宽容是一首歌

篇一：宽容1

宽容1.宽容，让我拥有了更多的朋友；宽容，让我享有更多的快乐；宽

容，像一根彩色的丝绳，为我编织色彩斑斓的童年！

2.土地宽容了种子，才能拥有收获；大海宽容了江河，才能有浩翰；天空宽容了云霞，才能拥有神采；人生宽容了遗憾，才能拥有未来。你宽容了我，才能拥有友情。胸怀一颗平和的心，展露一张微笑的脸，伸出一双热情的手，你会发现你的身边，到处都是真诚和快乐。

3.宽容，是人类文化传承的美德。大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。世界因有了宽容，才有了永恒的美丽。

4.宽容，我认为很简单，宽容让人的生活变得美好；宽容使我们变得善良，人生和世界都为它变得精彩，丰富，有趣；宽容使我们变得互相理解，互相信任，互相友爱。有了宽容就会化敌为友，宽容是多么的重要。

5大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容，才能放出异彩。

6.宽容别人，你的朋友会越来越多；宽容别人，也会给你自己带来快乐；宽容别人，你的学习会有长进；宽容别人，你会受益匪浅。宽容别人会带来这么多的好处，为什么我们不学会宽容别人呢？

7.因为有了宽容，你的胸怀博大如海，任恩怨沉浮；因为有了宽容，你的品质伟岸如山，任爱恨纵横；因为有了宽容，世界拥有了美丽，任云卷云舒。让我们一起学会宽容吧，在和谐的环境中愉快成长吧！

8.容是迎接阳光暴雨的天空；宽容是容纳大树小草的田野；宽容是嵌满繁星的夜空；宽容是夕阳落下时一抹最灿烂的红霞；宽容是带来雨的明媚彩虹。

9.宽容像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩了一脚，也依然会把香味留在那人鞋底；宽容像一把雨伞，给人以舒适，倾盆大雨将至，即使自己淋雨，也会永远当别人头顶的“天空”。

10.宽容，人的心灵最高的境界；宽容，可以包含所有罪恶；宽容，给人以温暖的感觉；宽容，冶炼人类的情操；宽容，让世界充满了爱；宽容，是心灵美好，是人性的大度，是阳光的温暖??

11.宽容像一首诗，一首快乐的诗；宽容像一首歌，一首美妙的歌；宽容像一曲钢琴曲，一曲动听的钢琴曲。

12.宽容是一种美德。我曾看过一首诗，上面称赞：宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净；宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤；宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风；宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬；宽容大度才能超越局限的自身，一语宽容，雨露缤纷，一生宽容，心系乾坤。 坚强1、如果说，坚强是一个常青的树，那么浇灌它的必定是持之以恒的意志；如果说，坚强是一朵不败的花，那么照耀它的必定是心中不落的太阳；如果说，坚强是一笔永久的财富，那么拥有它的必定是百折不挠的人。

2、坚强是强壮的枝干它可以让树迎风不倒；坚强是屹立的风帆它可以让船破浪前行；坚强是坚固的地基它可以让楼房百年不塌。

3、坚强，是人生的转折点；坚强，是奋发向上的条件；坚强，是让父母欣慰的最好原因；坚强，是成熟的表现！

4、有人说，遇到困难不哭就是坚强；有人说，笑到最后的就是坚强；还有人说，勇敢承认同样是坚强。

5、坚强是划破天地的斧子，力量让宇宙为之一颤！坚强是抵抗命运的武器，锋利让人生焕然一新！坚强是支持心脏的血液，火热让岁月温暖一生！

6、坚强是信念，带我们走出困难。坚强是阳光，给我们希望。坚强是明灯，让

我们找到方向。

7、坚强是一首歌，使人更加自信；坚强是一首歌，给了人一颗坚韧的心；坚强是一首歌，告诉我们该怎样面对生活！

8、坚强，是我们必有的意念。是坚强，给予了我信心；是坚强，给予了我温暖；是坚强，给予了我关爱。

9、坚强能让人在黑暗中看清前方的光亮，坚强能让人在荒漠中寻到清源，坚强是振作的呼唤，坚强是让人清醒的耳光。

10、学会坚强，犹有开天辟地，移山倒海的勇气；学会坚强，就有守得云开见明月的耐心；学会坚强，就有大呼众人皆醉我独醒的气概。

11、坚强是一种生存的技能，是一种智慧的表现，是一种坚韧的见证。有时候，坚强是胜利的利刃，为你斩断荆棘；坚强是奋斗的羽翼，帮你撑起晴空；坚强是永恒的道路，伴你一生长行。

