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友情与你我同行作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 19:18:13 字数作文
友情与你我同行作文字数作文

篇一:友谊类作文

友谊类作文

我们之间(记叙文)

淡淡的友谊漫进忙碌的心灵,倚托着你的笑脸芬芳而来,我不禁要放下笔,心憩向窗外。

那是一株孱弱的含羞草,在风儿的吹拂下摇晃着身躯,却始终倔强地立着。淡绿的茎干细细长长,伸开几条分叉,缀满密密的叶瓣。伸出手,指尖轻轻滑过,那一列列小叶子像是娇羞的姑娘,齐齐地立了起来。那缓缓闭合的叶子,却悄悄打开了我记忆的闸门。

那个细雨绵绵的早晨,我们一起站在熟悉的教室,看着窗外晶莹雨水里那只缓缓蠕动的蜗牛,你说:“初中就这样结束了。”我望着你静静思索的脸,心里酸酸的。

离开了空空的教室,你说要陪我去买花。于是,我们惬意地踱进了若有似无的雨里。轻柔的风吹着你的发梢,拂开了你的笑脸。曾一起漫步走在校园的樱花树下,你抬头看樱花,兴奋地举起手,用温柔的声音轻叹着:“好漂亮啊!”曾一起站在午后的暖阳里,懒懒地咬着苹果,在你小小的身躯里我看到了你坚定的梦想;曾一起歌唱在夜的静谧里,月光下我们奔跑在回宿舍的路上,偶尔抬头看着夜空,在你的笑声里似乎一整片星空都开出了花来。

我们一路走着,终于到了花店,你钻进里屋,在雨后的花草丛里东瞧西看。大红的太阳花,纯白的海芋,还有浅浅淡淡的簇在绿叶丛里的茉莉??那样欣喜地,我们发现了角落里的几株含羞草,一个个如清美的孩童在风里摇曳。你说:“我们一人买一株吧!”我捧着含羞草,走到巷口,和你说再见,想起泰戈尔说:“我们之如海鸥与海相遇似的遇见了,走近了,海鸥飞走,浪涛滚滚地流开,我们也分别了。”风很轻,雨很柔软,就像你我之问,温暖美好。

眼前的含羞草已在我思绪纷飞的时刻重新绽开了叶子。在我们短短的生命航程里,总会有一些人,像你一样,与我美好相遇,又转身离去。我们既然不能选择挽留,那就珍惜吧!珍惜生命里的每一次相遇与离别,那一朵朵与我交换过的粲然笑脸,感谢你们,在我的心灵深处种上一株株美好的含羞草,在我累了倦了的时候,能有这样一个坚实的臂膀给予我力量,让远行的心得到休憩。

就像风给了帆船远行的力量,你们是我生命的肩膀。感谢那些匆匆散场的友谊在我们的生命中安定踏实地存在。

我们一起走过 (记叙文)

傍晚,学校洒着淡霞的升旗台前,十二岁的我,初遇十三岁的你。

不出众的长相,偌大的黑色书包压得稍前倾的背,右手食指微弯的弧度,嘴角云淡风轻地上挑。 ——“是你啊。”心底有个声音泡沫破裂般地响起。

你说“考试一起努力吧!”

屏幕右下角你的名字闪烁着,弹出,上面写了一句话——“考试一起努力吧,马上期末,你肯定会考

好的。”心里响起类似风铃撞击的清脆响声,那一句努力,那一句你肯定会考好,像重新上紧了我的发条,低下头,继续奋斗。

白板上挂着成绩表,醒目的令我欢喜的数字,我的,还有你的名次前耀武扬威写着的加号,昭示着我们一起走过的努力,吃过的苦。

你说“运动会一起加油吧!”

再次点开写着你名字的对话框——“运动会,我没能报上名,带着我的份,一起加油吧!”绿茵场上,发令枪响起,没有想太多,我只知道,你在场下看着我,我们的心在一起奔跑。

灿灿的金牌挂在脖子上,扬起头我看见你在看台上对着我一笑,盛着赞许和感谢的眸,清亮如水,汗滴下,纪念着我们一起跑过的路,迸发的力量。

你说“初三一起飞翔吧!”

荧荧的屏幕上铺着你的字句。是啊,初三了,两年的默契足以让我会出你话中的话。默然,聊天的次数渐渐减少,玩耍的时间渐渐缩短,因为我们都看到了未来日渐清晰的轮廓,桌面上堆满了书本、作业、讲义,心中有烦闷,更多的是希冀和冲动。

我们并没有分开,只是在为未来拼搏着,我们一起走过的路仍历历在目,不曾分开,也不会分开,我的成功里有你的努力,你的成就里有我的奋斗,三年初中路,我们一起走过大半,或许多年以后,我仍会忆起,在年华绝美的青春,有一位隔壁班的男孩,曾给我鼓励、支持,我曾为他努力、他曾为我奋斗,我们,曾一起走过。

走出教室,走廊上又看见你,一如初见,我知道,那仍是你,与我一同走过的你。

我们共同走过(散文)

春去秋来,窗外的时光飞奔着向前,可那一张张课桌,一面面板书,却是不变的风景。哦,对了,还有那一个个明亮的脸庞,就是你们,我的同学们。

是谁总在课堂上举起手,用自信的回答征服阵阵喝彩?是谁会在不经意间冒出几句“妙语”,引得大家一阵哄笑?又是谁,跳着叫着在教室里追逐,调侃着别人也逗乐了自己?是你们,我的同学们。是你们为这单调的校园生活抹上了亮色,是你们教会了我无论何时都要笑对人生。那些会心一笑的时刻,我们共同走过。

是谁在赛场上肆意挥洒汗水,搏出速度与激情?是谁攥住绳子咬紧牙关,只为拼那力量的凝聚?又是谁,放开嗓子一展歌喉,让音乐汇聚成力量的海洋?是你们,我的同学们。是你们在一次次活动中飞扬青春的活力,是你们教会了我团结和拼搏的真谛。那些奋勇争先的日子,我们共同走过。

是谁在自习课上对着难题苦思冥想后奋笔疾书?是谁扎成一堆为一个答案讨论的热火朝天?又是谁,在考试签发下豪言壮语,你争我赶赛出分分喜悦?是你们,我的同学们。是你们在这桌椅之间迈出人生路上坚定的步伐,是你们教会了我怎样把握自己的人生,收获成功。那些埋头苦学的岁月,我们共同走过。

脑海中依稀浮现初见时那些稚嫩的脸庞,如今都已变得成熟。“成长”,这个原本陌生的词汇,也越来越频繁地被提及。是啊,时光飞逝,我们就这样不知不觉地长大了。这一张张桌椅间,都留下了那些不可磨灭的记忆,那些芬芳浓郁的青春。不禁微笑,那些酸甜苦辣的记忆,都有你们参与,那些笑中带泪的时光,我们共同走过,真好。

“同学”。这个亲切的称呼注定不能是永久的。很快,我们就将分别,在人生的交叉路口做出选择。但,我一定不会忘记,那一切的一切,我与你们,我的同学们,我们共同走过。

分别不应该是青春的主旋律,所以我不会过多伤感。我将带着你们教会我的一切,在人生路上披荆斩棘,策马扬鞭。只想再轻轻说一声:

你好,同学。

再见,同学。

在我心中你最美(记叙文)

最美的友谊——一直忘记不了你生气时撅起的小嘴,忘不了你快乐时肆无忌惮的笑,忘记不了清澈无底的眸子......

