作业帮 > 作文素材 > 教育资讯

中队会的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 17:14:27 作文素材
中队会的作文作文素材

篇一:5.2中队会

五(2)班主题中队会活动

一、时间:07年12月14日

二、地点:五(2)班教室

三、出席人:五(2)班全体队员及辅导员老师

四、主持人:杨晨鐶(甲) 徐琴(乙)

五、旗手:张振军、李芳、李敏

六、组织策划: 张天友 腾尔平

七、队会活动主题:文明礼貌暖人心

八、程序:各小队向中队辅导员报数

甲:蓝蓝的天空白云飘飘

乙:灿灿的阳光领巾艳艳

甲:沐浴着阳光的雨露

乙:吮吸着时代的气息

合:我们共同迎来了五(2)班中队会主题队会的召开!(全掌鼓掌) 甲:全体起立!出旗!---敬礼!(奏《出旗曲》)

乙:礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》

甲:自古以来,我国就有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美

德,请听我们班张倩倩同学带来的散文《文明礼貌暖人心》

乙:常言说的好,要想得到别人的尊重,首先应该尊重别人,做到与人说话的

态度诚恳和气,举止大方得体。请听由张兴凤同学带来的名人名言及自己对文明礼貌的亲身感受。

甲:在我们的日常生活中,每个同学都应该礼貌用语来体现一个人自身的修养,

请我们班的刘朝阳同学介绍文明礼貌用语。

乙:有了文明礼貌,社会变得更加和谐,人类变得更加高尚,请听张海莲同学

的倡议书。

甲:全体起立! 请我们中队辅导员张老师带领我们呼号!

乙:退旗! ----敬礼!----礼毕!(奏《退旗曲》)

张老师:五(2)班中队会主题队会活动到此结束!

篇二:小学中队会发言稿

学生代表发言稿

敬爱的各位叔叔阿姨:

早上好!(鞠躬)我是二(2)班的张薇同学,首先,请允许我代表二(2)班全体同学对各位到会的家长表示热烈的欢迎和感谢,谢谢您对我们的关心!

进入二年级,我们都感觉自己长大了,都明白了自己不能一直做爸爸妈妈手心里的宝贝,我们要学会独立、自强、有担当。总结我在这半个学期的收获有以下几点:

第一、 学会了自我管理。写作业再也不依赖

家校通的信息通知,自动自觉地记下

老师布置的作业,回到家不需要爸爸

妈妈的提醒也会自觉地完成家庭作

业。

第二、 学会了怎么样和同学交往。再也不会

为了一点小事和同桌吵架,再也不会

为了一点磕碰和同学起争执,学会了

体谅他人。

第三、 学会了团结友爱,会主动帮助有需要

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:中队会的作文)

的同学,比如,考试的时候,我会帮

助个子瘦小的同学移桌子,下课后会

帮忙擦黑板,放学后会主动帮助值日

生打扫卫生。老师总是告诉我们“团

结的力量大”,我们时刻记着这句话。

第四、 学会了做一个有礼貌的好孩子,见到

老师或是长辈都会主动打招呼,得到

了别人的帮助会主动说谢谢,做错了

事再也不会说不出“对不起”三个字

了!

第五、 养成了积极举手,踊跃发言的好习惯,

老师常说“说错了没关系,只要大胆

地举手发言老师就会看到你的努力”,

所以我们上课时都很开心,因为举手

回答问题就能得到肯定。

当然,在许多方面我们还做得不够好,比如,上课的时候不够专心,写作业的时候不够仔细,等等。因此,在下半学期我们会继续努力,查漏补缺,争取改正这些坏毛病,做一个热爱学习,关心集体,成绩优异的好学生!

作为我们班的学生代表,再次对各位叔叔阿姨表示感谢,谢谢各位耐心听我讲话,谢谢大家,我的发言到此结束!(鞠躬)

篇三:主题队会

环保·主题班队会课设计(一)

一、活动目的:

通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

二、开放式

三、过程设计:

(一).学生室内表演儿童剧

内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟?看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.