12、坚强是在考试不好时，重新振作，下次考好；坚强是在心情不好时，自我调整，笑对未来；坚强是在最后一百米冲刺时，坚持到底，一鼓作气。

13、在通过犹如生死门的孵化的过程时，蚕虫选择了拼死一搏；在面对犹如虎口的万丈悬崖时，海鸥选择了学习飞翔；在面对仿似生无可恋的现实面前，海迪阿姨选择了坚强面对。

奋斗1如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。 --富兰克林

2明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。--文嘉 3据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。 --福特

4盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。 --陶潜

5时钟随着指针的移动滴答在响：“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士，“分”是士官，“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。，所以当你百无聊赖，胡思乱想的时候，请记住你掌上有千军万马；你是他们的统帅。检阅他们时，你不妨问问自己--他们是否在战斗中发挥了最大的作用。 --菲?蔡?约翰逊

6生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。 --鲁迅

7今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。 --李大钊

8人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。 --爱迪生

9真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。 --弗?培根

10光阴可惜，譬诸逝水，当博览机要，以济功业。 --颜之推

11浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。 --扬格

12人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快；可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。--卢梭

13人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程…… --高尔基

14时难得而易失也。 --贾谊

15一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 --谚语

16时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱；劳动、创造、别虚度了一生。 --于沙

17莫等闲，白了少年头，空悲切。 --岳飞

18时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。--鲁迅

勤劳

1、勇敢，事情必成；勤劳，幸福必到—— 蒙古

2、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。—— 部尔卫

3、友情与事业代表着人生两大乐趣，而要想拥有这两大乐趣，一是要开朗，一是要勤劳。—— 罗兰

4、若要生活好，勤劳、节俭、储蓄三件宝。—— 谚语

5、时间给勤劳者留下串串的果实,而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。—— 高尔基

6、勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧—— 英国

7、辛勤劳动的人，双手是万物的父亲。—— （哈萨克族）谚语

8、勤劳致富是千古不变的真理。无论当学徒还是做老板，一样要拚、要博、要奋斗。一件任务交给我，不管多么困难，我都要把它做好。工作是我最大兴趣，勤劳是我创业的源头。—— 陈绍良

9、时间是最公开合理的，它从不多给谁一份，勤劳者能叫时间留给串串的果实，懒惰者时间给予他们一头白发，两手空空。—— 高尔基

10、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。—— 达?芬奇

11、“明天”，是勤劳的最危险的敌人。—— 苏霍姆林斯基

12、勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。—— 富兰克林

13、勤劳可以战胜一切困难—— 日本

14、出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳：他的工作对大众是有益的。—— 克雷洛夫

15、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。—— 爱迪生

16、勤劳致富是千古不变的真理。无论当学徒还是做老板，一样要拚、要博、要奋斗。一件任务交给我，不管多么困难，我都要把它做好。工作是我最大兴趣，勤劳是我创业的源头。—— [中国]陈绍良

17、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。—— 鲁迅

18、时间是最公平合理的，它从不多给谁一份。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留予他们一头白发两手空空。—— 高尔基

坚强

1、谁没有耐心，谁就没有智慧。——萨迪

2、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊

3、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克

4、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什富科

5、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼

6、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。——拉蒂默

7、人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能停滞不前；应该完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮，短时间造成损失，可是如果怕河堤溃决，便设法永远堵死这股激流，那只会招致停滞和死亡。——泰戈尔

8、按照自己的意志去做，不要听那些闲言碎语，你就一定会成功。——纳斯雷丹〃霍查

9、要记住！情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢，而越无为就越有害。 ——列夫〃托尔斯泰

