作业帮 > 作文素材 > 教育资讯

书是我的搭档,600

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 15:23:36 作文素材
书是我的搭档,600作文素材

篇一:《非常搭档》读后感

《非常搭档》读后感(一)

前些日子,我看了一本名叫《非常搭档》的书,它的作者是杨红樱。题目说是非常搭档其实里面分好几种,有竞选搭档、创意搭档、铁杆搭档、中外搭档、侦探搭档、圆梦搭档、知心搭档、硬汉搭档8个搭档。还有樱桃地带,其中包括樱桃收藏、樱桃联盟和非常记忆。

内容多半是“淘气包马小跳系列”里面的。比如:在竞选搭档的故事里,丁文涛和马小跳报名去当市长,初赛的要求是施政纲领演讲和才艺展示,可是马小跳一样也不会,正当他焦头烂额的时候,张达说;''跆拳道算不算才艺。’’后来经过几天的准备,马小跳如愿以偿的当上了市长。丁文涛羞得脸都红了。

读了《非常搭档》这本书,我心情开朗了许多,我知道了友情的力量是无价的。我希望大家都看看这本书,它很值得大家来用心的读一读。

这本书主要讲了8组搭档,他们经历了许多遇到困难,但他们永不放弃,靠他们友情的力量,用恒心,用毅力,战胜了困难,赢得了更深的友情。他们那无价的友情深深地感动了我。要知道,生活在这个世界上,我们都会遇到困难,但无论遇到什么困难,如果我们身旁有几个和我们真心相对的朋友,我们互相帮助,共同努力,我们一定会像文中的8组小搭档一样,最终克服困难,取得成功。

我很佩服他们那种“友情的力量”,我希望同学们能珍惜现在所有美好的一切,尤其最真挚的友谊,不要失去了,才知道挽回,要知道,那个时候,你再后悔,也都是没有用的,世界上没有商店里有卖“后悔药”的!我也有一个无话不谈的好朋友,有时我们还会闹一些小矛盾,但我读完这本书后,我更看中我们之间的友谊,当再闹矛盾的时候,我会主动地为对方想一想,因为友谊是无价的,没有什么比友谊更珍贵。

同学们一定要记住:友谊的力量是无价的,友谊万岁!

《非常搭档》读后感(二)

《非常搭档》这本书主要讲了四大金刚,他们是:马小跳、张达、唐飞、毛超。借用文章中的一句话:“如果单个地看马小跳、张达、唐飞、毛超,他们只是有趣,有个性的男孩子而已,并无过人的神勇之力,但如果他们几个齐心协力地在一起,就没有他们想不出的办法,没有他们办不到的事情。”

这本书里有8组搭档:竞选搭档、创意搭档、铁杆搭档、中外搭档、侦探搭档、圆梦搭档、知心搭档、硬汉搭档。他们经历了许多困难,但他们从不放弃,靠他们友情的力量,用恒心,用毅力,战胜了困难,赢得了更深的友情。他们那无价的友情深深地感动了我。其中,我最喜欢的是铁杆搭档。它讲的是马小跳等人在返校日那天看见一位漂亮的女士,那女士有一辆甲壳虫车,但是车却没油了,动弹不得。他们齐心协力把那辆车运到了加油站,结果马小跳的衣服却不见了踪影。那女士为了感谢他,就给马小跳买了件新衣服。等他们到学校后才知道,原来那女士就是新来的校长:欧阳校长,最后校长还给他写了一封表扬信。这时,他们却要面临分班的消息,不过最后他们还是解决了困难。

这本书让我明白了:友谊是不能用钱衡量的。我很佩服他们那种“友情的力量”。我希望同学们能珍惜现在所有美好的一切,尤其是最真挚的友谊,不要失去了,才知道挽回。请大家珍惜自己的友谊吧!因为友谊是无价的,没有什么比友谊更珍贵。

篇二:非常搭档读后感

《非常搭档》读后感

这个暑假,我读了一本书,名叫《非常搭档》。它讲了四大金刚,他们是:马小跳、张达、唐飞、毛超。借用文章中的一句话:“如果单个地看马小跳、张达、唐飞、毛超,他们只是有趣,有个性的男孩子而已,并无过人的神勇之力,但如果他们几个齐心协力地在一起,就没有他们想不出的办法,没有他们办不到的事情。”

