夏天手掌温度高

篇一：手掌的温度

手掌的温度

毛毡温暖的质感，简约的线条，精致的细节，大容量的设计，一个小小的袋子，可以满足你很多的需要~。

钱包，想装多少money都可以；化妆袋，软软的质感磨不伤宝贝的妆品；眼镜袋，厚实的可以充分防摔你想用它来装什么呢？装送给亲爱的她一封信？哦，好吧，祝你们幸福。 #巧手DIY##手工让生活更美好#。

爱乐活居家热门标签手工DIY。

简约的线条，精致的细节

大容量的设计

纯手工制作

爱乐活——有态度、正能量的品质生活社区。

热爱生活，乐于分享的各类达人聚在这里， 分享消费攻略，激发生活灵感，发现城市最IN的角落。 在这里，有爱，有乐，有生活。

【更多精彩内容尽在爱乐活】

文章来源：http://i.leho.com/post/f19e8e0df9f548fa3e427fc1?from=wenku/?from=wenku

篇二：手掌心的温度

手掌心的温度°

用一生去爱你，命运却只留下我手掌心的温度 不能继续相伴，请你记住，此刻我手心的温度.

「一干而尽

爱恨嗔痴的幻影

我敬你一杯一干二净的黎明

我在南极 憧憬你的北极星

我等你 不信心心不相印

你是天意 你是达达的马蹄

滚滚了我的红尘

苦苦追寻冰天雪地

一寸光阴一寸心

一朵昙花一朵云

一朵雪花一朵梦境

一一捧在手掌心

一颗尘埃一菩提

一颗流星一个你

一心一意捧在手掌心

七世夫妻只是神话的魔镜

第七夕 只能再等一世纪

你是天地 你是风雨你是晴

你是温柔的叛逆

逆转我的一年四季

一寸光阴一寸心

一朵昙花一朵云

一朵雪花一朵梦境

一一捧在手掌心

一颗尘埃一菩提

一颗流星一个你

一心一意捧在手掌心

偏偏我越抱越紧

偏偏我越爱越贪心

偏偏要爱到万箭穿了心

才死心左手掌握着空心

右手掌握着痴心

十指紧扣一本心经

刻骨铭心着苦心

可不可以不甘心

可不可以不认命

如果可以

拿我换给你」 ------《兰陵王》

篇三：初三物理试题

2013年秋（新人教版）物理（走进中考）

第十三章 第2节：内 能

一、选择题

1.（13北京）下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是

A．两手相互摩擦，手的温度升高

B．用煤气炉给水加热，水的温度升高

C．把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低

D．在阳光照射下，公园里石凳的温度升高

2.（13温州）木工师傅做家具时，来回拉动锯条锯木头。锯条温度将升高。该过程主要

通过 B

A.热传递使锯条的内能增加 B.做功使锯条的内能增加

C.热传递使锯条的内能减少 D.做功使锯条的内能减少

3.（13乐山）下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：

A. 木工用锯锯木条时，锯条发烫 B. 烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C. 铁块放在炉火中烧红了 D. 冬天，人们在太阳光下取暖

4.（13黄石）下列说法正确的是

A．马路上尘土飞扬，表明分子在做无规则运动 Xk b 1.C om

B．温度越高分子运动越剧烈

C．手相互摩擦发热，是靠热传递来改变内能的

D．同一物体温度越高，物体内能越小

5.（13成都）小文在做“开水煮白菜”这道菜的过程中，有以下分析，其中正确的是

A．放一点盐，汤就有了咸味，说明分子只在液体中运动

B．菜做好起锅时，清香扑鼻，说明分子只在高温下运动

C．白菜的内能增加是通过热传递的方式实现

D．白菜的内能增加是通过做功的方式实现

6.（13杭州）实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易

挥发）的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是

A．气体比液体更容易被压缩

B．浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点

C．活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧

D．外界对物体做功时，物体的内能会增加

7.（13浙江）图中改变内能的方法与其他三种不同的是

由莲山课件提供/ 资源全部免费

8.（13临沂）下列现象中.通过热传递改变物体内能的是

A.白行车轮胎放气时.气门嘴处温度会降低

B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块

C.在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高