书香中相识

我们相识于那个大雁南飞,落叶飘零的初秋,永远也难忘你清如许的眸子。

那年我们相遇了,你像是我前世放飞的千纸鹤,今生总算找到了归途。就像张爱玲说的‘于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。’我感谢上帝能将你派于我身边。今生能让我遇见你是我一生中最宝贵的财富。

还记得吗?那天的语文课过得特别的快,那是因为有你在旁边。“催眠课”也变得特别的有趣。也就在那天我爱上了“催眠课”。在郎朗的读书声中我读懂了你,明白了你必定成为我的好朋友。 泪光中相知

时间如东流的溪水,一去不复返。曾经快乐的日子犹如风儿划过脸庞,悄悄地留下了浅浅的痕迹。 晴朗的天空终于还是变了,只记得那天乌云密布,我真担心那黑黑的云团再也无法托起那一望无际的天空。也就在那天我们吵架了。看着你那犹如波涛的泪花不停的从泉眼处流出,我只觉得全身上下没有一处不在燃烧。顿时,觉得心烦意乱,就连空气也像是在燃烧,燃烧,燃烧,火焰越来越高,越来越高,最后紧紧将你我包围。面对着别人怎么也无法熄灭的火焰,我们都低下了头,再次牵起对方的双手,告诉自己也告诉你说我们要一起面对,一起熄灭这熊熊大火。团结就是力量,凭着我们不屈的力量,终于战胜了大火,同样也战胜了自己。天蓝了,水清了,云淡了,空气中弥漫着浓浓的诗意。在你那如珍珠般的泪珠中,我读懂了友情。我明白了你是我一生中无论如何也摸不去的一部分。

夕阳下默许

转眼三年已过,相聚如在昨天,分别即在眼前。

今天我们手牵手来到伴我们走过三个春夏秋冬的校园,来到曾经诉说悄悄话的老树旁。年迈的古藤依然依偎着老树,只是在夕阳下,他们的脸上多了一丝绸怅,似乎他们也明白我们即将分别。我们再次闭上双眼,默默许下了自己在初中生活中的最后一个愿望。

调皮的夕阳像孩子般跳下了山坡,我明白了这一站我已走完,这一站中因为你我很快乐。下一站也会因为你的鼓励而变的精彩。我们的友谊于天地共存。

尾声

人生若只为初见,我愿回到我们最初相逢的时候。你在我心中是最美。如诗,如画,如梦。在我心中你最美。

友善(散文)

二十四节气中,回忆流金溢彩,你骨骼秀美,玲珑剔透,执一份友善之美。 ——题记

软衬三春草?柔铺一缕香

光之精灵色彩斑斓,红橙黄绿青蓝紫。花瓣上透明的露珠折射出整个世界的色彩。我将它滴落在手心,在指尖汇成艳色一滴的倾城容颜,感受你透明的心灵反射的光。

还记得那一年吗?我跌倒在湖畔,你小心扶持,关心呵护,替我抹去伤痛,却在不经意间将这友善之举融于我心中。我嗅到了你身上淡雅的清香。从那时起,我便肯定你是来自三月的,三月的草是你温柔无骨的双手。那一年,你九岁,我八岁零九个月。

满架蔷薇争芳艳?三伏亦感清凉意

蔷薇开花了,与那年的一样美丽,一样芬芳,还记得那次你的友善吗?在蔷薇花下,我们携手并肩,手上的银色手链碰撞出清脆的响声。你穿着一件白衬衫,一条洗旧泛白的牛仔裤,一双脏脏的白球鞋。你摘下一瓣花,放在我的手心,告诉我说你是蔷薇花儿我是蔷薇叶,我们在一起就是世上最漂亮的花朵。通过你那长密而柔软的睫毛,我看到你的眼睛似一潭清澈的湖水,于是我们都笑了,露出洁白的牙齿。 芬芳落尽暗香来?友善温暖三九天

雪开始下了,一片一片洁白得耀眼。是上帝忘了洗头,飘下的头皮屑吗?亲爱的,我也忘了洗头,可为何飘下满目的忧伤。那年冬天,你那双手像是雪人的小鼻子一般粉红粉红的,你呵一口气捂着我的双眼,告诉我说你是我的雪天使,会给我温暖,当时,你那友善的双眸已成了我心中不敢忘记的隽永的画。 难忘你,难忘你的友好与善良,于是我便写下三春、三伏、三九来寄托对你深深的思念,我便画春草、夏花、冬雪来纪念你特有的友善。低头细算,你已经离我三年零三个月,但你的友善却萦绕在我梦中,使我们没有距离。

你的这份爱,让我记住了你(记叙文)

静静的却不孤单,相依也是一种温暖。

我们的空空的心,总是会被彼此填满。

简简单单的快乐,充满了温暖的时光。 ——题记

从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起,开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外。

我们并不相熟,坐在一起没讲一句话,你我都是慢热的人,而且都被朋友伤害过,背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中,怕太阳灼伤我们的皮肤,怕坎坷的路会伤害我们,对我们而言,只有自己才是最安的。

但我们又是幸运的,可能是因为我们总是逃避别人的关心,才会发觉我们的相像,我们才会彼此靠近,彼此吸引,仿佛是时间的怂恿,我们每分每秒都在靠近,竟是这样,我们就变得亲密无间,在别人眼里,我们都很冷漠,其实只有我们自己才知道我们并不冷漠,我们彼此了解,彼此依赖,彼此需要。

我们经常在午后温暖的阳光下,在草地上用慵懒的姿势彼此依偎,聊天,开玩笑,讲在大家面前不敢讲的话,分享彼此的秘密。看着碧蓝的天,洁白的云,感受着微醺德裹挟着青草味的风,懒懒的阳光,心里平和得像两个安详老太太,坐在海岸边静观云卷云舒,潮起潮落。

简单的快乐,总是喜欢这样的午后,和云和你一起悠然度过,静静的却不孤单,相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化,在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会飞过你的天空,而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果,沿着思念的小道,延伸到重逢的终点。我们空空的心,总会被彼此填满。

只要我们在一

友情与你我同行作文

起,每时每分,都有幸福的身影;每分每秒,都是温暖的时光。

我们已经分开了很长时间了,在最近的一次见面中,我们依旧熟络,吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜,逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现,就在那温暖的时光中,我们的壳被温暖的阳光融化,同时融化的还有我们坚冰般的心,我们彼此都多了很多的朋友。

我想等到我们老了的时候,回忆起那温暖的时光时,心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。

我最好的朋友(记叙文)

蔚蓝的天空飘来一朵洁白的云儿,朦胧而又清纯。哦,是你吗,云?远在异乡的你,是否也在同一片天空下想通过这圣洁的精灵传达对我深深的想念与真挚的祝福?

两年前,我们在同一所学校相识,你的微笑、你的洒脱以及你那闪亮的眸子,令我没有理由拒绝你的热情,缘分使我们走到一起,我相信,这是我俩的一个美丽的开始。

与其说是班主任的特意安排,倒不如说这是天意。刚踏进教室的那一刻,我尺度地发现了桌旁的你,你也用一种欣喜、激动的眼神看着我,这难道不是缘分吗?“有缘千里来相会”,我们告别了亲人的朋友,从四面八方跨进了人生地不熟而又充满魅力的中学校门,彼此的相遇似乎是命中注定的。那晚,我们挤在一张床上,兴致勃勃地谈亲人、谈家乡、谈理想??谈吐中,我刚想说的话却神奇般地被你脱口而出,而

篇二:友情作文

岁月悠悠 盛情依旧

又是黄昏,在晚钟声中凝望欲逝欲留的夕阳。已不记得自己在这里停留了多久,只知道疲倦的身影已被拉得好长,好长。只知道在这繁华都市里奔跑的我闯进了一片回忆之地。回忆的黄昏,没有如今的苍凉无奈,只有笑语阵阵,晚风习习。

你可还记得,那些草长莺飞的日子里,桃花开遍每一片绿色的山岗。红色像是融化的颜料般渲染在山坡上,倒映在我们的瞳孔里,也映红了我们的脸庞。在金色的日光中,我们手牵着手,折一枝绿柳,采一朵小花,谈笑间,就编织成了一个美丽的童话。

你可还记得,四月底,众芳摇落。繁华了一个春天的花瓣飘飘散散。小河的水不再冰凉。一个个烈日下的晌午,我们跳进水里尽情玩耍,带着被家长发现的恐惧,带着放纵的快乐,我们就在这样的矛盾中度过了一个个本应难熬却有趣的夏日。

你可还记得,那一个个落叶满地的秋。静谧的野外,时而有小虫扮作纤纤细指撩拨出秋的《月光曲》,悠扬的旋律飘在夜空中,回荡在相通的血脉中,你我并肩坐在地上,说出心中深藏的秘密,却不时用秋叶遮住因害羞而红透的脸庞。就这样,慢慢地,我们长大了。

终于,水流静止不动了。西风猎猎吹拂隔岸的往事,一寸寸老去,在亘古的渔歌中,岁月悠悠,不辨白云苍狗。

伫立风中,影子瑟瑟,写上落日,你用一丝无奈,两行清泪与我作别。风很大,你的长发任意飘飞高高扬起。

终于,车轮与铁轨吻出精心的节奏,月台空荡成背景,你模糊成剪影,而曾经的春夏秋冬却在心底肆虐成了永恒。

而如今,我无时无刻不期待着重逢,那是一种怎样的情景?我无数次在头脑中勾画它。悠悠的青山,红红的落日,那个装满我们青春年华的地方,继续着你我的春夏秋冬??