10、把你的精力集中到一个焦点上试试，就像透镜一样。——法布尔 梦想没有梦想，人生就如荒漠，没有生气；

没有梦想，人生就如黑夜，没有光明；

没有梦想，人生就如迷宫，没有方向。

梦想，是一双翅膀，带着你翱翔在天空中。

梦想，是奋斗的目标，带着你一直前进。

梦想，我把它装进风筝，让它飞得很高很高。

梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意；

梦想是生命的水，给人希望润物无声；

梦想是天边的风，来去匆匆追之不及；

梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。

梦想是水，浇出生命的苗；

梦想是苗，长出生命的树；

梦想是树，开出生命的花；

梦想是花，结出生命的果！

梦想是航灯，指引船舶航行的方向；梦想是曙光，照亮夜行者的路 梦想是沙漠中的一眼甘泉，让干枯的行者看到生的希望。

梦想是石,敲出星星之火 梦想是火,点燃熄灭的灯 梦想是灯,照亮夜行的路 梦想是路,引你走向黎明

梦想是光,照亮黑暗的街

梦想是街,走出自己的路

梦想是路,带你走向成功

我梦想，在小渔船上，在摇动的莲叶间，体会“莲动下渔舟”的美妙。

我梦想，来到荷花淀，在荷花的芬芳中，感受“出淤泥而不染”的坚贞。 我梦想，来到野外的小河边，在雪花飘飞中感受“独钓寒江雪”静谧。

我梦想，我回到懵懂的少年，来到广阔的原野，体会“少无适俗韵，性本爱丘山”的自由与洒脱。

我梦想，来到北国的寒冬，在雪后的清晨，感受岑参的“千树万树梨花开”胜境。 我梦想，在雨后的郊外，在静谧的山路旁，感受“空山新雨后”的意境。 我梦想，在雨后的郊外，在静谧的山路旁，感受“空山新雨后”的意境。 我梦想，来到小山旁的树林里，观赏雨后的彩虹，体会“空山新雨后”的意境 我梦想，来到郊外的小溪旁，望着被河水冲刷光滑的石头，聆听“清泉石上流”的声音。

梦想，犹如一阵风，吹向未来；梦想，犹如一艘船，飘向远方；梦想，犹如一盏灯，点亮明天。

青春是风，是天空，是海浪，是绽放在最美丽的季节里最美丽的花朵。

梦想是火，是闪电，是阳光，是雕刻在最辉煌的丰碑上最辉煌的烙印。

1、梦想，前进的动力，成功的方向。一个人，如果没有梦想，就像雄鹰没有了飞行的翅膀；就像猎豹没有了嘶咬的尖牙；就像警犬没有了灵敏的嗅觉。

2、梦想是石，擦出星星之火；梦想是火，点燃希望的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了梦想的支撑，生命就可以变得坚强。梦想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

3、因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空；因为对海水的向往，游鱼才逆流而上；因为梦想的导航，我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求梦想，实现梦想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。

4、梦想是歌，奏响生命的乐章；梦想是乐章，谱写动听的音符；梦想是音符，演绎生命的奇迹。

5、梦想是希望的灯，照亮我们美好的前程！梦想是闪亮的星，引导着我们奔向黎明！播撒梦想，你将拥有辉煌的未来，挑战自我，你将实现智慧的神采！

6、梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走向黎明。在实现梦想的路途上，请带上梦想，因为梦想有支撑人实现梦想的力量！

7、梦想让人充满斗志，梦想让人不怕困难；梦想让人追逐目标，梦想让人到达彼岸；梦想让我们在挫折中毅然站起；梦想让我们在困境中找到希望。

8、梦想，犹如一团火，点亮了心中的黑暗梦想，犹如一个发动机，激励着我们向前；梦想，犹如灯塔，指明了我们前进的道路??

9、如果你有梦想，那就为之不懈的奋斗吧；如果你没有梦想，那就在现在为自己树立一个可能会被人嘲弄的梦想吧！在磨练自己的意志的同时将梦想实现

10、没有梦想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有梦想的人，他的生活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向；没有梦想的人，他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。

11、没有梦想，人生就如荒漠，没有生气；没有梦想，人生就如黑夜，没有光明；没有梦想，人生就如迷宫，没有方向。

12、梦想是苗，长成参天大树；梦想是树，抽出稚嫩的芽；梦想是芽，开(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:宽容是一首歌)出美丽的花；梦想是花，结出甜美的果。

