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我的乐土作文800

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 05:20:37 小学作文
我的乐土作文800小学作文

篇一:我的乐土

我的乐土

郭昀浩 五年级

我的乐土在哪里?我的乐土随处可见。讲台上,柜子里,海报中,处处都有。它,就是书。

我五岁就开始看书了。高尔基说过:书是人类进步的阶梯。事实果真如此。在书里,我仿佛就是主人公。勇斗海怪,探索地心,重建家园??当我孤独时,它陪着我;当我伤心时,它安慰我;当我无聊时,它与我一起玩耍。读完一本书,就好像交到了一个好朋友。 有一次,老爸老妈上班去了,家里只剩下我,还有那一大堆作业。先看会儿书吧!我拿出了书,一页一页的读起来:故事很快就把我牢牢地吸引住了,我无法自拔,我进入了那个世界,七彩的生活让我神往,哦不!主人公被捉去了,我生气了,忍不住想破口大骂;当主人公打赢时,我又忍不住想为他欢呼。时间一分一秒的过去了,我看着它们从指间溜走,可却无能为力。哗、哗、啦!不知不觉三个小时过去了,老爸老妈回来了,完了!我的作业还只字未动呢!我赶紧跑到那一叠作业面前,埋头苦干起来。看来,今晚要过个“不眠之夜”啦! 还有一次,是星期天,我独自躺在小屋里,看我的书。书中,主人公正带着人们找到了家园。人们欢呼起来。我看着看着,竞也欢呼起来:“好样的!你真厉害!”老妈听到声响,立即冲进我的房间,问我:“你说谁厉害?”我看着老妈,忍不住笑起来:“老妈,我在看书呢!”我继续笑,“管你什么事啊!”老妈听了,立刻知道了事情的原委,笑着说“傻孩子,是你傻还是妈傻呢?”

书,就是我的乐土, 你的乐土在哪里呢?

篇二:我的乐土

我的乐土

——综合楼参观记

6.2崔灿玺

坐在我们的教室里,就能看到这座美丽的综合楼,就想快一点到那里去看一看 。想不到我竟然真的可以在我们进去上课之前到那里面去参观,想想就令人激动。

我终于走进了这座高大美丽的综合楼,首先看到的就是幽雅、精致的休闲书吧,它们是老师们的“休闲书吧”。这里优雅的读书氛围,还有许多造型新颖的桌椅,我一边看着,一边在心里兴奋的想:这里可真是个读书的好地方呀!参观完了书吧,我又好奇的向前面走去,进了一个房间。原来这是一个会议室啊。一走进去,我的心情就被这严肃的气氛感染了,也变得 严肃起来。我仿佛看到领导们在这里开会,商量着各自的意见。我又认真的观察了一下,就退了出去。接着,我就去了二楼。

在二楼, 就是我们的“方圆居”、舞蹈教室和“健身之家”了。“方圆居”是学象棋的教室。学校一直致力于打造独具特色的绿色棋文化。象棋文化博大精神,诚信有棋德,学棋先做人。 下棋前守时,下棋中聚精会神、全神贯注;下棋后复盘反思,并做到观棋而不语。而且这里还有许多关于象棋的起源,发展,还有下棋的技巧。我也好想坐下来下一盘棋呀!

我们的舞蹈教室可真是宽敞明亮,设施一流呀!木质地板、衣帽柜、全身镜、升降排练杠,多媒体系统一应俱全,这可真是练舞的好地方啊!我记得,我们学校每年编排的节目都会参加各种大型演出,相信在有了更好的环境又会更上一层楼!

“健身之家”有好多健身器材,在这一点上,我可是知道一些的哦!比如:跑步机可以锻炼腿部、腰部肌肉及心肺功能;健腹机可以锻炼腹部肌肉;而美姿机呢,它可以让人拥有魔鬼般的身材!我也好想来锻炼一下啊,不过拥有那样的身材可是真不容易啊!下面就要去三楼了,真期待啊!

