小目标成就大未来作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 05:44:24 体裁作文
篇一:小梦想成就大未来
征文 小学
放飞白衣天使的梦想
八面通林业局中学 孟子侨
上学期,我们班教室的后面布置了一面梦想墙。班主任让我们每个同学写下自己的梦想,贴到梦想墙上。那时我还不知道什么是梦想,老师告诉我们梦想就是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。我们每个人都应该有梦想。
我的梦想是什么呢?我认真地思考起来,我想起自己小时候经常生病,每当妈妈把我领到医院时,我都非常害怕那些穿白大褂的医生。可妈妈却说他们是白衣天使,是给我治病的。到了病房,我看到那么多的孩子在打针,有的一边打一边哭。当时我就想我要是个神通广大的白衣天使就好了,我就发明一种药丸,让这些孩子们吃上一粒病就全好了,再也不用受这打针之苦了。对,就做一个白衣天使吧,多么亲切的称呼。这就是我的梦想!我要让所有的病人都能早日回家同家人团聚。我要让残疾的小朋友能健康的玩耍,让双目失明的人看到这多姿多彩的世界,我要拯救病患者,让他们脱离痛苦,过上平常人一样的生活。我要做一个受人尊敬的好医生。做一个最优秀的医生,我
要像扁鹊那样精通医术,有高尚的医德;我要像白求恩那样,尽心尽力,不求回报。
老师看了我们的梦想,笑着说:“大家的梦想都很好,有远大的梦想是好事,有了梦想我们就有了前进的方向,只是我们现在还小,我们可以先制定一些能在短期内实现的小梦想,一步一步地去接近我们心中的大梦想,小梦想能成就大未来!”于是我们开始确立自己的月梦想,比如一分钟跳60下跳绳,一个月能看完3本自己喜爱的书等等。每到月底盘点梦想时,我心里都非常高兴,因为我知道我又学会了一些本领。下个月我又可以向下一个梦想迈进了! 当然追梦时,我也失败过。有一次我的梦想是考试成绩超过我的同桌,经过努力我满以为自己能取得不错的成绩,可没想到还是比同桌差了2分。我失望了,心里很沮丧,可妈妈安慰我说这不算什么,只要你努力了就行,这点失败算不了什么。于是我又开心地去追梦了。虽然有时还会有追梦的失败,可那些失败的记忆点缀了我的生命,让我对实现梦想更加执着!这些小梦想的实现,让我信心倍增。现在,我开始策划我自己一个又一个的梦了。
我深深知道, 倘若中国梦没有绽放,个人的梦又如何开花。只有民族、国家全面科学发展,个人才能实现梦
想。只有我们每个人都充满激情,“中国梦”才更美丽,才更坚实。 而我们能做的,只有努力去实现自己的梦想。我也知道,当个医生要有渊博的学识、优良的品格。为了自己心中美好的梦想,我一定要刻苦学习,用自己的知识点亮梦想。我现在要认真地完成一个一个的小梦想,让我的小梦想成就我的大梦想!
从现在起我必须一步一个脚印地做起。我要积极地锻炼身体,我还要热心地帮助别人,还要多提高自己的胆量和语言表达能力。我要用书籍来充实大脑,开阔视野。我要在中国梦的引领下,好好学习,向着更加美好灿烂的明天,奋勇前进!
辅导教师:佟颖慧
篇二:材料作文“把大目标变成小目标”例文点评
材料作文“把大目标变成小目标”例文点评
作文素材:曾有人做过一个实验:组织三组人,让他们分别沿着十公里以外的三个村子步行。
第一组的人不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行。刚走了两三公里就有人叫苦,走了一半有人几乎愤怒了,有人甚至坐在路边不愿走了,越往后走他们的情绪越低落。
第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑,他们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走。当走到全程的四分之三时,大家情绪低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还很长,当有人说:“快到了!”大家又振作起来加快了步伐。 第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路边每一公里就有一块里程碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高昂,很快就到达了目的地。
审题:没有目标的奋斗是盲目的,再多的耐心也会被消磨,再强的信心也会被摧毁。给自己一个明确的理想,并将其分解成每阶段都可以实现的小目标,希望就会一直在前方向你招手,直到终点。
目标+态度=成功
吴嘉权
人要取得成功,不仅要有目标,还要有积极的态度。(中心句)
人因为知道了自己的目标,并且用乐观的态度去实现它,才会很快到达目的地,取得成功。
曾经的小草。它拥有坚定的目标和乐观的态度去对待“野火”,才会取得“春风吹又生”的成功。
曾经的石头。它有着“要留清白在人间”的目标,所以用乐观的态度去对待“烈火火烧”和“粉身碎骨”的煎熬。
物犹如此,而人呢?