这本书里有8组搭档:竞选搭档、创意搭档、铁杆搭档、中外搭档、侦探搭档、圆梦搭档、知心搭档、硬汉搭档。他们经历了许多困难,但他们从不放弃,靠他们友情的力量,用恒心,用毅力,战胜了困难,赢得了更深的友情。他们那无价的友情深深地感动了我。其中,我最喜欢的是铁杆搭档。它讲的是马小跳等人在返校日那天看见一位漂亮的女士,那女士有一辆甲壳虫车,但是车却没油了,动弹不得。他们齐心协力把那辆车运到了加油站,结果马小跳的衣服却不见了踪影。那女士为了感谢他,就给马小跳买了件新衣服。等他们到学校后才知道,原来那女士就是新来的校长:欧阳校长,最后校长还给他写了一封表扬信。这时,他们却要面临分班的消息,不过最后他们还是解决了困难。

这本书让我明白了:友谊是不能用钱衡量的。我很佩服他们那种“友情的力量”。我希望同学们能珍惜现在所有美好的一切,尤其是最真挚的友谊,不要失去了,才知道挽回。要知道世上是没有“后悔药”的。

请大家珍惜自己的友谊吧!因为友谊是无价的,没有什么比友谊更珍贵。

篇三:我的同桌作文600字

暑假已经过去几天了,平时在学校里和同学们打打闹闹、吵的不可开交,现在好几天不见他们,我还真想念他们呢!今天,我突然想起了我的同桌,想起了我们在学校度过的每一天。

我的同桌大大的眼睛,个头高高的,比较胖,我们俩的身材很相似,所以我常说,我们是名副其实的同桌、是“黄金搭档”。

我们俩的关系一直都很好,可是也有闹矛盾的时候。记得有一次,因为争论一道数学题的解题方法,我俩意见不一致,就吵了起来,最后还动起了“武”,有同学报告给了老师,老师让那位同学把我们“请”到办公室,在去办公室的路上,同桌给我使了个眼色,哈哈,我便“心领神会”了。于是,我们俩手拉手,笑嘻嘻的走到老师跟前说:“我们闹着玩呢!”老师看着我们便无可奈何的说:“这两个小鬼,真拿你们没办法。”后来,同桌很兴奋的说,我们这是“心有灵犀一点通。” 对待考试成绩,同桌总是一副古怪的态度。每次考试过后,老师发卷子时,他总是在胸前划“十”字,嘴里念叨着:“苍天显灵,但愿我能考出好成绩”。如果这次真的考的很棒,他就“耶”的一声,喜滋滋地把卷子看上好几遍。如果成绩不好,他就会捂住眼睛,从手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹,过一会儿,又皱着眉头,咬着牙齿把卷子折好几下,甩在桌子上,然后又心不在焉的摆弄着其他东西。可是,他的愤怒只有成绩单下来后的“三分钟”。一下课,他便招呼我说“走,葛宇飞,我们打篮球去!”嘿,成绩的事已经忘到九霄云外了,

你说他厉害吧。对了,说到这,我还要补充

书是我的搭档 600

一点,别看我的同桌胖,可他的动作很麻利,他很喜欢打篮球,简直是个“球迷”,一看到篮球,他都恨不得抱着亲两口,每次篮球比赛,准少不了他。抢球、带球、投篮,好轻捷的一串动作。我想,如果他把这打篮球的劲头用在学习上,那他的成绩肯定是“顶呱呱”。

这就是我的同桌,一个很幽默、很风趣的Boy!