走到三楼 ,第一个看到的就是徐冰老师的教室“艺林苑”了。 我猜,艺林苑寓意着我们会在艺术森林的乐园中跟小鸟一样快乐的生活,学校为我们提供了这样一个水墨创意的美丽天地,我想不论是谁都想在这里学习艺术吧!这里的每一幅画都是学生们自己画的,谁不想在这里学习?这里可真是太好了!

接下来的这个教室就是我们的美术老师单咏老师的“致雅”教室了。这里面有着各种各样的小手工装饰品,还有着单咏老师和同学们的照片。照片上,老师和同学们都开心的笑着,显得都很开心。同学们画的板画也挂在墙上,在这里坐着,也有一种舒适感,在这里可以把烦躁的心静下来,这

里可真好!

现在我来到“七彩画坊”亚梅工作室,这间是陈亚梅老师的教室,主要特色以剪纸为主,剪纸是我国一种独具特色的民间艺术形式,更是我们高密三绝之一,许多同学都会剪很多漂亮的纸,那些漂亮的作品就贴在墙壁上,我一边走一边欣赏,这些剪纸可真漂亮!

看!现在我们来到了好玩的快乐小屋,瞧!快乐小屋的布置色彩柔和,富有童真童趣,洋溢着浓浓的爱意。这里有很多的手工玩具,还可以听听音乐,在这里好悠闲哦! 终于到了最后一个楼层了!四楼有两间音乐教室,还有一间我们都喜欢的动漫教室。我先看了看那两间音乐教室,这里面有很多关于许多音乐人才的资料,还有好多乐器,你看,钢琴,小提琴……我看完了这两间音乐教室,就迫不及待的走进了动漫教室里。这件教室有很多的微机,还有一些造型奇特的桌子,真是好玩!

不知不觉中,我已经参观完了综合楼。这一次参观,我在这里学了很多的、有趣的东西。我站在综合楼的门口,依依不舍的在心里和综合楼告别。

我爱你,恒涛,你是我永远的乐土!

篇三:作文

18.阅读下面两则材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(1)“米歇尔和女儿去中国了,我在家里很孤独。”3月19日,奥巴马在白宫电影《凯萨?查韦斯》放映前说,现在没有什么比观看一部启发人心的电影更好了。随同米歇尔访华的有她的两个女儿,还有她76岁的母亲。美国“石英”网站称之为“外祖母外交”。陈远美称,奥巴马夫妇“理解全家三代人一起出行的重要性,我想中国人对此会懂的。会赞同奥巴马全家三代人的关系和亲情。”

(2)3月17日下午,在兰考走访的习近平离开村民张景枝老人家时,让老人不要送。看到老人执意要送,习近平扶起老人,携手走到院外。他是强力推进改革和反腐的“硬汉”,也是和你我一样共享平民美食的“大大”。他常提老人、孩子和家,他感叹“时间去哪儿了”,他提醒党员干部“少出去应酬、多回家吃饭”……

对于这些故事中有关“家”的认识你怎么看,怎么理解?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

我的乐土作文800

人生如帆,家是港湾

① 世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云蒸霞蔚,冬的冰肌玉骨,更因为有家。家,不仅是地球上某个经度与纬度相交点,更是我们精神的慰藉,心灵的港湾。她是闹市中的绿洲,喧嚣中的宁静,平凡、朴素却永远温暖如初。

② 行走在世间,家是心灵的依托,是前行的动力。她以独特的温暖,以不朽的亲情,惊艳了时光,温柔了岁月。家是李清照“赌书消得泼茶香”的温馨如常;是李密“祖母无臣无以终余年”的真情挚意;家是“乡书何处达,归雁洛阳边”所寄情的方向,是“烽火连三月,家书抵万金”所牵肠的心结。浪迹天涯的游子凭栏遥望,目光所向是山隐水迢的故园;青石板上马蹄哒哒,敲痛的是街道向晚盼归的心。那盏灯,那些人,那个地方,一想起便会嘴角上扬,一触碰便会心生温柔。即使漂泊万里,有家,心便安得下。