梦想，犹如一阵风，吹向未来；梦想，犹如一艘船，飘向远方；梦想，犹如一盏灯，点亮明 理想，1、理想前进的动力，成功的方向。一个人，如果没有理想，就像雄鹰没有了飞行的翅膀；就像猎豹没有了嘶咬的尖牙；就像警犬没有了灵敏的嗅觉。

2、理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

3、因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空；因为对海水的向往，游鱼才逆流而上；因为理想的导航，我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。

4、理想是歌，奏响生命的乐章；理想是乐章，谱写动听的音符；理想是音符，演绎生命的奇迹。

5、理想是希望的灯，照亮我们美好的前程！理想是闪亮的星，引导着我们奔向黎明！播撒理想，你将拥有辉煌的未来，挑战自我，你将实现智慧的神采！

6、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在实现梦想的路途上，请带上理想，因为理想有支撑人实现梦想的力量！

7、理想让人充满斗志，理想让人不怕困难；理想让人追逐目标，理想让人到达彼岸；理想让我们在挫折中毅然站起；理想让我们在困境中找到希望。

8、理想，犹如一团火，点亮了心中的黑暗理想，犹如一个发动机，激励着我们向前；理想，犹如灯塔，指明了我们前进的道路……

9、如果你有理想，那就为之不懈的奋斗吧；如果你没有理想，那就在现在

篇二：生活就是一首歌

生活就是一首歌

生活是什么？或许在别人的眼里，它是艺术、字典、浓洒??每个人对生活有着不同的解释，但在我看来，生活就是一首歌。

那动人的音符跳跃着；那美妙的旋律回荡着；生活是一首幸福快乐的歌，我们愿初升的太阳，给生活的每一个角落洒满阳光；生活是一首理解与宽容的歌，当你用真诚去感化他人，当你用理解和宽容对待他人，你便是一个快乐主义者。一个生活在快乐歌声中的你，一个微笑，一句“我理解”、“没关系”，纯朴的言行缔造了一个温暖的世界，我们为理解和宽容歌唱；生活是一首歌。平凡与不平凡的生活共同汇聚成的一首歌，生活是多么广阔，如同海洋，用心去谱写一首首生命的赞歌！

生活是一首歌，我们都是歌者。缤纷的世界里，我们的歌也多彩。在这缤纷的季节里，我们的歌也无奈。世界尽收眼底，歌儿随心而唱，高歌一曲吧，不要压抑自己的情感，歌唱我们或悲或喜的生活吧

生活是一首歌，它的旋律或急或缓，或是明快或是低调。开心的时候什么都好，家庭和睦，工作顺利；不开心的时候，便觉得工作乏味，琐事不断??其实，看待生活，全在于自己的心境。

年幼时，生活是儿歌。它勾勒出我们对未来的想像，那时的歌中有糖果、星星，在歌中，我们可以与超人做朋友，可以飞上天摘月亮，我们无不认为未来的世界就是如此。

青年时，生活是一首摇滚乐，总是轰轰烈烈地奏起，轰轰烈烈地走来，我们用完美的目光打量这世界，但无论如何，我们试图改造，将理想化为现实。

中年时，生活是一首交响乐，没有摇滚那么乱，没有单弦乐那般静谧，这一切，都源于那支小小的指挥棒。的确，生活中的指挥棒便是责任感，人们祈求做得更好，事业和家庭摆在天平两侧显得那么平稳。

老年时，生活是一首古乐。乐曲中，老人们将饱经风桑的记忆慢慢沉淀，最难忘的是那悠长的旋律。这时才发现人生是洒，越陈越香；人生是一杯茶，越品越醇。

而当周围人的生老病死被一幕幕印入脑海时，感叹生命的短暂与脆弱，便豁然顿悟，活着真是幸运，还有什么理由可以抱怨呢？ 人的寿命即使能平安地过完一生，也不过七八十年，除却懵懂无知和年迈无力，所余的岁月也只有一半，还有什么理由不让这剩下的岁月过得开心一些，坦然一些?

因此生活一路走来，我们可别忘了欣赏沿途的风景，人生得失，不得计较太多，宽容是一种美，大智若愚是一种美，知足常乐更是一种美??

