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踏入中学校园作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 13:44:31 字数作文
踏入中学校园作文字数作文

篇一:我的初中生活作文(共36篇)作文网

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篇二:校园文化作文

校园文化作文

校园文化作文(一)

踏入学校的大门,迎面飘来阵阵桂花的清香,当中还夹带着一股文化的气息,风阵阵吹来,我仿佛置身在一个文化的世界中,我决定放学后要到哪校园的每个角落探索文化的踪迹。

伴随着清脆悦耳的更胜,我独自站在读书墙前。这不是一堵普通的读书墙,它蕴含着浓厚的文化气息。我仔细打量着每一张读书推荐卡,不同的外形有不同的特色,不同的作者用不同的方式叙述每一本书的特色。我的目光为一张外表朴素的读书推荐卡所吸引,他要推荐的书是中国四大名着之一——《三国演义》。他简单介绍了汉末时期魏蜀吴三足鼎立之时,三国互相你如我诈的一件件事情:赤壁之战、官渡赤壁等。充分表现了诸葛亮、曹操、孙权等贤良智慧过人,充分的军事才能。我品读着每一本书的精髓,感觉知识比原来增多了百倍,读书使人进步,这句话果然没错。吸收书本的精华,的确能使人提高性情。

站着站着我的腿有点儿发酸,于是便静静地坐在读书起墙隔壁为图书角而设的椅子上。我在图书角里抽出一本书,翻开《中国历史》的第一章,里面虽然没有精美的图案,但书本的内容已深深的吸引住我。我陶醉在书海中,眼前翻过一幕有一幕:我仿佛看到了秦朝秦始皇为后代打造坚固的长城;我仿佛看到了汉高祖刘邦带领兵卒建立汉朝;我也仿佛看到了三国刘备、曹操、孙权斗智斗勇??风吹过,我合上了书,轻轻地把它回书架,背着书包继续寻找校园的文化长廊。

风吻着我的脸颊,也在指挥者世界舞动:树叶颤动,发出“沙沙”的一串串优美的音韵;桂花别再树枝上,风一吹,发出一股幽幽的清香,令人陶醉。

风中的一切都是那么,一群归鸟在天空中掠过,我的双腿不知不觉移到了b座的一个楼梯间。我抬起头,发现那一幅别有特色的“秋叶飘飘”剪贴墙,它们使我陷入了沉思:一年级的小同学们用巧手把一片片看似平凡的秋叶贴成一张张活灵活现、美丽动人的画:孔雀、小鱼、蝴蝶等等,是那样扣人心弦。你曾否想过,一样看似不起作用的物体,能如此的变化,变得那么漂亮。一年级的小同学们,谢谢你们,让我懂得了世界万物的存在有它们存在的深刻道理!

夜黑了,我依依不舍地离开学校的文化长廊。我是带着一份满足离开的,生活中的文化无处不在,吸收文化的气息,让每一个人成为文化人!

校园文化作文(二)

9月1日,学校重新启用了,而我离开朝阳街小学已经整整两年时间了。

迈步走进新校园,首先映入眼帘的是校园文化墙,上面刻有梁启超的《少年中国说》,中国未来看我少年!左手是读书长廊,上面爬满了藤系植物,让我们在学习之余还可以感受到生命的可爱。长廊的正前方是红色的塑胶跑道和绿色的草地,绿色代表着生命和希望,红色代表着阳光和激情,这意味着家长和老师把全部的希望寄托在我们这些少年身上。

随着脚步走进教学楼,教学楼的每一层都有一个符合楼层的文化主题:地下一层是运动激扬活力;一层是校歌、校训、行为规范;二层是读书使人进步;三层是乡土滋养情怀;四层是视野决定胸襟;五层是科技造就未来;六层是艺术丰富人生。层层递进在攀登中感受人生、造就人生。走在如此宽大的楼道里,看着一旁宽敞明亮的教室,我无比兴奋和激动,多么优越的学习环境啊!