③ 家,是叶落终归的根,是孤雁所向的巢,是百川终入的海,是航船依靠的岸,是我们生命的起点与归宿。“刘翔比赛结束后,请大家将我的儿子还给我。”一句话道尽了母亲对儿子的思念与心疼。当别人只在乎你飞得高不高的时候,只有家人在乎你飞得累不累。因历史原因滞留在台湾的86岁老兵虞成芮,总会对着祖国大陆的方向碎碎念。如此寡言少语的一个人,说得最多的就是“送我回家”。老人生前曾嘱咐:“生不能回家,我走后,请将我的骨灰一定送回故土。”家的港湾,从不在乎你在外面风声水起、钟鸣鼎食,抑或满面征尘、穷困潦倒,她永远敞开着怀抱,用温暖迎接着每一个回家的人。

④ 我始终认为,家是所有汉字中最温暖的一个,她是包容、是守护,是我们灵魂的安顿之乡。他,志在兼济天下,怎耐事与愿违,帝乡不可期。还是回去吧,回到那榆柳荫后檐,桃李罗堂前的家吧。在那里,可以采菊东篱,有酒盈樽。哪怕身无分文,亦可以登东皋而舒啸,临清流而赋诗。他,在活到最狂妄的年龄上忽然残废了双腿,曾发了疯一样地离开家,消失在园子里。直到母亲猝然去世后,他才明白,每次母亲站在原地,望着他拐出去的那处墙角的那份心情;每次母亲独自等候,心神不定坐卧难宁的那份焦灼。是家治愈了我们历经沧桑的心,擦干了我们饱经风霜的泪,收容着我们始终不变的初心。

⑤ 母亲说:“我放出去的小羊羔,还能找到回家的路吗?”于家来说,我们每个人永远都是孩子,是家让我们不绝望,不孤独。每当日暮西山,华灯初上,街上如水流泻的车流、步履匆匆的行人,无不向朝着一个属于自己的方向——家。孩子,累了就回家吧。

永远为你留一盏灯 (56分)

① 《时间都去哪儿了》里面有一句词:门前老树长新芽,院里枯木又开花。没有一个字提到家,可一听就会让人回到那温暖、简单、熟悉的情境里去。老树新芽,枯木开花,年年岁岁的轮回里,永恒不变的,是家。

② 家并非空间上的一个地方,不是一间房或一张床,只要为你遮风避雨、提供温饱即可。每一方屋檐都可安眠,每一种食物都可以裹腹,可人们还是要执著于回到一个特定的地方去,品味那属于父母的味道。家应当是属于自己,别无其它,可工作休憩于此,可自在放纵于此,可大笑哭泣于此。贾府中的黛玉纵使有了潇湘馆,依旧自觉寄人篱下,因为贾府并不属于她,在那里她没有自由,无法施展才情、表露性情。家,当是一份随性,一份自在。

③ 更重要的,家是陪伴,是守护与温馨。父母俱全,妻儿俱全,那么便走到何处,都可以为家了。有家我们便不再孤单,便知道,这是全世界惟我的乐土。每个深夜我疲惫归家时,总习惯在楼下仰望那属于我的一盏灯火,知道父母在静静地待我归家,心中便立即充满宁和安然。不论你在哪里,或功成名就,或失意茫然,那盏灯永远为你而亮。这是怎样的一种牵绊,让家中人和离家人都日夜相思,渴盼相聚?