(二).学生讲环保小故事,介绍环保知识

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2.小实验

生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3.《明天怎样植树》

21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

大约到XX年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。

将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

学生根据这些资料自由发言,说说想法。

(三)实践活动

1. 说说自己打算怎样保护周围环境。

2. 建立雏鹰环保假日小队。

(四)班主任总结

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

《我十岁啦!》主题会设计(二)

一、活动目的:

通过表演、讲故事的形式,使学生意识到成为一名真正的少先队员,其自信心和自豪感,以及为学生辛勤付出的师长。意识到这一年龄段肩上的责任。

二、活动化、对话式

三、过程设计:

第一章 宝贝诞生

(三级汇报)

中队长:出旗!敬礼!请坐!

主1:(背景:一阵阵婴儿的啼哭声)

一声响亮的啼哭,唤起了那久已封存的记忆,十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。

主2:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。

合“ 我长大啦”,我们十岁生日主题班会现在开始。

主 1:首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。

合:亲爱的老师、同学、爸爸妈妈们,您们好!(鞠躬)

主 2:今天我们欢聚一堂,共祝我们十岁的美好时光。

主 3:翻开相册,追忆往昔,一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。 主 4:先让我们来猜猜照片里的娃娃是谁?他又有一个怎样幸福的童年?

(出示婴儿照片,颁发奖品)

主1:我们慢慢长大,牙牙学语,蹒跚学步……所有的一切离不开爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的牵手扶助,离不开他们对我们这些宝贝深深的爱……

主2:我们睁大好奇的眼睛,开始问妈妈(齐):“what will i be?”

表演唱:what will i be?

第二章 队旗飘飘

主3:不知不觉中,我们走出幼儿园,背起小书包,欣喜、惊奇而又迫不及待地跨入了另一扇大门——小学

合:我们是小学生了!

(出示校园景色、学生上课学习等照片)

主4:周围的一切变了:慈爱的校长

主3:严厉又亲切的老师

主4:还有我的小伙伴

主3:我们的学校多漂亮

主4:我们的歌声更动听

合:唱起它,嘿!我们真自豪!

《英语节节歌》

主1:在老师和高年级大哥哥、大姐姐的帮助下,我们学习儿童团的知识,少先队知识,并先后获得苗苗章、星星火炬章,加入了儿童团和少先队组织。

主2:于是我们开始了又一个历程。

全体:在星星火炬的队旗下,快乐地成长!

主1:雏鹰争章是我们的一项重要活动,我们一展身手、实践体验。

主2:几乎世上所有的父母,都想为自己的孩子安排好一切,都想用自己的羽翼永远呵护孩子茁壮成长,给他们一个角落吧,让孩子有一个自我教育,自我成功的台阶吧。 诗朗诵:《妈妈,我长大了》

第三章 雏鹰翱翔

主3:像水里没有两朵完全一样的浪花

主4:像路上没有两块完全一样的石头

主3;像天空没有两颗完全一样的星星

合:世上没有完全一样的你我

主3:飞翔吧,雏鹰,尽可能搏击长空

主4:发光吧,珍珠,别尽淹没于沙砾

合:辉煌吧,少年,让发奋自强谱写灿烂之歌!

《才艺展示》

主1:童年是春光中一枚嫩绿的细芽

主2:童年是竹林内一株尖尖的竹笋

主1:童年是花圃间一朵带露的花苞

主2;今天,我十岁了

主1:我十岁了!

合:我们十岁了!是一名三年级的少先队员了!

《队歌》

主1:走过今天,我们将挥别金色的童年时代

主2;携手走向灿烂的,青——春——少年!

合:让我们牢记少先队的铭言:

主1:以我所能,为祖国,为家乡尽责任

主2:随时准备着帮助别人

合:决不向困难低头!

主1:伙伴们,今天是我们的10岁生日,让我们一起亮起烛光吧

主2:伴着烛光,让我们在对童年的回想中,在对少年的憧憬中,许下一个最美的愿望吧! (背景:播放《生日快乐歌》、切蛋糕)

主3:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七色彩虹是理解沟通的桥梁

主4:翱翔吧!

齐:世界是我们的!让我们共同开创未来!

歌舞:《left,left,right,right》

中队辅导员领呼号

合:主题会到此结束!

中队长:退旗!敬礼!