教师评语:本文最大的特点是,运用优美流畅的散文语言,讲述了友情的真挚、自然、永久。让读者在品味语言中体悟“岁月无情,友情永恒”的真理。

三叶草

你将“爱”型的叶子拼合成“三叶草”,送到我的怀里,我将它保留在幸福的土地上。

——题记 翻开留言册,上面有你的笔迹,走进教室,座位旁还有你的身影。你就这样悄然,你送给了我幸福,给予了我“三叶草”。

一片叶子代表宽容。刚刚和你做同桌时,就会有小小的分歧,每次因为这种分歧,我们都不去相互解释。记着有一次我们在幼稚的玩水,有好几次我弄到你的身上,你都只是笑笑说没事。而我却因为你把水弄到我身上,生气了。你静静地离开,什么也没有说,我自己在座位上低着头,过了许久,我主动向你道歉,你却说“不记得了”。

鼓励是你送给我的第二片叶子。在学校的运动会上,马上就要轮到我比赛了,心里很紧张,也很害怕。你轻轻地拍了拍我的肩膀,冲我微笑,我的心才有了些平静。在比赛中,我听到所有人都在鼓励我,向我喊“加油!”。而只有你呆在一个角落,静静地看着我,心里却在喊加油。而只有你在我比赛结束之后,扶着我疲惫的身躯,默默地欣赏我的喜悦。这种鼓励很静,但却是很强大。

最后的一片叶子则代表着陪伴。宿舍里,教室中,操场上??每一个角落,你都陪伴着我。我哭泣时,你会放下自己心中的烦恼,去倾听我的心声;每次考试失败,你都掩住自己失败后眼中的泪水陪伴着我。无论去哪里,你总是拉着我的手,你每每走在前面时,总是会不时的看看后面的我,然后温柔地说“一会就找不到你了。”接着你就继续拉着我。就这样,默默地陪伴。

你总是这样静静地陪着我。没有感觉,就像你不知不觉地进入我的生活。你用“爱”把三叶草送到我的怀里,带给我幸福。

谢谢你,我挚爱的同桌。

教师评语:作者将抽象的“友情”比作分别代表宽容、鼓励、陪伴的“三叶草”,极具创新。同时,在行文时,采用了第二人称,不仅拉近了与读者的距离,而且勾起读者的情愫。

岁月?淡陌

岁月的淡陌

时过无痕,我们在盼望成长中成长。成长又给我们留下了什么?

幼年。话还未能说清的我们开始慢慢探出父母的怀抱,好奇的瞧着外面的世界,接触着新的事物新的人。我们说着只有自己才理解的话语,傻傻的笑着?? 童年。天总是那样的蓝,太阳也总是那样的温暖,一切在那个年纪都带了几分好奇而又无限的美好。我们肆意的玩耍着,男孩和女孩也总是拉着手,也许有争吵但总能很快又一起笑、一起闹。那个年纪,开心就笑,难过便哭。不论天空是晴,是阴,是雨,是雪,总是充斥着笑声和歌声,那个年纪感觉世界很大,但一切都是快乐而美好的。

少年。懵懂中却已迷茫。天空被污染,总是灰蒙蒙的,星星也总是在运气好时才能看见,却已不再用眨眼来形容。身边有了固定的朋友,男生女生也总是会红着脸问声好便匆匆而过。我们发现,有时只是一句话,两人便再无言语,再开口时,也只是冷冷清清。我们的朋友圈开始缩小、缩小,直到有一天我们开始迷茫,是不是这句话不该说??

青年。我们已不关心天是否苍苍,鸟是否依旧鸣唱。身边的人又多了起来,男生女生也大大方方的谈笑。只是我们学会了淋着雨忧怨,对着花哀叹。笑已经不是因为开心,只是挂在脸上的一个表情,是礼貌,是对互相的慰藉。我们学会像刺猬一样保护自己的内心,不让自己受伤,因为我们懂得了致命的伤害只是缘于自己的嘴,所以我们懂得了沉默自己的心。

我们和朋友一起看天,一起哀怨,一起八卦却也只是如此。一瞬间感觉世界都变了,深夜对着窗外的星火习惯似得勾起嘴角,却止不住泪水从眼角滑下淡淡苦涩??

或许世界依旧是世界,被岁月淡陌了的只不过是我们自己。

淡陌的岁月

时过留痕,我们在驻足回首中驻足。成长太过匆匆,彼此心中依旧守候。 幼年。呀呀的语言只有我们才懂得,然后一起傻傻的笑。

童年。我们总是手拉着手,肩并着肩,一起迎着朝阳上学,一起披着余辉回家。下雨时挤在一把伞中,到家时衣服都在滴水却仍旧开心的笑着。

少年。懵懂时,我们一起招摇,迷茫时,我们一同相拥。我们总是聚在一起玩闹,无所知无所畏。我们在一起从来不会想下句话该说什么。我们没有底线的开着玩笑,却从来不用担心会惹怒对方。即使迷茫,我们仍旧在一把伞下相拥??

青年。我们都在各自的生活中生活着,经历着各自的经历,经营着各自的人生。我们却从未分离过,相聚时,我们的手扣得更紧,无言中尽是彼此默默的相知。我们都明白,成长带给我们的太多,无需多言,只要默默的彼此依靠便好。这一刻无谓时光怎样流逝,我们只是携手相拥。

任世界怎样沧海桑田,光阴如何荏苒而逝,一份相知相守,便淡陌了岁月无情。

匆匆的世界中有你们相守,便总有一片温暖让我安睡无忧??

教师评语:本文最大的结构特点是对比。时光荏苒,岁月如歌。心境随成长变化,而友情依旧。岁月淡漠了人情,友情亦淡漠了岁月。

请你出现,让我看见

1213班耿介然

若是早几年问我关于友情,我想我能用长篇大论来夸赞它的好。可若是现在,我怕是一个字也写不出了。并不是我不相信或是失去了友情,而是我的的确确已找不到合适的词语来修饰青春中我所经历过的友情。

越来越多的人从我身边出现,就意味着越来越多的人从我身边离开,因为我身边的位置只有那么多,一个人出现,一个人必要离开。就好比现在的我升入高中,却已经和初中的同学失去联系,并不是我刻意选择去忘记,而是他们的生活早已与我无关。哪怕当初我们也曾执着的相信会一直一直在一起,可时光如洪流,将我们冲散殆尽。

我一直相信,感情这种东西是特定于某一事物而存在的,友情亦如此,人在情在。而如今她们不在我身边了,连回忆都变得支离破碎,又何谈感情?我不是没有天真过,天真的以为朋友就真的是雨打不乱,风吹不散的;天真的以为对于友情,一切都不是问题。可我忘了,忘了这世间无人能胜过时光;忘了分离,是为了更好的重聚;忘了于一段感情,时间距离都是问题。

与其固执的相信天长地久,不妨把友情当作一场旅程。新人,新开始;旧人,旧回忆。你过去、现在、未来拥有的友情刚好就是你一生中该遇见的。当遇则遇,当放则放。该遇的,迟早会遇上;该放的,紧握也是徒劳。

就像是我和以前的朋友,我们并不是于现在的时空中彼此相忘,而只是在现在的生活中,我们谁也没有为对方留下一个合适的位置。我有了我的新圈子,她们亦有自己的新生活,彼此岁月静好,现世安稳,又何必强求一份属于过去的感情。年少华时,与你比肩走过,已是一生幸事。

世间所有相遇,都是久别重逢。于我而言,友情是一段旅程,没有终点。就像你永远都猜不到下一站等待你的是谁,也永远不会知晓何时有情,何时无意。无论浅浅相识或是情深缘浅,我们无非只是经过对方。