篇四:2012成都市中考语文试题及答案

成都市2012年高中阶段教育学校统一招生考试试卷

A卷(共100分)

第Ⅰ卷(选择题 共18分)

一、基础知识(每小题3分,共9分)

1.下列语句中加点字注音有误的一项是

A.云底慢慢变黑,云峰渐渐模(mó)糊,不一会儿,整座云山崩(bēng)塌了,乌云弥漫了天空。

B.老妇人摸出她离开地窖(jiào)时揣(chuāi)在怀里的东西,这是她45年前结婚的喜烛。

C.璀(cuǐ)璨的珍珠,从女神王冠上散(sàn)落下来,清晨的女儿把她偷去,用以镶嵌绿野大地。

D.春天,家乡的湖堤(tí)上繁花如锦幛(zhàng),嫩绿的柳丝随风飘拂,散发出奇异的清香。

2.下列语句中书写完全正确的一项是

A.女佣在一旁说:“别以为这房间杂乱无张,我曾想收拾一下,后来发现那是徒劳的。”

B.我们从干校回来,载客三轮都取谛了,老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。

C.精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因阴郁而暗然失色,罩上阴云。

D.杜雍和只要求它们向前游去,不停顿地游去,不肯给它们一点觅食或嬉闹的可能。

3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是

A.在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。 ....

B.为迎接学校首届文化艺术节,建明和他的搭档们逢场作戏,精心编排了一出反映校园生活的话剧。 ....

C.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳的事。 ....

D.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声荐到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始,生生不息。 ....

二、阅读下面的文言文,完成4-6题。(每小题3分,共9分)

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其问者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

4.下列语句中加点词语的解释,有误的一项是

A.名之者谁 名:命名 B.得之心而寓之酒 寓:寄托

C.佳木秀而繁阴 秀:繁茂D.不知太守之乐其乐 乐:快乐

5.下列语句中加点词的意义相同的一组是

A.四时之景不同 曾不能损魁父之丘 B.行者休于树 其一犬坐于前 ....

C.而不知人之乐 温故而知新 D.醉能同其乐 安陵君其许寡人 ....

6.下列对文章理解和分析有误的一项是

A.作者以富有灵性的笔触生动形象地描绘了琅琊山变幻无穷的美丽景色,赏山乐水的欢畅与惬意跃然纸上。

B.文章写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”均围绕“乐”字展开,既写出太守与民同乐,又表现了当时滁州的政治清明。

C.游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状,意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度。

D.文章骈散结合句式整齐又富有变化,尤其是“也”和“而”字的运用,使得语言具有回环往复的音韵美。

第Ⅱ卷 (其他类型题 共82分)

三、翻译、默写(共10分)

7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。答:

8.默写古诗文中的名篇名句。(6分)

(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句)(2分)①士不可以不弘毅, 。(《论语·泰伯》)② ,坐看云起时。(王维《终南别业》) ③水是眼波横, 。(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)

(2)请在李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和赵师秀的《约客》中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。(4分) 答:

四、现代文阅读(共12分)

阅读下面文章,完成9-12题。

椅子改变中国文化

①椅子是我们日常生活中最常见的家具之一,它源于东汉末年传入中原的一种名叫“胡床”的折叠板凳。到唐代中期,胡床逐渐演化为我们常见的有靠背、有扶手的椅子。之后,椅子在宋朝广泛流行。它的流行逐渐改变了人们跪坐在席子上的“跽(jì)坐”姿态,解放了人们的腿脚,更重要的是它对中国古代文化产生了相当大的影响。

②首先是对房屋的建筑结构及其内部布局产生影响。在房屋建筑中,以前人们坐姿低矮,窗户的位置也相应较矮,椅子的出现使窗户的位置明显升高。同时,椅子的出现也对房屋内部布局产生了较大影响。传统的坐姿要求房屋的中间尽量空阔,以供人们席地而坐。而椅子出现后,人们就不需要为席地而坐预留太大的空间,家具的数量也因此增加起来。

③椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变。椅子出现后,人们坐姿明显升高,自然而然出现了一些高足家具,高足的桌子也就应运而生,逐渐成为人们最主要的吃饭、看书的家具。这些高足家具的出现,还引起了杯盘、碗碟等生活用具的改变。到了宋代,很难再看到高足的餐具,碗、盘、杯等用具都变得玲珑精巧。

