

海伦凯勒>读后感

读了《海伦凯勒》这篇课文后，我的心情久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪，我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血，她一岁半就双耳失聪，双目失明，可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难，并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人，留下财富。

她却少了常人不可缺少的，但她并不懈气，去>克服困难，我以前是个最怕困难的人，在练毛笔字时，学一下就不学了，闲烦，学这个就留给对这个有兴趣的人吧！但读了《海伦凯勒》这篇课文后，我改变了态度，心想：海伦是个聋，盲，哑人，就是这样一个人她都能克服所有困难，而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么，对于我的困难来说占她的万分之一都不到，我感到无地自容，十分羞愧。

海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里，铭记在我的心中，从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格，她是位值得怀念，激励我们向前的人，一个伟大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海伦的精神，品格去对待学习和生活。

篇四：我与地坛读后感500字

我与地坛读后感500字

我与地坛>读后感500字（一）

《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托自己情感与发泄情感的地方，同时也是思考人生的佳境。

由于作者在'活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿',他体验到了更多的人生的痛苦，但他依然在命运中挣扎时，找到了一片古园，在这里度过了一个又一个春、夏、秋、冬的轮回，深刻地感受每一个季节的特点，体会每种人生的价值。

他思考了死与生。死是必然的归宿，当我们感到累了，上帝会自然安排我们休息。而活着，是我们一生都需想的问题，即使活着是饱经苍桑的，世界仍然在运转，古园依旧是古园，我们不能逃避，只能欣然接受，改变现在的自己。当我们能拥有一片属于自己的净地了，应理去心中的一丝杂绪，认识真实的自我，进行自我完善。思考人生是每个人的必备之路，不同的人，思索的结果、内容不一。

史铁生不仅思考着自己的逆境，他还在思考自己的亲人所受的痛。'时间能证明一切',作者始初并没考虑到母亲所感到的痛苦，只沉浸在自己的忧伤中，经时间的酝酿，他感知到母亲的忐忑与无奈。与此同时，也鸣响了我心中的警钟，母亲对孩子的爱意志坚韧、毫不张扬，而我妈妈正顽强地与病魔抵抗，同时还要承受不成器的我给她带来的巨大痛苦。我应庆幸我母亲还在，我有机会能让妈妈摆脱苦恼，并且除去我那一丝倔强与羞涩，不至于到时后悔莫及。因此，我感谢史铁生的经历警醒了我。

在课本未节选的部分中，还有作者从各个方面诠释所感受到的春夏秋冬；在园中曾经出现的人们及对他们人生的思索；对逆境人生的理解，差距是必然的；作者对自己的生涯理解；许多美好的事物只可意会不可言传。

人生是如此复杂但却纯真、质朴，以至于我们要用一生的时间去思考，作者在十五年的思考中，逐渐成熟，认识更清晰，从失落、烦躁转变为稳重、深情。 如此大千世界，还需一片净地，细细地品味人生。

我与地坛读后感500字（二）

《我与地坛》饱含了作者对人生的感悟，对亲情的讴歌，这地坛只是一个载体，而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程，以及对母亲的思念。

史铁生在二十一岁时双腿瘫痪，就在这年少轻狂之时丢失了自己的双腿，对一个年轻的生命来说如雷轰顶。在这本书中他说过'曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情'还有他自己也说了'职业是生病，业余在写作'可他就是在这种情况下，拒绝了死亡选择了生活。是他的母亲的爱给了他力量，点燃了他生的渴望，还有书中写到的中年夫妇，热爱唱歌的小伙子，中年女工程师，长跑运动员，漂亮却智障的小姑娘……他们都给了作者无数的感动。

许多人面对着突如其来的打击不知所措，甚至绝望，扼杀了自己的生命，而史铁生他投身于写作用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。看到了史铁生，我便想到了许多身残志坚的人。约翰库缇斯，他天生的残疾，但他却热爱生命，用他那清晰的头脑，很好的幽默感告诉了世界生命的坚强，告诉了世界生命的自尊、自信和自立。还有海伦。凯勒，贝多芬，斯蒂芬。霍金……都是大家熟识的伟人。我们不能做到他们那般的坚强，但我们可以向他们学习，他们不惧怕病魔，我们便不畏惧辛苦。我们没有他们那般的觉悟，但我们需要做我们可以却偷懒做的一些小事。

作者其中的一句话引人深思'自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲

那儿总是要加倍的'不禁让我想到《背影》中朱自清的父亲为了给儿子买橘子，虽然只是短短几个字却写出了父母对儿女的疼惜。这又让我想到了我的父母，我的爸爸妈妈虽然没有过其他父母舍身救儿女的经历，但我看得出，每天夜里爸爸就从睡梦中醒来为我掖被子他眼神中有一股柔情。妈妈不是什么家庭主妇，她不能为我料理好一切，但她经常为我找些老师，辅导我学习，她的一通又一通电话，接受长时间的辐射都是为了我。史铁生天天在轮椅上过着，他的母亲为了他不再受到伤害，便让'跳''跑'等字眼在嘴里消失了。这一点小小的细节，正常人注意不到，这一种默默的伟大的母爱。更让人感动。 史铁生的文章让人学会了感恩，学会了坚强，学会了正视。也让我们进行了一次对心灵的搜索和对生命的诘问，对生命的意义又加深了理解。