且看韩信。他曾经受过胯下之辱,但他拥有坚定的目标和乐观的态度去对待困难和挫折,最终功成名就。
且看勾践。他曾受过吴王夫差的侮辱,经历了许多的磨难,但他心中存有目标,并积极地面对这些艰难困苦,每天“卧薪尝胆”,最终打败夫差,称霸天下。
且看海伦凯勒。她只是一个残疾的孩子,但她拥有比常人更高的目标和更加乐观的心态,最后成为一名著名的作家和演讲家。
每一个获得成功的人都要有目标和积极的态度。否则,是不会获得成功的。
而项羽呢?拥有“称霸天下”的目标,然而没有用积极的态度对待失败,只知道无颜见江东父老,最终落到“乌江自刎”的结局。
而海子呢?他有着“面朝大海,春暖花开”的目标。然而,他却没有用乐观的态度对待挫折,最终卧轨了。(正反对比)
成功是需要目标和积极的心态。
我为自己制定了目标,不管路上遇到多少荆棘和障碍,我都不怕,我都要用积极的态度去面对它,去努力实现梦想,达到目的地,取得最后的成功。
人,因为拥有了目标和乐观的态度,才会取得成功。
我知道了自己的目标,路程和路边的每一个里程碑,我也拥有乐观积极的心态。我最终会到达目的地,实现成功。
学习要点:本文由物及人,而且通过正反对比来证明文章的观点,但是分析材料欠少。
步步向前
黄美玲
婴儿的蹒跚学步,小孩的活蹦乱跳,青年的疾风迅跑,每一个阶段有每一个目标(这种开头,很有创意),正如第三小组一段路程,一个里程碑,一个目标,最终到达了目的地。(引用材料)。凡事总是由小到大,正所谓集腋成裘,必须一步一步的前进。(中心句) 目标的实现是我们脚踏实地,一步步地去走,就像中国万里长城一块砖一块砖垒起来;泰山的十八盘,几百个台阶,你要一步步地爬,才能饱览泰山的壮丽景色。
君积跬步,称霸山河。江山断送使越王勾践明白成功不是一蹴而就,从卧薪尝胆为起步,以苦读兵书为第二步,一步步向前,于是有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的伟绩。也正如周志宗立的三个十年计划“十年开拓天下,十年养百姓,十年致太平”,步步为营,功成利就,千秋霸业,起于积步。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。成功是一步步地累积,是一个个目标的聚集。
人积跬步,伟业流芳。达芬奇画的《蒙娜丽莎》不是胡乱涂鸦,以线条简洁的鸡蛋为基础,以凹凸有致的石为台阶,以窗外灵动的鸟儿为级梯,脚踏实地完成一个个目标,才有震撼艺坛的佳作流芳百世。李时珍走向山村小径,穿越田野幽间,攀上深山野林,一步一步地采集,终于达到最终目标,写出《本草纲目》造福百世;曹雪芹十载挥笔,十载披阅,十载增册,一步一步,完成文坛名著,千古传诵。万丈高楼平地起,一层一堆垒成,以这个目标为根基,向下一个目标勇进,步步迈进。
星积跬步,星光熠熠。众位女星盼望张艺谋下一个选中的就是自己,似乎已是通往国际影星唯一途径。巩俐,章子怡从配角开始练习喜怒哀乐的特技,从而到念念有词揣摩台词和剧中人物情感。磨炼,锻造,长期努力,才有国际影坛中显赫的一生。也正如周杰伦的学习音调,再学钢琴,再到编曲自创,才有他音律美妙的《蜗牛》“我要一步一步地往上爬,等待阳光静静地看它的脸,小小的天有大大的梦想”在耳边伴起。
