作业帮克隆另一个我作文800
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 06:57:36 初中作文
篇一：有关克隆的作文
克隆的悲剧
——克隆技术高端发展时期一个小女孩的日记
11月5日 星期× 晴
今天爸爸妈妈带我去医院做了化验。我不知道是化验什么项目，只是抽了血。我很怕疼，不过有爸妈同时陪在身边的欣慰远甚于恐惧——他们总是没有时间陪我。对我来讲，再没有比全家和乐融融地在一起的场面更温馨的了，也再没有比爸妈陪着的日子更幸福的了！
11月6日 星期× 阴
今天化验结果出来了，爸妈取完化验单后，只对我说了句“没事”就躲到卧室里去了。总感觉他们的行动很怪异，然而全家都在的满足感足以让我忽视这些。
11月8日 星期× 阴
今天是我的生日，令我失望的是：爸爸妈妈都不在。我真想问一句：难道工作比女儿都重要吗？可是他们连问的机会都不给我就去工作了??
更令我诧异的是：我在他们卧室的地上发现了我的化验单，上面清楚地写着：白血病晚期。可是我却看得那么迷茫，甚至恐惧??
12月17日 星期× 阴
今天是我住进医院的第23天，也是没有见爸妈的第13天。我又流鼻血了。这已经不知道是第多少次了，只是拼命地支撑着——因为还有爸妈在，我的身上还承载着一个家庭的爱。
1月15日 星期× 晴
今天的阳光如此明媚，却深深地刺痛了我的眼。
现在的我，躺在病床上，虚弱地写下我人生中的最后一篇日记。只因为，我看清了一切：
我明白了我的父母早出晚归的原因——他们要去照顾另一个人。
我明白了我的父母没给我过生日的原因——他们要去给另一个人过生日。 我明白了他们不去看望病重的我的原因——他们从看到化验单的那一刻开始就已经放弃我了！！！而他们选择的那个人竟然是我的克隆版！
原来他们从我生下来的时候就计划好了：当我的生命因意外不能延续的时候，就会有一个克隆人取代我的位置。可是，当那个克隆人也不能继续活下去的时候呢？在克隆一个替代品吗？难道他们对儿女没有一丝感情吗？
而当他们发现我听到了他们谈话的内容时，脸上的窘迫更是让我觉得这个世界有多可笑，多荒谬！在这个世界里，难道高端发展的克隆技术真的能代替人与人之间的感情吗？难道克隆技术一定要变成人性泯灭的象征吗？
我不知道，在我的生命消逝之后，还会有多少这样冰冷的场景上演。亦不敢想象：今后，这个世界会变得何等悲哀！！！
因为没有了支撑着我的那一点点爱，所以，我选择亲自结束自己已经有了复制品的生命。
阳光还是那么耀眼，纵使这样也无法驱散人性的阴暗吧；纵使这样也无法抹去这个世界里有关克隆的悲哀吧??
篇二：小学作文：另一个我
另一个我
有时心怦怦直跳。心！心！我的心为了我的“心魔”而时时担忧。 ??题记
我的心中有一只“野兽”，它就是另一个我。我很怕她，怕她会伤害到我身边对我好的人，所以我总是把这只“野兽”锁在一扇门里，不让她出来为害家人，但是我心中的“钥匙”却会把它放出来。我怕极了她??我心中的“野兽”??我的心魔。 生气时的我实在有些不可理喻。有一次，一个同学不小心夹到了我的手，我的手生疼，在不知不觉中，我的心魔控制住了我，他不断地对我说：“他是故意的，他凭什么夹你。快！快！快！夹回去，你不能吃这个亏！”我努力反驳道：“不！他不是故意的，不能这样做，我不能！”“不是这样的，毛冰清。他是故意的，他故意让你尝尝被夹的苦，好让你出洋相啊！”“他为什么这样做？为什么？我又没夹过他！”“所以说，他是心地狡诈啊！”我再也受不了了，随后传来一声尖叫，我完全被心魔控制住了，做出了我不愿意看到的事，我害怕、后悔……百感交集。同学老师的责备，让我沉重的心情再次加温。这就是我的心魔的第一面：心胸狭窄。她让我众叛亲离。
