200字诗人思乡作文

篇一：思乡作文

举头望明月，低头思故乡。

把酝酿已久的思念交给秋风，让明月演绎相思的旋律，将期待团圆的心放飞到天空，在异乡斑驳的夜空下又想起你-----我的故乡。

我的故乡------东仰绿春。座落在哀牢山脚下，李仙江畔，那里风景奇特，环境优美，民风纯朴。那里有我心爱的父母和儿时的伙伴。

为了求学，我远离家乡来到锡都个旧，每个学期最多回两次家，不离乡不知思乡何滋味，每到周末看到舍友们一个个高高兴兴地回家，我很是羡慕，周末的 宿舍空荡荡的毫无生气，夜晚一个人在空寂的宿舍里连个讲话的人都没有，唯一可做的就是给家里人打电话来缓解心中的落寂，或打给朋友聊一聊近况来证明自己不 是一个孤独的人儿。夜很漫长，思乡的情绪也正在滋长，我没有任何的一丝睡意，我的思绪会去追逐家乡亘古灿烂的太阳，泪水悄然而逝。我想家了。

明月本无价，高山皆有情。路遥千里，不断相思，人虽不至。心向往之，故乡我和你貌似隔着千山万水，却从不曾远离，我想念外婆的茅草房，东一座 西一栋，就像大山里的蘑菇丛，密密麻麻，自然，纯朴，可爱。我想念外公的藤格子椅，小时候坐在上面玩，阳光照在掌心，仿佛一切尽在掌握之中，当我握紧拳头 时，它却早已怃影无踪，那近在手中的感觉是一场美丽的幻觉。外公把它放到院子里的丰收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面，在一旁玩的我看着外公的神态，就如 一种昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路的人生感慨。 每一学期结束的时候，是最令我向往的时候。通常在放假前的一周我就按奈不住情感。，这一周对我来说无疑是一学年中最漫长也是最幸福的一周，我 沉浸在回家的幸福之中，别提好好复习功课了。这也是我最烦闷的一点，意念总是战胜理志，每每我拿起书要好好复习，临时抱一下佛脚时，那种高兴劲又涌上心 头，课本当然也是丢在一边，去收拾行李，即使我的行李已被我收了好多遍……

故乡，多少个夜里我面向西而驻立在宿舍走廊里，仰望夜空，思念向故乡生长，遥想每一颗繁星上都藏有一个笑脸，让人望眼欲穿，心动欲摘。

篇二：思乡诗

静夜思

【唐】 李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

阴雨 【唐】白居易

岚雾今朝重，江山此地深。

滩声秋更急，峡气晓多阴。

望阙云遮眼，思乡雨滴心。

将何慰幽独？赖此北窗琴。

客中寒食 【唐】李中

旅次经寒食，思乡泪湿巾。

音书天外断，桃李雨中春。

欲饮都无绪，唯吟似有因。

输他郊郭外，多少踏青人。

江岸秋思

【唐】杜荀鹤

驱马傍江行，乡愁步步生。

举鞭挥柳色，随手失蝉声。

秋稼缘长道，寒云约古城。

家贫遇丰岁，无地可归耕。

江上送友人南游 【唐】张乔

何处积乡愁，天涯聚乱流。

岸长群岫晚，湖阔片帆秋。

买酒过渔舍，分灯与钓舟。

潇湘见来雁，应念独边游。

思乡作

【唐】布燮

泸北行人绝，云南信未还。

庭前花不扫，门外柳谁攀。

坐久销银烛，愁多减玉颜。

悬心秋夜月，万里照关山。

冬日山居思乡

【唐】周贺

大野始严凝，云天晓色澄。

树寒稀宿鸟，山迥少来僧。

背日收窗雪，开炉释砚冰。

忽然归故国，孤想寓西陵。

云梦故城秋望

【唐】戎昱

故国遗墟在，登临想旧游。

一朝人事变，千载水空流。

梦渚鸿声晚，荆门树色秋。

片云凝不散，遥挂望乡愁。

除夜作 【唐】高适

旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。

故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。

故乡杏花

【唐】司空图

寄花寄酒喜新开，左把花枝右把杯。

欲问花枝与杯酒，故人何得不同来?