因为一步一步地向前,才有费俊龙,聂海盛成功的飞行,才有叶笃正老教授赢得了气象界的荣誉,才有了刘翔的惊人的飞越。(升华主题)
人生只有向一个目标进发,完成一段一段的里程,步步迈进,才有破茧而出的蝴蝶,翩翩起舞,游于花丛。
学习要点:本文例子丰富,开头引用材料与观点,都做得很好,是一篇不错的范文。
找准目标,大放光彩
周绮群
找准目标,是你在黑暗中的一盏明灯;找准目标,是沙漠中的一片绿洲;找准目标,是你在焦急失落时的一股沁人心脾的清泉。(排比开头)
第一个实验组织有方向,没有目标,只跟着导向走,他们最终会尝不到成功的甘露。(引用材料)
随着生命的花朵一点一点地绽放,我们逐渐明白了找准自己的目标,敌过一切的困难,才能顺利地到达彼岸。(中心句)
还记得悉尼奥运会吗?我们的乒乓球男单冠军就这样溜走了。或许是王皓当年还年轻,还没有找准自己的目标罢了。在这里,我们没必要责怪他。随后,他慢慢地变得成熟,他找到属于自己的目标——在每一场比赛中,都要赢柳承敏。他付出汗水,就是为了实现自己的目标,他成功了。现在他已成为乒坛上的佼佼者。找准目标,使你的生命大放光彩,使你找到属于自己的一方晴空。
还记得12’88这个时间吗?这是令中国,乃至全亚洲人们骄傲的数字。这骄傲的数字,
使刘翔付出了太多。他很早时就立下一个目标,要与世界短跑高手一争高低,他为了这个目标,不懈地努力,他最终成功了,他使中国的国旗升得最高。找准目标,使你的生命大放光彩,使你的信念之花永不凋谢。
若没有目标的人生,那么生命之花也会变得黯淡。
等待戈多的人们是愚蠢的,他们毫无目标,无为地等待着戈多的到来,等待上天赐予一切。到头来,他们什么也得不到,只会死于一寸土里,没有使本应要绽放的光彩射向世界每一个角落,我为这些人感到可悲。(正反对比)
雏鹰的成功,就是因为它找准目标——搏击长空;鱼儿的成功,就是因为它找准目标——鱼翔浅底。人类的成功也亦然。
找准目标,使你能在暴风雨后看到绚丽的彩虹,让你的生命大放光彩。
找准目标,使你能成功地到达彼岸,使你的生命大放光彩。
找准目标,使你生命的色彩更鲜艳,使绊脚石变成垫脚石,让你的生命大放光彩。 学习要点:结合例子分析,证明文章的观点,这篇文章做得不错。
成功需要目标
李俊洪
雄鹰有了目标,因而搏击长空。
梅花有了目标,因而雪中飘香。
蜡烛有了目标,因而绽放光芒。(排比,点明中心)
正如向着数十公里的村庄步行一样,为什么有些人中途放弃,有些人就能顺利完成呢?(简洁的引用材料,不错)这便是有没有目标造成的。中途放弃的人就因为没有目标,盲目往前走,导致心中没有底,不知道要走多久才能到达,从而放弃。而目标明确的人总会带着一丝丝的快感到达村庄。这便是目标。(对材料加以分析)
目标使人稳步向前。
目标如同助燃机,让我们拥有向前的动力。三国时期,为何能形成三国鼎立的局面呢?是因为刘备,曹操,孙权都有了热血的目标,推动他们一步一步地迈向成功。留下了一代枭雄的称号。没有目标的推动,何来三国鼎立的局面呢?
