作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

我心中的美好家园板报

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 03:19:16 体裁作文
我心中的美好家园板报体裁作文

篇一:共创美好家园板报内容

“小手拉大手,共创美好家园”板报内容

版面以绿色或黄色为主 比较醒目 配合主题 摘抄的内容可以以条幅的形式表达 多选倡议类,图画的选择应该用线条较为粗犷的。

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏。由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明。为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力。

生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容。这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向。

生态环境道德的总体要求是:热爱自然,保护生态,改善环境。对青少年生态环境道德的具体行为要求是:珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿。要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。

青少年要率先珍爱生灵、节约资源,植绿护绿、抵制污染。

青少年既是生态环境道德的重点教育对象,更是生态环境道德建设的积极推动者。广大青少年要率先行动、开风气之先,充分发挥生力军作用。

与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于青少年来说,要首先做到:

珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡。不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

节约资源。我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源。

植绿护绿。没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务。

抵制污染。不当的生产生活行为,会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。

要把保护母亲河行动等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台。发挥保护母亲河行动的公益特性,动员青少年宣传生态环境道德,用小手牵动社会这个大手。树立践行生态环境道德的模范,鼓励青少年监督、抵制违背生态环境道德的行为

“六一”的花朵

为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾

为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅……

你知道,他知道,

大家全知道。

全世界少年们的节日

已经来到,

全世界最天真的节日

就在今朝。

“六一”的歌声

为什么这样动听?

“六一”的舞蹈

为什么这样多情?

“六一”的故事

为什么这样引人?

“六一”的集会

为什么这样欢腾……

你清楚,他清楚,

大家都清楚。

歌舞、故事、集会

表达儿童的幸福,

今天的小苗,

必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰,

明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花,

明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

我们就是我们,

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,

飞向金色的目标??

所谓“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,这些点滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;

3.用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;

4.喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,又舒适,还能帮助改善睡眠。

5.出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

6.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。

7.多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的惨剧。

8.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

低碳:英文为(low carbon)。意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”(也因此,各国曾呼唤“绿色GDP”的发展模式和统计方式)。

1.什么是低碳生活

低碳生活(low-carbon life)可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。追求健康生活,不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任

“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使全球人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放,是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此“宁可信其有,不愿信其无”,“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受

2.何为温室效应

工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。

二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来。因此,二氧化碳也被称为温室气体。

温室气体有效地吸收地球表面、大气本身相同气体和云所发射出的红外辐射。大气辐射向所有方向发射,包括向下方的地球表面的放射。温室气体则将热量捕获于地面- - 对流层系统之内。这被称为“自然温室效应”。大气辐射与其气体排放的温度水平强烈耦合。在对流层中,温度一般随高度的增加而降低。从某一高度射向空间的红外辐射一般产生于平均温度在-19℃的高度,并通过太阳辐射的收入来平衡,从而使地球表面的温度能保持在平均1 4 ℃。温室气体浓度的增加导致大气对红外辐射不透明性能力的增强,从而引起由温度较低、高度较高处向空间发射有效辐射。这就造成了一种辐射强迫,这种不平衡只能通过地面 对流层系统温度的升高来补偿。这就是“增强的温室效应”。

此外,研究结果还指出,CO2增加不仅使全球变暖,还将造成全球大气环流调整和气候带向极地扩展。包括我国北方在内的中纬度地区降水将减少,加上升温使蒸发加大,因此气候将趋干旱化。大气环流的调整,除了中纬度干旱化之外,还可能造成世界其他地区气候异常和灾害。例如,低纬度台风强度将增强,台风源地将向北扩展等。气温升高还会引起和加剧传染病流行等。以疟疾为例,过去5年中世界疟疾发病率已翻了两番,现在全世界每年约有5亿人得疟疾,其中200多万人死亡……

环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起. 首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识.

其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐.还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品.

最后,要对清洁方面作改进.使市容更整洁.

为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此我们提出如下建议:

实行垃圾分类袋装化.这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源.

买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子.

用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量.

外出吃饭尽量不用一次性饭盒.

播种绿色就是播种希望

从喝纯水想起

时下,饮用水正成为一种潮流.尽管媒介不只一次地介绍过饮用水的种种弊端,但"饮用水"族仍然日益扩大.

饮用水不单单指纯水,还包括矿泉水,蒸馏水甚至太空水等等. 而我们喝着长大的自来水则成了相对的"非饮用水". 我们并不排除目前饮用水风靡,炒作起了一定的作用, 但它反映了当前水体污染的严重已经到了难以下口的程度.