人生这么长,只有感情,不会苍老。

所以,请你出现,让我看见。

教师评语:本文的作者对友情的见解很独特。虽有对友情的怀疑,但能理智的分析和对待,难能可贵。

篇三:有你同行作文600字_15篇

有你同行作文600字_15篇

第1篇:有你同行

一路走来,因为有你同行,我的人生之路的每个脚印都平稳踏实;因为有你同行,我的人生之路畅通无阻。

深秋的夜里,一阵冷风将我吹醒。“早知道会起风我就把窗户关上了。”我心里虽然这样想着,但睡意正浓的我根本不愿离开温暖的被窝去关窗户,只是把被子裹得更紧了。突然门开了,朦胧中我觉得是爸爸,只见他蹑手蹑脚的走进我的房间,轻轻的将窗户关上,又向我走来。我赶紧把眼睛闭上,爸爸帮我把被子掖了掖,又悄悄的走出去了…… 秋风乍起时,是爸爸用他的双手为我遮风挡寒,秋风无情的卷着大地,却吹不走爸爸在我心中种下的温暖。

深冬的夜晚,星星眨着慵懒的睡眼,刚写完作业的我却发烧了,我昏昏沉沉的睡着了。不知过了多久,我感觉一双温暖的手搭在我的额头。我睁开眼睛,却发现刚下夜班的妈妈正坐在我的床边给我试体温呢。妈妈大概觉得我有点热,又找来了体温表小心的夹在我的腋下。见我醒来,又问我感觉怎么样。随后妈妈又出去给我找来了药扶着我吃了下去,就这样妈妈一直陪在我的床边直到我的体温正常了才悄然离去……

疾病袭来时,是妈妈用她的爱心为我驱驱走病魔。星光如慈母般温柔,笼罩着大地,也照亮了我那颗感恩的心。

谢谢你们:我亲爱的爸爸妈妈,是你们一路无微不至的呵护和陪伴,我才能在人生的路上少了几多的坎坷和磨难,我才能够有更多的精力和强健的身体去迎战生活的更大挑战。爸爸妈妈,有你们同行,是我这一生最大的幸福。

山东省高密市第四中学初三:邱凯斐

--600字

第2篇:有你同行

有你同行

打开记忆的闸门,往事如滔滔江水般涌来。蓦然回首,往事如烟,萦绕在我的心头。一路走来,经历过多少坎坷与挫折,品尝过无数的酸,甜,苦,辣。每一次在失败中崛起,在挫折中成长,我都明白:我不是独自一人!

因为有你,成长的路途不再孤单;因为有你,生命之花开得更加灿烂。是你带给我希望,在我失意是给我鼓励和安慰,教我如何做人,叫我跌到了要爬起。 而你就是我生命中深深敬佩的女人——母亲!

你只是一个平凡的女人,但你成为人母的那一刻你变得伟大,你的身上闪烁着母性的光辉。在我人生的道路中,因为一路有你同行,我不再孤单。

在我四岁时,你为我买来一些连环画教我识字,那时我刚学会拼音,你就教我唱拼音歌谣。唱错后再唱,一遍一遍的,机械的重复着。记忆中,你总是那么不厌其烦,脸上始终带着笑。你就这样陪伴着我,一路有你同行。

我刚上小学,你就教我读冰心的《纸船》,那时的我,懵懂无知,根本不了解其中的意思与内涵,只是将它背熟。你笑着,将我抱到腿上,给我讲小纸船的故事。一切都是那么美好!而现在,当我明白小纸船寄托着女儿对母亲的爱时,我会想:母亲,你的小船也寄托着对你女儿的爱吧?

四年级的运动会那天,我因摔伤了腿,不能参加比赛。心中的郁闷可想而知,而你在一旁小心安慰着我,惟恐令我伤心。而我却不住的抱怨你太烦,只知道发泄自己的不痛快,忽略了你当时脸上一闪而逝的落寞。可是,在失意的日子里,因为有你的陪伴,

我得以很快的恢复。不论何时,都因为有你同行。

升学考试前天晚上,我仍是在紧张备考,家里的气氛都因这次的考试而变得十分紧张。昏黄的灯光下,我埋头苦读。你轻轻推开房门,慢慢走了进来,手里捧着一杯热茶,悄悄放在我的桌面上,再缓缓退回去,将门静静拉拢。眼里满是疼爱。你可知我将你的一举一动都尽收眼底?有你在深夜的陪伴,我信心倍增,夜也显得不是如此寂寞。那是因为有你同行。

多少个岁月,多少个春秋。我在慢慢长大,而你已渐渐老去。当我在黑暗中迷失方向,感到前途渺茫时,你像一盏明灯,为我指引方向。在这十几年的人生道路中,你一直守护着我,让我拥有战胜一切的勇气,让我能走到今天。将来的人生道路会更加曲折,而我坚信:我不会孤单!漫漫长路,因为有你同行。

定海二中初一:吴千叶

--900字

第3篇:有你同行——初三期中考试作文

一路走过来,很感谢有你同行。回头看看走过的路,每个脚印都踏实、平稳,毫无半点轻浮。

当我在青春的十字路口徘徊时,不知道该选择那条路,对前面的路充满迷茫……看着车水马龙的路口,红绿灯已经变换了好几次,我却不能迈出半步。

就在这时,你拍了一下我的肩膀,告诉我:走最崎岖的路。并且你说:不管怎样?我都与你同行……

于是我们开始了漫漫长路,一路上充满荆棘。

你让我走最前面,去独自面对这条泥泞的路,并一直鼓励我走下去……

一路上,你的话变成了我的动力,每一个脚步都那么踏实,尽管身上已满是伤痕。

慢慢地,这条路荆棘少了,花多了,阳光照在脸上……

我已经享受到了成功的喜悦,而你的话却严厉了,告诉我:不要轻浮,这种喜悦仅仅是暂时,以后的路还很漫长……将来怎样?我们谁也不能预料。所以还要走好脚下的路,把脚步落稳……

偶尔,我会被藏匿于花丛中的石头绊倒,每次你会让我自己站起来,并要我记住这个教训,下次不会犯同样的错误。

这一路走过来,因为有你的鼓励,我才能克服种种困难,学会自己应对;因为有你的训斥,我才能告诫自己不轻浮,每一步都会脚踏实地……

以后的路还很长,但我已不再惧怕;因为我深信,你一直会与我同在,与我一起面对我的人生路;走在十字路口,你会帮我选择;与我分享成功的喜悦。

谢谢你们:爸爸妈妈;因为有你们,我才有走下去的勇气和信心。

谢谢你们:让我独自面对,漫漫人生路的挫折,让我学会坚强。

谢谢你们:你们一直陪我,一路走过来……

很高兴有你同行。

--700字

第4篇:有你同行,真好

此时窗外,酒红色的夕阳亲吻着地平线,似乎要坠沉于大地的怀抱。在这个静谧的意境中,我想起了你,也想起我们的过往。

回忆是慢镜头,倒带到那个繁花似锦的季节。记得第一次遇见你,是在开学的第一天。蓝色的苍穹飘着几朵白云,茉莉淡淡的清香弥漫在空气中。那时我正在校园的林荫道上悠闲地走着,谁知迎面撞上面露匆忙神色的你。你略显歉意地对我笑了笑,便以光的速度冲出了校门。我扑哧一声笑了出来:真是一个可爱的女孩!

后来,我们成了好朋友,你告诉我,那次跑得那么急只是为了买到许嵩的专辑。你还说,你很迷许嵩,因为他那细腻的文笔,独特的曲风,还有那慵懒的声线。我总是习惯性地敷衍一下,微微点头。而你,却像个小天使一样叽里呱啦地说个不停。我不得不说,你真的很快乐!