④ 龙应台说:“家是柴米油盐,一日三餐。”琐碎、平淡,却真实、舒适。不是传说中的理想国,也不是心中的乌托邦,它一点一滴,繁杂的近乎无趣。可就是这样一个地方,陪我们成长、沧桑。它温柔地教会我们认识世界,抚平年岁带来的创伤,最后静静伴我们走完这段旅程。家如一盏灯火,不甚明亮,有时昏黄,却一直点在那里,在需要时,柔柔地提供温暖和光明。

⑤ 我相信“孤儿”是这世上最凄凉的词汇了。孤单的心情非常痛苦,而只要有家,即使身孤,心也不孤,家于是成为一个“不孤单”的意象,让人们从中获取不竭的安慰和勇气。我们被奥巴马、习主席的恋家情感动,为流离失所的孩子动容,都是因为潜意识中,“家”已成为每个人精神的共同点,成为千万人珍视、守护的地方。

⑥ 曾读汪曾祺的一则小记,他讲述自己在沽源下放时偶然采得一朵大蘑菇,将其精心晒干,收好,在年尾终于回家后,用其煲了一份鲜美无比的汤,给家人带来意外的欢乐。

⑦ 我常想,一个囊中背着一朵蘑菇的老人,收藏起一切的孤独,在塞外的寒风中快乐地踽踽独行,不正是为了心中那一盏家的灯火吗?

别让脚步离家太远 (53分)

① 在拼搏奋斗的生活中,我们劈荆斩棘,把自己抛入世俗的浪潮中,去找寻那所谓内心的丰盈,却忘却了总有一个港湾,让你在无助时停靠,为你在迷茫时导航。这便是你我的亲情,你我的家。别让脚步离家太远。那里,留存着你我内心初放时的安详。

② 美国总统奥巴马的夫人与女儿访华时奥巴马看似无心的一句“孤独”,习进平主席“时间都去哪儿了”的感叹,对干部“多回家吃饭”的叮咛,无不触动着我们的心灵。“常回家看看”,这句在我们儿时索绕于耳边的话,如今再次回想时,引发的感触与思考,在时代的浪潮中,显得弥足珍贵。 ③ 别让脚步离家太远。当央视记者向在外的游子们问起“家风是什么”的时候,我们在冰冷的钢筋水泥之中又重温起了家的温暖,游子又想起妈妈在自己儿时讲的故事,说过的话??一份对家的回想,不单单是央视对传统“家文化”的发扬,更是让埋头苦干的人们,让陷入迷茫的一代,开始了对最本真的梦想的回望,对父母、亲情最初时的那份善与爱,存于心间,青灯不灭。让人们在发展中回首,在奋斗中不忘本真,让由小家的爱传递于大家,我想,这便是新的时代下人们对“家”赋予的新的涵义吧。

④ 还记得《出彩中国人》节目中草根明星唱出《别让脚步离家太远》时,电视前无数国人为之动容。是的,家还是存在于你我内心深处最柔软的角落的,一旦被触碰,便会有真情源源不断地向心灵深处奔涌。在内心中对家的一丝念,在生活中对亲人的一份情,从小众波及大众,只要人心中有家在,追梦的路便走得更踏实,更不会再有国人道德文化于时代发展中的缺失。这便是“家”的力量,让游子有所依靠,让静下来的心灵承担起家的责任,让国家再次凝聚,为我们的文化找回了道路,为我们的发展指引了方向。其实,你我心灵真正的升华点,不是漂泊羁旅之时,也不是功成名就之日,而是我们的心再次体味到家的温暖的那一刻。如此,纵使云水漂泊,亦可淡若清风自在安宁。

⑤ 别让脚步离家太远,最重要的是,别让心灵离家太远。心中有家,便可云淡天高,心中念家,便可风雨前行。家,是我们善与爱,进与退的根源。随家前行,轻暖人生。

心灵的港湾 (52分)

① 远行的航船乘风破浪,历尽雨打风吹,惊涛骇浪;漂泊的游子孤苦伶仃,走遍千山万水,江河湖海。就像海港为航船提供停泊和补给,家为游子带来依靠,抚平心灵的创伤。无论走到哪里,她都是我们心灵的港湾。

