作业帮疏散演练作文450字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 23:21:08 字数作文
篇一：安全疏散演练作文
安全疏散演练作文
为了在地震、火灾等紧急情况来临时，我们能够很好的保护自己，防患于未然，学校组织了一次地震应急疏散演练。
坐在敞亮的教室里，我的心情就像既兴奋又害怕。铃声响起，我们班的同学蹲下，第二个铃声响起，这时，老师大声说：“同学们，有秩序的往下走，不要慌！”我们走下了楼，整个队伍鱼贯而出，飞速逃离了“险象环生”的教学楼。“哎，终于成功脱险了。”我长吁一口气。在老师的指导下，整好队伍，并全体下蹲。这时，放眼望去，整个学校鸦雀无声，整齐划一。终于，校长宣布“演练”结束。，学校将定期组织逃生演练。
此次 “应急疏散演练”，我们掌握了紧急避险的方法，提高了对突发事件的应急反应能力和逃生能力。
嘀……嘀……嘀……嘀……听见这声音同学们觉得好像真的地震了。个个抱紧头，闭紧双眼，以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼，双手抱紧头，用力向里面缩，好不容易摆好了姿势，老师就下了“命令”，我井然有序地排好队伍，跟着三班跑出去。我们依然是双手抱头，往前跑。每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”，虽然如此，但是没有一个人过于紧张，去推拉别人，或许是都知道是演练吧！
由于同学们的团结协作，我们很快就逃离了“地震区”，来到了操场，校长开始讲话：老师们，同学们，我们这次地震逃生演练进行地十分顺利…… 通过这次的地震逃生演练，不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识，更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开，整个队伍就会散乱，造成堵塞。因此只有团结才能取的成功！
篇二：作文--记一次消防疏散演练
[作文]记一次消防疏散演练
今天，在学校的大操场上，老师组织我们参加了一次意义重大、内容丰富、体验深刻的消防疏散演练，那紧张、刺激之后，带来并获得的知识、感想、启发，使我终生难忘。
我们陆陆续续来到操场，认真地听着消防大队蔡指导员讲述的消防知识。比如：在熊熊火焰中我们要猫着腰；用湿的布制品捂住口鼻；不要大吼大叫；保持冷静的心态面对一切突发事故。等等。就连我们班平时最淘气的钲湖也紧皱着眉头，安安静静地听着蔡队长的讲解。
回到教室，大家纷纷讨论着有关消防的知识或事例。刘老师和方老师一起上阵，你一言我一语地嘱咐我们待会儿进行的消防演练该怎么做。
“ 呜——呜——”一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下：“迅速集合！”同学们立刻走出了教室，从容不迫地排好了队，脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用衣服捂住口鼻，猫着腰，迅速撤离“火灾现场”。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己！”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。
每个年段长，到黄副校长面前，报告每位同学都安全撤离。接着，蔡指导员慷慨激昂地宣布：“山城中心小学，两千多名师生安全撤离仅用了三分多钟，比南靖一中快了两分钟。”大伙儿神情激动，兴高兴烈地鼓掌??
接下来的一幕最扣人心弦——教师演练如何灭火。同学们踮起脚尖，瞪大眼睛，观看这一幕幕。一位消防战士点燃了火盆，大火熊熊燃烧起来，火焰冲天。我们都吓呆了，这时有位手执灭火器的老师走上台，不慌不张地对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫，火苗乖乖地低下了头，再也神气不了啦。台下响起一片排山倒海的掌声。
突然，教学楼上，出现了两位消防战士，他们双手抓着一条长长的消防水管，往塑胶操场喷水。霎时，水柱像一条水龙直泻而下，在阳光的照射下，背景出现了一道彩虹——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，蔚为壮观！哦，这是消防战士演练灭火。
这场别开生面的消防逃生演练结束了，这次演练让我终生受益，让我们学习到防火的有关知识，学会了遇到火灾时自救的方法。水火无情啊，我们每个人要时时刻刻提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够患于未然。
[点评]：本文小作者抓住校园生活中难忘的一次消防疏散演练，点面结合，描写细腻，内容具体、生动。并从中感悟到终生受益的道理。(指导老师：方清桂)
篇三：疏散演练
老师们、同学们：
大家好！为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全防范意识，掌握应急逃生、自救的技能，学习、了解逃生的基本常识，我校组织了本次紧急避险及应急疏散演练。
这次演练按预案进行，整个演练过程既紧张激烈，又有条不紊。总的来说，今天的演练是一次成功的演练，达到了预期目标，但其中也存在一些问题：一是在疏散演练过程中个别同学在出楼梯口时往下跳，这是非常危险的一旦摔倒既可能伤到自己，又可能造成踩踏事故；二是个别学生的思想重视程度不够，态度不端正，不严肃不认真，在演练过程中存在注意力不集中，左顾右盼、说闲话、嘻嘻哈哈等现象；那么逃生演练时，我们还需要注意些什么呢？1、不能想着自己还有什么贵重物品留在教室，忙着去拿，或者跑出教室后再返回去拿，危险来临时生命是最珍贵的。2、下楼梯时，延楼梯两侧快速下楼，不能拥挤。3、不能弯腰捡拾物品或者系鞋带或者突然停下，以免绊倒后面的同学，发生踩踏事故。4、到达集合场地后，不能乱跑，要马上集合，便于清点人数。关于逃生演练的知识有很多，同学们先牢记以上几点，以后我们在逃生演练的过程中要注意总结经验，增强自己应对突发事件时的应急逃生能力
老师们，同学们，今天我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢？重视安全是我们每个人的义务，更是每一个人的责任。我希望今天的“紧急避险及应急疏散演练”活动能够唤醒全体师生对安全的重视，只有你们的欢声笑语、平安健康，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。最后，祝全校师生平安、健康、幸福、阳光。
谢谢大家！
2015年8月27日星期四
篇四：疏散演练
3月25日，磨市中学举行紧急疏散大演练活动。
上午课间操时间，随着一声预警信号响起，学校内所有参加应急疏散的班主任老师和值日教师立即到各个楼梯口组织、协调、保障疏散秩序，学生们按照预先制定的疏散路线，有秩序地迅速疏散出教室，依次扶着楼梯扶手有序地撤离到学校操场集合。整个演练过程紧张有序，有条不紊，没有发生任何互相推挤或踩踏情况，全校学生用时不到 分钟就全部完成了疏散撤离。本次演习让全校师生掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生灾害，能及时采取有效的措施、安全疏散积累了宝贵的经验，整个演练活动达到了预期目标。
篇五：旧县小学紧急疏散演练总结
旧县小学紧急疏散演练总结
10月15日上午8：40我校进行了本学期第一次紧急疏散演练。现总结如下：
一、 总体效果良好，达到预期目的。各班做到“安全、有序、谦让”。
二、 建议：
1、 要求各班按座位顺序，指定专人监督。
2、 用走，不能跑。
3、 三楼慢一二分钟下来，三楼接二楼后面，二楼接一楼后面。
4、 各班要
5、班主任负责训练，任课教师必须落实排队情况。
6、排队时一年级教师负责将学生带到大门口，尽量不拖课。
7、哪个环节出问题，谁的责任谁承担。
2014年10月15日
字数作文