奇妙的音韵作文600

篇一：自然音韵

自然音韵

雨丝

它来了，轻轻地散落在地上，像一个个小精灵。我靠在窗前，悄悄望着它，一缕缕透明的丝，飘飘洒洒。沙啦啦，沙拉拉，它哼起那熟悉的曲子——雨，下大了。

雨中的景物变得梦幻起来，雨，也梦幻起来。现在只听见雨声，雨却不见了——雨去哪儿了？我将手伸出窗外，细细的丝又飘到我手中，凉凉的。它还在，只是更细、更轻。沙沙，沙沙，悦耳的曲子在树叶间来回飘荡。啊，刚才，是在和我玩捉迷藏吗？

风韵

我好奇的，想要寻找自然的音韵。一路寻去，在河边的柳树下，用心倾听。

清风拂过，柳枝摇曳，叶儿在枝上跳舞、嬉戏，响成一片，在风里，近了又远去。河岸上层层的柳条，起伏似绿绿的浪。

此时的水面，被那风儿吹起涟漪，像无声的音符，向远处跑去。 这，不就是自然的音韵吗？

鸟语

拉开窗帘，一束灿烂的阳光跳进来，暖暖的。

看，它们就站在窗前的树枝上，就是那几只可爱的小鸟。 “早上好，小鸟”，我向它们问好，它们不停鸣叫；我对它们微笑，它们不停鸣叫。叽叽喳喳、叽叽喳喳，相互用婉转的声音交谈、嬉闹。那是百听不厌的旋律，说不出它的美。

夜降临的时候，它们跟着夕阳的脚步回到窗前，小夜曲开始奏响，晚间音乐会开场了。

我多想也变成一只小鸟，在大自然中，伴着它们飞，伴着它们唱。

篇二：走进奇妙的音响世界(想象作文3篇)

走进奇妙的音响世界（想象作文3篇）

走进奇妙的音响世界（想象作文3篇）

新年的一场闹剧

六（2）班 罗雅锶

“嘀——嗒——嘀——嗒??”新年的钟声缓慢地响了起来。街道上寥寥无几的人漫无目的地走着，好像无家可归，在公司里埋头工作的小王也停下手头的工作，带着满怀的激动，踏上了回家的路。

“嗒嗒嗒??嗒嗒嗒??”清脆的脚步声在冷清的街道上突兀地响了起来，惹得路人纷纷侧目，可他丝毫不在意，只想赶快回家和家人吃一顿年夜饭。这时，本来毫不拥挤的街道突然变得人山人海，原来是在外打工的孩子们都重回故乡，想和许久不见的家人吃一顿温暖的团圆饭。可现在因为人潮拥挤而止步不前的小王急得抓耳挠腮。突然，救护车的声音传到每个人的耳朵里:“嘀嘟——嘀嘟??”

嗬，这下好了，所有人都自觉的让道，中间空出了一条宽敞的车道。可这时，从人堆里走出一名约八岁的小男孩儿，他一脸贼笑的说:“哈哈，你们太笨了，宁愿挤，也不会使法子！嘿嘿，我先走了！”

小男孩儿像箭一样冲出去，一会儿就不知所踪，只留下大家长吁短叹:“现在的小孩儿真聪明啊！”

大家稍作停留，便动了起来。小王也随着人群缓慢地移动着，花了不少时间才到的家。

吃过年夜饭后，只听见“嘭”的一声，漂亮的烟花绽放出耀眼的花朵。小王一家人，以及中国的每家每户都欢聚一堂，共同庆祝着新年??