② 奥巴马夫妇三代人融洽的关系,是作为总统的他引以为豪的亲情。和睦的家庭才是真正的灵港湾。“门前老树长新芽,院里枯木又开花”,一曲《时间都去哪儿了》唤醒我们久违的亲情,唤起了我们对家人无限美好的思念。或许你的事业如日中天,或许你的学业突飞猛进;也或许你正因失意而痛苦迷茫,或许你正因失败跌入了人生底谷底。不要忘记我们的至亲,我们的家人,在辉煌时他们告诫你戒骄戒躁,在落魄时他们更是和言善语,鼓励你,为你煲上一份鲜美的心灵鸡汤。

③ 常言道:家和万事兴。父子之间、兄弟之间、妯娌之间,惟有以和相待,才是小家兴旺的前提。倘若弟兄之间因财产而争得面红耳赤,倘若妯娌之间因父母偏袒而互不理睬,那这个家又何以给我们带来心灵的慰藉?何处安放我们的心灵呢?这就需要家人共同努力,做到温良恭谦让,把家打造成最温暖的心灵之港,让和谐之风弥漫。

④ 苏东坡有言:“读《陈情表》而不落泪者,其人必不孝也。”李密能够放弃官阶,要待祖母终余年。这一份孝心的背后,不正是对家人的重视,对心灵港湾的维护吗?然而反观当代社会的国人们,有的许久都没有回家吃过饭,忘记了孩子长什么样,让老人孤独地守着偌大的房间,再精美豪华缺失了亲人之间浓于水的牵连也形同虚设。今日我们为人子女,回家是尽孝,是对美德的传承;明日我们为人父母,回家是尽责,是对后辈的关怀。百善孝为先,趁着韶华未老,回家看看,不要留下子欲养而亲不待的遗憾!

⑤ 家是最小国,国是千万家。《礼记》有云:家齐而后国治,国治而后天下平。小家温馨,大家才能富强。以治小家来成就大家,才会有中华民族的伟大复兴。用爱为引,穿起一家幸福;用爱为线,连起一国梦想。你的梦,我的梦,让我们用每个小家的梦,共同铸就辉煌的中国梦。

⑥ 路漫漫其修远兮,我们正跋涉在旅途之中,带着疲惫的心灵回家吧!让它浸润亲情的滋养,给予我们新生的力量,让故乡的云抚平心灵的创伤,让归乡的游子沐浴温暖的阳光。有亲人相伴,那必是人间难得几回的最美时光。

何时还家 (49分)

总是在被生活蹂躏得疲惫不堪时,才想起何时还家。然后便后知后觉幡然省悟,原来已经离家这么久了。

古人早有感慨,他们叹着“少小离家老大回”,歌着“家书抵万金”,道着“乡书何处达?归雁洛阳边”。然而却始终无法停下离家的脚步,因为大丈夫要“治国平天下”,于是便不断地出走,不断地游荡,不断地感伤。平日里忙于公事足不沾地,闲暇时望见北归的大雁黯自神伤。

而今人却依旧在重复着古人的故事。他们一样的年少轻狂,一样的壮志雄心,一样的生死疲劳,一样的梦断天涯。就这样,思乡成了文史上一个亘古不变的主题,家也成了出外闯荡的人们心中一道永恒的疮疤。

何时,还家?

只说出门来,不知还家去。徒留午夜梦回,不是小轩窗短松冈,而是一池荷花,被风吹,吹断人肠。

家,是一个无时无刻不散发着温情的地方。和家人一起,无所谓桑田沧海,更看断地老天荒。无家的人,是心灵的漂泊者,即使江南莺飞草长,触到心里也成了羁旅苦愁。更感慨何时还家? 纳兰也叹“故园无此声”,李商隐藏也想“却话巴山夜雨时”,只有李白“仰天大笑出门去”,最终也“白发三千丈”,风尘仆仆怀念采薇。