D.用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高

9.（12齐齐哈尔）下列现象中，通过热传递来改变内能的是A

A．给冷水加热 B．压缩空气温度升高 C．下滑时臀部发热 D．搓手取暖

10.（12三明）下列实例中，通过热传递改变物体内能的是

A．钻木取火 B．用热水给袋装牛奶加热

C．用”搓手”的方法取暖 D．用锤子敲打铁丝，铁丝发热

11.（12聊城）下列实例中，通过做功来改变物体内能的是

A．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉 B．划火柴，火柴被划燃

C．柏油马路被阳光晒热 D．冬天，暖气使房间变暖

12.（12盘锦）下列过程中，属于通过热传递改变物体内能的是

A．用锤子敲打铁板，锤子和铁板都变热

B．两手相互摩擦，手发热

C．卫星进入大气层时外壳发热

D．热水中放入冰块，水温下降

13.（12宁夏）下列现象中，通过热传递改变物体内能的是

A．反复弯折后，铁丝的温度升高 B． 火车经过后，铁轨的温度升高

C．用火炉烧水，水的温度升 D．两手相互搓揉，手掌发热

14.（12漳州）下列事例中，通过做功改变物体内能的是

A．用力搓手时，手会发热 B．用液化气烧水做饭

C．夏天在太阳曝晒下，水泥路面发烫 D．冬天把手插在口袋里会感到暖和

15.（12眉山）某同学骑自行车下一长坡时，在途中由于车速过快，于是捏紧刹车，降低

车速，保持安全速度匀速行至坡底，下车检查，发现刹车片发烫．有关此过程的说法中，正确的是

A．刚下坡时，是动能转化为重力势能 B．匀速下行时，是重力势能转化为动能

C．匀速下行时，机械能保持不变 D．刹车片发烫，是做功改变了内能

16.（12福州）下列实例中，属于机械能转化为内能的是

A．流星穿过大气层时发热发光 B．冬天，嘴对着双手哈气

C．汽油机的做功冲程 D．不锈钢汤勺放在热汤中

由莲山课件提供/ 资源全部免费

17.（12本溪）下列现象中，通过做功改变物体内能的是

A．冬天，暖气使房间变暖 B．用锤子敲打钢板，锤子和钢板都会变热

C．石头被太阳晒热 D．单缸四冲程汽油机的吸气冲程

18.（11清远）下列说法正确的是

A．扩散现象只发生在气体之间 B．物体温度越高，分子的无规则运动越剧烈

C．只有做功才能改变物体的内能 D．静止的物体没有内能

19.（11宜昌）18关于物体的内能，下列说法正确的是

A．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少

B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量

C．温度为0℃的物体没有内能

D．温度相等的1kg水和100g水内能相同

20.（11成都）南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是

-25℃。一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁（见下图）之

间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是

A．豆豆：呵呵，这里太冷了，冰山肯定没有内能了

B．丁丁：再冷，组成冰山的分子在做热运动呀，所以 冰山也有内能

C．丁丁：呵呵，冰天雪地的，空气中肯定没有水蒸气了

D．豆豆：冰也能升华呀，这里的空气中肯定有水蒸气

21.（11内江）关于热现象，以下说法中正确的是

A．物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动

以及分子间的相互作用情况有关

B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力

C．分子之间存在着相互作用的引力和斥力

D．扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间存在空隙

22.（11玉溪）下列说法正确的是

A．水的沸点是100摄氏度

B．物体的温度高，内能一定大

C．蒸发在只液体的表而发生

D．分子的内能包含分子的动能和势能

23.（11泰州）下列过程中，将内能转化为机械能的是

A．流星在大气层中穿行 B．用热水泡脚．脚感觉暖和

C．汽油机的压缩冲程 D．水沸腾时水蒸气顶起水壶盖

24.（11自贡）在下列现象中，利用热传递的方式使物体内能增加的是

A．用锯锯木头，锯条发热

B．烧水时，水逐渐变热

C．流星在大气层中高速下落，发出光和热

D．小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感

25.（11阜新）（多选）下列事例中，属于热传递改变内能的是：

A．夏天，柏油马路在烈日下会被晒热 B．冬天，两手相互搓一搓就会暖和