江外思乡

【唐】韦庄

年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。

更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。

远望

【唐】元稹

满眼伤心冬景和，一山红树寺边多。

仲宣无限思乡泪，漳水东流碧玉波。

和三乡诗

【唐】高衢

南北千山与万山，轩车谁不思乡关。

独留芳翰悲前迹，陌上恐伤桃李颜。

乡思

【唐】薛涛

峨嵋山下水如油，怜我心同不系舟。

何日片帆离锦浦，棹声齐唱发中流。

01. 请君试问东流水，别意与之谁短长？

02. 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

03. 日幕征帆何处泊，天涯一望断人肠。

04. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白 ——王维 ——孟浩然——李白

05. 海内存知已，天涯若比邻。 ——王勃

06. 举头望明月，低头思故乡。 ——李白

07. 但愿人长久，千里共婵娟。 ——苏轼

08. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ——王维

09. 若为化得身千亿，散向峰头望故乡。 ——柳宗元

10. 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐

11. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ——王安石

12. 不知何处吹芦菅，一夜征人尽望乡。 ——李益

13. 浮云游子意，落日故人情。 ——李白

14. 悠悠兮离别，无因兮叙怀。 ——徐淑

15. 本知人心不似树，何意人别似花离。 ——萧子显

16. 相见时难别亦难，东风无力百花残。 ——李商隐

17. 相思相见知何日，此时此夜难为情。 ——李白

18.风火连三月，家书抵万金

19.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马

20.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁

21.仍怜故乡水，万里送行舟

22.酒入愁肠，化做相思泪

23.共看明月庆垂泪，一夜乡心五处同

24.浊酒一杯家万里，羌管悠悠霜满地

25何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

1.君自故乡来。应知故乡事。

来日绮窗前，寒梅着花未?(王维《杂诗》)

2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来?《贺知章《回乡偶书》)

3.岭外音书断，经冬复立春。

近乡情更怯，不敢问来人。《宋之文《渡汉江》)

4.客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春 入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

5.人春才七日，离家已二年。

人归落雁后，思发在花前。(薛道衡《人日思归》)

7.谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故国情。(李白《春夜洛城闻笛》）

8.客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。

无端更渡桑干水，却望并州是故乡。(刘皂《旅次朔方》）

9.戍鼓断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。

10.月夜忆舍弟（唐·杜甫）

戍鼓断人行 边秋一雁声

露从今夜白 月是故乡明

有弟皆分散 无家问死生

寄书长不达 况乃未休兵

11.望月怀远（唐·张九龄）

海上生明月 天涯共此时

情人怨遥夜 竟夕起相思

灭烛怜光满 披衣觉露滋

不堪盈手赠 还寝梦佳期

杜少府之任蜀州 王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

在狱咏蝉 骆宾王

西陆蝉声唱，南冠客思深。

不堪玄鬓影，来对白头吟。

露重飞难进，风多响易沉。

无人信高洁，谁为表予心。

逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿

日暮苍山远，

天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，

风雪夜归人。

赋得暮雨送李胄 韦应物

楚江微雨里，建业暮钟时。

漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

海门深不见，浦树远含滋。

相送情无限，沾襟比散丝。

枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

乌衣巷 刘禹锡

朱雀桥边野草花，

乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，

飞入寻常百姓家。

无 题 李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

诗的开头就是“旅馆”二字，看似平平，却不可忽视，全诗的感情就是由此而生发开来的。这是一个除夕之夜，诗人眼看着外面家家户户灯火通明，欢聚一堂，而他却远离家人，身居客舍。两相对照，诗人触景生情，连眼前那盏同样有着光和热的灯，也变得“寒”气袭人了。“寒灯”二字，渲染了旅馆的清冷和诗人内心的凄寂。除夕之夜，寒灯只影，诗人难于入眠，而“独不眠”又会想到一家团聚，其乐融融的守岁景象，这更让诗人内心难耐。所以这一句看上去是写眼前景、眼前事，但是却处处从反面扣紧诗题，描绘出一个孤寂清冷的意境。第二句“客心何事转凄然”，这是一个转承的句子，用提问的形式将思想感情更明朗化，从而逼出下文。“客”是自指，因身在客中，故称“客”。诗中问道，是什么使得客人心里面变得凄凉悲伤？原因就是他身处除夕之夜。晚上那一片浓厚的除夕气氛，把诗人包围在寒灯只影的客舍之中，他的孤寂凄然之感便油然而生了。此句中“转凄然”三个字写出了在除夕之夜，作者单身一人的孤苦；对千里之外故乡亲人的思念；以及对时光流逝之快的感叹。