目标使人成就梦想。
目标如同熊熊烈火,点燃了我们心中的梦想。每一个心中都有梦想,都希望梦想实现。但要怎样才能点燃心中的梦想呢?这便需要目标。一如司马迁点燃了梦想,写下了《史记》;二如爱因斯坦点燃了梦想,写下了《相对论》;三如爱迪生点燃了梦想,照亮了万家灯火。再如贝多芬点燃了梦想,扼住了命运的咽喉。人能被消灭,但不能被打败。他们之所以看得远,是因为站在巨人的肩膀上。他们用,目标点燃了心中的梦想。用目标将困难征服。用一次次的不服输,锁定坚实的目标,铸就了今天的辉煌成就。所以,目标成就辉煌的梦想。 现实中的我们,作为一名普通的高中生,也应该竖立一个目标,从而做事情有了动力。有了激情,最终迈向成功。如今,我们的目标十分明确,便是为了考上理想的大学,何不付出行动,实现目标?
迈向村庄,我们需要的是目标,需要的是一个又一个的里程碑。给予我们动力,给予我们理想,一步一步地,踏踏实实地迈向成功。
有了目标,我们便是雄鹰,用坚实的翅膀,搏击长空。
学习要点:本文条理清晰,对文章中材料的引用,很简洁,而且做得很好,且有对材料的分析,然后得出观点。
广东高考满分作文选登:让纪念闪耀理性光芒
不能忘记的过去
--反法西斯战争胜利60周年
六十年前,法国,诺曼底,犹他海滩,一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去,一个接着一个的战士倒下了,仍然有人呐喊着向前奔跑,片刻,鲜血染红了整个海滩??
六十年前,苏联,斯大林格勒,前线,一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵,军官在车上喊着:“我们不需要活着的逃兵!”话音刚落,就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车,有的人拿到枪支,有的人则只拿着子弹,扩音器里不断地重复一句话:“没有拿到枪的,跟在有枪的后面,有枪的同志牺牲了,没有枪的同志就拿起他的枪,继续冲锋??” 六十年前,中国,东北,某个村庄,晚上,一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子,转过身对着一群村民,其中有十几岁的小伙子,也有头发斑白的老者,他们同样背着大刀。那中年人说:“都没让家里人知道吧?”众人都沉默不语,中年人把手一挥,“那走吧。”半个时辰后,日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的声音接连不断,月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩,随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响,再也找不到地面上的月光??
战争,除了死亡和毁灭,什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄,我们无法忘记,忘记战争,忘记死亡与毁灭,更不能、不应忘记战争中的英雄们,是他们结束了战争,停止了毁灭,用他们的死亡,代替了别人的死亡。
战争结束了,就让我们来纪念沉睡的英雄。
六十年后的今天,法国,诺曼底,犹他海滩,当年在此浴血奋战的老兵,穿上了挂满勋章的军装,走在路上,人们向他们喝彩,为他们欢呼,同时他们也发现,老兵们的笑容如此沉重??