由莲山课件提供/ 资源全部免费

C．用热水泡脚，脚会感觉暖和 D．流星在大气层中穿行会发光发热

26.（11河池）下列方法中，利用热传递来改变物体内能的是

A．钻木取火 B．用“搓手”的方法取暖

C．用热水袋取暖 D．反复弯折铁丝使其发热

27.（11牡丹江）下列现象属于用热传递的方式改变物体内能的是

A．反复弯折铁丝，铁丝的弯折处会变热

B．冬天人们常用热水袋来取暖

C．远古时代，人们采用钻木的方式来取火

D．汽油机在压缩冲程中，汽缸内汽油和空气的混合物温度升高

28.（11郴州）下列生活场景中，通过做功来改变物体内能的是

A．搓动双手感到暖和

B．用嘴向手“哈气”感到暖和

C．冬天晒太阳身体感到暖和

D．围坐火炉烤火感到暖和

29.（11雅安下列现象中，通过做功改变物体内能的是

A．通过搓手，手变暖和 B．用炉火烧水

C．阳光照在柏油路上，路面变烫 D．用热水泡脚，脚感到暖和

30.（11宁德质检）下列现象中哪一种是通过做功使物体内能增加的

A．冬天人们搓手取暖 B．加剧的温室效应使多年的冰川融化了

C．用热水袋取暖 D．冬天晒太阳会觉得暖和

31.（11深圳）做功可以改变物体的内牛，下图中物体的内能减少的是

32.（11锦州）下列事例中，属于热传递改变内能的是

A．夏天，柏油马路在烈日下会被晒热 B．冬天，两手相互搓一搓就会暖和

C．流星在大气层中穿行会发光发热 D．用打气筒给轮胎打气，筒壁会发热

33.（11泰安）下列属于通过做功途径改变物体内能的是

A．在火炉上烧水，水温升高 B．感冒发热，用冷毛巾敷额头

C．用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 D．炎热的夏天，柏油路面温度升高

34.（11淄博）寒冷的冬天，双手摩擦会感到手发热，放到暖气片上会感到手暖和，对于

这两种做法，下列说法正确的是

A．两种方法都是利用做功的方式来增大手的内能

B．两种方法都是利用热传递的方式来增大手的内能

由莲山课件提供/ 资源全部免费

C．前者就利用做功来增大手的内能，后者是利用热传递来增大手的内能

D．前者是利用热传递的来增大手的内能，后者是利用做功来增大手的内能

35.（11南宁）如图所示的实验过程中，下列说法错误的是 ．．

A．加热前，水分子是不停运动的

B．加热过程中，水的温度升高，内能增大

C．水的内能增大是通过热传递方式实现的

D．水蒸气对木塞做功，把水的机械能转化为木塞的内能

36.（10广安)下列关于内能的说法，正确的是

A．0oC的冰块内能为零 B．温度低的物体一定比温度高的物体内能小

C．运动的物体一定比静止的物体内能大 D．物体的温度升高，内能一定增加

37.（10莆田）下列关于内能的说法中正确的是

A．静止的物体没有内能 B．00C以下的物体没有内能

C．内能和机械能是同一种形式的能量 D．内能与物体的温度有关

38.(10潍坊)物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内

能”，请你根据这个意思，结合所学知识，下列判断正确的是

A．同一物体温度越高，物体内能越大

B．同一物体温度越低，物体内能越大

C．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大

D．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小

39.（10河池）水是生命之源，节约用水，从点滴做起．下列关于水的理解正确的是

A．0℃的水内能为零 B．水温升高，内能一定增大

C．水变成冰后，体积变大、密度变大 D．30℃的水比20℃的水所含的热量多

40.（10百色）下列关于内能和热传递的说法，正确的是

A．0℃的冰块没有内能

B．运动越快的物体内能越大

C．发生热传递时，热量是从高温物体传到低温物体

D．发生热传递时，热量是从内能大的物体转移到内能小的物体

41.（10宜宾）在下列做功过程中，加有着重号的物体，内能逐渐减小的是

A. 砂轮磨刀具时，砂轮的温度越来越高 ．．

B. 暖水瓶中的热空气将瓶塞冲出 ．．

C. 在压缩冲程中，气缸内的气体温度升高 ．．

D. 电炉通电后，电阻丝逐渐变红 ．．．

42.（10内江）水是一种重要的资源，人类的生存及发展与水有着密切的联系，那么，下

列说法中不正确的是

A．当水的温度为0℃时，水的内能为0

由莲山课件提供/ 资源全部免费

篇四：手心的温度

手心的温度

是你一直在我身边护我周全，是你一直带领着我往前走，是你一直牵着我的手没有放开。感谢有你！

眼睛被蒙上了，周围的一切对我而言都是那么的陌生，心里是如此的害怕，如此的茫然，如此的不知所措。忽然的手里传来一丝暖意，我便像是抓住了救命稻草一样紧紧地拉住那只手。十指紧扣，我不安的心渐渐地平静下来了。