预防溺水·畅爽一夏主题班会(四)

一、教学目标:

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。

三、教学过程:

1、导入

现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2008年的一组溺水事故数据。

2008年5月1日(假期),安徽省铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳,溺水死亡。

2008年5月17日(周六)下午,安徽省宣城市十二中八年级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳,凤元彬、李建平溺水身亡。

2008年5月25日(周日)中午,安徽省黄山市黟县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时,涂荣刚的钥匙不慎掉落水中,徐下河去捞取钥匙被淹,程毅峰又去救他,结果造成2人溺水身亡。

2008年5月25日(周日),安徽省安庆市宿松县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀,四年级学生级李攀,三年级学生何千等4名同学私自结伴于当日下午去长江游泳,因江水湍急,郑佳松、何耀和李攀等3名同学不幸溺水身亡。

2008年5月30日(周五)下午,马鞍山市当涂县石桥镇陶村小学2名五年级学生和其中1名学生的胞弟(5岁,未上学)外出玩耍,一直未归,直至第二天早晨被发现溺水身亡。

(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)

老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

2、因此,关于游泳我们要严格遵守“四不”:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)

3、溺水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

5、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快

6、课堂总结:

同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天? 结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

祝愿大家今天好,明天会更好!

篇四:主题队会

“红领巾 心向党”主题队会活动方案

【活动目的】 通过活动使学生了解今天的幸福生活来之不易, 培养学生从小热 爱党,热爱祖国的思想感情,,引导学生树立理想,放眼未来,自信 自强,勇敢前进,做新世纪的接班人。

【活动时间】 星期五下午第二节

【活动准备】 搜集资料、讲于荣阳、刘振鹏故事、看动漫片等。

【活动重点】 发挥学生的主体作用。队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会,从而培养学生的综合素质及热爱党、热爱少先队组织、热爱祖国的思想感情。

【活动过程】

一、预备部分,预备部分为:集合列队,整理队伍。

(一)小队长向中队长报告人数。 小队长:报告中队长,第 1 小队应到 人,实到 人,报告完毕, 请指示??

(二)中队长向中队辅导员报告。中队长:报告辅导员,三二中队应到86人,实到 86人,“红领巾心向党”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。

二、正式仪式

1、出旗,全体起立,敬礼。(奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。

2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》(学生伴奏)。

3、有请中队长讲话。(亲爱的队员们,今天我们在这里举行自

己的队会,了解我们伟大的中国共产党,热爱我们伟大的祖国。我们是正在成长的一代,是祖国的未来、祖国的希望。 让我们以祖国为荣, 以先辈和身边好少年的为榜样,发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极 勇跃地参加活动。下面我宣布三二中队“红领巾心向党”主题队会现在开始。有请主持人。祝队会圆满成功。)

4、中队活动开始。

(1)首先由 为我们讲于荣阳的故事(出示课件)

一个13岁男孩,从6岁开始照顾下肢瘫痪的父亲,现在又带着瘫痪爸爸上学。

登封市颍阳镇西边一处废弃的汽车修理厂西北角,一间用石棉瓦搭建的简易房里,蜷缩在床上的于德芳向记者讲述了儿子于荣阳照顾瘫痪的他和这个家的经历。

在这间不足6平方米的小屋里,两张宽不过二尺的简易单人床,两张破旧不堪的小木桌子,一台老式电视机,还有一些凌乱的衣服、被褥和瓶瓶罐罐——这是于德芳和于荣阳父子俩的全部家当。谈及懂事的儿子,于德芳笑了,学校已经放假,荣阳到水库里洗衣服去了。

今年36岁的于德芳家住登封市颍阳镇于爻村第九村民组,2002年,在煤矿上班的于德芳,被一场事故砸断脊椎,从此只有在床上度日。

2007年8月,办完母亲丧事的第三天,妻子突然不辞而别,接连遭遇重创的于德芳万念俱灰。然而就在这时,11岁的孩子来到他

的床前,含着眼泪说:“爸爸,以后我来照顾你。”

其实,于荣阳6岁开始就学着奶奶的样子照顾瘫痪的于德芳。每天放学回家,奶奶把饭菜做好,于荣阳就把饭菜小心翼翼地双手捧到爸爸床头,夜里还给爸爸洗脚、端屎、端尿。

13岁,他带爸爸去上学

于爻村经济贫困,教学条件比较差,于德芳就求人把于荣阳送到颍阳镇北街小学就读,但是不到两个月于荣阳就不上了,说把父亲一个人撂在家里实在不放心。

去年7月,于荣阳以全班第一的好成绩考上了颍阳镇初中。于爻村距离颍阳镇6公里,而且学校要求学生寄宿,于荣阳找到班主任说明自家情况后,决定带着父亲走读。在好心人的帮助下,父子俩住进颍阳镇西一处废弃的汽车修理厂。每天看着孩子放学回家给自己做饭、洗碗、倒尿壶,于德芳流着泪说实在是于心不忍。