诗中写完一二句后，诗人似乎要倾吐他此刻的心绪了，可是，他却又撇开自己，从远方的故乡写来：“故乡今夜思千里。”“故乡”，是借指故乡的亲人；“千里”，借指千里之外的诗人自己。意思是说：“故乡的亲人在这个除夕之夜定是在想念着千里之外的我，想着我今夜不知落在何处，想着我一个人如何度过今晚。”其实，这也正是“千里思故乡”的一种表现。诗人并没有直接表达对故乡的思念，而是表达的更加含蓄委婉

“霜鬓明朝又一年”，“今夜”是除夕，所以明朝又是一年了，由旧的一年又将“思”到新的一年，这漫漫无边的思念之苦，又要为诗人增添新的白发。

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篇三：写诗人的文章

孤灯、古卷、梦影、江南

_____记念词人纳兰容若 一脉清光，一盏淡茗，再读纳兰容若。

初识容若，是因为那句“瘦尽灯花又一宵”。实在惭愧，只怕至今我也说不出其中的妙处。也许“此中有真意，欲辨已忘言”吧。从此，那个寂寞的影子总是在我的脑海里萦绕：一袭白衣，似雪胜寒，亦幻亦真。

容若，多少次，我呼唤，那个漂泊天涯的伤心旅人；多少次，我黯然，因那个茫茫百感的惆怅文人；多少次，我思恋，那个一片幽情冷处浓的痴心人；多少次，泪泣然，为那个霜冷离惊鸿失伴的伤心人……。无数身影，重叠出一个你；无数词句，编织了一个梦：字字声声，如君之音，我空前地渴望回到你身边，抚摸你忧伤的脸，将你眉间的雾霭吹散。 孤灯西风里

隔着时光的幕布，我试图触摸你的寂寞。伴斯人独坐，唯有一盏孤灯滴泪到天明。灯火中，你憔悴的面容，忧伤的眼眸分外使人怜惜。你不快乐，是不是？可在那样一个声色犬马，灯红酒绿的环境里，这份闲愁，由与谁能诉？

十几年来，她一直都是你的安慰，可是你们注定无法相依相守，为什么你总是不懂？远征塞北，你在逃避什么？逃避府里处处流走的回忆，还是空气中满满欲溢的思念？

背向繁华，一路西行，阳关道上多少伤心血泪？自古断肠人，远在天涯。王维“正蓬出汉塞，归雁入胡天”，昭君“汉家秦地月，流影照明妃”，希文“酒入愁肠，化作相思雨”。你自小读史诵诗，稔熟了他们的离别惆怅。何必如此，兀自向天叹？

千年漠北，一样的凄冷，一样的荒凉，亘古不变的是离人伤。滚滚黄沙中，看你的身影立向斜阳远去的地方。晚云若燃，你呆呆的望着，直至清晰地听到耳畔胡雁哀鸿，眼中的一切已昏然一片。你在看些什么？“人言落日是天涯，望极天涯不见家”。你若是真的走的潇洒，又何苦频频回首东望？京城里的那个人，你是不是仍难以放下？

倦倚西风，夜色已黄昏，你坐在灯前，嘴角隐着一丝苦笑，“一生一代一双人，争教两处销魂。相思相忘不相亲，天为谁春？”。暗影里的我，甘愿陪你———一个固执而任性的孩子洒泪，容若啊，不是老天不懂你的相思苦，可是执迷只会徒添伤痛。春回大地的理由，并非只有你的那个她。今春逝去，可盼来年，纵使人面不知何处去，但有桃花依旧笑春风。岁岁年年，在花开花落的纷繁更变中，你真的没有什么别的眷念？

