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在公交车上作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 15:29:23 写作技巧
在公交车上作文写作技巧

篇一:高中作文 《公交车上》

公交车上

“下一站,东花园站。请要下车的乘客准备从后门下车。”

广播里机械的女声响起,我紧了紧手上的扶手,一刻也不敢松懈。

厦门临海,公交车箱内都有一股若隐若现的海水咸味。拥挤封闭的狭小空间似乎还夹杂着汗水腥气,闷得我无奈至极。

门开了,又是一个急刹,我一时失神没站稳,一个踉跄便要倒在坐着的男子身上。他急忙避让,缩在一角,头也不抬地继续着手机上未尽的游戏。

一双枯柴般的手扶住了我快垂下的身体:“站好了,当心点!”一口怪异的闽南腔。

“谢谢。”我边道歉边抬头看去,大红的安全帽扣着的,是一张标准的农民相,杂乱油腻的刘海无力的耷在他眼前,而那件发黄的汗衫堪堪吊在他身上更添了我几分窘迫。

他咧开嘴笑笑,发黑而参差的黄牙终是让我略略偏开头去。还有三站呢,十多分钟!我仿佛闻见了他一天累下的汗臭味。

忍一忍就过去了,我暗暗叮嘱自己假作看着窗外风景,却看见他身后还有几个与他一般无二的男子,怕是他“同事”吧。我不露痕迹地移开视线。

车上的人渐渐稀少,我面前那个玩手机的男人收起了东西,站到了后门口。 终于有位置坐了,我长舒口气,一个农民工却飞速挤来,就要落座,方才扶我的男子一掌拍在他肩上:“你坐什么坐?!”声音清脆而响亮。 男子不服气的回头争辩:“我咋不能坐了?”似是河北的口音。

“咦,你瞅瞅你,一身汗臭,脏成这样还坐呢?”也是一样的口音,听得我不由的笑了,实在滑稽得很。

“我脏你不脏?我脏你不脏?你还扶人咧。”不爽的嗓门大到整个车厢都看往这边。

“烦人!下回还是走回去,人多人少的都不敢坐着。”一直未开口的那个抱怨道。

司机趁红灯时扭头笑问:“为什么不坐下?”

“身上脏嘛!”三个人异口同声。“只洗了手回来的,怕把座位坐脏了。” 车厢内有刹那的窒息般的死静,我忽然有些动容。

他们早我一站下车了。司机冲他们吼:“下回洗干净来坐一坐!”

“哎!”扶我的那位得意地撩了撩额上的刘海,咧嘴笑了笑,下了车。 车上有人嘀咕:“其实不嫌他们脏么,城里人哪里就刻薄一点么?” 还是怪怪的闽南语,我听不惯,却倍感亲切。

篇二:公交车上的事作文

公交车上的事作文

车上的事

“嘟嘟嘟”,一辆黄色的公共汽车在平坦的柏油路上行驶,车上坐满了乘客,有白发苍苍的老奶奶,专心看书的青少年,和天真可爱的小女孩,还有一些上下班的叔叔阿姨。嘶地一声,车忽然停了下来,原来到站了,咔嚓地一声车门开了,上来了一位戴着一顶红色太阳帽,穿着一件白衬衣和一条黑色的裤子,右脚打着绷带,拄着一对拐杖的残疾男孩,吃力地向车内走来。

老奶奶看见男孩很同情他,就说:“小伙子,坐我这儿吧。”残疾男孩说:“不了,您这么大把年纪,还是您坐吧!”坐在第三排的一位小妹妹忙站起来招招手对他说:“大哥哥来坐我这儿吧!”残疾男孩说:“谢谢!”

忽然一辆摩托车横冲直撞的从公共汽车面前闯过,公共汽车就急忙来了一个急刹车,小妹妹被摔倒在过道上。坐在旁边假装看书的青少年看见了这个情景他想:白发苍苍的老奶奶和刚上幼儿园的小妹妹都主动让坐,而自己是个青少年,更应该懂得这种助人为乐的道理。为自己前面所做的事情感到惭愧。于是他把小妹妹扶起来,还主动让位给她坐。车里又平静下来了。残疾男孩坐在小妹妹的位子上,小妹妹坐在青少年的位子上,青少年就扶着车上的扶手,老奶奶看到这一切,她脸上露出了满意的微笑。

在公交车上作文

公共汽车又继续向前驶去了。

我们小学生应该向老奶奶、青少年和小妹妹学习他(她)这种助人为乐的精神。

篇三:公交车上的故事

公交车上的故事

生活就像一个广阔无边的海洋,我的一件件心事就如同那一朵朵浪花,随着时间的流逝,许多朵浪花都已消失在记忆的沙滩上,只有这一朵浪花仍在我心头,翻滚着,跳跃着。

一个炎热的午后,放学的我坐在一辆行驶的公交车上,无聊的看着窗外。忽然,车停了下来,我的身体随着惯性向前倾倒,心里埋怨着,原本车上都挤,怎么还有人上车,等了好一会,那人才上来,我仔细地打量她,她是一位老奶奶,花白的头发,皱纹已爬上了她那憔悴的脸庞,微胖的身躯显得更加苍老,背微微驼着,拿着一个碎花布兜,正靠在扶手上喘粗气。

公交车又恢复了行驶,颠簸的车里,十分闷热。我看了看车上的人,大家都打量着她,却没有让座的意思,气氛有些尴尬。我叹了口气,该怎么办呢。我想,如果她有一个坐位,那该有多好呀!