将近中午,于荣阳抱着洗干净的衣服和被褥回来了。他说自己每天凌晨4点多就起床,先淘好米放进电饭锅,再把电饭锅移到爸爸伸手就能够着的位置,然后提醒爸爸到6点半插上电源,再去上学。7点多放学,等于荣阳回到家,父子俩就能吃上饭了。同样,午饭也是这样做的。汽修厂离学校1公里远,于荣阳一天就要跑三四个来回,但他从没有迟到或早退过。几个月前,父子俩凑钱买了一辆自行车,于荣阳说骑着自行车比以前快多了。上学、照顾爸爸两不误

说起生活,于荣阳说,这些年来,他们的生活仅靠于德芳每月的低保46块钱和于荣阳在学校两免一补一学期375块钱的补贴费用,

合算下来,他们每个月只有100多元钱的生活费,有时亲戚朋友也会接济一点,但是父子俩从来不向任何单位和个人请求帮助。星期天或放假,于荣阳就提个塑料袋到外面捡塑料瓶和废纸,多少也能卖些钱。将来,要带着爸爸上大学。

于荣阳的班主任告诉记者,于荣阳的学习成绩在学校列前几名,尤其是数学,最近一次考试得了116分,离满分就差4分。

读好书,每天照顾爸爸,是于荣阳最重要的两件事情。为了能让爸爸经常到屋外散散心,于荣阳和爸爸一起将一辆废旧自行车改装成一个轮椅。

说起理想,于荣阳说现在想的是怎样挣点钱,让爸爸的生活好一点。他说他还有一个梦,就是将来一定要上大学,有工作就有能力照顾好爸爸了。于荣阳说读高中就带爸爸上城里,上大学就带爸爸进市里,反正是自己上学到哪儿,就带爸爸到哪儿。

(2)观看动漫片

(3)播放歌曲让学生听。

(4)讲刘振鹏事迹

刘振鹏,家住河南省登封市告成镇五渡村,现在告成镇八方村小学三年级就学。年仅8岁的小振鹏,奶奶常年卧病在床,父亲腿有残疾生活不能自理,母亲患有间歇性精神病,她一边努力学习,一边用自己柔弱的肩膀顽强地撑起了一个贫困多病的四口之家。乡亲们无不啧啧称赏:“烧火丫头”成了全家的“顶梁柱”。

小振鹏不畏生活艰辛、顽强自立,刻苦学习的事迹慢慢传开了,

2011年6月,《东方今报》记者、《大河网-河南日报农村版》记者在媒体上报道了此事,各地报刊和各大网站也纷纷转载,引起了社会的强烈反响。

2011年9月刘振鹏同学获得“全国美德少年”称号,并受中央文明委邀请赴京参加了全国道德模范颁奖晚会;2011年10月又被共青团中央、全国少工委、国家教育部评为“全国优秀少先队员”。

三、辅导员讲话:同学们,今天的主题队会开得非常成功,我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会,我们深深地感到,我们生活的是多么幸福!在今后的生活当中我们也要向我们身边的榜样学习,争做一名“四好少年”。我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,刻苦学习科学文化知识,全面提高自身素质,以实际行动回报党和政府的关怀,好好学习,天天向上,做个了不起的中国人,将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

四、呼号 中队长:准备着,为共产主义事业而奋斗! 全体队员:时刻准备着

五、退旗 鼓号齐鸣,向队旗敬礼(中队长把队旗交给旗手,按原路退回)

六、宣布队会结束

篇五:18篇十分钟队会

与爱同行、感恩的心

活动目的:

父母的爱最无私,父母的爱最伟大。伴随着爱成长的孩子们应该学会感激、心存感激,去赞美他们的父母,敬爱他们的父母。

活动过程:

一、主持人:中队“学会感恩”主题中队活动 现在开始。

二、主持人:同学们,你们读过这首诗吗?