也许，京城的昭容宫和御花园里，画着宫妆的她也会想起你，留恋于有你的少年时光。诚然，她是你心中的那个人，可她更是无数宫中女子中的一个，每日每夜，领略窗外的花香和窗里的寂寞。你于她便如她于你一样，是一个可望而不可及的幻影，只能存在于梦里。相见不如不见，有情何若无情。你该是懂的，一切只待时间来冲淡。年少时，心底珍藏的秘密象花纷纷凋落，积累成冢。总有一天会随水漂走，我们强留不住。就像蝴蝶飞不过沧海，谁会有心责怪？

古卷月光寒

容若，你的句子三百年以后我一直在读，直至成诵。至今你的每一个字于我都好不熟悉，三百年来，它们仿佛夜夜入梦。

我用手摩擦着陈年的厚茧纸，心里有一种空前的踏实和安稳。抬头看满架线装的书，

突然对三百年前的你有了更加的理解。也许这个世界的污浊与浮华并不符合我们的理想。你是人间惆怅客，只停留了短短三十载便一去永不回，而你留下的刹那光华足以穿越时空，让我感到温暖。

三百年来，西花园内的海棠几度花开花落，浔水亭畔的红莲，依旧年年如绢似霞。可是容若，你的魂魄是否夜夜归来。

沁凉如水的夏夜，合欢树下有你舞剑的风声，冬日晴天的午后，浔水亭上残留着墨香，春暖花开的时节，曾与伊人携手游遍芳丛；落叶漫天的傍晚，似你呢喃“只是去年秋，只是泪欲流”。

梦魇，一般因你而迷恋，你站过的每一寸土地，假使时光倒流，愿作三百年前亭畔的芳草，与你同歌同吟，同喜同悲。

北方静谧的夜里，窗帘掩着，只留一盏小灯，静静地、怔怔地读你曾写下的词句。夜复一夜，深爱上这些文字。爱着“德也，狂生尔”的如风般潇洒；爱着“金笼已罢吹”的如沙般苍凉；爱着“凭高惟有清啸”的如雾般的清冷；爱着“帘外花自落”的如梦般凄美……，不对，你还是像水，你是人间惆怅客，凄凉如水，幽怨如水，恍然如水……

卷帘望月，冷冷的寒光团绕着一团冰轮。生命该是有轮回的罢，那么，容若，如今你是在天上还是在人间？此时此刻，你会不会也在凭栏望月呢？“凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中”。每每吟诵着你的句子，想到此处，心头就会悄然浮上一丝温柔的感伤。 回廊寻梦影

事情往往是这样，爱着，刻骨铭心，过后回忆重新涌来，也是值得回忆的暖伤。被爱着，浑然不觉，可晚风钟声依旧，如烟的街业已模糊。

终于厌倦了塞外的狂风沙，终于学会为她付出思念。面向繁华，随水东去，你一日一日趋近那个熟悉的地方，心里却突然有了向往，有了牵挂。

这是一种从未有过的盼望，即使浸在思念中，也没感到过相见如此可贵。想到从此依然有一个爱你的人为你端茶，问寒问暖，你的心头可有一丝暖意？

你回府实在暮春时节，西花园里繁华似锦，唯有她最爱的一棵梨树只剩枯枝残叶。一进门，你便呼唤，却良久无人回应，无人笑意盈盈的为你更衣，无人满眼爱怜得替你倒茶。病榻前，她的憔悴让你心疼，第一次握着她的手潸然泪下，而今却道当时错，心绪凄迷，红泪偷垂，满眼春光百事非。情知此后来无计，强说欢期，一别如斯，落尽犁花月又西。 很遗憾，你没能留住她，也许你真的对她有所辜负，可是在她即将离去的那些日子，你凝望着她，对她说的每一个字都足以让她用来生珍藏，哪怕是空空的承诺，遥远的约期，也是她所守望的最美结果。

那段日子你所受的折磨我是懂的。你爱的她深锁宫闱时，你的心一定像被钝器击过，脑中空空的、木木的，爱着你的她碧落黄泉时，清醒着的你一定是像被痛吞噬、淹没，丝丝缕缕、往事历历。

“一片幽情冷处浓”，也许就是如此，他的似海深情，在最后的最后，你懂了，她就会幸福的。为了你舍泪的笑容，奈何桥上她一定不会喝那碗汤。“衔恨愿为天上月，年年犹得向郎圆”。她在念你，你看到了吗？她在唤你，你听到了吗？

