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二人转载精选

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 07:20:22 体裁作文
二人转载精选体裁作文

篇一:2014精选爆笑荤段子

2014精选爆笑荤段子

1.老毛,恩来和小平去视察,见旁边哗哗声,一看女洗澡堂。老毛和恩来二人争抢趴着墙头偷看。恩来突然感觉内疚,感叹到,还是小平好啊。二人扭头一看,小平搬砖呢。

2.老婆:你看看人家马云6秒钟就赚了2亿,你呢,你干了些什么? 老公:我6秒钟就把2亿都给你了。

3.林丹在追求谢杏芳的时候经常约她练球,还主动输给她。这种方法世界排名第一的李宗伟到9月29日为止已经用了33次了,可林丹就是不明白hunduanzi.cc荤段子。

4.作为一介大学生,刚毕业但哪都找不着工作,满大街遛像个屌丝狗一样,有天正蹲在阶梯发愁,俺小侄子走过来说:“叔啊!这样吧,你去做个人流吧!”我吓了一大跳,吓唬他说:“你彪说什么!”小侄子回答:“电视上都说了,今天做人流,明天就能上班!

5.我妹妹是做化妆的。有一次她给一个小姐化妆,底妆和眼睛部分画完后正准备画唇膏之类的,那小姐说了一句让我终生难忘的话:嘴巴就不用画了,我要干活的

6.同学问我,锄禾日了几个人。我答,一个啊,就是当午。她说不对,是三个,荤段子hunduanzi.cc因为锄禾日当午,汗滴和下土。

7、老毛,恩来和小平去视察,见旁边哗哗声,一看女洗澡堂。老毛和恩来二人争抢趴着墙头偷看。恩来突然感觉内疚,感叹到,还是小平好啊。二人扭头一看,小平搬砖呢。

8、计划生育工作小组来到一个小山村,推行避孕节育措施,但医生发现很难 说服这里的女人们服用避孕药丸,于是他们决定教男人戴安全套。

有一个村民在八年里生了八个孩子,医生告诉他,他实在是要采取避孕措施 了,他对这个村民说,只要他戴安全套的话,他的老婆以后就不会再生小孩了。

一个月后,工作小组发现,这个村民的老婆又怀孕了,医生非常气愤,把那人 叫来,问他为什麽没有戴安全套。 这个村民答道:“我确确实实戴了,可是,过了六天,我给尿憋坏了,只好 把前面那部分剪掉啦。“

篇二:习题精选

习题精选

一、看图猜字

答案:A 从 “二人为从”

B 鲜 “鱼羊为鲜”

选自人民教育出版社网站

二、选一选

答案:1、①、②

2、②、①

选自人民教育出版社网站

三、想一想

参考答案:祝您生日快乐!

选自人民教育出版社网站

我知道

答案:略

选自人民教育出版社网站

篇三:简单就是美博文精选-第二部分

如何看盘 8 (2011-03-19 19:29:59)

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标签: 分类: 缠论图解

杂谈

高点下来的走势都是缠论的基础课。非常标准的。俺这里就不讲了。比如说0点开始的下来走势。一个1分钟走势首先回到了前面的5分钟级别中枢。再比如。0到3一个1分钟级别趋势后。接着是一个5分钟级别的盘整。都符合走势的演化规律。至于如果判断。比如第一个中枢后。有了三卖点。该如何判断等等。 而在1分钟图上是看不到大的走势方向的。这时候就必须用到5分钟图或者30分钟图了。那里的分析实际上和1分钟图上的分析是没有什么区别的。

今天讲走势的幅度搭配

在30分钟图上。我们就可以对大走势进行个基本判断。3186点下来。显然形成了1 4这30分钟级别中枢。站在这30分钟级别中枢的角度看走势。5到6显然是这中枢的一个震荡。这震荡必然是5分钟级别的。从线段划分上。可以看到5到6是一个5分钟级别趋势。因为中间有了两个笔走势的回抽。显然这和用1分钟图分析的结果是一样的。从线段划分的走势上看。6点下来一个笔走势已经跌破了1 4中枢。这样形成这中枢的三买的可能没有了。而6点开始的一笔走势跌破了5 6线段的最后向上笔的高点。这就形成了线段破坏的第一种情况。目前6点下来的第一个笔走势已经完成。而一个向上笔也完成。现在就关注这个第三个下来笔走势是否创新低。如果创新低。线段成立。6点开始的向下5分钟级别走势也就成立了。

站在30分钟级别走势的同级别分解来说。5点后必然是一个30分钟级别的走势。而一个30分钟级别走势。根据走势分解定理二必然最少有三段次级别的走势。这里注意了。这最少的三段次级别走势构筑的30分钟级别走势多数情况下都是构筑盘整即中枢的情况。这里来个比方。假如1 4中枢完成后。4点开始的向下背驰段离开这中枢的幅度很大。而这个背驰段内部背驰后。必然是三个次级别的震荡形成一个30分钟级别的盘整走势。这就是分解定理二说的最少的情况。而这样的走势一定是最弱的。这个30分钟级别的盘整走势相当于构筑的一下下跌走势的第二个中枢。 而5点开始的走势就完全不一样了。到6点已经突破了中枢。这时候如果是最简单的三段走势那就是最强的扩展中枢的三叠加走势了。