采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,心亦忧止。

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

家,是什么呢?何夜无明月?何处无知已?但不似亲情血浓于水。因此没有谁能真正脱离家,那些自诩能的,看看他们的诗词歌赋便知了。所谓血浓于水,而家便是那盛满血脉的容器,不可割舍,因为会心伤。

但人却万不可蜗居于一隅,人需要放纵,需要离家,需要去外面实现自身的价值。于是千年以来,人们不停地走,明知日后会难过,也要不舍昼夜风雨兼程地赶路。走遍千山万水,看遍花开花落,忽然想起自己在远方还有个家,家中还有个年迈的老母亲在等待。

那么便不必再迟疑,即刻踏上归程吧。经历了太多的风霜,需要有个人坐在夕阳里笑盈盈地对你说“欢迎回家”。

篇四:我的班级 作文 800字

我的班级 作文 800字

时间过得真快啊!转眼间我已经升入了初中了。同时我也告别了老师、同学,还有那个充满我童年时光的母校。来到了一个新的环境中,那里有着新同学,新老师,和一个陌生的班级。

先从老师说起吧!各个老师都不相同。语文老师认真、负责对我们一丝不苟,对不完成作业的学生也给予严厉的惩罚。数学老师可是温柔善良的猫咪,从不严厉批评我们,为此我们常常“欺负”她——上课讲话。英语教师幽默风趣,可以从字母“j”讲到周杰伦和林俊杰,从单词“她”讲到she。最后上台的可是处狠角色,那就是我们的班主任地理老师——刘老师。他就像山中的霸王,无时不刻不抓着我们的学习,管理着我们的纪律。虽然他十分凶,其实也是有不严肃的一面的。记得有一次,有人表扬我们早读十分认真,表面上在班级他只是稍微夸奖了一下我们,其实大家心里都知道他是背地里偷着乐呢!怕我们翘尾巴呢,才这样做的。他也算是一个非常敬业的老师了。

再就是说说同学了。一个班上就有六十四个学生,人数真是要让我跌掉了下巴。想当年我六年级班上才只有48人。俗语说“人多则热闹”,这句话还真没说错。上什么课我们都活跃,什么老师一下课都要向我们的班主任告上一状。为此,我们不知道挨了多少批。但是要是哪个老师对我们好一些,我们的老毛病就又会犯了,真不愧是应验了“给点阳光就灿烂,给点河水就泛滥”这句话。

这就是我的班级,一个调皮而又可爱活泼的班级。虽然我们个个都是活跃分子,并且经常挨批评,但是我们是这个集体中的一份子,注定要为集体奉献付出和努力。

江西省九江第三中学初一:艾慧宁

点评:文章最大的问题在用词随意化,要注意平时的积累。

点评老师:陶流林

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篇五:我的一次创意体验作文800字

我的一次创意体验作文800字

什么事创意呢?创意是逻辑思维、形象思维、逆向思维、发散思维、系统思维、模糊思维和直觉、灵感等多种认知方式综合运用的结果。要重视直觉和灵感,许多创意都来源于直觉和灵感。

我的一次创意体验作文一

国庆长假里,我再一次来到了运河边的几个博物馆:中国伞博物馆、中国刀剪剑博馆、中国扇博物馆,中国工艺美术博物馆、手工艺活态展示馆,这两个馆是最近才开的。原本只是想再一次游玩,可是没想到馆内人山人海,还展开了许多活动,比如:博物馆之旅、提线木偶戏表演、手工1+1、杭州青少年创意体验活动、工美大讲堂等多项活动,最吸引我的是杭州青少年创意体验活动。

我先来到陶泥体验处。在人群中我终于找到了一个空位后问老师要了一块陶泥后便开始捏了。我准备捏一个茶壶。我先捏了圆圆的茶壶身和茶壶盖,再捏了一个长长的茶壶柄,再把它们组合起来,一个瞿氏茶壶就完成了。