我心里矛盾着,“到底让不让座呢?如果我让座了,坐在那边的爷爷就会严厉地斥责我,如果不让座,这位老奶奶还要继续站着受累,虽然不会有人批评我,可我的心里还是会不舒服。”

我终于下定决心,让座。虽然这要被挨骂,还没了面子,但是我做了一件令自己骄傲,令自己快乐的事情。

就在我站起身的时候,坐在我旁边的一个男孩儿也突然起身,那男孩把老奶奶扶过来坐下,老奶奶对男孩儿微笑点头,然后,她又把头转过来,向我微笑示意。

看着她的笑容,我的心暖洋洋的,虽然,好事没有做成,但是,我的心里却有快乐的感觉。我暗暗下定决心,下次我一定要把握住做好事的机会。

嘎!刺耳的刹车声传来,车门又开了??

篇四:在公交车上

在公交车上

乘过很多次公交车,但有一次却让我记忆犹新,至今还没有忘记。

那天,妈妈接我放学,乘3路车回家。当时正是放学高峰期,人很多,也很挤,我和妈妈都没有座位,站在公交车上。突然,有一位阿姨背着一个大包在我和妈妈的边上挤来挤去。过了一会儿,妈妈觉得不对劲,感觉自己的包老往下沉,就把包包往上一提,遭了,有小偷,我的钱包被人偷了。妈妈大叫起来,所有人的目光都转了过来。只见妈妈的包的拉链开了,钱包不见了,听说有小偷司机叔叔把车也停了下来。这时有人说:咦,地上有个钱包是不是你的?妈妈赶紧拣起钱包,一看还好,钱都还在,总算万幸,没有损失,就带着我匆匆下车了。

我之前也听说过现在的公交车上小偷多,没想到这次让我们碰上了。现在的社会的确存在着很多的不良现象,所以我希望大家出门要小心,特别是在拥挤的公共场所,要保护好自己的财物,不要给那些不法分子有可乘之机。 培本小学五年级:刘政嘉

篇五:小学作文:公交车上的温暖

公交车上的温暖

文明有时候星星点点的,聚成了一支婉转动听的水曲;雨点儿有时候淅淅沥沥的,汇成了一首清脆悦耳的雨曲。我尤为喜爱优美如画的文明水曲。文明美德就像一缕神奇的阳光可以照耀我们纯洁的心灵,给予我们心灵的光明。文明美德就像一股神奇的风为我们吹拂去肮脏的灰尘,给予我们心灵的纯洁。

星期一,我等了许久的公交车,公交车终于来了!我像欢快的小鱼似的开开心心地跳上了公交车,轻轻地刷了学生卡,啊,只剩最后一个座位了,我中“大奖”了!我毫不犹豫的做了上去。公交车缓缓的开动了,我看着车窗外的一栋栋高楼大厦,心里想:祖国的变化真是日新月异、变化多端呀,我们生活在这21世纪真是幸福啊!

天下着毛毛细雨,地上的坑洼里都是雨水,天灰蒙蒙的。可是公交车仍然风驰电掣地行驶着,到了同安岳口小区站,上来了一位华发苍颜的老奶奶。这位老奶奶白发苍苍的,腿脚不方便,手拿拐杖,手上布满皱纹,显得暗淡无光,一根根青筋凸起,结满老趼的手上还有一些小而圆的坑,但是这位老奶奶很慈祥,看上去让人和蔼可亲。她慢慢、稳稳地走到车厢的中间,紧紧地抓住车厢上方的把手。老奶奶用慈祥的目光注视着我,好像在说:“小朋友,我的腿特别的酸啊!你的座位让我坐吧!”可我又想一想,这辆车只剩下这么一个宝贵无比的“宝座”了,我还要坐半个多小时才能到达学校。我心中的“爱心天使”和“自私魔鬼”在不停的做着斗争。这使我想起歌德曾经说的一句话“你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。”歌德的这句话激励了我,

是呀,我不能为了我自己舒服而不顾他人的幸福呀!但是我又下不了决心。

司机叔叔按了一下广播,“各位车上乘客,如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客,请您将座位无条件让给他们。”我心里想:爸爸妈妈和老师从小就教育我要做个讲文明的好孩子,我应该把座位让给这位年迈的老奶奶。听到了这个广播,我马上站起身来,把座位让给老奶奶。老奶奶激动洋溢地说:”谢谢你小朋友!你叫什么?”“老奶奶,你就叫我少先队员吧!”我回答。

这样的温馨、文明的气氛在我五年六班中是越来越明显了。我觉得“温馨”是一种温情,是一种和谐,也是一种理解。生生不息的和谐是创建温馨教室的根本条件。和谐之美在于宽容之美,拥有宽容才会有和谐。和谐之美在于理解之美,理解是奠基之石,是和谐之美的结晶碎片。如果我们人人多一份理解,多一份宽容,多一份尊重,多一份关怀,那么世界将会更美好。

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