而是否可以走成最强走势就看这些5分钟级别走势的搭配情况了。比如5到6一个次级别走势。而6点下来的走势幅度只是到5到6幅度的三分之一处就完成。那就强势了。而如果到三分之二处才完成。就弱了许多。就这两个走势的搭配。就可以大致判断后面的走势形态。就像0到5的走势。我们看到1到2的反弹幅度只是到了三分之一处就结束。那就是最弱的反弹。后面创新低就很自然了。同学们可以想一下这些走势的幅度关系。对判断走势还是很有帮助的。 比如当下的走势6点下来的5分钟级别走势完成后。后面必然有一个向上的5分钟级别走势。假如这走势不创6点的新高。或略微的创了新高就完成。那后面一个5分钟走势下来构筑中枢就是必然走势了。

这里总结一下。 1 像5点开始的30分钟级别上涨。大多数情况都不是最少的三段走势。而是最少5段走势完成。 缠师的走势分解定理说最少三段。那是因为包括了俺举例说的那种构筑中枢的情况。

2 构筑中枢的走势绝大多数情况都是盘整走势类型。换言之。如果有盘整走势类型的出现。基本上可以断定是开始构筑中枢了。 像图中1到4 就是三个盘整走势类型构筑中枢。 而当下的走势。如果6点下来只是一个盘整走势类型就完成。那它是构筑30分钟级别中枢的第一个下的可能就很大了。

如何看盘 9 (2011-03-20 13:27:48)

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杂谈

上图就是中枢扩展的标准图。 假如5点前是一个趋势下跌。1 4 显然是这个趋势的最后一个中枢。5点是前面的趋势的背驰点。从该背驰点开始反弹。一个与前面下跌趋势的同级别走势类型。反弹的高点仅仅是触及了前面中枢的某震荡低点。这时候就发生了中枢扩展。俺图中画的情况就是授课中缠师用文字描述的情况。就是说这是标准的中枢扩展。 扩展和扩张的区别是。扩展是必须先有三卖点的。而这个三卖点是标准的三卖点。而扩张的三卖点必然是第一个次级别反弹触及到中枢的震荡低点而不触及中枢区间。

图中。5到6就是针对1 4中枢的一个次级别反弹。6点为三卖点。三卖点后必然出现的两种情况。就是继续下跌或构筑中枢。比如图中。6点开始继续下跌。到7点时已经距离5点幅度很大。那么4点开始的离开中枢段本身就演化为类级别下跌了。这就是三卖点后的第一种情况。 而如果7点并没有低于5点。必然是第二种情况了。那就是构筑中枢。显然5到8三段震荡。已经完成了中枢。如果从8点开始继续下跌并创5点新低。这时候就是第二种情况了。就是完成了前面下跌走势的又一个中枢。 这里的两种情况分别要求条件是7点向下创新低

和9点向下创新低。 而如果满足不了这两个条件。那就说明三卖后的两种最大可能走势都没有了。

注意8点后的分析。这个9点如果没有创新低。那么9点后的走势必然创8点的新高。这里的逻辑关系一定要想明白。实际上8点后先向下的走势都可以看做5到8的区间震荡。而无论如何震荡。必然有先向下突破5点和先向上突破8点的走势这两种情况。假如先向下突破5点。那就是三卖后的第二种情况了。如果先向上突破8点。这时候来观察5点开始的向上反弹走势。注意看了。已经是一个盘整走势类型了。

这就是有没有三卖点对走势分析的最关键的地方。 这里的逻辑关系一定要想明白。

通俗点讲。对一个走势来说。三卖点后。有两种基本情况。继续下跌和构筑中枢。而当这两种情况的条件消失时。这反弹走势就演化为一个反向的同级别走势了。所以。在这两种情况的条件消失的同时。虽然这个反弹还没有形成自己的中枢。也可以当下认定后面的走势是一个反向的同级别走势。 至于这走势是形成扩展走势还是形成一个新的反向走势。都要看其自身的演化了。

比如上图。假如6点的三卖点形成。6到7一个线段没有创新低。而从7点开始大幅上涨。这时候就知道。7点没有创新低。第一种情况没有了。 而7点开始的大幅上涨使得第二种情况也没有了。 这时候虽然还没有形成中枢。大概也知道后面必然会形成一个中枢。这时候所有的分析都可以停止了。直到形成了中枢才开始。

这时候。就算是8点突破了前面的1 4中枢的区间。它也不是1 4中枢的震荡段。它和中枢的震荡段是有着性质上的严格区分的。 中枢的震荡段。是没有方向的。就是说。震荡完了。可以向上或向下任意突破。而三卖后的线段进入中枢。则表示是一个新的走势的某段走势。这线段必然是新走势的上涨段或中枢构筑段。

