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关于全球洗手日的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 07:16:56 高中作文
关于全球洗手日的作文高中作文

篇一:全球洗手日

华商报讯 (记者李琳)10月15日是全球洗手日。宝宝不爱洗手可是个大问题,许多妈妈都有法宝—消毒湿巾,每天背上一大包,不停地给宝宝擦手擦脸。这样真的就干净吗?

>>现状:带孩子出门,吃东西前每次都要用湿巾给他擦手

“3岁的小孙子淘气得很,出门乱摸乱动,隔几天就要买一大包消毒湿巾,否则出去都没法吃东西。”家住西安市高新四路的张女士说,小孙子正是好动的年龄,每次出门吃零食、吃饭前都要用湿巾把手、嘴擦干净,湿巾不仅给宝宝用,大人也喜欢,外出很方便。

年轻妈妈刘女士也喜欢给宝宝用湿巾,可看了一则报道后她迷惑了。因为报道说,用湿巾擦手后吃东西等于吃毒药。

>>医生:用湿巾擦手后要晾一晾,让有害物质挥发掉

昨日,华商报记者走访市场发现,消毒湿巾品类非常多,有抑菌、杀毒、润肤等多种功能,有婴幼儿专用、有手口专用等,不少湿巾标注含有丙二醇,这是一种低毒的化学溶剂。

西安交大二附院皮肤科门诊一位医生表示,长期使用湿巾可能对皮肤形成刺激,出现发红、刺痛感、灼热,对皮肤娇嫩的儿童刺激性会更大,易引发孩子皮肤过敏、皮炎等。

据了解,丙二醇易挥发,但会有残余,使用这种湿巾擦手后应晾晾,待丙二醇挥发后再用手取食,否则会将化学物质吸收入体内。

陕西省妇幼保健院儿保科主任高雪婷说,在(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:关于全球洗手日的作文)外面洗手不方便,不少妈妈都习惯给孩子不断地用湿巾,觉得这样会消毒、很卫生,但门诊上并不推荐使用湿巾,洗手最好的方法就是使用肥皂、洗手液后,用流动清水洗手。洗手时不要只洗手掌心,所有部位都应清洗,包括手腕、手背等,尤其最脏的指尖和指甲缝,更要注意。

高雪婷说,市场上湿巾质量不一,很多都含有酒精或其他化学成分,会给皮肤表面增添其他的化学物质,频繁使用还会让皮肤变得干燥。因此,在有条件用水洗手时尽量用水清洗,外出不方便时可偶尔用湿巾,用完后稍微晾晾,让有害物质挥发后再吃东西,尤其不要直接擦眼睛、中耳及黏膜处。若在使用后出现皮肤红肿、发痒等症状,应立即停止使用。

洗手日一定要知道的那些事儿

手接触外界环境的机会最多,也最容易沾上各种病原菌,正确地洗净双手,可以有效预防感冒、腹泻、肺炎、脑膜炎、肝炎、细菌性痢疾等疾病。所以,洗手可以说是预防疾病的第一道防线。

肥皂、洗手液哪个更有效?

在家里,只要按步骤充分洗手,肥皂还是洗手液,抗不抗菌都没太大区别。但在公共场所,洗手液比固体肥皂相对更合适,因为洗手液是每次按压后取得一定的量,较少有被污染的问题,而固体肥皂则因放置和被人们反复接触,容易被各种病原菌污染。如果与感染源接触过(如护理病人后),可以用含酒精的消毒洗手液,进一步消毒和清洗。

怎样才算把手洗干净了?

很多时候,有人洗手就是沾点水,涂上肥皂,马上就冲掉,整个过程3-5秒钟就结束了,这样洗手不到位。应该给双手涂满肥皂反复搓揉10秒钟以上,再用流动水冲洗干净。若怀疑接触过感染源,还要反复按以上步骤彻底清洗。

在流动的水下和在盆里洗手效果一样吗?

在将肥皂和洗手液冲洗干净时,应该采用将双手下垂,让水从手腕、手背到指尖的顺序进行冲洗,这样就不会让脏水再次污染手腕和前臂。用脸盆盛水洗手,祛除病原菌的效果将大打折扣,如果几个人在同一盆水中洗手,不仅起不到除菌的效果,甚至还可能带来交叉感染。

在公共场所洗完手咋关水龙头?

在公共场所,最好用“感应式”或“脚踏式”的水龙头;如果必须用手关,建议洗完手后用纸巾包在开关上,然后再关水,或在洗手时用肥皂和水洗净水龙头开关。

洗手后必须擦干吗?

是的。如果不彻底擦干双手,病原菌很容易在潮湿的表皮上残留并迅速繁殖。因此,洗完手后要用干净的毛巾或纸巾擦干。实在没条件时,可以将双手自然晾干。

怎样选择家庭用洗手液?