那只手轻轻地拉了我一下示意我该走了，内心虽然害怕，但是我却依然相信那只手，毅然地迈出了第一步。一开始我们走的都只是平坦的草地，并没有任何障碍物，我紧绷的心弦一点一点的放松了下来。

那只手重重地往下拉了拉，仿佛在提醒着什么，可是我却不以为然，但随即我便知道我错了。脚下一空，我的重心便不稳滑下了一个小坑，我不由得惊呼了起来，那种无措感瞬间浮上了心头，我很怕，真的很怕，我想伸手把眼前遮住视线的眼罩狠狠的甩在地上，我想放弃，我想离开，我想回去。那只手像是猜到的我的想法一样，加大了手中的力度，手指不停地在我手背上拍打，像是安慰也像是鼓励。对！我不能放弃，绝不放弃，就算跌倒也还是可以站起来的正如失败了可以重头再来一样。在那只手的帮助下，我站起来了，离开了那个让我受挫的深坑。

那只手依然紧紧地抓住我没有放开，路还在继续，但是我已经不再害怕了。因为那只温暖的手，那颗跳动的心，那个人不让我受伤。那只手会带我避开前面的危险，就算是以身犯险都在所不惜。手心的温度，一辈子也难忘。哪怕前面是万丈深渊，在哪只手的带领下我也不会犹豫向前走去，因为我相信。

在我们的生命中，一直有那么两个人牵着我们的手走在我们身前，为我们遮风挡雨，为我们开一条平坦的大道，把所有的危险都留给自己，他们就是我们最亲爱的爸爸、妈妈！感谢我的生命有你们！

篇五：手心的温度

我手心的温度，是母亲给我的。有了可爱可敬的母亲，那份暖心的温度，才得以生生不息地，传递下去。

若要阔别昨天那个稚嫩的我，那么，有一个人不能忘却，那就是我的母亲。若要期盼懵懂的未来，那么，有一个人不能忽略，那就是我的母亲。在那段经常犯错的青春里，在那份恐惧又惊喜的未来里，始终不变的，是掌心那份，母亲给予的温度，那份永恒的体温。

记忆里，母亲不爱笑。但是，我却忘不了母亲布满泪痕的脸庞。我知道，那是我给母亲留下的伤疤。终于，我懂得对过去忏悔，却不知道母亲是否仍旧记得这段属于我们的“冷战”时期，记得那个叛逆的我。母亲总说，每天总有忙不完的烦心事。或许，很多事，对于她来说，过去，就真正代表过去了。母亲又常说我多愁善感、杞人忧天。或许，只有我活在那段记忆里，仍不肯走出来吧。但，时间的长河是如此的奔腾不息。那份我们都不忍触摸的伤心，终究会过去的。是吗，妈妈？

长大，对于我来说，意味着更多的顾虑、更多的责任、更多的烦恼。在您的面前，我总希望，您认为我还是那个不成熟的孩子，我还是那个叛逆的我。我不敢跟您提起，我的朋友是那么的少到可怜；不敢跟您提起，我有多少次，尝试到了失败；更不敢跟你提起，我内心的感受。我多怕您会担心我啊，但是，我更怕的是，您不能了解我。您的生活早已

被家庭所覆盖，您很难再去顾忌您心里的感受。而我，却正在慢慢地学会蜕变。蜕变的滋味，真的很难受。我不敢找您倾诉，纵然，您不会如别人一样笑话我，但是，我的顾虑难以消除。只能把我一点点的喜悦扩大化，希望，您的担忧，会慢慢的变少。