不能习惯没有她的夜晚，这才知道与酒肆磨后是谁服侍你睡下；这才知道安然入梦时是谁为你驱赶忧伤；这才知道夜阑梦遥处是谁陪蜡烛一同面对满桌狼藉的书稿替你落泪；这才知道梦到谢桥处是谁因你的呢喃黯然神伤……

“无语问添衣，桐阴月已西”，再也没有那样一个人可以包容你的全部。她爱你的俊朗、你的潇洒、你的才华，更爱你的无助、你的寂寞、你的惆怅。你需要她，这是你最质朴的给予。作为你的妻子，她可以不要金玉雕琢的诗词曲赋，可以不要深情款款的甜言蜜语、旦旦信约，而你孩子般的依赖可换取她全部的温柔与眷念，俨然一片。无眠的夜里，你习惯了饮酒，心清醒时总被心痛所折磨，不如一醉，醉了才能如此真切地看清那个魂梦萦绕的身影，然后执子之手，细诉深情。梦里亡人的容颜一如昨日，眼中的爱怜、嘴角的浅笑是那么熟悉，却也难寻了。你与她来生携手，将她当作你的唯一，与她在一个叫家的地方相守终老。最怕骤然梦醒，发现哪里有什么亡人，窗外月朗星稀，手中持半盏残酒，独对西风而立。 “梦也不分明，又何必，催教梦醒？”耳畔剪刀声犹在银釭，她的脚步似乎并未走远，可是梦中的身影却已然逝去。

“愿指魂兮识路，教寻梦也回廊。”你一遍又一遍的呼唤，她如何能听不真切，你看不到的暗影中，一定有她在悄然落泪。若不信，你可以于翌日清晨去问枝丫湿润的梨树，去访风露清愁得带泪海棠。

肠断忆江南

容若，你还记得我们的江南吗？

北方的人到了那儿，会发现自己的理想原是如此简单，只向往一叶轻舟，步入梦里水乡。也许红尘中的纷纷扰扰都自行风云落定了。岁月显现出真实而清晰的轮廓，没有了棱角，没有了生老病死。时光悠悠荡荡，随意地去向一个不知名的地方，心是沉静的，低到尘埃里，却从尘埃里开出花来。

你应该是不介意的吧，“我们”的江南。我爱着江南，轻易不愿将它与谁分享。我梦里的枕水人家，梦里的红砖绿瓦，梦里的人面桃花。

三百年前，你的江南该也是这个样子的吧，虽然桃花不是当时的花，烟雨也不是当时的烟雨，但那儿的一草一木都会给予人一种归依感，仿佛回到了家。

夜深人静时，坐在石桥上，你还是会想起宫里的她，细水长流的日子该是寂寞的吧。一轮弯弯的上弦月影浮在水面上，惹人爱怜无限。夜风轻轻拂过，揉碎了水面上的月影，也揉碎了曾经凄迷的梦。如果有机会，以定从容地在经历一次生离，轻轻地执着她的手，道声珍重，你会的，是不是？

风静了，水面上的混混暗影处似有亡人眉目。“你也来了吗？”你追寻。如果可以重新来过，容若，你可与她做一对平凡的夫妇，临河而居，倚楼品茗。听橹声、听筝声、听水声、听四季时节变更、听千年风情流淌。

我是凡俗之人，看不透紫陌红尘，世俗情殇，却渴望一种单纯、宁静的超脱。你呢？回答我，你愿意吗？摒弃尘俗的一切，只与她一起，吟诗作对，或看一场烟花，或让她为你它一曲古筝。指尖游弋着《梅花三弄》的凄美、哀怨；游弋着《广陵散》的悲凉、决绝；游弋着《阳关三叠》的依恋、难舍……但那都是他人的纸上文章了，日日夜夜，你只留住自己

的一方天地，在江南的凄迷烟雨里，把晨昏朝暮演绎成似水流年。

江南的寻常巷陌间，竟有如此懂你的人，她与亡人虽是不同面容，却一样能唤起你心底最柔软的芬芳爱怜。你于如此之淄尘中与她在如此之烟柳间有了如此之邂逅，无须许多言语，一句“原来你也在这里”足矣。