走进教室,用着崭新的桌椅,翻开新的课本,聆听老师讲授的新知识,回首再看“朝阳、博学、立信、笃行”的校训,我要努力学习,做一个有用的人。

校园文化作文(三)

校园文化是有形的。漫步于生机勃勃的中学校园,每时每刻我们都能感受到它的存在。校刊上分明显的稚嫩的思想偏要故作高深,课桌上淡淡的笔记中依稀可辨无名诗人“佳人依旧在”五言短诗,圣诞节时雪片般飞来的贺卡及那千篇一律的祝福?校园文化似乎包罗万象,却又很难准确的描绘它。或许它更像一面镜子,折射出一个五彩缤纷的精神世界。

歌声阵阵,依旧是校园文化的一个重要组成部分。流行歌曲曾经是教育人者口诛笔伐的对象,然而倘若没有了这些直抒胸怀的字字句句,忙的无暇读报,无暇看中超联赛,无暇静下心来想想过去和未来,中学生们又有什么更哈德方式来稍稍发泄一下自己积郁已久的感情?渐渐的,我们都习惯将歌声为伴。

外语学习同样是校园文化的焦点,几所以出现的外语教学而闻名沪上的夜校里,总能找到许多佩着重点中学的校徽,争分夺秒的做“托福”模拟试卷的少年人,校园文化氛围中外语学习的热情也是丝毫不减。

然而从中我们不难发现,校园文化更接近于一种无形的意识形态,它早已超越了传统上的吟诗作文开Party,整个社会的文化大环境中,它不再是孤立的,它时刻受着大环境的影响,也时刻体现着这种影响。

篇三:我上初中了作文

我上初中了作文

作文一:我上初中了

陈尔瞻

转眼间,我已经踏入金东方学校初中部了,成为了一名中学生。经过五天的住宿生活,不管是生活上还是思想上都收获了许多。

最主要的是初中生活不像小学生活那么轻松、自由。首先是学习科目增多,小学阶段我们只用重点学习语文、数学、英语三门主课,学起来感觉很容易也很轻松。可进初中后,学习科目明显增加了,生物、历史、政治等。科目增加作业量也相应多了,学习时间也就要充分利用,课内课外都得抓紧。在初中不努力学习是一定不会取得好成绩的。

其次是生活方面。上小学时放学回家就只等吃饭,不用自己操心排队买饭,也不用自己每天洗衣服,生活上的一切事情都由父母来做。可进初中后,在学校住宿,要会打理自己的生活,吃饭、洗澡、刷牙不仅要做好还要加快速度。牙膏、牙刷、漱口杯等要摆放整齐,衣服要自己洗、凉。一切的一切都得自己动手。经过几天的住宿生活,我觉得我的自理生活水平提高了一些,我相信过不了多久我会适应一切的。

过去一周的>军训生活,教官教我们了许多汇操姿势、内务整理手法等。虽然训练时很辛苦,头顶着烈日站军姿,走着正步,热呀累呀,可我还是坚持下来了。到了周六进行了“军训成果汇报展示”,我和我们班的同学团结一致,全力以赴,终于取得了好的成绩,获得了“优秀班级”的光荣称号。为我们706班获得了一份荣誉,增添了一份光彩。我们的汗水没有白流,我们的付出有了收获。

马上就要正式上课学习了,我一定要付出更多的努力,认真对待每门学课,顺利完成初中阶段的学习。

作文二:我上初中了

8月31日晚,我趴在窗台上,出神地望着窗外神秘的星空。在如此美丽寂静的夜晚,我的心却久久不能平静??因为明天我将正式步入初中的新生活。我此刻的心情是非常的杂乱、紧张、兴奋,还夹杂着一丝丝的担忧,有一种说不出的感受。不知道初中是不是真的像大人们说的那样:作业压得喘不过气,老师上课速度很快之类的,我很担心我适应不了这样的快节奏。夜已深了,我还是辗转反侧,难以入眠??