然而，家乡，总是我的归宿。因为，那里有您。没有人会是一只没有脚的小鸟，我把我所有的思念，都寄托在您的身上了。每次我遇到挫折，总会想起您，你那暗地里担忧的眼神，您在我面前那鼓励的笑靥，都会映在我的脑海；每次我获得成功，又总是想起您，您那藏不住的喜悦，总在一句句祝贺声中表露无遗。无论喜悦或是难过，想起您，总会红了眼眶。但我知道，那滴眼泪，是温暖的，有着你的温度。

母亲，很久以来，总想给你写封信。但是，想起上一次，我高考前，我给您写的信，那朴素的语言，竟让你感动落泪。我的笔便犹豫了。母亲，多么伟大的称呼啊。属于您的，应该是笑容，而不是泪水。我会把所有的点点滴滴珍藏起来，留待十年后，我们共同回忆。

我知道，您终日埋

在家里的身影，早已把您的埋怨磨光了。您唯一的期盼，就是我们能幸福地生活。母亲，或许您并不知道，但在我心里，拥有您的每一天，都是幸福的每一天。您手心不变的温度，是我坚持走下去的动力。你的体贴，温暖了我的心。让我有勇气，把属于您的手心的温度，一直传递下去。

当重重烟雾随晨光飘散，我们的青春开始绽放光芒。当眼泪勾勒成遗憾，属于我们的时光终将远逝。逝水，载着我们荏苒的时光，终于，青春不再。我们，曾为彼此的相遇而狂欢。感谢，青春中有你的时光；感谢，生命中有你的回忆。

花开花落终须尽，却道友谊长存。新一轮的高考将徐徐展开帷幕，那是考生们踏入大学殿堂的战争，也是我们分开一周年的纪念。我们都已到达青春的彼岸，再也不能有你，陪伴在我的身边。只愿，在没有彼此的日子里，我们仍能继续奋斗，迎接自己的未来。

人们的一生都在寻觅。我们也在寻觅，寻觅着真挚的友谊。对于我来说，很庆幸地，让我遇见了你，让我寻觅到真正的友谊。岁月早已随风飘散，回忆却会刻在心底。我们一起走过的春夏秋冬，经受住了时光的变迁，永不褪色。

你是勤奋好学的，这点，相信全班同学都认同。但是，你的身边偏偏有了一个我。一个玩起来会很疯，学习起来却会带点烦躁的人。让人奇怪的是，我们两个成为朋友，却是如此的和谐。还记得吗？每到节假日，我总会拉着你，跑到最繁华的商业街，一起吃喝玩乐，我却还美其名曰“给紧张的大脑放松一下”。而你，总在我们玩得最尽兴的时候，突然拉着我的手，说：“我们还是回去吧，学业很紧张呢。我还有很多知识没复习，你呀，不能只顾着玩，回去吧，记得有不懂的要问我。”于是，我熊熊燃烧的热情瞬间被你的一句话浇灭，心不甘、情不愿地跟你回去当好好学生去了。

我是个乐天派，这点，相信全班同学也会认同。

然而，知晓我内心想法的，或许，只有你。每一次，我埋怨你在逛街的时候，拉着我回来；每一次，你临时有事，不能履行约定；每一次，我有问题想请教你而你不在的时候，我的心底都会有一大股的怨气。我不会生气发泄，而会冷漠的不理人。而你，似乎每次都能察觉，在我独自默默走在路上的时候，你会装作很担心的样子，问我：“你不舒服吗？”继而，是纷至沓来的笑话。你呀，总是让人想怨都怨不起来。

可是，时光总喜欢把美好的事物拆散，你我终究是分道扬镳。我们开始了不一样的人生。你开始有新的朋友，我开始有新的伙伴，我们的人生轨迹，似乎两条平行线，不再相交。但是，你总有你的方法，在我抽屉里，那安安静静躺着的明信片，载满了对我们友谊的念想。而我这个没心没肺的人，也不得不被你勾起一点点伤感来。

我明白，不想离开的人有很多，但他们会想尽办法，让他在乎的人同样会在乎他。你用精美的明信片和生动的文字，把我们的回忆，定格在了属于我们的时光。一个拥有过去的人，才不会感到迷茫。我，将怀着这份满满的友

谊，迈着轻快的脚步，走向未来。挥一挥手，作别我懵懂的青春。

字数作文