有人相伴心情自是不同，日见赏花，株株红杏不是刺目的娇艳，大片大片的湿红，像宣纸上化开的胭脂，昏昏霭霭，如霞如蒸。也不再是那冷冷的一轮，四周环抱着黄晕的光，以致暖到人心里去，如果亡人看见，也会笑的吧。容若，你的快乐不知可牵动多少人。 携伊人北行回京，西花园里荼正艳。“开到荼 花事了”，你隐隐有些不安，终于得知无法相守。风云名利场，家族恩仇录，奈何如许世俗无奈将你牵绊。

她会江南的那几天，你没有远送，斟了一杯浊酒，月光冷冷的照着别离。曾经沧海，彼岸花开。终于看清那花儿不过是岁月长河中的倒影，风拂过，手还没有来得及抚摸，就消散了。

明珠府里你还是一个人，暗影里我与你同醉，不清醒中，你又忆起亡人与那梦里唯美的承诺。来生，仿佛一片遥不可及的虚无，难以凭靠，就用残破的今生和着滴滴清泪与深深歉疚来守候她的芳魂吧。江南，那个凄婉绝伦的断肠之地，曾经繁华，纷纷凋落，六朝金粉，流泻水中。

可是容若，他已不想你如此终了一生，这份忧愁对于你太过沉重。我明白你不情愿回忆，就如我明白我无法抵达你的世界。三百年后的我痛着你的痛，在你的故事里流着自己的泪，你是看不到的。看着你一天天地憔悴下去，脑中萦绕的纳西白蚁清晰如昨日。

冷香半缕，繁华一瞬，你是人间惆怅客，不如归去到可以收留你所有希冀的地方，勿念山水千万重。

篇四：作文周刊(七年级读写强化版)写作延伸版 忌语言苍白缺少文采

写作延伸版 忌语言苍白缺少文采

写作目标

翻阅同学们的作文，能让人眼前一亮的文章往往语言鲜活灵动，情感真挚，极具个性，读起来顿感阳光满屋，唇齿留香。反之，有些文章的语言单调乏味，表达苍白无力，读起来味同嚼蜡，令人感到索然无味。究其原因，主要是因为语言欠缺文采。语言有文采，才能彰显我们内心的情怀，使生活的诗意在笔尖自然流淌。

同学们在语言表达上一般有以下失误点：

1．词不达意，缺少积累。积累与写作是相辅相成、相互增辉的。“采得百花方成蜜，日积月累始成文。”有的同学有满腔的情感要抒发，只是搜肠刮肚也找不到合适的词语。或因为平时阅读太少，“书到用时方恨少”；或因为读书如雁过无痕，没有用心积累；或因为不求甚解，以致运用不当。

2．不细不美，缺少修辞。写作是生活画面的再现，生动细腻的描写能让读者如临其境，感同身受。我们可以运用多种修辞手法来扮靓文章：用比喻描摹内心、用排比宣泄情感、用对偶深化主旨、用引用构筑意境??

3．人云亦云，缺乏个性。由于不能把自己放入所写的情境中，所以写出来的东西千篇一律，缺乏亮色。写作就是作者深深地打上自己个性烙印的过程。或豪爽或温婉或嘻哈或深沉或朴实或华丽，无论哪种个性，都跳跃着作者的情思，都能让文章显得生动鲜活。

技法精讲

抱着奶奶的脚入眠

□孙敏

很小的时候，每天夜晚，奶奶便与我一起入梦。（此句在表意上不准。改为：我总是在奶奶温暖的拥抱中甜甜地入梦。）

冬日的夜晚，奶奶便成了我的“火炉”。夜晚，（缺少景物渲染）她紧紧地抱着我，我的手自然地放在她的脚下。（“我”的感受描写得不够细腻）那样的冬天，对我来说，不是冬天，而是温暖的春日。