显然。9点后的走势突破8点时。 6 9中枢已经形成。一切分析都可以围绕着这中枢来了。 比如到10点时如果9到10和5到6来比较背驰。如果背驰明显。而10突破了3点 那就是中枢扩展了。 而如果比较不背驰。说明5点开始的反弹还没有结束。那就等结束了再说。

总结一下。如果一个走势的最后的中枢。出现三卖了。 就分析两种最大可能走势的情况。如果这两种情况的条件都消失了。 就在条件消失的当下判断后面必然是一个反向的同级别走势。所有的分析都可以等到这反向走势的中枢形成后再说。

换言之。有没有三卖点。是后市走势判断的关键。没有三卖点。后面的上涨是中枢震荡。而有三卖点。后面的上涨就是反转了。就是一个新的走势了。 在同级别分解下。没有三卖点。还是一个走势里。而有三卖点。就是两个同级别走势的连接了。

篇四:精彩互动活动精选

游戏一:坐气球。

每个小组三个人上来参加,两个人吹气球,一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球,按用时多少算胜负。 游戏二:纸杯传水。 游戏三:顶橘子

使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。

这是几个比较有意思的,其他的象心有灵犀,抢凳子,击鼓传花就不用多说了吧。 igh的惩罚方法。 1。学广告。 2。表演

例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。 3。朗读

4。吻桌子(柱子)

被罚者要亲吻指定的一个桌子5下,这时最好有照相机伺候,呵呵,出来的照片肯定很精彩!

挺不错的,给大家推荐一个小游戏吧!满好玩的。 游戏名称:团队合作,张弛有道

还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。

每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间

每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐

另一个要热闹的关键是惩罚措施,每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸

大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,哈哈。当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

准备好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一头猪,。。。。”呵呵,让他大声读出来,里面还可以要求动作

▲游戏目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个

▲游戏规则:游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形

梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将

形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要六名得1分。 ▲游戏细则:

所需要设备:眼罩10个、大绳索一条、秒表1个、口哨一个。

按游戏完成的形似和时间评出一至六名,最形似且时间最短的为第一名,其次的为第二名,以此类推。第一名得

游戏人数:每组派出10人,6组共有60人参加游戏,每组选派的10人必须先选择没有参加过游戏的组员。

击掌,这个可以自由规定)该击不击,该数不数的就受罚,很好玩的游戏。 西西,偶的小游戏多着呢,好处的拿来,我通通的奉献。

成语接龙,接不上来的罚;或者摸仿幸运52里的一个比画一个猜,猜不出罚:)

游戏时间:25分钟(5分钟派发材料及宣读比赛规则,每组分别进行游戏,共需要15分钟,5分钟评比结果并

传统的节目游戏节目不少嘛,比如击鼓传花,或者再进化一点的,几个人围坐一圈,击掌数数等(一圈人依次数

一群人围坐成一圈,男女间隔而坐。从A开始,对着右边的B说,我爱你,或者说不要脸,无论A对B说什么,

一个异性随便说一句。如A对B说我爱你,那么B要对A说不要脸,如果A对B说不要脸,那么B要对A说我爱或者不要脸。如此周而复始。如果叫错了,那么就要受罚。

如果你在边上旁观,经常会看到以下情形:

某GG不断的对某MM说,我爱你,得到的回答是不断的“不要脸”。 某MM不停的对某GG说“我爱你”,对另一GG说“不要脸”。

某GG听到某MM说“我爱你”,冷不丁对此MM说“我爱你”,被罚酒却乐此不彼。

这个游戏好,真真假假,假假真真,没人知道是真是假。如果这圈人本来就是一对一对的,那就更搞笑了。

“皇帝的旨意”

挺适合一大群L解闷的,效果不错,现隆重推荐:

规则是每人抽一张扑克以具备唯一的号码(即扑克牌点数),抽到大王的人即为“皇帝”,可以通过指定两个号各种各样整人的高招,笑到断气为止。。。。。。。 007

的任何事(无伤害、无侵犯)。举例如下:A抽到大王,指定6号仰卧,10号以6号为垫子做若干个俯卧撑。大

玩法与规则:游戏开始时随选一人发令:口里喊“0”的同时用手指另一人;被指的人发令:“0”同时又用手指(惊呼状),

发令错误或动作错误的人应给予小小的惩罚(例如喝酒)接下来就由他继续发令。

特点:练反应,活跃气氛 人椅

形式:集体参加 类型:破冰 时间:5分钟 材料:无需材料 场地:空地

手指另一人,被指的人;“啪!”手捏成枪型,指向另一人,被指的人不能动不能叫,作出被"枪"击中的样子,

适用对象:所有活动人员

操作程序: 1、围成一圈。

2、将双手放在前面一位队员的双肩上; 3、听从指令,缓缓地坐在身后队员的大腿上。

4、坐下后,再给予指令,让队员叫出相应的口号:“例如“齐心协力、勇往直前。”” 5、最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。 有关讨论:

1、在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化? 2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?

3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况? 4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要的?

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2007-06-04 21:07 回复

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篇五:六年级数学每课精选训练II (72)

小学应用题练习作业

不以规矩,无以成方园。 —— 孟子

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