你常常在我情绪最低落时给予我鼓励。忆起那个缀满阳光的午后。阳光透光窗棂,顽皮的洒落在我的书桌上,尘埃则在阳光中快乐地飞舞。我怀揣着激动的心情,等待着自以为考得很好的语文成绩单。可当那刺眼的80分映入眼帘时,兴奋的表情早已烟消云散,取而代之的是夺眶而出的泪水。我看向一向语文成绩很好的你。只见你嘻嘻哈哈地和同学们打闹着,我心想:这一次你一定考得很好吧!你微笑着向我走来,瞥见了那个让我感到羞耻的分数。“怎么了,考砸了?我也考砸了。”“啊?”我不可置否的瞪大了眼睛。“其实考差了也没什么关系啦,古人有云:‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’。”说完,还装出一副文艺的样子,学着古人说话的腔调。我彻底败给你了,随后,破涕为笑。

还有一次,我的父母吵架了,轰轰烈烈地闹着要离婚,我害怕他们离婚,害怕自己会成为单亲家庭的孩子,害怕同学们向我投来异样和同情的眼光。我不敢告诉任何人,也包括你。你仿佛看出了我的心思,小心翼翼地问我:“你最近是不是出什么事了?”我强忍着眼泪,固执地摇了摇头。你轻轻地把我搂在你瘦小的肩膀里,“我们不是最要好的朋友吗?”我忍耐已久的泪水终于从眼眶中潇洒地跳落。我哽咽着说:“我的父母吵架了,好像……要离婚了。”“哦……”你平静地回答。我似乎看到你的眼角闪烁着一片晶莹。“其实我的父母也离婚了,但我现在一样活得好好的啊!况且你爸妈可能只是闹些小矛盾而已,不要太担心了!”原来如此,原来那个笑得如沐春风般温暖的女孩竟如此坚强,我真的很佩服你。那天夕阳西下,我们聊了很多。

思绪回溯到眼前,夜已拉下了帷幕,我握紧了你最爱的许嵩的CD,加快了脚步…… 你知道吗,我想告诉你,在青葱的岁月里,有你同行,真好!

广东佛山高明区沧江中学初二:黄诗敏

--1200字

第5篇:有你同行——初三期中考试作文

一路走过来,很感谢有你同行。回头看看走过的路,每个脚印都踏实、平稳,毫无半点轻浮。

当我在青春的十字路口徘徊时,不知道该选择那条路,对前面的路充满迷茫……看着车水马龙的路口,红绿灯已经变换了好几次,我却不能迈出半步。

就在这时,你拍了一下我的肩膀,告诉我:走最崎岖的路。并且你说:不管怎样?我都与你同行……

于是我们开始了漫漫长路,一路上充满荆棘。

你让我走最前面,去独自面对这条泥泞的路,并一直鼓励我走下去……

一路上,你的话变成了我的动力,每一个脚步都那么踏实,尽管身上已满是伤痕。 慢慢地,这条路荆棘少了,花多了,阳光照在脸上……

我已经享受到了成功的喜悦,而你的话却严厉了,告诉我:不要轻浮,这种喜悦仅仅是暂时,以后的路还很漫长……将来怎样?我们谁也不能预料。所以还要走好脚下的路,把脚步落稳……

偶尔,我会被藏匿于花丛中的石头绊倒,每次你会让我自己站起来,并要我记住这个教训,下次不会犯同样的错误。

这一路走过来,因为有你的鼓励,我才能克服种种困难,学会自己应对;因为有你的训斥,我才能告诫自己不轻浮,每一步都会脚踏实地……

以后的路还很长,但我已不再惧怕;因为我深信,你一直会与我同在,与我一起面对我的人生路;走在十字路口,你会帮我选择;与我分享成功的喜悦。

谢谢你们:爸爸妈妈;因为有你们,我才有走下去的勇气和信心。

谢谢你们:让我独自面对,漫漫人生路的挫折,让我学会坚强。

谢谢你们:你们一直陪我,一路走过来……

很高兴有你同行。

前小一年级:郑伟

--750字

第6篇:有你同行

一个人就像一棵小树,只要离开林子就会变得孤独;一个人就像一只小鸟,着又凑到一起才会热热闹闹;一个人就像一条小河,只有汇聚大海里才会拥有快乐;一个人就像一棵小树,只有大家站在一起才不会被风吹倒。一个人的世界寂寞孤独,这一路上,多亏有你与我同行。

记得小时候的一天,我孤独的在小路上徘徊,心里想着这一次考试的成绩。哎,心灵的创伤,谁能弥补我受伤的心。正在这时,你出现了,你走到我省便,悄悄的告诉我,别人的小消息来讨我开心。你拍着我的胸,替我揩眼泪,劝我:“一次失败不等于永远的失败,振作一点,不要失去信心,好吗?别伤心了,不经历风雨,怎能见彩虹。”我点点头,你开心地笑了:“这样就对了,这才使我坚强的朋友啊!”朋友,同桌,我的好同学,没有你,我不知该怎么办?是你,点亮我未来的信心;是你,帮我找回“回家”的路;是你,把我从迷茫的大海里救了出来。谢谢你,我的好同桌。

可是,后来,你转学了,转到了一所陌生的学校。在那陌生的学校里你还熟悉吗?你现在过得还好吗?记得我们分手的时候,你我抱在一起,哭了好久。“海内存知己,天涯若比邻”只有这首诗才能表达你我之间的感情。

同桌,祝你学习进步、身体健康!谢谢你,在青春路上与我同行!

初三:于慧君

--500字

第7篇:有你同行

无论在什么时候,您都陪伴在我的左右,当我遇到困难时,是您伴随着我一起度过,无时无刻都在鼓励着我。您就是我的母亲。

母亲,陪我度过了十三多念的日子,每一天,都对我说不同的话,而那最让我难忘的一直留在心里。当初,我答应过她,在体育成绩方面有所提高,可是,所谓的“计划永远赶不上变化”这么一回事降临到我身上。

我失败了,沮丧在我的内心深处徘徊,但她从来没有对我放弃过,那会儿她总是重复着那几句——“别这样就放弃,希望这不是你的作风,知道自己做的不够完美,就不能够向困哪和挫折屈服。”

我注视了她许久,一声不响地坐着,她说的话,我洗耳恭听,因为我知道,她说的方法准没错,我不妨试试。

母亲用和缓的、委婉的语气对我说:“别放弃,面对挫折,你就要……人生处处有挫折。”说完这些,她便缓缓的走到我身边,微微躬下身子,伸手拍拍我的肩,“只要你有这个信念,你完全可以做到。”她慢慢地直起身,边走下楼去边对我说,“加油吧!”

我坚信我可以做到,但我也不能如同闻一多先生说的那样——“说了再做或是说了也不一定做”。说道,我就要做到,以便于给自己一个满意的交代。

我不断地努力、坚持,我想我可以在原有的基础之上,能做的更好,我坚信,我一定能做到。转眼间,悲观化为坚定的信念。

是谁,这样激励了我?

不错,是我的母亲,她为我付出了许多,她不怕劳累、艰辛,不求其他的,只求我走向成功。

有母亲陪伴着,我的成长路途之上,绝不感到孤独,有她,为我讲说那些道理。回首往事,我一直有母亲同行。

初一:沉浸回忆(包玮静)

--700字

第8篇:有你同行

是你,让我学会了坚强;是你,让我变得有爱心;是你,在我一次次失败后鼓励我……因为有了你,世界变得好精彩。有你同行,我很高兴;有你同行,我不孤单;有你同行,我才会一步步蜕变;有你同行……

2岁时,我开始学走路。小小的我根本保持不了平衡,总会摔倒,而你每次都在旁边扶着我。后来,你到另一头,向我拍手,指引我向你跑去。看着你,我笑了。迈着不听使唤的脚向你一步步走来,一不注意摔倒了。没有红肿也没有破皮,却很痛。我的泪水一下子涌了出来,带着泪水的眼睛看向你,可你并没有如预期的那样向我飞奔过来,你依旧蹲在那里。我哭得更响了,以为你不爱我了。你温柔的说:“我们宝贝最坚强了,是一个勇敢的好宝宝对不对?来!站起来!我们不要向困难低头。”仅2岁的我神奇般的听懂了妈妈的话,朝妈妈走去。一次次摔倒,一次次鼓励,一次次站起,我学会了走路。2岁那年,有你同行,我学会了坚强。

6岁时,我和你手牵手走在大街上。你看见了一个小女孩:她面黄肌瘦,眼睛无神,头发乱蓬蓬的,衣服破旧不堪。你给了我10元钱,让我交给那个女孩。我不舍得,好奇地问:“妈妈,我们为什么要给钱这个女孩呢?”你用同情的目光看着她,对我说:“宝贝,你看那个姐姐衣服又脏又破还这么瘦,是不是很可怜?我们要有爱心对不对?所以这个钱给大姐姐,让她吃顿饱饭。”我听了立马跑向那个小女孩,用手拉了拉她的衣袖:

篇四:关于友情的作文

一、关于友情、友谊方面的作文:

1、动人的微笑

中考已经来了。蓦然回首,我感觉人生就如一场梦——匆匆地来,又匆匆地去,多少往

事已灰飞烟灭,然而,语文老师那动人的微笑使我难忘,她那平易近人的微笑永远珍藏在我的脑海深处,那微笑是我记忆中最美的颜色,永不褪去。

她是我的语文老师,一个并不高大的老师,一个站在平凡的岗位上却不平凡的年轻的语文老师。瞧,她那清秀的脸上,嵌着一双有神的眼睛,卧着一张能说会道的嘴巴,鼻梁上还架着一副“威严”的眼镜呢!