直到有一天，我不再与奶奶一起睡。

那是一个非常寒冷的夜晚，外面下着“沙沙”的冰雹。（景物描写不细致。改为：那天夜晚，狂风呼呼作响，吹得人直打寒战，粗大的雨点无情地敲打着窗棂）也不知怎的，我的脚、手冷得似铁。无论奶奶怎样紧紧抱着它，它还是冰凉的。就这样，奶奶一直抱到天亮，奶奶的身体也一直在哆嗦。我用手轻轻摸了一下奶奶的大腿，竟不知奶奶的身体比我还冰冷。第二天，奶奶生病了，舌头上长满了泡，看着奶奶端着一碗饭难以下咽的表情，年幼的我似乎感觉到无比的心疼，自此我便不再与奶奶一起睡。

时光荏苒，转眼我上县城读初中了，奶奶还住在农村老家。上个星期五的冬夜，外面依然响起了“沙沙”的冰雹声。（两处景物不要重复）我把手插入口袋里，冷得直哆嗦。爸爸妈妈都外出打工了，在这空荡荡的房间里，只有我一个人。此时，我好想要个火炉。“我好冷啊！”突然，奶奶那慈祥的面孔出现在我的眼前。（“出现”用词不当，改为“浮现”）我不禁哭了，我好想回家与奶奶一起睡。

冒着寒风，疾步回到家中。夜晚，我紧紧地拥住奶奶的双脚，奶奶身子先是颤动一下，我感受到了奶奶心中的那份喜悦。（上下句句意不衔接，改为：奶奶先是一颤，继而将脚一缩，然后又慢慢地伸回了原处）我摸了摸奶奶的脚，奶奶的脚跟好粗糙，有的地方还有一道道裂口。（对奶奶的脚描摹得不够充分）我稍微用了一点力，床那边便传来了奶奶疼痛的呻

吟。我赶紧缩回了手，眼眶不禁又湿润了。我感觉仿佛触摸到的不是她的脚，而是她大半辈子的沧桑。

就这样，冰冷的冬夜，我和奶奶紧紧地拥在了一起。（语意还可延续。改为：窗外寒风萧瑟，我轻轻地抱着奶奶的脚，想用身体的温度向奶奶传递我的心疼我的爱，我们祖孙俩紧紧相拥，被窝里充盈着融融暖意。）

范文引导

抱着奶奶的脚入眠

很小的时候，每个夜晚，我总是在奶奶温暖的拥抱中甜甜地入梦。

冬日的夜晚，奶奶便成了我的“火炉”。寒风从窗户缝隙钻进来，冷飕飕的，直往人的身体里窜。被窝里面冷得似有冰块。奶奶紧紧地抱着我的小脚，就好像它们成了她的整个世界。我那双冰冷的小脚，舒适地躺在奶奶温暖的胸膛上，渐渐有了热度。那样的冬天，对我来说，不是冬天，而是温暖的春日。

直到有一天，我不再与奶奶一起睡。

那天夜晚，狂风呼呼作响，吹得人直打寒战，粗大的雨点无情地敲打着窗棂。也不知怎的，我在床上冷得瑟瑟发抖，蜷缩成一团，手脚冰凉，摸起来似铁块般生冷。无论奶奶怎样紧紧抱着它们，它们还是冰凉的。就这样，奶奶一直抱着它们到天亮，奶奶的身体也一直在哆嗦。我用手轻轻摸了一下奶奶的大腿，竟发觉奶奶的身体比我的双脚还冰冷。第二天，奶奶生病了，舌头上长满了泡，看着奶奶端着一碗饭难以下咽的表情，年幼的我似乎感觉到无比的心疼，自此我便不再与奶奶一起睡。

时光荏苒，转眼我上县城读初中了，奶奶还住在农村老家。上周五的夜晚，气温骤降，寒风卷起落叶，在空中回旋。风吹得人的脸通红通红的。我把手插入口袋里，冷得直哆嗦。爸爸妈妈都外出打工了，在这空荡荡的房间里，只有我一个人。此时，我好想要个火炉。“我好冷啊！”突然，奶奶那慈祥的面孔浮现在了我的眼前。我不禁哭了，我好想回家与奶奶一起睡。

冒着寒风，我疾步回到家中。夜晚，我紧紧地拥住奶奶的双脚，奶奶先是一颤，继而将脚一缩，然后又慢慢地伸回了原处，我感受到了奶奶心中的那份喜悦。我摸了摸奶奶的脚，奶奶的脚跟好粗糙，有的地方还有一道道裂口，摸起来像刀割一样。脚底长满了厚厚的茧子，那是奶奶长期在田里干活，赤脚走在田埂上磨出来的印痕啊。我稍微用了一点力，床那边便传来了奶奶疼痛的呻吟。我赶紧缩回了手，眼眶不禁又湿润了。我感觉仿佛触摸到的不是奶奶的脚，而是奶奶大半辈子的沧桑。