自然之音

六（2）班 张曼

大自然有许多奇妙的声音，只要用心去聆听，就会有独特新颖到别致的发现。

一天，乌云如潮水般涌来，聚在一起。乌云挡住了太阳，天空一片黑暗，发出“呼呼”声。突然“轰”一声，一道闪电划过夜空，接着如黄豆般大小的雨点落下，“哗啦啦”打在地上。厚厚的积水里，溅出一朵朵水花，街上偶尔才有几辆汽车开过，“哗”地溅起一排水泥花。

雨越来越大了，雨点打在屋顶上发出了“咚??咚”的声音，像打鼓的声音。

雨后，小鸟“叽叽喳喳”地叫了起来。我走出了门，柳枝在风儿姐姐的吹动下“沙沙沙??”舞动着。小鸟在树枝上唱着歌“啾啾啾”。溪水“哗哗哗”地流动着，没有任何能阻拦它们的自由生活。

大自然带给我们的声音是如此丰富多彩，是如此美妙呀！

秋日交响曲

罗艳

“咚咚咚——”，听见匆忙的脚步声，一个慕名而来的游人，一路欣赏着这个平凡的乡镇。

一路上，他风尘仆仆。看到一只调皮的鸟儿正飞着，“叽叽喳喳”的，好像说：“我虽是一只小小鸟，但我飞得比你高，生活无忧无虑，比你们人类好。”还时不时做

做恶作剧，站在游客头上休息一会儿呢！他还看到一只勤勉的蜜蜂飞来飞去，它振动翅膀“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡??”忙碌他采着花蜜。

突然，晴空万里的天空变得阴沉沉，打雷声也由远而近，“轰隆隆——轰隆隆”，它催促着游人。没过一会儿倾盆大雨“啪——啪”摔落到地上，似乎大雨跟世界万物寒暄着。

这位游人赶紧找了一家农舍，借住下来。在静谧的秋夜里，“沙沙沙??”雨渐渐小了。“唰唰唰??”她听见了树叶妹妹在倾吐自己的欢悦，“啾啾啾??”蛐蛐在高声吟唱，“呱呱呱??”青蛙在唱和??在这个秋天，他在这一天，静静的听的一首秋天的曲子，叫秋日交响曲。

篇三：奇妙的贝尔科普基地-600字-记叙文 -高中小学作文

10月29日，新的一天又开始了。明媚的阳光洒向大地，柔和地照在每个同学们的脸上。今天，我将去“寻宝”。寻什么“宝”呢？那就请你拭目以待吧！

“嘟嘟嘟”，我的寻宝旅程开始了。随着汽车车轮有节奏的转动，我的心也早就飞到我的“寻宝地”去了。“Oh,到喽！”随着同学们的欢呼声，我们来到了湾头镇万福路贝尔科普实验基地。哈哈^_^，“寻宝地”到喽！这里难道有宝藏吗？到这里来干什么？哎呀，别急，我们来慢慢寻找“宝藏”。

刚进入基地，一首悦耳动听的欢迎歌曲就响了起来。排好队后，我们就迫不及待地开始大开玩界了。我们的第一个科技项目是桌上足球，这也是最受欢迎的一项哦！我们各自先选择了队伍，3 2 1，比赛开始！我们兴致勃勃地玩了起来。哎呀，球到我这儿了！赶忙将一个塑料球员对准了，只听“咕咚”一声，耶，大获全胜！（妈呀，就差我一球了······）随后，我们又进行了感应神鼓、人体电池、旋转秋千等许多科技项目，令我们大开眼界，同时也让我懂得了许多科技道理。还记得我映像最深的就是空中骑车了。哎，要知道，12岁的我，其实还不会骑自行车那！惨·····可是同学们都排队了，我总不能像老鼠一样缩在旁边吧？无奈，只好胆战心惊地上了。初次骑自行车的我，还是个黄毛鸭子，坐在高高的自行车上，再向下看，“Oh,my god!”这么高？呜呜呜，死翘翘了。刚刚骑了一点点，就感觉要掉了似的，身子向左倾斜。那时候······恐惧呀！可是就在这时，可恶的褚瑶诚居然说：“骑呀，别憋在那里坐享其成！”可恶！！我的惧怕一扫而光，一定要给他点脸色看，便信心十足地骑了过去。哇，我居然骑过去了耶！我真不敢相信自己的眼睛，顿时心花怒放。其实，这里面也含有一些科技元素，哎，知识太浅，我也说不出个所以然来。