每当我闭上眼思忖时,脑海中都不禁呈现出那一幕——

那天,老师为了让同学们在课堂上更好地“一展拳脚”,说要进行一次有趣的活动。她刚宣布完比赛规则,同学们便争先恐后地争取着每一次的机会抢答,犹如 在津津有味地吮吸着雨后春露一般,而我却如木头那样呆坐着。老师正好走在我的身边,她好像看出了我的心思,我抬头看她的时候,她对我微笑了一下,仿佛是在 鼓励我一样。不知怎的,老师这么一笑,虽然这微笑的时间很短暂,却比蒙娜丽莎的微笑更有一种神秘的力量逼迫着我要大胆地举手发言。我不再胆怯,不再犹豫不 前,每当我举手发言时她都会欣慰地对我微笑,她的笑是那么自然,那么亲切。

其实,老师的每一个举动都曾撩起我对她的不舍之情,尤其是她那动人的笑容,如微风吹拂湖面所形成的涟漪一样美。现在,我的心,满怀着炽热的感恩之情,给老师送上一个微笑—老师,永远快乐!

2、一言一行总关情

总有一句话,拨弄心弦;总有一个动作,温暖心田;总有一些人,一生永记。

——题记

脚步·抚摸三春晖

“晨兴苦读书,带月苦行归。”苦学途中,几分愁,几分忧。看着桌前墨色的“决战中考”,不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。“咚咚咚”,脚步声清脆利 落,从不拖泥带水,如雨落屋檐轻叩门窗,如钢琴轻弹悠然轻响——是的,这是妈妈的脚步声,随之飘来一阵茶香。倏然,一双大手抚上额头,轻柔温婉,如阳光倾 泻,如柳丝轻抚,如微风拂过波光湖面——是的,这是爸爸的抚摸,饱含无限疼爱。他们什么都没有说,只有那一阵脚步声、一个抚摸,却带走我无限愁思,带来无 尽暖意。

眼泪·香烟更护花

“秋风清,秋月明,落叶聚还散”这句诗是您教给我的。曾记否?您向我们致以最后的鼓励,您红红的双眼,您闪烁的泪珠,您不舍却不能不舍的眼光,那么温 润明媚,陪伴我们无数个晨昏朝暮。曾记否?您陪我们苦读,满眼血丝却依然坚守。曾记否?您为我们题词,信心百倍而目光坚定。曾记否?您无数次手拿香烟,熬 夜苦思教学方案,只为了我们有一个光明的未来。今晨,您又点燃香烟,指尖微颤。老师,您可知,只一颗泪珉、一支香烟,却引领我们走向成功,为我们消除远方 阴霾。

蝴蝶·信纸若比邻

“百川之上,桑葚之下,光影纵横……”难忘小A那行云流水的文字。你呢?小A,还记得我们相处的时光吗?还记得那只蝴蝶吗?那日,我与朋友争吵,向你 倾诉。 你弯弯的嘴角如同新月,一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心,精致美丽,欲振翅而飞。“飞吧,带走烦恼!”你轻柔的声音一直萦绕在我心头。还记得那张信纸吗?上 面你的字迹清丽温暖,一字一句都激我努力,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是你的鼓励,“海内存知己,天涯若比邻”是你的祝福。不必太多言语,只一只 蝴蝶、一张信纸,便铭记一生,怀念一生。

路在走,人在变,不走的总是那些温情,不变的总是有你们相伴的回忆。

二、关于自信的作文

自信的常青树

如果说,自信是一颗常青树,浇灌它的必定是出类拔粹的才能;如果说,自信是一朵开

不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的智慧的太阳。

秦国攻打赵国,赵国危机,平原君被迫出使楚国求救,平原君想带领二十名文武全才的

门客与自己同行。选重十九名后再也选不出一人,正在平原君焦急万分,一筹莫展之际,毛遂自信地站了起来说:“我来凑个数可不可以?”平原君怀疑毛遂的才能,毛遂胸有成竹地说:“如果您早把我这个带尖的锥子放在袋子里,锥子早就冒尖了!”平原君欣赏毛遂的自信和勇气,同意带他前往。在平原君与楚王的谈判中,毛遂挺身而出,说服楚王同意合纵。

自信需要才智,需要谋略,而它更需要的是胆量。

孙权想要荆州,鲁肃设宴请关羽过江,关羽早知这是一场“鸿门宴”,但关羽自信再危

险他也一定能应付过来。酒席上鲁肃步步紧逼,索要荆州,关羽不卑不亢、应对自如。最后,关羽假装醉酒,挟持鲁肃,后安全脱险。

自信需要勇气,需要气度,而他更要的是胸怀。

马谡失街亭,使蜀国的战势从主动转为被动。司马懿率大军来犯,此时诸葛亮身边已无

一员大将。情形危急之下,自信的诸葛亮为司马懿唱出了一场空城计。城门大开,老军打扫街道,诸葛亮携两名书童登上城楼,自信地弹起了《十面埋伏》,司马懿在城楼下听出了杀机,他深知自信、谨慎的诸葛亮绝不会用险兵,结果司马懿率大军仓皇退兵。

自信需要智谋,需要胆识,而它更需要的是沉着和冷静。

自信是一颗常青树!从古至今,它从未凋谢!

三、关于亲情的作文

1、父亲的馈赠

爱,无声,照亮了天空。爱,无言,滋润了心田。多想留住一段时光,留住你的容颜。你的馈赠如那滔滔江水,一生用之不竭。 —题记

做一座山

小时候,常常和父亲一起背靠着背,坐在草地上,感受那细细的风从身边溜过,望着天空,就像面对着自己的心。靠在父亲背上,总是有一种安心的感觉。

父亲有些僵硬的面庞上,偶尔露出的一丝笑容却是那样的温暖。他沉稳得像座山,习惯了自己去承担一切,为我,为整个家庭遮风挡雨,从来没有想过有一天,自己也会垮掉,也会再也承担不起。

男人,就应该有责任,有担当,像一座山一样。父亲对我这样说。

昔年那直挺的腰杆,已有些许弯曲,茂密的黑发,也如落叶般飘下。我不想承认,那座山已经开始动摇了。

爸老了。

爸,现在轮到我做你的山了。我这样告诉自己。

做一座桥

老家是江南水乡,有无数的河,无数的桥。

小时候,父亲常常拉着我的手,穿梭在小巷之中,踏在桥上,听着如音乐般悦耳动人的流水声。脚下是那坚实的石板桥,站在桥上,不由得满心感激之情。

父亲只是一个普通的工人,话不多,但是言出必行,性子懒,但做什么都追求完美。记忆中,父亲是不大求人的,但有事找父亲帮忙的,父亲却从未拒绝过。

男人就应当像一座桥,帮别人跨过难关。父亲这样对我说。

从此,我学会了在别人迷茫的时候,伸出自己的双手。

做一只鹰

父亲过第十六个父亲节时,我在考场中。

临行前,父亲那双像砂纸一般粗糙的手,贴上了我的脸。父亲说,男人,就应当像鹰一样,为了自己的梦想而搏击翱翔。我点了点头,攥紧了拳。

今天,就是雏鹰展翅高飞之时。

漫漫人生,我们舍弃的如牛毛,得到的有几多?但即便一无所有,父亲给我的启示,我的馈赠,也终将伴我走过一生。

好想说,爸,我爱你!还有,节日快乐!