然后我去了创意剪纸,拿到纸和剪刀后我便坐到了空位上,本打算想剪一个窗花,后来看到旁边的叔叔在剪喜字后觉得挺有创意的,喜气洋洋的。所以就按照叔叔剪的样子剪了起来,虽然不是很漂亮,但总比千篇一律的窗花要好的多。

我还去了折纸飞机,我折了一个最简单的。除了这些我还去了创意粘贴画和童话阅读这两个简单的项目,最后还获得了一个心情日记本。

今天我体验了这么多的项目,非常的开心。

我的一次创意体验作文二

今天,老师要我们写一篇关于创意实验的作文。但是在写作文之前要先做一次创意实验。哈哈,这简单。我在心里想,我要自己写一篇属于自己的作文。让他们知道,我也有这个本事。

回家后,我立即找到所有能做实验的工具,然后等着大展身手······

可是,过了几十分钟后,我才知道我错了。我根本一点头绪也没有,我开始打退堂鼓了。这时,爸爸走进了我的房间。他看了看我愁眉苦脸的样子,便关切的问:“紫媚,你怎么啦!遇到什么问题了吗?”我委屈的看了一眼爸爸,然后把事情的前因后果说了出来。

过了一会儿,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一声,接着低下头深沉地思考起来了。“用纸叠一个能盛水的纸盒,盛水后放到酒精灯的火焰上加热,水能被煮沸腾,但纸盒却完好无损,你相信吗?”爸爸忽然说话吓了我一跳,但我想起爸爸刚才说的话又觉得好笑,结果忍不住笑出了声。爸爸听了我的笑声竟恼羞成怒起来,我立即吓得不敢出声了,随后身体居然不由自主地做起了实验。可是实验结果吓了我一跳。水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了,眼睛睁得极大,只见纸盒底下有一团被火烧成的黑,其余地方都安然无恙。简直是奇迹啊!!我还没反应过来,爸爸就笑嘻嘻地解释起来:“纸的燃烧度是180多度,而沸水的温度只有100度左右,而且水沸腾的条件:一是到达沸点,二是继续吸热,所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。你明白了吗?”

听了爸爸的话后,我明白了:对身边的事物留有观察,善于对事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能会有新的收获。

我的一次创意体验作文三

在星期五,林老师给我们一个特殊的任务,就是在家里面做残疾人。我听了非常高兴,我终于可以在家里玩一次体验了。我就在家里做了一个只有一条腿的残疾人。

星期六,我和妈妈说了这一件事,妈妈突然拿出一条绳子,把我的一条腿抬到了后头,辛好呀!我学过跆拳道,不然这一抬,我变会马上叫救命,杀人灭口的。我的裤子也差一点就变成了两半了。

我突然,肚子痛了,便马上到了洗手间去,到了马桶上,可是怎样也坐不上去,我的垃圾要拉出来了,就只好一跳,才坐到了马桶上,可我的屁股就只要一动,就会塞到马桶里去,我再去拿纸张,可一站就摔了一下,再走过去,我用了九牛二虎之力才拿到了纸张,我在拉小便可是把裤子一脱,就见裤子分了身,变成了两半,千辛万苦之后,才上完了洗手间,我这一上就用了五分钟,五分钟我可以上四次厕所了。上完了洗手间就到了吃饭的时间了。

我看了看今天的饭菜,有我最爱吃的咸肉,看了饭菜就开心,可后面就苦了。咸肉在我前方的一米内,妈妈说:“这是为你好,为了练你的平衡、体力和速度能力,还有一次只能吃一块肉。”这是我看他们吃,都要流口水了,我就在十分钟之内吃到了十五块肉,我的脚快累死了站东站不稳了,我的心情十分的痛苦。吃这顿饭整整用了五十分钟。

我现在才明白残疾人的感受,没了腿不能走路,不能跑,不能平稳的站,走路让人走得累、跑步就可以说是爬了,上下楼梯都要扶着一旁的铁杆,一楼也最少要五分钟。

我知道了残疾人的感受了。

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