有报道说:"据报道1979年对全国798座城镇的调查, 全国日污水排放量为国为民258万吨, 其中工业废水占用819,生活污水占据199. 1989年对全国代表大会854个城镇进行调查,每天的排放量达365.3亿吨.其中工业废水达成协议

5.5亿吨. 这些废水绝大部分未经处理就直接排放, 污染了江河湖海.

此外, 更有一个不争的事实摆在每个上海人面前.上海的母亲河黄埔江,50年代中期(1958年)之前是一条水质清澈,鱼虾成群的河道,1962年水质开始受到污染, 1963年开始出现为期22天的黑臭期,1988年上升到场29天,占全年约2/3, 水质不合格江段占64.5km,占全长113.5km的56.99%.

水污染的危害是不是不言而喻的.水体污染,水质恶化对人体健康和人类生活,生产都带来了严重的危害

水是人类赖以生存的重要物质,洁净的人能给人们带来葱茏花木,鸟语花香,恬静舒适,美丽如画的优美环境,给人们带来宁静,愉悦和和平.但是今天污染了的水给人们带来的是痛苦,恐怖和灾难.为了使生活更美好,让秀丽的山水永驻人间,让清水长流不断,人们已越来越清晰地认识到防止水污染的重要性.

播种绿色就是播种希望 垃圾过剩与环境问题 从喝纯水想起 垃圾的回收及资源化综合利用垃圾的回收及资源化综合利用浴室中的科学

一、自带筷子,拒绝使用一次性木筷。

二、拒绝购买以濒危物种为原料的中药材。

三、拒绝使用珍贵木材用品,给动物一个安全的家。

四、双面使用每张纸。

五、使用节水型用具,节约每一滴水。

六、使用无磷洗衣粉。

七、购买无氟冰箱,防止地球臭氧层被破坏。

八、随手关灯,节约能源。

九、发现污染,打电话给环保局。

十、拒绝过度包装。如能用一个装下,绝不使用两个塑料袋

三.1 陈安迪

夜晚的屋里开着灯,

我在玩电脑,

妈妈在熨衣服,

爸爸在看电视。

灯要用电,

电脑要用电,

熨斗也要用电,

篇二:我心中的美好家园

我的美好家园

天津市静海县大邱庄镇 津美小学 刘洋 指导教师 薛坤

现在的天空总是灰蒙蒙的,到处都是楼房,挡住了我们的视野,汽车排放大量尾气,空气一点儿也不新鲜,随处可以见到又脏又臭的垃圾。人们都想建设美好家园。我也不例外。2030年,三十岁的我为自己建了一个美好的家园。一天,我带着小学的同桌——高展泽参观我的美好家园。

我家门大开着,旁边也没有警卫,同桌问我:“怎么连门都不关呀,小偷进来怎么办?”我忙对他说:“等一下,这个是隐形门,是用电脑控制的,电脑是由我手里拿的这个遥控器控制的,要是你硬闯过去的话,它就会进行辨别生人和熟人的功能,要是生人就会启动驱逐功能。”

房子周围到处都是花、草,有月季花、菊花、梅花、冬青、桃花、梨花??,高展泽疑惑不解,好像在想这些花的季节不一样,能成长吗?肯定是假的,我看出了他的心思,对她说:“你看,每棵花的茎上都有一个小瓶子,这些小瓶子是控制每棵花成长季节的稳定,和每棵花需要的营养,如果把月季花和冬青的小瓶子换一下个,就会长出冬青月季花和月季冬青花,模仿这个例子,就会长出各种各样新奇的花来。”

到了房内,机器人妈妈主动给他端茶,他看见了惊喜万分说:“咦?那你妈妈呢?”我说:“打麻将、跳跳舞??现在有机器人代替我妈妈,她就可以轻松一下了。”

他一脸羡慕的表情,惊叹道:“哇!太好了,有这样的家园太好了!”

我心中的美好家园

天津市静海县大邱庄镇 津美小学 刘新宇 指导教师 薛坤 林立而密集的高楼,如同森林里的一棵棵大树,那狭窄的房间又如同一个个鸽子窝,抬头望去,天空是浑浊的,灰蒙蒙的。这就是我生活的城市,望着,望着,我陷入了美丽的遐想??