四、关于成长的作文

1、在我们这个年龄

在山之巅,一个少年紧握一粒树种,怀揣一颗不平的心,面朝天空,紧闭双眸,他在想…… ——题记

十五六岁,我们是小鸟,在扑翅时想要拥抱长空;我们是蜜蜂在辛勤时想要躺在花海;

我们是诗人,在吟咏时想要独立在落花中,起舞在沙场上。那十五六岁,什么属于我们? 播洒种子

那暴风雨中的海燕啊!那挫折前的人,是否心中早已有信念。迷茫中,心海里是否心中一直有一个声音在呐喊:“别哭,快播下种子吧!往那心中!”听到的少年仿佛俗人遭遇高僧指点,顿时醒悟,把那树种放入心中,他知道自己该干什么了。

吸取甘泉

种子在心中,发出了嫩芽,那份绿是那么刺眼。少年感受到了温暖,开始拼搏,每一清

晨,他捧着书本,迎接第一缕阳光,发梢上颗颗晶莹的露珠,滚到了书本 上,又滴在少年的手心,那丝丝清凉,种子也感觉到了,它贪婪地吸取着。每一黑夜,少年挑着青灯,朦胧的夜色星光闪闪,飘渺无声,他伏在桌前,背影闪着的光 在这漆黑的夜里是那样亲切,夏夜他额上的汗水,冬夜窗外的雪花,春夜甜甜的春雨,秋夜冰冷的寒霜,成了种子最爱的泉水。

茁壮成材

那一天天如箭般快,少年要坐在考场上迎接他的新人生,而心中的种子早已成了小树,小树抖抖树叶鼓励少年,而少年心里没底,他明白作茧后忍受磨难,会蜕变成迷人蝴蝶;深深扎根后,种子会长成健壮的小树,会成材

挥手别离

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。少年将要告别过去,迎接明天,这一新的起点,少年心情又是不能平静。但他十分的清 楚要努力,要奋斗,要使自己的生命有意义,告别的那天,少年没有哭,他只是挥了挥手,而心中那小树却哭了,洒着泪,唱着前进向上的歌,在他们眼里别离是秋 风的悲凉,又是晨曦般充满希望

美好未来:

也许哪一天,少年成就自己的理想,而那树洒下千万颗新的种子……

如雄鹰般自信的人,会打败高山;

如高山般坚定的人,会击退风雨;

如风雨般拼搏的人,会迎来彩虹;

在这如彩虹般的年龄,我们清楚该做什么。

五、关于谦虚的作文

谦虚,向我们走来

谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天

——题记

一个真正认识自己的人,他就会让自己变的谦虚。让自己的心缩小成一颗石卵,虽然小,但十分结实,抵挡住了任何利器,谦虚成就了他们的辉煌的一生。

春秋战国时期,孔子走在去晋国的路上,前面出现了一条小河,三五成群的鹅在水中嬉戏,波光粼粼中可听到鹅的叫声。这时一个小孩子拦住孔子的去路,看你的样子很有学问,那我考你一个问题:“鹅的叫声为什么大?”孔子笑了笑,漫不经心的答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。”孩子一脸得意地说:“那青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子脸红了,无言以对。他惭愧地对学生说:“我不如他,他可以做我的老师。”

一代名师孔丘能在众目睽睽之下承认自己不如一个小顽童,其谦虚的作风、无与伦比的气度,令人赞叹。谦虚正向我们走来!

伴随谦虚走来的还有名医扁鹊!

魏文王的大殿上,编钟齐鸣,文王大病初愈,龙颜大悦,问名医扁鹊说∶“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?” 扁鹊谦虚的回答说∶“长兄最好,中兄次之,我最差。” 文王不解的问∶“那么为什么你最出名呢?” 扁鹊答说∶“我长兄治病,是治病于发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去,只有我们家的人才知道。我中兄治病,是治病于初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病,是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。” 一代名医扁鹊,深为广大人民所爱戴和崇敬,人们称他为“能生死人”的“神医”。在他行医经过的共约四千化里的路途上,历代人民为他建陵墓、立碑石、筑庙宇、朝香火的原因除了他精湛的医术,还有他虚怀若谷的胸怀。

几千年来,谦虚成就了无数伟人,与他们的精神浑然一体。谦虚这种美德正迎面向我们走来。 六、关于宽容的作文

学会宽容

宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳 。

宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈 。

楚庄王的盛宴正在举行,将士们开怀畅饮,楚庄王兴致勃勃,他的爱姬奉命为他把盏,她款款而来,似仙女下凡。将军蒋雄被勾去了魂魄,他丧失了理智。庄王得知有人趁灯灭之机调戏自己的爱姬,绝缨赦其罪,蒋雄感激涕零,日后以死相报。

宽容也是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,同时我们也给自己换来了生机。

被刘邦封为楚王的韩信,荣归故里,他叫来了曾让他受胯下之辱的人,并没有降罪与他,而是封他为中郎将。韩信对身边满脸疑惑的将领说:“这是一个壮士,当他侮辱我时,难道我不能杀死他吗?但我不能因杀了他而为他抵命,毫无生息的死去,我忍受一时的屈辱才有了今天。”

宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

曹操攻破了冀州城,手下从袁绍的宫中搜出了朝中一些大臣昔日与暗中来往的书信,那些大臣心惊胆颤,曹操却一脸无事的样子,命令烧掉所有信件,永不再提此事。被人们称为一代枭雄的曹操,竟也有如此的胸怀。

学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然 。人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。

七、关于感恩的作文

感恩之旅

残阳如血,遍地金黄,斟一杯清茶,独坐阳台。晚霞染红了半边天,亦如战场上的熊熊战火,轻翻《三国》,何不邀关羽共赴沙场?打开书卷,何不与孔明共燃七星灯?品味历史,何不与黄忠共启心灵之窗?走进三国,一次荡涤心灵的感恩之旅开始了??

走进云长的心灵之门,一个知恩图报、忠义两全的英雄形象向我走来了。当曹操就要陨命于华容道时,是关羽把那颗奄奄一息的流星挽救了。曹操败走华容道,甚是狼狈,一夜间,一场大火后,又经过了几次厮杀,手下将士慌不择路 四散奔逃。曹操本人也是丢盔弃甲,筋疲力尽。看到此时的曹操,关羽心软了,当日许昌的一幕幕又重新出现在眼前:护须的锦囊、征战的战袍、宝马赤兔??丞相的恩义叫关羽如何能忘?“云长别来无恙否?”曹操的一句问候彻底冲垮了关羽的防线,与军师立的军令状早已不重要,让路,放行!

走进孔明的心灵之门,一个鞠躬尽瘁、死而后已的英雄形象向我走来了。五丈原燃起的七星灯,是你为了报答先主的知遇之恩,而决非是你贪生怕死。还记得,白帝城,先主拉住了自己的手,“若嗣子可辅,则辅之,如其不才,君可自取之??”此时的你早已泪流满面,唯愿肝脑涂地,报答先帝。于是,平五路,定南蛮,六出祁山,你无怨无悔。

走进黄忠的心灵之门,一个重情重义、肝胆相照的英雄形象向我走来了。关羽提五百校刀手来攻长沙,你奉命出城迎战。一个马失前蹄,把你摔于马下,关羽没有乘人之危,让你换马再战。你感念于关羽的不杀之恩,虚放两箭,而第三箭只射盔缨,你自己呢?险些因此送掉了性命。

合上这本厚重的《三国》,品味它的馨香,侠肝义胆、知恩图报的英雄之气,在我心头荡漾。

八、关于青春的作文:青春飞扬

十四五岁,多么美好的时光,多么美丽的朝阳。正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期,多么充满活力的岁月啊!

在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力。记得那次接力比赛,我们的 运动员们都竭尽全力,我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了 梦想。啊!我们充满了活力,我们青春飞扬!