六十年后的今天,俄罗斯,莫斯科红场,这里是庆祝,或许应该说纪念二战胜利六十周年的主要场所,来自全世界的英雄们,受到各国领导人尊敬、赞颂。
六十年后的今天,中国,东北,某个小镇,一个班的学生,在一位八十多岁的老人的带领下,来到了一座纪念碑下,老人讲述了当年自己杀敌、幸存、逃脱的经历,依然是激动不已,他唱起了那首令他热血沸腾的歌:“大刀向敌人头上砍去??”学生们流泪了?? 纪念,为了不能忘记的过去。
【简评】
以纪念反法西斯战争胜利60周年为材料的作文在这次阅卷中数见不鲜,这篇高分作文能在瞬间攥取阅卷老师的眼光,其特点在于它新颖的电影蒙太奇手法和紧凑的对比结构。 文章前后呼应,首尾圆合,语言优雅凝练而富有跳跃感,欧亚两大战场汇于一处,前后六十年历史相聚瞬间,围绕“纪念”这一主题铺陈开去,给读者带来一股强烈的视觉冲击和情感震撼,考生熟练的文字驾驭能力和丰厚的文化底蕴亦展露无遗。考场急就能有如是佳作,实属难能可贵。
篇三:实现小目标 取得大成就
实现小目标 取得大成就
老师们、同学们:
2016年元旦的钟声快要敲响了,崭新的一年又要来到。元旦是一个快乐的节日,更是新一年的开始,面对即将到来的期终考试,面对新一年的学习生活,同学们,你有怎样的思考和规划呢?今天我和大家交流的题目是:实现小目标,取得大成就。希望能对你有所帮助。
首先和大家分享一个小故事。日本有一位著名的马拉松运动员叫山田本一,他曾多次获得国际马拉松比赛冠军。有人问他成功的秘诀,他总是笑着说:“我用智慧战胜对手。”直到退役后,他才揭开谜底。原来,每次比赛前,他都要沿比赛线路走一遍,将四十多公里的赛程,分成不同的小目标。当发令枪响的时候,其他选手争先恐后奔向40公里外的终点,而山田本一却总是按照自己的速度和节奏,奔向第一个目标;之后,按预定的速度奔向第二个目标??他不会因为别的选手超越自己而紧张加速追赶,也从不因自己超越了一个个选手而松懈放缓,经过一个个分解后既定的小目标,最后,他按计划跑完全程,取得优异的成绩。山田本一的成功告诉我们:任何大目标都是一串小目标组成的,要实现大目标必须先实现小目标。就像一年有365天,聪明的人类把它分解成为一个个星期一个个月,又在不同的时间安排了不同的节日,带给我们希望和快乐,否则,一年是那样的平淡,那样遥遥无期。我们的学习不是可以同样如此吗?每天有一个小目标,每周有一个小目标,每一个小小目标的完成都会给我们带来一段收获的快乐成功的喜悦。你会发现,你距离自己的理想越来越近,
直到某一天,你会突然发现,你成为了一棵大树,成功就在前方向你微笑招手。这绝不是可望不可即的一个梦,成功的路从来都是脚踏实地一步一个脚印走出来的。尤其是学习成绩不太理想的同学,不要想着某一天早晨醒来,自己的成绩突然有了大幅度的提高。不要想着一口吃成一个胖子,要学会从实现小目标做起。给自己定一个计划,每天给自己设一个小目标:几个字词,几个句型,一个题型。现在距离期末考试还有不到半月的时间,同学们,你们的目标制定好了吗?不妨从实现小目标开始吧。
怎样才能实现自己的小目标呢?
第一是从小事做起,注意细节。
一个人的学习成绩好不好,个人素质高不高,往往反映在小事上,体现在细节上。要随时提醒自己,纠正自己,从小事做起,从细节做起。比如,注意每一次作业书写的工整,注意做作业前的复习,注意临上课前的安静。注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意待人接物的礼仪等等。每天做好一件小事,改正一点点错误,用不了多久,你就习惯了。一习惯了则终生受益。
第二要学会利用小时间。
几分钟的时间并不长,但如果能利用它并成为一种习惯,这些短短的时间就有可能成就一个人。20分钟可以读1-2篇好的散文,20分钟可以算3-4个中等计算题。我们一起算一算:如果从今天开始每天利用10分钟背10个单词,加上复习巩固不超过10分钟,那么到这学期期末,就能掌握400多个单词。三年下来就是一万多,考托福
雅思都有富裕。有些事情你觉得难,其实很简单,只要你坚持做,积累起来,效果绝对超乎你的想像。
第三是咬牙坚持不找借口。
据说美国西点军校有一条规矩,就是:不许找借口!人最容易原谅自己,事情没做好,想办法找一些原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯。它会让你软弱,会让你偷懒,会让你逃避,会让你丧失了勇气。开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,千万不能松劲。
第四是创造好环境。
我们可以几个人约定,也可以班级倡议,每个同学制定公布自己的学习目标,大家互相督促,互相帮助。这样做很有好处,不仅有助于目标的实现,有利于习惯的养成,而且,好朋友有了,好的集体风气也形成了。
同学们,常言说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”展望充满希望的2016年,祝愿每一位同学都能实现小目标,取得大成就!