我的家是一座独立的二层小楼,抬头看,天空又高又远,一片蔚蓝;往周围望望,视野开阔,满眼绿色,种满花草树木。楼门前有两棵高大挺拔的树,像警卫一样站在大门的两边。许多小鸟在树上跳来跳去,唱着优美动听的歌儿。楼的后面有一条小溪,小溪的水又清又凉,小鱼小虾在里面欢快地游来游去。左面和右面分别有一个花园和一个儿童乐园。花园里的花儿争相开放,五颜六色,引来许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂则在花丛中采蜜。我和我的朋友们经常在乐园里玩耍,有时在草坪上打打羽毛球,有时在游泳池里戏水,有时坐在小石桌前玩跳棋。

一楼有一个大饭厅,有厨房,有书房,有接待室和锻炼室,还有一个又大又雅致的客厅。厨房里有个机器人,会做饭,只要你对它说出菜名,准备好材料,不一会儿,一桌香喷喷的饭菜便会呈现在我的眼前。卧室里还有一个打扫房间的机器人呢,只要见到一点垃圾,就马上把脏东西吃进肚子里,因此我们家永远无比整洁,窗明几净。

二楼是我爸爸,妈妈和我的卧室,还有一个阳台。傍晚,我就坐在阳台上,看太阳慢慢地向西落去,变成了一个大火球,西边的天空中出现了片片晚霞,发着金色的光芒。到了晚上,柔美的月光慢慢地

渗入了我家的阳台,透过月光,可以看见碧玉一样的天和美丽的星星、月亮,低头一看一群萤火虫在花丛中玩耍。

这就是我心中的美好的家园,什么时候能成为现实呢?

我心中的美好家园

天津市静海县大邱庄镇津美小学五年级三班 韩雨汐 “采菊东篱下,悠然见南山”,读着陶渊明的诗句,我的眼前出现了一幅动人的田园生活图景------那是我心中的美好家园。

几间砖瓦房。房子的前面是一片院子,院子里种满了五颜六色的花,有牡丹、玫瑰、月季、凤仙花、梅花等等。一年四季,季季有鲜花,景色十分美丽迷人,还招引了不少蜜蜂和蝴蝶,我时时刻刻都生活在鸟语花香之中。家门前还有一条小河,小河里荷花点点,鸭子在小河里戏水。

房子的左面是块菜地,里面种着很多蔬菜。有火红的辣椒、翠绿的黄瓜、红灯笼似的西红柿等,要做饭了就去菜园摘一些。吃起来一百个放心,都是自家种的菜,绝对绿色环保无污染。

房子的右面,我用栏杆围成一个大大的圈,在圈里我养了很多动物。看,一只老母鸡带着它的孩子在地上啄米吃;鸭子欢快地跳起踢踏舞;而鹅则像一位绅士在那走来走去。它们可以自由自在地玩耍,完全不受拘束,想怎样就怎样。

房子的后面是一片果树林。春天果树上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的、紫的??夏天,果树的叶子变成了墨绿色,可以用来遮阴;秋天,果园里火红的苹果,就像一堆火在燃烧;那梨子金黄金黄的,好像在说:“尝尝我吧!很好吃的!还有那一串串诱人的葡萄,上面沾满了露珠晶莹剔透。一伸手就可以吃到新鲜的水果,既新鲜又干净。冬天,果树枝上挂满了积雪,像披上了一层银衣,好看

极了。

这里空气清新,四面环山,没有污染,又很安静,是个十分理想的住所。学习、工作之余,在这富有诗情画意的田园风光中徜徉,与大自然亲密接触,一身轻松,满心愉快。啊,我心中的美好家园!

篇三:我心中的美好家园

我心中的美好家园

作者:王玉伟

宣城地区泾县昌桥中学八(2)班

年龄:13周岁

在古代,陶渊明笔下的世外桃源是人们追求的一种理想家园。那是一种环境优美、人与人和谐相处的家园,但在那里人们过着的是一种物质贫乏、与世隔绝的生活,这不是现代人们追求的美好家园.