在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来。我们不怕失败,因为我们相信一 切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,

篇五:友情作文

友谊

古文看多了,难免会沾染一丝古文人的清高。

羡慕伯牙,不仅仅是一曲“高山流水”响彻千古,流芳百世,被世人称颂。也许,更多的是怀着一种期待,一种对某个人能像伯牙赏识子期那样赏识自己的期待,子期和伯牙因一曲“高山流水”而相知几十年。与亲密爱人相比,他们之间更多了一份友谊的矜持和文人的清高淡雅,与普通朋友相比,二人又多了一份似爱人般的相知。在子期生命的最后一刻,伯牙愤然摔琴毁弦,而那把琴,同样发出了一声好似“子期已故,知音难觅”的悲鸣,顷刻间的粉身碎骨,为一份之音之谊画上了句号。

我若为子期,便觉幸福,因为有一位知音肯为他舍弃自己的最爱,终生不再操琴;我若为子期便觉知足。“人生得一知己,不以貌取人,不以钱财论交,心意相通,琴声相和,夫复何求?”这,也许是对二人感情最真切的表达吧。知音知音,不在于音乐多么悦耳,而在于有人能够倾听,这,也许是对二人友谊最好的诠释吧。

一段琴音,成就百代佳话;一份友谊,流传千载不朽,我想,对这样的友谊,我充满期待。

然而,美好的愿景终究抵不过现实的残酷,在现实与憧憬中,人们总是在被成长。

极恨虞谦,这位官位显赫的陆虞候,因为金钱,竟对自幼相交的林冲痛下杀手,虽然作恶的他用自己的生命祭奠了自己朝思暮想的金钱,但留下的事例却值得后人反思:究竟利益和友谊哪个更重要?

帕默斯顿说:“没有永恒的朋友,只有永恒的利益。”这番话在百年后的中国成为现实。与经济的飞速发展相对应的是人心的渐渐冷漠。试问,在物欲横流的当今社会,有几人会本真的舍弃一些利益,换取一份友谊?在和你志同道合,一起把酒言欢的“挚友”之中,又有几人会不因你的家境、相貌而和你貌合神离?友谊这个如天使般洁白的翅膀,若被世俗的泪滴烫伤,难以飞到天堂。

既然如此,我们又何必执着于世俗的友谊?让我们充满期待,去追寻属于自己的“高山流水”吧

教师评语:本文采用了“立—承—转—联—结”的议论文模式。语言优美流畅。说理透彻,观点明确。

朋友

前世几经的修炼才换得今生成为朋友的缘。

友情一个不变的字眼,永恒的话题。但我们能有几个人懂得它的精髓。朋友不少,但真正的友情能有几个?你是否在珍惜这份缘。

培根曾经感慨地说道:“除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。可见友情的伟大之处在于懂你的内心。

高渐离有多少人知道这一名字。陶渊明《咏荆轲》中“渐离击悲筑,宋意唱高声”折射出高渐离为荆轲一个不可多得的好朋友。昔日他俩把酒言欢,今日渐离为荆轲击悲筑。人生有一知己足矣。友情的分量在他们这里已变得厚实无比。鲍溶说过:“山河不足重,重在遇知己。”

但友情并不是一帆风顺的,会因为某种原因而破裂,直叫人暗暗叹息,在名族大义面前不得不放弃友谊。

周卫国,竹下俊本可以成为一对好朋友,甚至好兄弟。只是他们在民族大义面前选择放弃,无论对错。周卫国划地为界,一句“日后胆敢侵犯中国的土地,你我将是敌人。”竹下俊默默无语。因为他知道他们代表了两个国家。友情坚不可摧,但它也有脆弱之时。

反观当下,放眼过去,有多少友情让我们铭记,但又有多少的友情让我们痛心。一个人可以拯救整个宿舍的财产,但一个人也可以血洗舍友。一个人可以为朋友两肋插刀,但一个人也可以为利益插朋友两刀。我们要做的就是维护我们的友情,让我们的友情健康成长。谈到名声,荣誉,快乐,财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土。

朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过??

教师评语:本文采用了“立—承—转—联—结”的议论文模式。中心突出,论据充足,说服力强。

友情珍贵

拥有友情,可以享受闲品茶的悠闲;拥有友情,可以遥望夜晚观星空的浪漫。友情与你我他,珍贵而又美好。承载着童年的欢乐,直到现在,友情二字仍旧再焕发着光彩。

伯牙与钟子期的友情传诵至今。知音难求,当彼此听得懂,悟的出,那便没 有了孤独与痛苦。一曲《高山流水》,谱写出千世传唱的不朽佳话,伴随着琴的声音,我似乎听到樵夫道哉,峨峨兮若泰山看到伯牙兴奋和感动的样子。

真正的友情是什么?是由衷的信任,是永远的无私,是发自内心的理解以及不求回报的奉献。正如柳宗元对刘禹锡的这份情,至真至纯,他们一起参加王叔文的政治改革,失败后都被贬官,柳宗元被贬柳州刺史,刘禹锡被贬播州刺史。当时播州瘟疫盛行,柳宗元考虑到刘禹锡母亲的年纪大了,便上书皇上,请求他们互换任职地方。即使因此得重罪,也不后悔。真的友情,或许可以拿自己的生命或金钱去换朋友的平安。令人感动不已。

歌德和席勒是德国文学史上的两颗巨星,也是一对亲密的朋友。性格,观点的不同,使他们互相取长补短,彼此受益匪浅。席勒不断鼓励歌德进行创作,歌德神情的对他说:“你是我作为诗人而复活。当一位挚友已经成为我们生命中以一部分,那么失去他,人生将失去很多的精彩,生命不久失去了一半吗?”。席勒去世,歌德叹息道。

成子见微知著,既能通过右宰谷臣的一言一行,准确看出对方的心思和意图,又能身体力行,不负朋友的重托。可以说,子成是“智”和“仁”的化身,朋友相处,需要以“智”来指引,以“仁”来为准则,对朋友做到“智”和“仁”的统一,这才是交友的最高境界。

友情,可以使我们温暖沐浴阳光,不会感到孤独,不会有荒芜的心。即使,平平淡淡,也是生命中不可抹去的部分。珍惜友情,让它成为刻骨铭心的记忆,告诉自己,不曾孤独过。

教师评语:本文最大的两个特点:(1)采用议论文“三例法”模式。(2)首尾段语言优美,互相照应。

给两天后上大学的你的一封信

亲爱的朋友:

你好啊,我们好久不见,最近你的生活怎么样?我们不在一个学校了,你有没有不习惯?

两天后的你,将要离开这里,开始你的大学生活。从假期你得到录取通知书后,言语和动作中都可以感受到你的兴奋与对大学的向往。你总会对我说:“终于熬出来了”,是啊,终于熬出来了,真替你高兴。我想这样好脾气好性格的你,一定会在大学生活里更加出彩。我们从高一认识到高三,三年了,时间真快啊,我们一起在这个学校生活了三年,一起上课,一起跑操,一起吃饭,甚至一起冷战。我们在一起哭过,笑过,吵过,闹过。可是一场高考,真残酷,你上了大学,我读了高四。紧张的生活里没有了你,感觉开始变得索然无味。我会经常想我们高三那些“猖狂”的日子,并静静怀念。不知道即将上大学的你,是否会和我一样?

两天后的你将变成一个大学生,认识新朋友,我想即使这样,你也不会忘记烦了你三年的我吧。记得高三毕业时,你给了我一封长长的信,看完后,我哭了。原来不管我怎么对你,你都没有记恨过我,而是依然把我当做最好的朋友。相比之下,我真的觉得自己很渺小,很自私。当我说:“谢谢你一直陪在我身边”时,你却说了一句让我刻骨铭心的话,“朋友就是用来烦的。”是啊,朋友就是不图回报的可以为对方做任何事。

两天后的你,将要在陌生的环境独自生活,记得要好好照顾自己。这样活泼的你会很快认识新朋友,一定不会感到孤单。好好吃饭,不要总是减肥了,其实你很美。好好睡觉,改掉晚睡的习惯。好好学习,等你毕业要请我吃饭。

好了,其他祝福的话不想多说,只愿友谊天长地久。

爱你的朋友:Xxx

x年x月x日

教师评语:本文最大的特点:(1)语言朴实。(2)文中既有对好朋友的留

恋与羡慕,也有对好朋友的诚挚祝福。感情真挚。

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