选择家庭洗手液时,一定要到大超市选择正规厂家生产的洗手液,因为不合格的洗手液中有大肠菌群、绿脓杆菌和金黄色葡萄球菌,细菌含量超标,对人体危害很大。如绿脓杆菌会引发创面感染、肺炎等多种疾病;金黄色葡萄球菌还能引起化脓性感染和败血症。同时还要按照保质期及时使用。

你会洗手吗?

西安市疾控中心工作人员介绍说,肠道传染病等很多疾病都与手部污染有关,因此,勤洗手是防病一大法宝。世界卫生组织推荐了一种标准洗手方法,又叫六步搓洗法,这六步可简化为小口诀:“一搓手掌,二洗手背,三擦指缝,四扭指背,五转大弯,六揉指尖。”但要注意:流动水洗手至少30秒,且要使用洗手液等。

疾控部门提醒,除了大家熟知的饭前便后要洗手外,还有一些场合也应及时洗手:做完大扫除、接触钱币后;接触他人尤其是患者之后;在室外玩耍之后;户外运动、作业、购物之后;抱孩子、喂孩子之前;接触过公共物件,如电梯扶手、公交车扶手、电梯按钮、公共电话之后;接触动物、宠物之后;佩戴隐形眼镜之前。 华商报记者 李琳

延伸阅读

这样让孩子爱上洗手

大人洗手时,让宝宝在一边看,让他感觉洗手是大人愿意做的事。

每天和孩子一起洗几次手,让孩子觉得洗手很重要。

和宝宝一起玩洗手游戏,让宝宝给玩具娃娃洗手,告诉宝宝,洗完手娃娃就干净了,不会生病了。

把宝宝最喜欢的玩具或食物摆在一边,告诉宝宝,洗完手就可以去玩玩具或吃东西。

让孩子自己挑选喜欢的肥皂和毛巾。

洗手时与孩子一起唱10-15秒钟的歌曲,边唱边洗手,一举两得。

篇二:“全球洗手日”活动总结

“全球洗手日”活动总结

为促进全体师生养成良好的健康行为和卫生习惯,预防肠道传染病的传播,营造全民健康的生活环境。按照三爱卫办〔2013〕14号文件精神安排,结合学校实际情况,我校开展了以“正确洗手”为活动主题的卫生健康教育活动,促使学生从小养成良好的洗手卫生习惯。

一是创设舆论宣传氛围、提高认识。

洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的有效和最廉价方法之一。特别是少年儿童,由于自我保护意识和免疫力相对薄弱,更容易因为手部接触病菌而发生疾病。因此,大力开展“全球洗手日”宣传活动,加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为,对于预防和控制疾病发生传播,提高人民群众健康文明素质具有十分重要的意义。

为加强宣传力度,10月中旬,学校即在大门和教学楼显眼之处分别悬挂了 “10月15日是‘全球洗手日”宣传条幅,提高广大师生及家长的共同认识,创设了浓厚的舆论宣传氛围。

此外,学校还通过宣传栏等渠道,展示生动直观的图片,教给学生正确的洗手方法;本周的红领巾广播站播音也以“世界洗手日”为播音内容,提高学生的卫生健康意识,预防因手部不卫生而造成疾病的发生;宣传个人卫生行为对健康的影响,促进学生养成洗手习惯。

二是开展专题实践活动,掌握方法

各中队还开展了一次以“我洗手,我健康,我快乐”等主题的中队活动,在活动中,队员们通过读洗手歌、学习洗手“六步法”,并动手实践,掌握正确的洗手步骤,各中队辅导员们还介绍了关于洗手的一些知识,让队员们在轻松愉快的形式中了解正确的洗手方法。

学校以“全球洗手日”为契机,开展了系列宣传教育活动,将正确洗手与健康卫生、防红眼病等工作紧密联系在一起,保证了学生的身体健康,为学生愉快学习打下基础,并引起了较好的社会反响。

篇三:世界洗手日

汤湖小学“世界洗手日”活动总结

一、指导思想:

今年10月15日是第7个“全球洗手日”。为贯彻落实市爱卫办《关于开展2014年“全球洗手日”宣传活动的通知》和教育局有关工作要求的精神,推动全社会形成正确洗手的健康行为,有效降低肠道传染病和呼吸道传染等疾病的发病率,我校认真组织学习文件精神并积极开展以“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”的主题教育活动。

二、活动要求:

1、加强对正确洗手的宣传教育,促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯,形成正确洗手的健康行为。

2、开展系列宣传教育活动,将正确洗手与健康卫生教育等工作紧密联系在一起,保证学生的身体健康。

三、活动开展情况

1、积极开展“全球洗手日”宣传活动

学校利用板报、广播、宣传橱窗、班会、健康教育课等进行

全方位的普及宣传本次活动的重要性,结合全市城乡环境卫生整洁行动和全民健康生活方式行动,将洗手宣传进街道,进家庭,以促进全民健康行为的逐步形成。

2、结合健康教育课,将洗手教育深入课堂

为使学生形成正确的洗手习惯,减少肠道等传染病的发病

率,我校各班加强了对学生正确洗手的行为习惯教育,帮助少年儿童养成正确洗手的行为习惯,并为各个班级配备脸盆、毛巾、香皂、水等洗手设施,为预防和控制疾病的发生和传播起到了有效的预防作用。