我心中美好的家园是一个物质丰富、人民生活富裕的家园:一座座美丽的村庄整齐有序;一条条宽广的马路上车来车往;老人们衣食无忧颐享天年;年轻人勤劳致富阔步向前;孩子们快乐学习健康成长??社会财富急剧增加,人们公平的享受着改革开放的成果。

我心中的美好家园是一个环境优美的家园:蓝蓝的天空中散布着洁白的云朵;绿油油的草地上嬉游着成群的牛羊;似锦的繁花里时常传来鸟儿欢快的歌声;清澈见底的河湖中鱼儿自由自在的游

弋;······这是一个人与自然和谐相处的家园,人们给予大自然细心、周到的呵护,大自然报以人们祥和美丽的生活环境。

我心中的美好家园是一个没有矛盾和纷争,人与人和谐相处的家园:在一个个美丽富饶的社区里,居住着来自四面八方的人们,大家在一起锻炼、唱歌、跳舞、交流,大家团结友爱,互帮互助,“一方有难,八方支援”,大家相互谦让,和睦相处·······在这里,亲情交织着友情,现代文明中处处彰显着传统美德的光芒。

我心中的美好家园是一个充满科技文明的家园:人们尽情地享受着各种信息工具的福音,虽是相隔万水千山的人们,却总能“天涯若比邻”,整个地球犹如人类的一个小小的村落。人们凭借高科技过着低碳生活,风能、太阳能成为人类利用的重要能源,各种节能器具遍及城乡,追求环保节能成为人们生活中的时尚。

这就是我——一个农村少年心中的美好家园,一个物质极大丰富、自然环境优美、人居环境祥和的家园;一个科技普及、高品质低碳的家园。随着国家新农村建设的不断深入,我相信这就是我们将来的家园。

篇四:我心中的美好家园

我心中的美好家园

“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷??复行数十步,豁然开朗,土地平旷,居舍俨然,存良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻??”读着大诗人陶渊明的《桃花源记》,想着如今地球环境日益遭到破坏,我心中不免产生了对美好家园的憧憬和向往。

我心中的美好家园,

如诗如画的景色,一片绿

的汪洋,处处荡漾着勃勃

生机??

清晨,第一缕光线从

窗外悄悄探了进来,把我

从美梦中唤醒。我冲出门

外,啊!真香呀,露珠清凉的气息,花儿弥漫的芳香,草儿散发着泥土的味道??掺杂在一起,让本来就清新的空气又增添了一股难以形容的香味。迈开轻快的脚步来晨练,那是最好不过了。跑呀跑,跑累了就来到一片绿油油的草地上,红的、白的、黄的、紫的??各色的花儿,真像夜晚的繁星,装点着着绿色的的夜空。一阵清风吹来,香味被风儿卷动,扑鼻而来,沁人心脾。轻轻地躺下身来,打几个滚儿,犹如在云海里翻腾,甭提有多舒服了。

不一会儿,太阳公公把金子般的阳光洒满草地,轻柔地抚摸着我。一朵朵多姿多彩的花儿沐浴着阳光。一阵风儿吹过,花儿们翩翩起舞,好像一位位可爱美丽的小精灵在开舞会。

淙淙的小河唱着歌儿从我身

旁缓缓流过,波光粼粼的水面不时有几条小鱼跃上来。不远处,一位头发斑白、精神矍铄的老大爷正在菜园里侍弄着。菜园里纵横交错,鲜嫩的黄瓜宝宝们挂满了支架,又大又圆的西红柿展示着自己的风姿,穿着紫裙子的茄姑娘们正在争相比美??一切都那么和谐美好!

这样的家园就是我心中的“世外桃源”,但它其实离我们并不遥远,只要我们热爱大自然,保护环境,就会拥有。让我们行动起来吧,共同建设我们每个人心中的美好家园!

六安市金安区清水河小学五(2)班 陈国庆

指导老师:张 会

篇五:我心中的美好家园

我心中的美好家园——地球

曲靖市麒麟区东关小学 六(2)班 袁正欣

我们大家都知道,我们居住在地球上,地球是所有生命的归宿。人类离不开它,动物离不开它,植物离不开它,所有的生命都离不开它。

但是,春天来了,我却再也见不到青青的小草,一望无际的蓝天。夏天来了,最喜欢去池塘边钓草鱼,可是草鱼却再也没有出现。秋天来了,农民伯伯不再收割,丰硕的果实也不再出现。呀!我的家园是什么时候变成了像冬天一样死寂?

每天,晚上睡觉,那震下欲聋的气笛声,使人心烦意乱,这又能怪谁呢?每天,走在回家的路上,那五颜六色的塑料袋,满天飞舞,这又是谁干的呢?哎!为什么我们的家园会变成这样呢?