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 知道这是首什么诗吗?知道它的意思吗?通过我们今天的主题中队活动,你就会知道它的内涵啦!下面请欣赏我们的节目!、

三、 诗歌朗诵:《母亲》

母亲,母亲像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、安慰我,温暖我的心。

母亲,母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明,

母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪 伴我、支持我,给我充满信心。

母亲, 她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以,我要说,妈妈感谢您!我爱您!

四、说说心里话

五、合唱:《烛光里的妈妈》

六、 主持人:同学们,知道一开始我读的那首诗是什么了吗?对啦,就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢?是的,就是告诉我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。

学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。

你我动手 变废为宝

一、活动目的

结合“四个一”节能活动开展班队活动,通过活动,让学生认识在自己的身边有许多浪费资源的现象,了解这种行为的危害。知道动只要脑想,动手做,不少废品经过我们的巧手能成为一件“宝贝”。从而提高学生的环保意识,学会珍惜身边的资源。

二、活动准备

1、学生在课前利用废品(可乐罐、毛线、棒冰棍)制作手工作品。

2、部分学生课前排练好小品等。

三、活动过程

1、队活动开始仪式。(略)

2、主持人宣布活动开始。

支持人:同学们,现在我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,背上书包高高兴兴到学校学习。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学却不懂得珍惜现在的幸福生活。下面请听铅笔的自述。

(1)认识浪费的现象

表演《铅笔的自述》

一个化装成铅笔的队员,伤心地说:我是枝铅笔,我已经100多岁了,我生在森林,长在工厂,我心甘情愿为小学生服务。谁知道主人不爱惜,我还剩下一大截,丢了也不知道。同学捡起交给老师,老师问起没人要。我好伤心啊! 主持人:听了铅笔的话,你有什么想法吗?

支持人:同学们说得很有道理,现在很多人的行为既浪费资源又污染环境,正因为这些行为,地球妈妈生病了。请欣赏小品《地球就诊记》。

(2)认识浪费的危害

表演小品《地球就诊记》,各抒几见:在节约资源保护环境方面你有什么好方法?

(3)行动起来

主持人:同学们,我们的身边有许多被丢弃的物品,这些物品并不是真正的废品,其实他们中的许多还有再次被利用的价值,就看我们能不能合理地使用他们。今天我们就要自己动手,变废为宝。

活动规则:以四人为一组,可以自己制作也可以合作完成,每组评选出一至两件作品进行参评。

活动中??

展示作品,说说用了哪些材料?有什么用途?

支持谁的作品就站在他的身后,评选出最佳作品。

作业做得认真又仔细

活动目标:

1、认识到写好作业的重要性。

2、掌握好写作业的步骤。

活动准备:

老师准备:多媒体课件 上、中、下三种等级的作业本各一本

学生准备:练习本一本

活动过程:

一 、导入:听故事

1、请听录音。”(多媒体播放故事——一本作业本的心声)

请学生说一说自己听过故事后的感受:作业要认真书写,作业本要好好爱护。

2、导入课题:作业做得认真又仔细。

二、 评一评:

1、利用实物投影仪,将上、中、下三种等级的作业展示出来,教师示意学生仔细观察,找出写的最好的那本作业本。

2、请同学说一说,自己觉得哪本作业本好,为什么?

3、 “写的好的作业本一眼就给我们找出来了,这作业书写工整,卷面干净,还很少橡皮擦拭的痕迹,难怪它每次作业都可以拿优+。不过要做到这样好一定很难的,不如让我们一起来商量商量,怎么做才能将作业做得认真又仔细?”

三、议一议:

1、 小组挑选适合自己本小组的部分来商量讨论。

3、 请讨论作业前的小组来说一说,写作业前我们要做哪些准备工作。”(小组说,老师归纳板书: ①把桌面整理干净。②看看手是否干净。③椅子放正。④人要坐正。)

作业中及作业后的程序一样。

(作业中板书:听清要求,看清题意,想好再做,认真书写,姿势端正)

(作业后的板书:对照要求仔细检查,按时交作业,爱护本子,不弄脏,不翘角。)

四、 做一做:

1、出示儿歌:小小作业本,大大责任心。从小不马虎,长大有贡献。

2、请学生拿出作业本出来,按照刚刚说的三部分要求,在作业本上将儿歌写一写,练一练。(老师在下面适当指导)

五、 比一比。

1、拿出自己以前的作业本,比一比,看看自己有没有进步。

2、将自己认为有进步的作业拿出来,展示给大家看。

3、说一说,自己进步的原因和自己今后的打算。

六、 教师小结:

★《交通安全最重要》

随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达。车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学,平安回家。

主持人甲

游戏---猜谜语

(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障 (人行横道线)

(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。 主持人乙

安全在你脚下,生命在你手中

实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!