我与地坛读后感500字（三）

拜读了《我与地坛》，起初是一种完成任务的心态，因为儿子说需要我写读后感。可是，读着读着，不知不觉就被深深地吸引了，有几处让我不禁为之动容。这些年，整天不知所忙地忙碌着，虽然不能说是爱学习之士，但是经常让自己找到读书的状态。可是，《我与地坛》带给我的震撼已经很久没有过了。 作者的执着与坚强感动着我。虽然失去双腿的他曾经在年少时有过失落与暴躁，但是他日日躲进地坛，去深思，去观察，去体味人生……，从不间断，这是多么执着的一种精神，也就是这种精神成就了他。 面对残肢，面对挫折，风华正茂的他从彷徨走向沉着，找到了自己的位置，用艰辛的劳动成就了自身的价值，给世人留下了无数的启迪。做为身体健康的我们，过着衣食无忧的日子，却经常会因为一些琐事，甚至为了官位而自寻烦恼，相比之下显得如此渺小。

母爱的伟大无私震撼着我。

作者的双腿瘫痪给了他痛苦的青春，这注定了他母亲痛苦而短暂的一生。当他年少无知，自暴自弃时，他母亲所承受的痛是常人无法想象的。她用自己的不动声色，去放纵他、去呵护他，因为他母亲知道未来的路需要他自己去闯。也许作者现在的成就能告慰母亲的在天之灵，可是她短暂一生承受的痛苦在天堂能释怀吗？作为已为人母的我，经常认为自己是一个很称职的母亲，为了孩子的生活学习操劳着，甚至为了儿子可放弃官位与金钱，以为这样自己就很伟大了。

但是和作者的母亲相比，我付出的又算得了什么呢？！在我心底，孩子的平安健康快乐地成长是最重要的，可是有时对孩子的缺点不能耐心地引导，对孩子的一些习性不能平和地接受，甚至有时因为孩子考试成绩不好，会暴跳如雷。虽然我的出发点是好的，愿意孩子多学知识，为将来的就业生存打好基础，可是由于方法不对，往往会伤害了孩子的自尊心，影响母子的感情。不得不承认，作为母亲的我，胸怀还不够宽大，对孩子的付出，没能做到任劳任怨。随着岁月流逝，孩子的长大，我会加强与孩子的平等交流，在平和心态下享受与孩子共同成长的乐趣。

作者的博爱感染了我。虽然作者自身残疾，可是对生活的热爱流露于笔尖。如果没有爱，他不会发现地坛的内在；如果没有博爱，他就无法观察数年来地坛的变迁，以及每一位进出地坛人的特点，只有对生活充满热爱，情感升华到博爱的人，才能那么细致地观察一切，精心地记载一切，用美丽的文字描述一切；只有心底有爱的人，他才能感悟出人生的意义，从痛苦境地爬过，走向光明；只有心底有爱的人，他才会如此懂得感恩，知道忏悔，才能勇敢面对自己年轻时犯下的错，才能把一切写出来，让世人得到教育与启迪。

人的一生会遇到很多事很多人，不可能事事称心，处处如意，需要我们坚强，需要我们都有一颗平常心，一种平和的心态，学会面对，懂得感恩。记得有句禅语道：'当你抱怨自己的鞋不好时，却发现有人竞没有脚。'所以不管是已经工作的母亲，还是正

在苦读的儿子，都要尽心尽力地去付出，这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生。

篇五：《我二十一岁那年》读后感

《我二十一岁那年》读后感

《我21岁那年》，朴实的扉页上，史铁生温暖的笑靥依旧。这个平白如话的题目，如同一位很久不见的老朋友，在一个阳光充实的午后，拉你静静回忆生命中难忘的故事。我不禁假设，如果是我呢，我21岁那年，会在哪里，做些什么？身边会有怎样的风景，怎样的朋友？是碌碌无为的人流中一个不起眼的身影，还是会拼出一条道路，活出别样的精彩？对我们很多人来说，21岁，正是青春最恣意飞扬的时刻，是为梦想而奋斗而铺路的时期。但是命运如同一位冷静的雕塑家，流逝的岁月就是他手中的刻刀，他常把他的作品出其不意地展现在你的面前，让你目瞪口呆。对作家史铁生来说，二十岁那年的厄运突降，不啻于让他的青春有了天崩地陷般的毁灭。双腿瘫痪，对一个正享受美好的年华，充满着对未来的希望，怀揣梦想的青年来说，是何等严重的打击！那一个个平常的铅字，记录的却是21岁的史铁生血与泪的回忆。

刚开始，他也充满着希望。那天，恰恰是他21岁生日的第二天啊，这个稚嫩的青年对医学对命运还未曾了解。他傻傻地相信着，“十天，一个月，好吧就算是三个月，然后我就又能是原来的样子了。”可是，当整个冬天都过去了的时候，他却“倒拄着拐杖都走不到院子里去了，双腿日甚一日地麻木，肌肉无可遏止地萎缩”。他曾愤怒、咆哮，无法接受命运的残酷。危卧病榻，在命运的混沌之点，他也曾虔诚地向神灵寄予一份期盼，愿上帝不要收走他直立行走的一双腿。慢慢地，他甚至失去了读书的兴致，他想到自己是父母负担，甚至想到了轻生。这是一种怎样深层的忧郁与痛苦的绝望！所幸的是，他的身边存在许许多多善良的人们。

一起插队的朋友常常来看望他，给他带来外边的消息，带来安慰与欢乐，使他暂时忘记了死神；医院里的医生们也将他视为自己的亲人，给他无微不至的照顾，时刻为他着想；而不同病房中不同病友的经历也使史铁生由对病情的忧郁转向对命运的深思。命运就如同一个童话，上帝为了锤炼生命，让我们永远得追寻着活下去，而在童话的结局设置了一个又一个残酷而诱人的谜语。这个谜语，可以是童真，可以是爱情，也可以是对病愈的希望。

21岁的终点，史铁生被抬着出了医院，揭开了童话残酷的谜底。21岁的他还处于迷茫与混沌之中，但这仅是黎明前的黑暗，因为在此之后，广阔的精神世界在等待着他。

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