只有经过众多悲喜交加的生活锤炼后，才终于明白：生活中总是有苦有乐，苦时切莫苦中丧志，乐时不能乐而忘忧。只有以苦为乐，不停拼搏，才能谱写出一首人生的壮歌，吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华. 人生也是一首歌，一首记载历史，记载岁月的歌，一首倾尽生命演奏的歌

篇三：宽容

《学会宽容 快乐生活》主题班会教案

活动目的：

1、使学生认识到宽容在同学们相处过程中的重要性。

2、培养学生学会以宽容、谦和的态度与人相处，学会理解、体谅他人，学会与同学和睦相处。

班级：本部二年级5班

活动准备：

1、 制作课件展示相关内容：歌曲《童年》、主题、与主题相关的内容，测试内容、测试的结果，结束语。

活动过程：

一、播放《童年》

师：同学们，上课前我们先听一首好听的歌曲《童年》，会唱的同学可以小声的跟着唱。

听歌的过程中，发生了一件不愉快的事情，A和B两个同学不知为什么吵了起来，还差点打架。（池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔…………歌曲唱到这里的时候，就发生吵架的事情，这个时候，因为两个人吵架的声音很大，全班同学都看向A和B。）

1、小品

2、同学发言。（两三分钟后）主持人请同学发言。（4个）

肖皓元：是啊，同学们，如果他们在发生矛盾时都能互相谦让一下，就不会发生争吵了。

李扬：如果我们都能学会以宽容、谦和的态度与别人相处，学会理解、体谅他人，同学们之间就能更和睦地相处。

合：同学们，百花园小学二（5）班，《学会宽容 快乐生活》主题班会现在开始。

二、梁翊莎讲故事《可怕的误会》

李扬：首先，有请梁翊莎为我们讲一个与宽容有关的小故事，故事的名字叫《可怕的误会》。

1、梁翊莎讲故事。

梁翊莎：我要讲的是一个真实的故事，有一对年轻人，结婚后没多久，他的太太给他生了一个小宝宝后，就生病死了。他又要干活又要照顾小宝宝，生活过得非常辛苦。因为没钱请人帮忙看孩子，他就训练了一只狗。那只狗很聪明听话，不但能照顾小孩，还会咬着奶瓶给孩子喂奶呢。

有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子。

他到了别的乡村，在半路上下起了大雪，当天回不了家了。第二天才赶回家，狗听到主人的脚步声就马上出来迎接主人。他把房门打开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，而孩子也不见了。再看看身边的狗，满嘴的都是血。主人看到这种情形，他想：肯定是狗饿了，就把小宝宝给吃掉了。于是，他很生气，就拿起刀来向着狗的头一劈，把狗杀死了。

不一会，他忽然听到孩子的声音，只见孩子从床下爬了出来，他又惊又喜的抱起孩子。他看到，孩子虽然身上有血，但并没有受伤。他感到很奇怪，不知是怎么一回事，再看看狗身上，腿上的肉没有了，旁边有一只已经死了的狼，狼口里还咬着狗的肉。原来，是狗救了小主人，却被主人误杀了，这真是天下最令人惊奇的可怕的误会。

肖皓元：同学们，听了这个故事，你们有什么想法呢？请大家分小组讨论讨论吧。

2．学生讨论（时间1分钟）

李扬：同学们，你们的讨论有结果了吗？谁想来说说你的想法呢？

3、学生发言（3-5个）

李扬：你觉得故事里的主人应该怎么做？ （请同学回答）

肖皓元：你和朋友间有过误会吗，你是怎么处理的呢？ （请同学回答）

李扬：以后，你再遇到和同学发生误会的时候，你会怎么做呢？ （请同学回答） 李扬：同学们都为这只小狗感到伤心难过，觉得它死得很冤吧？是啊，它本来是救小宝宝的大英雄呢，却被他的主人杀死了。如果一开始的时候，他能多想想小狗平日里的好，他就不会那么冲动的杀掉小狗，小狗就不会死了。