如今,已经开学一个多星期了,我发现自己很快就适应了这新的生活,已经完全融入了育才三中这个团结友爱的集体,与老师、同学也都熟悉了。其实上初中也不是那么可怕嘛!我心里不免有点得意。

虽然已经适应初中的学习环境,但初中与小学的确有很多不一样的地方。比如说:

初中的课程比小学难了许多,学习的内容也多了很多,主科也多了好几门,老师的教学方法也与小学的大不相同。不过,我觉得中学老师的教学方法还是要比小学老师好很多,有些问题老师讲一遍就能听懂了,这让我感到很开心。

上了中学,我依然时常想念小学的同学和老师们。毕业典礼上那一滴滴难舍难分的泪珠让我至今难以忘怀。毕业典礼结束离开校园时,我深深望了一眼养育了我六年的母校,知道这天真烂漫的小学生活都结束了。同学们将要各奔东西,踏上一个新的旅程。每当我遇到困难或是心情不好时,就会打开同学录,那一个个熟悉的字迹,一张张可爱的笑脸成为我最好的开心果和安慰剂。

不是所有的东西都是永恒的,但旧的结束了就必定会有新的开始,开始了就不能轻易放弃!既然昨日不会重来,就要抓住今天,努力奋斗,永不言败,为美好的明天创造条件!希望当每一段生活结束时,都能以成功告终!上初中也是一个新的开始,让我们信心百倍地去迎接成功的那一刻吧! 《我上初中了作文》

篇四:开学第一天作文片断

开学第一天作文片断

片段1:

今天是9月1日,开学第一天。从此告别童年,踏入马桥中学,对于我来说,这一切将是一个新的开始。

也许是我起得太早,校园里静悄悄的。只能听到微风拂过树叶的声音。我走进教室,把灯全打开,希望能减少内心的恐惧。

等到6点半,天亮啦!我走出教室,来熟悉这陌生的世界。我在校园里跑来跑去,知道了宿舍、食堂、科技楼等的位置。

老师、家长、同学们陆续来了,打破了原先的静寂,到处闹哄哄的。

点评:观察细致,叙写明了。描写第一次踏入陌生校园后,内心和情景的变化。写人叙事描景不加雕琢。

片段2:

……开学第一天,妈妈送我来到学校,见到了新的老师和同学,我非常兴奋。到了中午,妈妈要回去了,叮嘱我好好学习,好好表现,让我有点儿伤感。

妈妈走后,我觉得更孤单,老是想家,总是静不下心来。下课了我靠在窗口发呆,想起在家的时候,妈妈每天都会站在阳台向我挥手告别,目送我上学;浮现妈妈和我一起散步的情景,妈妈走路的样子,妈妈说话的声音……心里难受极啦,恨不得大哭一场。

点评:用朴实的语言来倾诉开学第一天母亲送我上学离开后内心的真实感受。有兴奋,有伤感,有失落,有思念……能引起读者心灵的波澜。

片段3:

今天是9月1日,马桥中学秋季开学的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。

我站在门口迟迟不敢进去,隔着铁栅栏偷偷往里边看,过了一会又缩回了脑袋,因为校园里全是陌生的面孔。我叹了口气,忽然听到一个熟悉的声音在喊我的名字,居然是我以前的同学,也转到这里来就读。我顿时充满了勇气,后退两步,深吸一口气,挺起胸膛,傲然跨进去。

点评:本片段最精彩之处是小作者惟妙惟肖地刻画出自己第一次跨进中学校门时的神态、心理、动作,充满童真童趣,读后忍俊不禁。

篇五:中学生优秀作文赏析

感谢有你

时时刻刻都怀着一颗感恩的心,学会感谢身边的每一个人,每一件事,每一次痛苦的失败,每一次成功的喜悦,知道这一切都来之不易,明白这些以后,生活的每一天都将变得充实,变得幸福。

感谢有你,有时你只是一首美妙的歌曲,有时你只是一滴悲伤的泪水;但有时你是一分动力,一个目标,一个希望。我感谢世间万物,是你们让我看见这繁华的城市;我感谢我的朋友,是你们让我从黑暗迈向光明;我感谢我的老师,是你们让我从一知半解的孩童成长为幸福快乐的少年;我感谢我的父亲,是你让我在哭泣时有所依靠;我感谢我的母亲,是你给了我生命,让我有机会睁开眼睛看看这个世界。