主持人甲

三年级中队《安全出行平安回家》十分钟队会现在开始!

主持人甲:同学们,据有关资料统计,我国因事故每3分钟就有1个人受伤,每10分钟就有1人丧生。

主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。

主持人甲:让我们圆圆记住这血的教训,严格遵守交通规则。

主持人乙:请听快板《安全第一最重要》

主持人甲:亲爱的同学们!当你独自一个骑车上街时,当你在马路上嬉笑打闹时,当你横穿马路时,当你翻越栏杆时,你是否想过,这样做的结果是什么? 主持人乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果就不堪设想。同学们,你们对交通知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少现场采访,考考自己。

主持人甲:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国蓝里,我们是早晨八九点钟的太阳。父母,老师,祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!

主持人乙:接下来由我们一起表演顺口溜《交通安全记心中》

齐唱“一路平安”

★《千万个雷锋在成长》

一、活动目标

1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力

二、活动准备

1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事、诗朗诵《你,浪花里最清的一滴》,格言。

三、活动过程

主持人(男):颂雷锋,我与雷锋精神心连心。

主持人(女):树理想,我与雷锋思想共成长。

主持人(齐):四年级中队《千万个雷锋在成长》十分钟队会现在开始!

主持人(男):雷锋,雷锋,新时代的英雄。你的丰采,鼓舞着全国的人民;你的笑容,好像阳光照进了每个人的心中!雷锋啊,我们在您的带领下,善于思索,勇于实践;我们在您的歌声里,勇于实践,敢于创新。当年伟大的领袖毛泽东,饱蘸着无产阶级的激情,挥笔写下了:向雷锋同志学习。全国上下掀起了学习雷锋,争当雷锋式的接班人!(请听雷锋叔叔的故事)

主持人(女):在山野里,风问他叫什么名字,在小河边,水问他叫什么名字,他摇摇头说:“我没有名字!我没有名字!”但是他用芬芳编写童话,但是他用色彩打扮大地。啊!雷锋就像无名的小花,他给我们编织了一个个美丽的故事!在野外,雨敲打它的花瓣,在石缝中,烈日磨练他的意志,他挺挺腰说:“我不怕困难,我充满朝气!”他在用绿叶报告春天。他在用果实献出甜蜜。啊!无名小花,无名小花,他给我们深刻的主题!(请听诗歌朗诵:《你,浪花里最清的一滴》

主持人(女):雷锋叔叔,当年曾说过:我们学习上要发扬“钉子”精神!一块好好的木板,上面一个眼也没有,但是钉子为什么能打得进?雷锋叔叔说:“这是靠压力硬挤进去,这是靠毅力钻呀钻。”多么坚定,小伙伴们——我们一定要用挤劲和钻劲这两种精神,去争取新的目标,去铺架美好的前程,我们要用少先队的名义,去创造明天的功勋!(请《格言朗诵》) 主持人(男):雷锋叔叔走到哪里,好事做到哪里,做了好事不留名,有人说雷锋是“傻子”,可他不解雷锋对人民的无限深情。在他的日记里曾写道:我活着,只有一个目标,就是做一个对人民有用的人。人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难,贡献自己的力量,就是我应尽的责任。雷锋叔叔多么美好的向往,滋润着每一个少先队员的心灵。(请听学雷锋《三字经》。)

主持人(齐):学习雷锋好榜样,深情的歌儿飘荡在祖国的四方。像雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党;像雷锋叔叔一样,努力学习,天天向上,做一个雷锋式的好少年,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在迈向21世纪的大道上,接过雷锋叔叔的枪,千万个红领巾在成长。(全体高唱《学习雷锋好榜样》)

四、老师总结

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

主持人(齐):《千万个雷锋在成长》十分钟队会到此结束!

作文素材