欢乐的上午很快过去了，我们都是一步一回头，依依不舍地离开了给我们带来了无限的欢乐和知识的“寻宝地”。经过这次秋游，我受益匪浅。虽然我们现在的科技已经很发达了，可是这并不满足我们的生活。我们需要去探索、去钻研，将来争取为祖国做出更大的贡献！现在，找到我所说的宝藏了吗？是的，其实它全都浓缩在了三个词里面：知识、探索、科技。

篇四：探索与发现作文 600字作文网

探索与发现作文 600字作文网

探索与发现

— —读《跟着炒年糕的人体去旅行》有感

读了《跟着炒年糕的人体去旅行》这本书后，我感叹万千。

在我们生活的地球上，有很多既普通又神奇的小动物，它们自由自在的生活在自己的世界里。在它们身边，每天都发生着许多奇妙而有趣的故事……

我跟着书中的彭博士环游了人体，原来我们的身体从头到脚都藏着千奇百怪的秘密。

例如：头发为什么会不断地长长？鼻子里为什么会有鼻屎？人为什么会放屁？睡觉时为什么会做梦？……

读完了之后，我明白了：“哈哈！很久很久以前，人的身上全都是毛，但是经过进化，人身上的毛大部分都退化了。仍有部分毛发，保留着自己的功能。比如头发保护着头皮，所以头发是必不可少的。我们呼吸时吸进鼻子里的空气中有灰尘，他和鼻腔里的粘液混合在一起，就变成了我们大家都觉得恶心的东西‘鼻屎’。还有经常让人们情不自禁发出尴尬的声响，也没什么大不了，其实它就是大肠吸收水分发出的声音。是自然的生理反应。”

通过彭博士图文并茂的解说，让我感知在这个世界上，没有一个生物的身体会像人体那样神奇，富有奇妙的生命。我们人类才是这个世界上最神奇的生命。同时，我们会经历生老病死，所以活着才异常珍贵，我们要珍惜每一天，认真努力的生活。

如果，你有兴趣，就一起跟着炒年糕来一次愉快的身体旅行吧！

探索与发现 张一敏 600字

篇五：大自然的音韵啊

大自然的音韵啊

大清早，刚走出门，一股芬芳清香扑鼻而来，叽叽喳喳，一只身披绿色衣裳的翠鸟似乎在与我交谈着：哎，小女孩，你瞧，太阳哥哥多亮呀！今天天气一定不错！

公园里，一大群的老人们正在打着太极拳，我情不自禁的躺在绿草丛中，望着树上那些不知名的小鸟儿，它们好象在开音乐会呢，叽叽喳喳，叽叽喳喳，十分动听。怪不得那群老人们不需要音乐，原来他们每天早上都伴着鸟儿的演唱在打拳呢！

听着，听着，我不由得陷入了睱想，我觉得自己仿佛也变成了一只鸟儿，扑闪扑闪翅膀，哎，我会飞了呀！从未感受到在天空上飞的我，十分的兴奋。 呱呱呱，三只青蛙蹲在荷叶上唱着一首首优雅的小曲儿。一瞬间，我似乎听懂了它们的语言：我像只鱼儿在你的身旁，。这歌声真不赖，词写得挺有诗意。听着听着，我自己也叽叽喳喳地唱了起来，许多同伴飞在我的身旁，你真棒，你唱的歌真好听。

这时，吹来了一阵微风，我有一种清风拂面的感觉。涮涮涮，微风让树叶之间的讨论更加激烈，这声音真动听。飞过树林，迎面而来的一条清澈的小溪。哗啦啦哗啦啦，像一曲无字的歌谣，响亮而且清晰，一片片落叶飘落在水中，顺着水流的方向顺流而下。我站在一片落叶上，随着它缓缓向下方飘去。 大自然的音韵真是如歌如画，令人流连往返啊！叽叽叽，叽叽叽小鸟的演唱会开始了！

民生路小学五年级二班五年级:雷远庆

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