肖皓元：所以，同学们，要学会宽容，就要学会理解对方，减少误会。接下来，我们一起来听韦依楠给我们讲一个童话故事，故事的名字叫《仇恨袋》

三、听梁炜讲神话故事《仇恨袋》

1、梁炜讲故事

传说在很久以前，希腊有一位力大无穷的英雄叫海格力斯。有一天，海格力斯在山路上行走时，发现路中间有个像袋子一样的东西很碍脚，便踢了它一脚。谁知那东西不但没有被踢开反而膨胀起来。海格力斯有点生气，便狠狠踩了它一脚，想把它踩破，谁知道那东西不但没踩破反而又膨胀了许多。海格力斯恼羞成怒，抓起一根碗口那么粗的木棒，向那东西狠狠地砸起来。那东西竟然加倍地膨胀，最后大到把路都堵死了。

一位圣人路过，连忙对海格力斯说：“朋友，快别动它，忽略它，离开它远去吧！这个东西叫仇恨袋。如果你不去触动它，它就像人当初看见它的时候那么小。如果你的心里老记着它，折磨它，它就会膨胀起来，挡住你前进的道路，与你敌对

到底！

2、学生发言，4个

李扬：听了这个神话故事，同学们有什么感想呢？

肖皓元：如果同学之间产生了仇恨，却没有及时的化解，结果会怎么样呢？ 李扬：是的，仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子，开始很小，如果你忽略它，它就会自己消失; 如果你老是想着它，它就会在你心里不断膨胀。

肖皓元：同学们，要忘记仇恨，就要学会体谅他人，做一个宽容的人。

四、心理小游戏：白纸上的黑点。

1、出示白纸

李扬：下面我们来考考大家的视力。（这时候肖皓元把白纸出示在小黑板上。） 肖皓元：同学们，你们看到了什么？

2、学生发言（请2个同学回答）

李扬：同学们，如果黑点代表一个人的缺点，白纸代表一个人的优点，这时候，你又想到了什么？

3、学生发言：（3—4个）

肖皓元：在日常生活中我们关注的往往是别人的缺点，而忽视了别人的优点。就如同我们看到的这张纸一样。大家只注意到了上面的黑点，却没注意到这张纸还有一大片白色的地方呢。

李扬：当你死死地盯住一个人的缺点的时候，他的优点就像白色的背景一样，被我们忽略了。同样的，我们也不能因为一个人有了缺点就忽视她所有的优点。所以，正确，全面地看问题、看一个人，这也是一种宽容。

五、接受宽容的考验（宽容测试）

李扬：同学们，通过刚才的活动，我们知道了谦让是宽容，理解、体谅对方也是宽容，全面地看一个人的优点和缺点更是一种宽容。那么，同学们是不是已经拥有一颗宽容的心呢？下面我们来做一个小测试。

李扬：（老师出示课件）测试表里的一些情况是我们在生活中经常会遇到的，如果你遇到这些事情的时候，你会怎么做呢？

肖皓元：（主持人发测试表）

1、学生做测试表（3-4分钟）

1) 在公共汽车上，别人不小心踩了我的脚，我会：

A、也踩他一脚。 B、原谅他。

2) 喜欢的文具盒被同桌不小心碰到地上摔坏了，我会：

A、让他赔个新的给我。 B、原谅他，提醒他要小心些。

3) 吃饭的时候，奶奶不小心把菜汤溅到我喜爱的裙子上，我会：

A、对奶奶发脾气。 B、告诉奶奶没关系，我自己拿去洗。

4) 上美术课的时候，同学的水彩笔没墨水了，想借用我的，我会：

A、不借，怕他把我的墨水也用完。 B、大方的借给他。

5) 上体育课的时候，别人不小心把我撞倒了，我会：

A、去办公室告状。 B、原谅他，提醒他要注意安全。

6) 如果我遇到一个总爱乱丢垃圾，把座位弄得很脏的同桌时，我会：

A、坚决要老师换座位。 B、主动把地扫干净 。

7) 上课时，老师为了照顾基础比较差的同学，而把讲课的速度放慢了，我会：

A、不听课，自己在下面玩。 B、认真听课，把知识牢牢的记住。

9) 当我辛辛苦苦的做完一件事情，却得不到认可和常识时，我会：

A、以后再也不做这种傻事了。 B、默默地做好自己的事，相信总有一天会有人发现我的能力。

11）当遇到一个自己不怎么样，却总是嘲笑他人的人时，我会：

A、当众指责他没礼貌。 B、微笑着对他说：“天生我才必有用！”