这些变化直接影响到人们生活习俗的改变。比如,人们进餐方式的变化,以前人们围坐在一起进餐很困难,一般是分餐制。椅子和高足的桌子出现后,人们开始围坐在一张桌子旁吃饭,分餐制也随之变成了合餐制。 ④椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识。椅子出现之前,人们在正式场合必须跽坐。皇帝和群臣议事,大臣向皇帝跪拜时,皇帝其实也基本是跪着的。这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系,那时的君臣关系更像是事业上的合作伙伴,那时的“跪”没有低下的含义,而是一种恭敬虔诚的表现。椅子出现之后,“跪”的意义与内涵发生了重大变化,皇帝坐在椅子上居高临下,臣民们则跪拜在地上,这种礼节上的巨大不平等奴化了国人,使国人潜移默化地奴颜婢膝起来,进而更加强化了国人心中皇权至上的意识。

⑤可能有人奇怪,欧洲人也“跪”,为什么没有出现奴化的现象呢?因为欧洲人的礼仪中,“跪”是很少的,除了向上帝双膝跪下,对任何人都不用双膝跪下,就算见了本国的君主,也只是单膝跪地而已。而在我国古代,“跪”是最常用的礼仪,不光用于君臣之间,还广泛用于下级与上级之间、百姓与官员之间。可见,“跪”在我国古代是更具不平等性的,尤其在椅子出现后,这种不平等性就逐渐显现出来,强化了国人的奴化心理。

⑥总之,从我国历史的发展来看,无论是像椅子这样不起眼的简单发明,还是像造纸术、火药、指南针、印刷术这样的大发明,都改变了我们的生活,影响了我们的文化。其实,发明原本就是一种影响。随着社会的发展,我们身边的发明越来越多,它们也在无形中改变着我们的生活,影响着我们的文化,推动着社会的发展。 (有删改)

9.通观全文,作者认为椅子的出现对中国古代文化的“影响”主要表现在哪些方面?请分条作答。(3分) 答:

10.第④段主要采用了作比较的说明方法,请简要分析它在文中的作用。(2分)答:

11.文章采用了总分总的结构,其分写的部分能否调换顺序?请结合原文分析作答。(3分) 答:

12.作者认为“发明原本就是一种影响”,请你就此联系现实生活举例加以说明。(4分) 答:

五、作文(60分)

13.生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可饱览路旁郡一道道风景;蜿蜒回环时,你须走过途中那一个个拐角。拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言:“一件事的毕业,永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧,获得生命的升华。 请以“走过那一个拐角”为题作文。(60分)

要求:(1)要有真情实感;(2)自定立意,自选文体(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)不得抄袭、套作;(5)不得出现真实的人名、校名和地名。

B卷(共50分)

一、诗歌鉴赏(共4分)

阅读下面的唐诗,完成1-2题。

早梅齐己

万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。

1.在诗人齐己笔下,“早梅”具有怎样的特点?请概括作答。(2分)答:

2.诗歌第二联原为“前村深雪里,昨夜数枝开”,后将“数枝”改为“一枝”,请谈这样改的妙处。(2分)

二、文言文阅读(共12分)

阅读下面的文言文,完成3-5题。

包拯字希仁,庐州合肥人也。……知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。

徒知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。 召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡诉讼不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。” (节选自《宋史·包拯传》)

【注释】①第:只管。②鬻:(yù)卖。③茔:(yíng)墓地。

3.下列语句中加点词语解释有误的一项是(在答题卡相应的位置上填出选项字母)(2分)

A.寻复有来告私杀牛者 寻:不久 B.率取数十倍以遗权贵 遗:遗留

C.凡诉讼不得径造庭下 造:到,往 D.使得至前陈曲直 陈:陈述

4.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。(6分)

(1)拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。(3分)译文:

(2)与人不苟合,不伪辞色悦人。(3分) 译文: ①②③

5.民间把包拯称为“包青天”,你认为老百姓这样称呼他的原因是什么?请结合原文简要分析作答。(4分答:

三、名著及现代文阅读(共22分)

(一)名著阅读(4分)

6.“以诗解文”是古典章回小说的一大特点。请你根据下面这首诗补全小说《水浒传》中的一个回目。(2分) 天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。 若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫。 答: 陆虞侯火烧草料场

7.请阅读下面的语段,回答问题。(2分)