感谢有你,让我再失败中寻找原因,让我在泪水中看见彩虹,让我在争吵后反省自身,让我在成功时了解不足。

感谢有你,感谢你每一次的拥抱,感谢你每一次的不离不弃,感谢你在我伤心时默默的祝福,感谢你每逢过节发来的短信,感谢你祝我永远幸福快乐,虽然知道永远是奢望但仍然感谢你。

感谢有你,感谢你在上课时悄悄地塞给我一颗糖,一块饼干,即使知道不对,但我依旧感谢你。感谢你与我的每一次争吵,争吵过后,你让我更加清楚地认识了自己。感谢你耐心地给我讲解一道道难题,虽然有时我是明知故问,但我一样感谢你。

感谢有你,感谢你给我一个自己的空间,感谢你给我精神上的需求,感谢你教会一个不识字的孩子,感谢你对我的信任,感谢你对我的要求,感谢你,感谢

你明白我的辛苦,感谢你无论多么疲倦也义无反顾地带领我们遨游知识的海洋,费翔于音乐的海洋,穿梭在历史的森林。

感谢有你,感谢你让我在兴奋时敲响琴键,感谢你让我在忧伤时拨动琴弦,感谢你让我在悲愤时使劲儿扣球。感谢你。。。

感谢有你,感谢你的一句责怪,感谢你的大声咆哮,感谢你的惩罚;感谢你的一句安慰,感谢你的和蔼可亲,感谢你用鲜花做成的奖杯。

其实,你是谁都没有关系,就像之前所说,我感谢世间万物,无论你是良师还是益友,无论你是天空还是海洋,我都一样感谢你。因为有你在,这就是幸福的一天,有你在,任何困难对我来说都不构成威胁。

感谢有你!感谢有你!感谢有你!

雪精灵 秋天过去,便是冬天的到来。可别嫌冬天冷,冬天,可是有一群群可爱的小精灵呢!它们为寒冬画上了一幅冬雪图。你若不仔细看,可就错过了。

小精灵们从天上悠悠散散的落下来,每一个小精灵都显得欢乐。落到山上,给山们换上了白色又带点绿色的花衣裙。落到树上,给树们添加一点儿饰品。落到手心里,成了孩子们玩耍的玩具。这个景象,可就不觉得冷了吧!不知道的,还以为这一幅冬雪图是哪个画家作的呢!

可是,小精灵们可有些调皮呢!它们拉着北风哥哥与它们共同玩耍,这一下,孩子们可受不了,连忙跑回家取暖去了。树上,全是小精灵们在嬉戏,树们可被冻坏了。山们,全是雪白雪白的,不知道的,还以为到了塞外雪山呢!

小精灵们,你们可真是有作为的画家呀!小精灵们,你们还真是淘气呀!

如何做一名合格的中学生_450字

标签中学生 话题作文

时光飞逝,日月如梭。我们踏着温暖的阳光走进校门,又开始了新的旅程。我们身后是家长和老师的期望,我们应该更加的去努力学习、去发奋图强,不辜负家长和老师对我们的期望,若想做一名合格的中学生,那么,我就想大家倡议: 首先,我们要做到遵守校规,中学生守则、中学生礼仪等各个发面。做一名合格的中学生,应该是品行端正,运用合理的学习方法,制定合理的作息时间;在生活方面也要注意个人的卫生与集体卫生,为自己也为大家创造一个良好的学习环境。

在平时和别人交流中,我们大家应当讲礼貌,做言行文明的中学生;在平时的说话中,要注意礼貌用语,注意场合,态度友善,要讲普通话。未经允许不能进入他人房间,不能动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断别人说话,不打扰他人的学习和休息。上、下课时起立要向老师致敬,下课时,请老师先行。见到老师或长辈要行礼问好,回答师长问话要起立,给老师提意见时,态度要诚恳……

难道,在这些细节方面中,我们作为一名合格的中学生,不应该去主动做到这些吗?

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