篇四:小优点成就大未来
小优点成就大未来
从上面大仲马的实例中可以看出,他写的字很好,这只不过是一个很小的优点,但它被。父亲的朋友发现后,大仲马以此为起点,勤奋写作,最终成为一个伟大的作家。由此可见,发现一个人小小的优点会给人的一生产生深远的影响。
上帝在创造我们的同时,就把那个模型捣碎了,所以每个人都是独一无二的自己,每个人的身上都会有自己独特的闪光点,也许你现在没有发现,也许它太小了显得是那么的微不足道。朋友请不要小看它,就是那一个微不足道的小优点他可能成为你一生的转折点,使你的人生从此发生巨大的改变。
居里夫人就是一个这样的伟人。她在丈夫去世以后,发现自己能够在化学的领域里有所成就,一定会取得成功。所以,她坚持做实验,朝着自己设定的目标前进,最后她成功了。她将自己的优点放大到让人们惊讶的地步。比尔盖茨也是一个这样的伟人。他发现自己的优点是弄计算机,而不是读研究生读博士。所以他将他的优点放大,埋头于他的微软研究之中。长期的坚持不懈,他成功了,成了一个伟大的微软发明家。这足以证明,小小的优点可以改变人的一生。
当然,发现小优点并不是把我们做的认可事甚至是自己的缺点看成是自己的优点。这样会使人走向犯罪的万丈深渊。有的人把自己无理取闹的行为看成是自己的优点,并“发扬光大”,这种人的行为是不可取的。
朋友,也许你貌不惊人,但有丰富的知识,也许你学习不太好,但善于言辞。总之,每个人都有自己独挡一面的优点,让我们用心灵的放大镜把它放大,以它为起点努力奋斗,成功将永远伴你左右。切记:小优点成就大未来。 让优点绽放光彩。
篇五:小习惯成就大未来
小习惯成就大未来
古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。少一根头发会不会造成一个秃头?不会;再少一根头发会不会造成一个秃头?不会;再少一根??这个问题一直重复下去,每一次的回答都是都是“不会”,但是最终答案却是“会”。“栽一棵树能不能绿化一座城市?”答案是“不能”。这样的回答一直重复下去,答案都是不能,但是最终整个城市却绿化了。“丢一张废纸会不会污染污染一座城市?”答案是“不会”。这样的回答一直重复下去,回答都是不会,但是最后整个城市却成了垃圾场。
渐变是人们不知不觉的,而正是在这种不知不觉中,突变发生了,蓦然回首,事物早已走到了反面。这就是哲学上的“秃头论证理论”。
教育无小事,小事成就大事,小事也败坏大事。
教育的小事是什么?教育的小事是点滴的行为习惯的养成。
在一次诺贝尔奖的颁奖会后,一位记者采访了一位获奖者。记者问:“请问教授先生,你是在哪所大学、哪个实验室学到了你认为最重要的东西呢?”白发苍苍的老教授不假思索地回答道:“我是从幼儿园学到的”。“在幼儿园能学到些什么呢?”记者不解其意地追问。老教授侃侃而谈:“我在幼儿园学到饭前便后要洗手;午饭后要休息;做错了事要承认,并表示歉意;要把自己的东
西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿;东西使用后要放整齐;要细心观察事物??从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答代表了到会科学家的普遍看法,概括起来,他们认为终生所学到的最主要的东西是从小家长和老师给他们培养的良好习惯。心理学家王极盛先生访谈过200名高考状元,他认为这些状元们都有良好的学习习惯。在总结高考状元的父母培养孩子的六个秘诀时,其中重要的一条就是培养孩子良好的学习习惯。在调查中发现,孩子的成绩与他们的学习习惯水平是成正比的。凡是学习成绩好的孩子,往往也是学习习惯好的孩子。
从小养成讲秩序的习惯,对学生今后的工作很有帮助。有一个学生长大后当了编辑,他说:“生活有秩序为我帮了大忙,我桌上稿子很多,我都严格分类,采用的、不用的、需我本人修改的,从不混淆。每当我改稿时,思维很紧张,遇到流汗、流鼻涕时,很自然地就用左手从左下衣兜里掏出手绢。由于这是定型性行为,我拿手绢根本不用动脑子,所以没打断我的思路,不用我停笔,节约了大量时间。”他说,“这都要感谢小时候家长和老师帮我养成的好习惯。” 一个人学好很难,要变得能干更不容易;而一个人要学坏、变得无能根本不需要学习。一位母亲为她的孩子伤透了心,她感觉太累了,于是就去咨询儿童问题专家。