“这是你——是吗?”“是的。”“那你并没有死在哪个沟壑里,淹没在哪条溪流中?你也没有面黄肌瘦地流落在异乡人中间?” “没有,先生,我现在是个独立自主的人了。”“独立自主!你这话是什么意思?”“我在马德拉的叔叔去世了,他留给我五千英镑的遗产。” “你是个独立自主的人?你是个有钱人了?”“我对你说过,我不但有钱,先生,还是个独立自主的人。我自己的事情由我自己做主。”

“难道你会留下来再也不离开了吗?”“当然——除非你反对。我要做你的邻居,你的护士,你的管

家。我发觉你很孤独,我要跟你做伴——给你念书,陪你散步,坐在你身边,侍候你,做你的眼睛和双手。别再那么一副愁眉苦脸的样子了,我亲爱的主人,只要我活着,就不会撇下你孤孤单单一个人。” 罗切斯特

没有答话,显得神情严肃——有点心不在焉。他叹了口气,刚张开嘴想要说什么,却又闭上了。

上面的对话摘自某著名小说中的一段经典对白,对话中的“我”是指 (填人名),从中可以看出“我” 的性格特征。

(二)阅读下面的文章,完成8-11题。(18分)

目 送龙应台

有些路啊,只能一个人走。——题记

①华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱。钩到过路行人的头发。 ②很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。

③铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;[A]好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

④我看着他瘦小的背影消失在门里。 ⑤十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。

⑥他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。

⑦我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。 ⑧现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机——只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。

⑨我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。 ⑩我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。

博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”

我看着他的小货车小心地倒车,然后“噗噗”驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。

每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现

篇五:策划赛书管部

重 庆 交 通 大 学

“我和图书有个约会”主题活动

指导单位:宣传统战部、学生工作部、团委

主办单位:双福校区管委会、图书馆

承办单位:图书馆学生管理委员会 策 划 书

一、 活动背景????????????????? 3

二、 活动目的????????????????? 3

三、 活动主题????????????????? 3

四、 组织结构????????????????? 4

五、 活动说明????????????????? 4

六、 活动内容

翻滚吧,图书! ???????????? 5 “品读经典”影片观赏???????????? 11 图书记忆 ???????????? 17 汉字知识竞赛 ???????????? 24

传统文化与我同在 ???????????? 29 书馆宣传设计 ???????????? 33

七、应急准备 ?????????????????39

八、总经费预算 ????????????????? 39

一、活动背景

高尔基说:每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。我们在先贤的麦田里守望着,寻觅着那些几十年前乃至几百年前他们在麦田里埋下的种子。一书一世界,我们在书中的世界里,在作者的思想光辉下,不断地对自我的心灵进行拷问。以书会友,我们图管会借“我和图书有个约会”这次活动,广邀全校书友参加本次活动,在文化竞赛里享受快乐,在影片欣赏中领略经典,在协作下寻觅朋友。构造一人一书一朋友的和谐画面!

二、活动目的

给大家一个参与平台,以图书为媒介,让参与者互相了解认识,一起学习新东西,一起玩耍!满足大家对知识书籍的渴望,同时切合大家交友的愿望。让参与者在学习之余享受快乐!最终实现一人一书一朋友的目标!通过让大家参与图管会的活动,让更多的同学了解图书馆,从而促进良好学风的形成,提高大家对图书馆的喜爱(提高图书馆声誉)!

三、活动主题

以书会友

四、组织结构 指导单位:宣传统战部、学生工作部、团委

主办单位:双福校区管委会、图书馆

承办单位:图书馆学生管理委员会

五、活动说明

活动时间:2015年11月

六、活动安排

1. 翻滚吧,图书!

2. “品读经典”影片观赏 3. 图书记忆

4. 汉字知识竞赛

5. 传统文化与我同在

6. 书馆宣传设计

活动一【翻滚吧,图书】

一、活动背景

正值双十一来临之际,为了增进男女同学之间的感情,我们特地举行了图书配对的活动,让同学们以书为媒介,相互认识,在娱乐中认识了解彼此。

二、活动目的

帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精神风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

三、活动主题

图书配对撕名牌(配合汉字知识竞赛)

四、组织结构

主办:重庆交通大学双福校区管委会

重庆交通大学图书馆

承办:重庆交通大学图书馆学生管理委员会

五、活动说明

活动时间

2015年11月

作文素材