就这样，冰冷的冬夜，窗外寒风萧瑟，我轻轻地抱着奶奶的脚，想用身体的温度向奶奶传递我的心疼、我的爱。我们祖孙俩紧紧相拥，被窝里充盈着融融暖意。

升格小结

这是一篇有着深厚生活底蕴的文章，质朴无华，却又情溢于纸。作者将奶奶的“舐犊之情”升华成了作者的“反哺之义”，情真意浓，感人至深。升格文的语言较前车之鉴一文的语言生动了许多，但还需要锤炼：有些句子要压缩成短句，个别词语需斟酌。景物描写要观察细致，渲染到位。同样是天冷，要写出不一样的感受。细节描写要有生活的味道，例如，对奶奶的脚的刻画，要不吝啬笔墨。由此可见，在生活的画面中渗透情感、意境与个性的表达，就能使文章文采飞扬。

佳作示范

1．同学们，你是否生活在快节奏中？为了不迟到，你疾步快走；为了不拖欠作业，你奋笔疾书。快，固然给我们带来了高效的学习生活，但是也容易使我们滋生浮躁与疲劳之感。让我们学会慢下来，放慢脚步，你会为一朵独自绽放的花怦然心动，你会为峭壁上的一株纤瘦的小树而心灵震撼，你会为一曲余韵悠长的古筝而神动思牵，你会为一首情深意切的诗歌而浅吟低唱，你会为父母的一声叮咛而暖彻心扉，你会为朋友的片语只字而泪流满面?? 请以“放慢脚步”为题，写一篇语言生动的记叙文，不少于600字。

写作指导：

这是一篇命题作文，既可以写成排比段落，列举不同的细节带给人的思索；也可以通过记叙一件生活中的事情来抒写内心的感受。本文写作的关键是要将你体悟到的事情写得细腻动人。

2．进入七年级，同学们学了不少的历史知识，你对哪个朝代最感兴趣？在历史朝代的兴替变换中，你是否闻到了狼烟四起的三国的天空中带着的血腥味？你是否读到了诗歌繁荣如花的盛唐背后有无数迁客骚人的悲欢离愁？你是否知道南唐后主李煜的词为什么宛如天籁般空灵哀怨？你的内心是否为那些民族英雄荡气回肠的故事而奔涌激荡?? 请查阅相关历史资料，任选一个角度，以“话说

”为题，写一篇语言生动的记叙文。要求：不少于600字；内容要充实。 写作指导：

历史题材的文章同学们平时很少触及，其实，历史长河中有许多值得我们去回味、去揣摩的人与事，我们可以从“话说长城”“话说三国”“话说盛唐”“话说李煜”“话说那些英雄”等着手来写。同学们在写作的时候，要注意运用联想与想象，联系当时的历史背景，把自己的感情融入字里行间，以自己独特的视角，写出自己独特的感悟。

3．席慕蓉在《长城谣》中写道：“敕勒川，阴山下／而黄河今夜仍然要从你身旁流过／流进我不眠的梦中。”在诗人思乡的梦中，魂牵梦萦的是那莽莽苍苍的美丽草原，是那九曲回肠的壮阔黄河。在你的生活中，是否也有什么打动你的东西“流进”你的心中，使你久久不能平静？

请以“ 从我心中流过”为题，写一篇语言生动的记叙文。要求：要有自己的体验与感悟；不少于600字。

写作指导：

这是一道半命题作文，题目就带有浓郁的抒情色彩。横线处可填入具体可感的意象，比如“故乡的小河”“迎春花”“阳光”“月光”等等；也可以填入表示抽象概念的词语，比如“唐诗”“宋词”“童年”“母爱”“音乐”“美丽的文字”“感动”等等。无论填的是什么，都要写得充实，或以事传情，或通过描绘画面来创设意境，写出自我深深的体验与感悟。

篇五：浓浓思乡情

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