3、我校在活动期间各班出了一期以宣传洗手的意义和正确洗手方法为主题内容的宣传板报

上了一节以洗手为主题的健康教育课、开展了如何正确洗手的主题班会

出了一期以洗手宣传教育为主题的手抄小报

本次活动的开展,加强了对正确洗手的宣传教育,让学生懂得了洗手的重要性,懂得了勤洗手、正确洗手的益处,强化了大家的防病意识和自我保护能力,有助于良好卫生习惯的养成,有助于预防和控制疾病的发生传播,有助于提高健康文明素质,也为学生健康学习打下良好基础。

遂川阳光希望小学

2014.11.14

篇四:“全球洗手日”活动方案

维新镇第一小学“世界洗手日”活动方案

2013年10月15日是第六个“世界洗手日”。世界洗手日,按照全国爱卫办、教育部、联合国儿童基金会的统一部署,为了在我校全面开展世界洗手日活动,特制定如下实施方案。

一、基本概念

㈠什么是全球洗手日

1、每年10月15日是世界洗手日。

2、目标:

在世界范围和各个文化中培养使用肥皂洗手的习惯,并提供支持;

帮助公众了解各个国家洗手卫生习惯的现状;

帮助公众提高“用肥皂洗手的益处”的知识。

㈡2013年活动主题

正确洗手

㈢2013年世界洗手日活动目标

洗手是个人卫生和公共健康的基础,保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病能有效防止肠道病毒的传播。通过开展“全球洗手日”宣传教育活动,让学生掌握正确的洗手方法,养成良好的卫生习惯,有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率。

二、活动组织机构

组 长:杨成龙

副组长:陈 雯 王 媚 徐 睿

成 员:各班班主任以及各室负责人

三、活动内容

㈠全球洗手日活动安排:

1、时间:10月15日

2、地点:一小

3、对象:全体学生

3、活动内容:

开幕式,呼吁全民洗手;

播放全球洗手日公益广告;

倡议活动;

儿童绘画展出、洗手歌、话剧等表演、有奖问答等;

媒体与学生、老师等开展洗手集中示范活动;

发放宣传材料与卫生包(包括:肥皂+毛巾)

分会场活动包括(以学校为单位自行开展):

儿童绘画展出、洗手歌、话剧等表演、有奖问答等;

播放全球洗手日公益广告;

学生、老师等开展洗手集中示范活动;

发放卫生包

㈡2013年洗手健康教育系列活动

1、时间:2013年10月11日-15日(洗手活动周)。

2、洗手健康教育活动主要内容:

制作和发放“正确洗手活动”宣传材料;

组织召开主题班会;

开展“正确洗手预防疾病”专题讲座;

学校组织正确洗手实践活动、学唱洗手歌等;

组织书画比赛、有奖知识问答等活动。

3、评选出优秀作品,在洗手日活动日(10月15日)表演及进行奖励。

㈢具体内容

1、各班按要求开展广泛的宣传教育活动。一是以班为单位出一期专题宣传栏,各班级出一期专题黑板报;二是充分利用校会、班会、少先队会等,向学生进行宣传教育;三是10月15日组织召开主题班会,学习正确的洗手方法,学唱洗手歌等。

通过教育,使学生、儿童掌握正确的洗手方法,正确的洗手方法是七步洗手法:第一步:洗手掌——水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓

第二步:洗背侧指缝——对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;

第三步:洗掌侧指缝 掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;

第四步:洗拇指——手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;

第五步:洗指背——曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;

第六步:洗指尖——曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;

第七步:洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂,双手交换进行。

2、星期一,作国旗下讲话,题目:今天你洗手了吗?

3、各班利用早读课指导学生背诵“洗手儿歌”。“十月十五日,世界洗手日,先手心后手背,指甲指缝搓一搓,赶走流感保护我,世界洗手日,一起洗手防流感。”老师给学生讲了洗手“七步法”,学生进一步了解了洗手的重要性。

4、老师介绍关于洗手的一些知识:如:洗手要做到“三前五后”,即吃饭前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,触摸低抵抗力人前洗手;上厕所后,打扫完卫生后,外出回来后,看望接触病人后,触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是:揉搓至少20秒,留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手腕。

四、活动要求:

1、各班要高度重视此项活动的开展,要具体到每个学生、每名教师,各班形成书面活动方案,并及时总结。活动文字资料和图片资料存档。

2、教育学生学会正确的洗手方法后,回家后要教会家长正确的洗手方法,家长积极督促配合,让学生在家中每天都按照正确的洗手方法坚持洗手。

维新镇第一小学

2013年9月24日

高中作文