12）我和同学约好一起去打球，可是同学却迟到了半个小时，这时候我会：

A、生气的指责他，并且以后再也不找他玩了。 B、告诉他没关系，下次早点出门就好了。

3、测试结果

李扬：同学们，测试表做完了吗？请大家先算一算你一共得了多少分，我们的计算方法是这样的：选一个B就得一分，选A就不得分。

肖皓元：同学们，分数都算出来了吗？那么，我们怎么通过这份测试看出我们的宽容心呢？

李扬：请同学们对照你的分数，认真的听一听哦！

1、得0－3分的同学，说明你还不是一个宽容的人，你不但经常生别人的气，还总认为别人是故意和你过不去的，而且你的情绪总是很低落，别人也不喜欢和你相处。

2、得4—7分的同学，说明在遇到很多问题的时候，你都能体谅别人。但是有些时候，你又因为太过计较，而和朋友闹得不愉快。总的来说，你是一个比较容易相处的人。

3、得8－12分的同学，说明你是一个很宽容的人，你从不计较别人对你的态度，对待别人的过失，你总是怀着体谅的心情。相信你一定是一个很受同学和朋友欢迎的人。

肖皓元：现在，请分数在8－12分的同学举手。

李扬：看来今天的班会课，同学们都有了很大的收获。（情况2：看来，同学们

在以后的学习生活中还要更宽容一些哦！）

肖皓元：对呀，可是，是不是所有的事情，不论好与坏，不论对与错，我们都要宽容呢？

李扬： 你的这个问题问得太好了。同学们，让我们一起来看看下面的几件事情，想一想，当遇到这样的事情，我们应不应该宽容呢？请看大屏幕！（老师播放课件）

六、再看宽容（宽容的原则）（主持人来问，全班同学一起回答）（老师会依据同学们的回答，适时出示正确答案）

主持人的提问方式：读一题，请举手的同学回答，然后问全班同学：“大家同意吗？”

1、肖皓元： 如果某位同学经常不完成作业，老师睁只眼闭只眼，不管也不问，老师的这种做法，是不是宽容的表现呢？ 不是，这是没有责任感！

2、李扬：如果有同学破坏学校的花草树木，我们看到了也当做不知道，这是宽容吗？

不是，这是在放任那些不自觉遵守校规的同学！

3、肖皓元：班里的桌椅歪了，地上还有垃圾，同学们看到了都不管，心想：就让它脏让它乱好了！这是宽容吗？

不是，这是没有集体荣誉感，自私！

4、李扬：考试的时候，同桌不会写，偷看我的，我很配合的把试卷给他看，这是宽容吗？

不是，这是在害他！

肖皓元： 所以，同学们，宽容不是无限度的放任。

李扬：宽容也要适度，宽容也要有原则。

七、宣布班会结束。

老师总结发言：同学们，通过这次班会课，老师希望同学们在以后的学习生活中，在与同学或者朋友产生矛盾和误会的时候，能够多谦让一下，多理解、体谅对方，看问题的时候能够全面一点。这样，我们之间的误会就会少一些，我们关系就更亲密一些，我们的生活就会更快乐一些！同学们说，对不对呀？嗯，那么，我们今天的班会活动开展到这里，就可以画上一个圆满的句号。

李扬、肖皓元： 同学们，百花园小学二（5）班《学会宽容，快乐生活》主题班会。圆满结束。全班起立，向后转，老师们再见！

篇四：人 生 歌,六尺巷

人 生 歌

终日忙忙只为饥 才得饱来便思衣 衣食两般具丰足 房中又少美少妻 娶得娇妻并美妾 出入无轿少马骑 骡马成群轿已备

置得粮田千万顷

七品五品具嫌小

一品当朝为宰相

心满意足为天子

总总妄想无止息

千里传书只为墙

万里长城今还在

春有百花秋有月

若无闲事挂心头 田地不广用不支 又无官职被人欺 三品四品仍嫌低 又羡称王做帝时 更望万世无死期 一棺长盖抱恨归 让他三尺又何妨 不见当年秦始皇 夏有凉风冬有雪 便是人间好时节