习惯可以主宰人生
培根说:“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。”北京某外资企业招工,报酬丰厚,要求严格。几个高学历的年轻人过五关斩六将,几乎就要如愿以偿了。最后一关是总经理面试。总经理说:“我有点急事,你们等我几分钟。”总经理走后,踌躇满志的年轻人们围住了老板的大办公桌,你翻看文件,我看来信,没一人闲着,甚至还有人说话带脏字、随地吐痰。几分钟后,总经理回来了,宣布说:“面试已经结束,很遗憾,你们都没有被录取。”年轻人大
惊大惑:“面试还没开始呢!”总经理说:“我不在期间你们的表现,就是面试。本公司不能录取习惯不好的人。”年轻人全傻了。因为从小到大,没有人告诉他们这一常识,更谈不上习惯养成。
相反有个事例,一个孩子去报考外企,主考官认为他知识上有些欠缺,告诉他另谋出路。这个孩子临走时,一按椅子,被椅子上露出的钉子尖扎破了手。他并没有说什么不好听的话,而是顺手用主考官桌上的镇尺把钉子敲回去,然后礼貌地走了。走不多远,主考官派人把他找回来说你被录取了。录取的原因是他有好习惯,有“眼力架”。
美国福特公司名扬天下,不仅使美国汽车产业在世界独占鳌头,而且改变了整个美国的国民经济状况。谁又能想到该奇迹的创造者福特当初进入公司的“敲门砖”竟是“捡废纸”这个简单的习惯呢?那时福特刚从大学毕业,他到一家汽车公司应聘,一同应聘的几个人学历都比他高,福特感到没有希望了。当他敲门走进董事长办公室时,发现门口地上有一张纸,他很自然地弯腰把它捡了起来,看了看,原来是一张废纸,就顺手把它扔进了垃圾篓。董事长对这一切都看在眼里。福特刚说了一句话:“我是来应聘的福特。”董事长就发出了邀请:“很好,很好,福特先生,你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定,实际上源于他那个不经意的动作。福特应聘业务员的成功,看上去很偶然,但实际上却是必然的。他那下意识的动作是他良好习惯的体现,正是这种良好习惯成就了他的事业。
20世纪60年代,前苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员是大家熟知的加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲:几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他觉得,只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,他才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。
衡量一个人的道德,不是听其口若悬河的语言,而是看其是否有良好的行为习惯。这几个事例说明,习惯不同,人的机遇就不同。
好习惯是父母送给孩子的最好礼物
培养良好习惯还不只是为了成才,更重要的是为了孩子成人,在一定意义上说成人比成才更重要。有的孩子讲文明、懂礼貌,人见人爱;有的孩子流里流气,人见人烦。孩子养成不良习惯贻害无穷,坏习惯就像病魔缠身一样,使你成为坏习惯的奴隶。总之,养成教育可以使孩子修养更高,行为更规范,成为一个有教养的文明人,它为孩子成才奠定了良好的基础。因此,作为家长应该充分认识到良好行为习惯的培养的重要性。孩子是父母的希望,是祖国的未来,作为父母,努力培养孩子良好行为习惯,就是送给孩子最好的礼物,也是留给孩子最大的财富。
辉煌的高楼不管它如何雄伟,也是由一砖一瓦垒起来的。塑造灵魂的教育该从哪里开始呢?没有别的更有效的出发点,只能从点滴的习惯养成开始。
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