人类们!该醒醒了,现在世间万物都将毁灭,难道我们真的忍心看到这一幕吗?不!不!不!我们不忍心,我们要我们的家园重新鸟语花香,生气蓬勃。

“叽喳,叽喳”鸟儿在天空中翱翔,湛蓝的天空中没有一粒灰尘。鱼儿在大海里戏嬉,脸上没有一丝悲伤和担忧。陆地的大树上没有一个破烂的塑料袋。平坦的道路上,再也没有喧闹和垃圾,更令人感到高兴的是,路上没有了汽车,这是所有的动植物都希望的。池塘清澈见底,所有的鱼儿都再次呈现在我们的眼里。凝!鸟儿们怎么跟人类做了好朋友?难道它们不怕我们吗?放眼望去,漫山遍野的花朵向我

们招手,一阵风吹来,花香扑鼻。蜜蜂们嗡嗡嗡的花蜜,它们的脸上露出了笑容,因为,它们采蜜再也不是为了人类!

“宝贝!醒醒!”妈妈说。“别睡了”。呀!我怎么睡着了,难道这是个梦吗?哎!这要是真的那多好呀!

人类们!我们应该行动起来了,我们应该让地球恢复原态,恢复鸟语花香,恢复生气勃勃。这难吗?每人一份力,那地球就会发生意想不到的变化。加油!加油!加油!

指导老师:李靖花

我爱五星红旗

曲靖市麒麟区东关小学 六(2)班 付飞艳

我爱五星红旗,我爱它那飘扬的样子,我爱它那金黄色的五角星,我爱它鲜艳的红色。

有人把五星红旗经做祖国母亲最俊美的脸庞;也有人把五星红旗比做一轮火红的太阳??

我爱五红星红旗的历史,我爱它的样子,我爱它的一切一切。 每当哼起“五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。歌??”我便会想起五星红旗背后的故事。

中华民族是勤劳勇敢的。渴望得到自由是我们每一个人的梦,可在这个渴望自由的背后,又有多少人付出了自己的生命,我们战胜了多少苦难,才得到了今天的解放!我们团结友爱,坚强,我们是不可分割的,我们是渴望自由的一个民族。我们的领袖毛泽东,指引着前进的方向,我们的生活天天向上。

我曾读过《红岩》这本长篇小说中一篇文章,他(她)们是一批革命者,他(她)们在监狱中庆祝人民解放军将要胜利而联欢。她(他)们在监狱中贴春联、跳舞。他们互相交换礼物。他们送给各种牢房绣了字的锦旗,那彩色的线是袜子上拆下来的;也有的人在牙刷柄上刻出了一百多颗红的、黄的、晶亮的五角星送给各个牢房中的同志们,大家完全沉浸在这个将要胜利的气氛之中。

啊!“五星红旗我爱您,我爱您的历史,您愿讲给我听吗?”五星红旗我爱您的风姿。

在雄伟的天安门广场上;在奥运会上;在校园里??你是最美的,你矗立在天际之间,五颜六色的花儿围绕着你,湛蓝的天空亲吻着你,金灿灿的太阳抚摸着你。每到升旗的时候,一名名少先队员向您致敬,用一双真诚的眼睛注视着你,心里默默的唱着国歌;你在风中展开了你的双臂,金色的五角星闪闪发光。一切是那么美丽、和谐??

啊!五星红旗我爱你!我们现在要好好的学习,在知识的大海中探索、采集、积累。让五星红旗上的五颗星星更加闪亮!更加璀璨夺目!

指导老师:李靖花

让我感动的历史人物

曲靖市麒麟区东关小学 六(2)班 李星星

上下五千年的历史,世事沧桑。其中,涌现出许许多多叱咤风云的历史人物,产生过许许多多惊天动地的历史串件。不禁让我想起让人感动万分的——文天祥。

在1278年三月,小皇帝赵是病故,8岁的赵呙继位。左相陈宣中见宋朝没有希望,再次偷着逃走了,文天祥继续与元兵周旋,不幸被捕。

我心中的美好家园板报

元军统帅张弘范劝文天祥投降,但文天祥依旧视死如归,还要求将自己处死。张弘范认为文天祥是一位难得的人才,便没有杀他,把他软禁在军船上。

文天祥在军船上,面对着零丁洋,思绪万千,如浪涛翻滚,一首诗突然在他脑海浮现,并提笔写下千古流传的诗作《过零丁洋》:

辛苦遭逢起一经,干戈家落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

多么好的一句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。这句诗词充分表现了文天祥宁愿放弃荣华富贵,也不愿意投降的高尚品质。

后来,南宋最后一支抵抗队伍失败,枢密陆秀夫同宋朝最后一个小皇帝赵丙投海自亡,至此,统治近320年的宋朝,彻底灭亡。年仅

体裁作文