感悟“六尺巷”－－学会宽容

清康熙年间内阁大学士张英(三朝宰相张廷玉的父亲)，是一位有德之士，一次老家人千里传书，原来是家人和邻里争宅地，家人认为邻居新建的院墙超过了边界，建到自家来了，两家各不相让，最后张家觉得有人在京做大官，于是就给张英写信，想借朝廷大员来压一压邻居。张英接到信后，在回信中写了四句话：千里传书只为墙，让他三尺又何妨？ 长城万里今犹在，不见当年秦始皇。 家人看到信之后，深受启发，就在原来院墙的基础上后退了三尺，邻居在忐忑不安的时候出乎意料的发现：对方不但没有再争执下去，反而主动作出了让步，你让我一尺，我让你一丈，于是邻居也在原来的基础上后退了三尺，于是，就形成了一条宽六尺的小胡同，即为“六尺巷”。 从此，“六尺巷”的故事也成了古今佳庆美谈。现如今，张英老前辈已经故去，但是六尺巷依然存在。

中国有句古话：“忍一时心平气和，让三分海阔天空。”这就是宽容的魅力所在。 宽容是一种美德。学会宽容，你的心境会更为宽阔、更为坦荡。对待朋友宽容，朋友之间将会更加情深谊长；对待家宽容，家人之间将会更加和睦善待；对待同事宽容，同事之间将会更加合作愉快、心情舒畅。宽容还是一门领导艺术，领导对下属宽容，下属会更加尊重领导、信赖领导，企业也会越办越好，效益也会增加得更多。

我们乃是凡夫俗子，不可能纤尘染。虽有波澜，以宽容得以平静，依旧会波光潋滟。学会宽容，应该心胸宽阔，心无芥蒂，不小肚鸡肠，不斤斤计琐事，不耿耿于怀于片言。心如大海一样宽广，如高山一样伟岸。

学会宽容，应该是对他宽容，对自己绝对不能宽容。

宽容是习习的春风，宽容是清新的春雨。它荡涤了人们心底的那一抹自私，它清洗了人与人之间不必有的阴霾。宽容是一首诗，宽容是一首歌，宽容是人间一道亮丽的风景

有多少时候我们为了所谓的争一口气，而在芝麻绿豆的小事上斤斤计较，到头来往往弄得两败俱伤，事后往往悔恨不已，我们理当多在“忍”字上下功夫，怒上心头忍字当先，三思后行，只要做到“吕端大事不糊涂”就可以了。只有这样才能尽量避免悲剧的发生和重演。

篇五：关于宽容的议论文600字

关于宽容的议论文600字

宽容是冬日里的一团篝火，在冷冽的寒风温暖你我，宽容是夜空中的一首歌谣，在孤独寂寞中的夜里陪伴你我；宽容是沙漠中的一泓清泉，在绝望的时刻，给予你我希望，让我们重新扬起生命的风帆。

法国作家雨果曾说;’’世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽的是人的胸怀。’’聪明人将理智的行为以种种行式表现在生活的各个片段，在这其中，有一种理智叫宽容。没有什么力量可以阻挡宽容背后的那种感恩，也没有什么可

以比及一颗充满理智和宽容的心。

相传周定王元年，楚庄王平定叛乱大捷，特宴请众将，百官，并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中，一个人拉住许姬的衣袖调情，许姬不许，顺手扯下了那个人的一个衣角，并请庄公检查每个人的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路Ｗ跆蟠笮α缴馈?/p>

‘‘酒后狂态，难免如此，若治罪，必伤人之心，百官不欢而散，得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上，有位战士异常奋勇，为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此，他说：“殿上之事乃者。”

其实，做到宽恕并不困难，也不需要付出很多，用一扇敞开的心扉多包容一些，一切够了，但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。

当年的猛将众多，谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士，可他霸气冲天，处处不能容人，使众多谋臣良将纷纷挂冠而去，最终落得四面楚歌，自刎于乌江。屠格涅夫曾说：“不会容忍别人的人，就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了最好的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠的谋士，多一分理性，多一分豁达，当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹？

卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容，忍让，和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素，它是一切聪明才智的起点。

常言道“君子坦荡荡，小人常戚戚。”在人生这一路上，即使被打击的一塌糊涂，也可以从这个底线上重新起航，因为这里有一种理性叫宽容---对别人，也对自己。

作文素材