忌妒之心人人有。我常常被忌妒所控制。看见谁的东西比我好，心就痒痒得，恨不得把它给毁了。这样一想，心魔又有空子可钻了，她又开始危言耸听，想迷乱我的心志。有一次，因为她的作祟，邪恶的念头战胜了我的理智，我的嫉妒之心把姐姐心爱的笔记本给撕了，事后，这让我痛苦不已。姐姐也为这事和我闹了好长时间的别扭。这
是我的心魔的第二面：忌妒。她让我苦不堪言。
当我揭开这心魔的真实面纱时让我难以置信，心魔竟是真实的我！一个可怕的我，一个虚伪的我，我没有想到，在我开朗的外表的深处，竟还有一个这样可怕的“我”，我不知所措，我又将如何驱走这可怕的“野兽”呢？ 我茫然。我现在唯一能做的就是将她永远封印在我的心中，让她不见天日。可是我又能封印她到几时呢？ 姐姐告诉我，所有人都有一颗属于自己的星星??宽容。如果，你找到了那颗星，你便找到了宽容，那么，我的“心魔”便无法乘虚而入了。我已经找到了那颗属于自己的明星，它的光芒使我不再惧怕我的“心魔”，我成功地收复了她！
篇三：令我感动的一件事作文800字
令我感动的一件事作文800字
令我感动的一件事作文800字 我生活在一个温暖的社区中，社区中有着我的家，我的邻居，还有我的好朋友。其中，我的邻居给我了不可磨灭的印象?? 秋天是清爽的，天空是明朗的，在这个清爽的季节中，我亲身经历了一件令我感动不已的事情！
那天，我放学后到了家门口，我一摸口袋，呀，钥匙忘带了，怎麽办呢？爸爸妈妈都不在家，只好在门口等了，哎！我只好蹲在了门口。这时，邻居家的阿姨也把她的女儿接了回来，看到我蹲在外面，就知道我家里没人，她微笑着说：“你家中没人吗，去我家吧，在我家等你妈妈吧！”我听了，连忙摇摇头，说：“不用了，阿姨，谢谢你，我妈妈一会儿就回来了！”阿姨听了，点了点头，就进屋了。
一个小时过去了，家里人还没有回来，我在门外转了好几圈，也不见一个人影。吃晚饭的时间快到了，阿姨家的厨房灯亮了，她见我还在等，就朝我摆摆手，示意让我去她家，但我还是拒绝了。
天已经黑了，刮起了风，我一个人孤独地卷缩在楼梯上。突然，邻居家的阿姨走了出来，说：“你妈妈给我打电话了，说让你去我家吃饭，走吧。”说着，便把我拉了起来，带进了屋中。我顿时感到温暖极了。桌子上摆满了香喷喷的饺子，我的肚子不争气的叫了起来，阿姨听见了，说：“赶紧过来吃吧，看你都饿得！”我走到桌子旁边，吃了起来。吃过晚饭，我和阿姨的女儿一起写了作业，一起玩。晚上九点多钟，妈妈来接我了，跟阿姨道谢后，我们回到了自己的家。我惊奇地问妈妈；“妈妈，你给邻居的阿姨打电话了？”妈妈说：“我没打电话呀！”我顿时全明白了。我由衷的感谢阿姨，感谢阿姨对我所作的一切！
邻居家的阿姨在我最需要帮助的时候给予我了温暖，令我非常感动，谢谢您，阿姨！
篇四：复制材料作文
复制材料作文
浦东新区高三语文一模作文阅卷分析
【作文题】
阅读下面的材料，根据要求作文。
我们这个时代，“复制”似乎无处不在：点击一下鼠标，可以复制一篇文稿；接受一次美容，可以复制一个偶像；建造一条流水线，可以复制一批产品；圈划一块土地，可以复制一座城市；传唱一首歌，可以复制一样情感；阅读一本书，可以复制一种思想……
上述现象引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟题目，不要写成诗歌。②不少于 800 字。③不得透露个人信息。
【阅卷分析】
一、 读材料 材料与要求
这则材料陈述当今的一种社会现象（评判现象）。 1.材料：（1）核心词——复制，含义界定：仿照原件制作/制定 演绎（转换）：克隆、山寨、抄袭、录制、复印
（2）复制现象判断：从罗列的各种现象看，既有正面的，有价值的复制，也有负面的，消极的复制。
A．正面的、有价值的，如复制产品，提高效率，省时、节约成本 B．负面的，如复制思想、情感 （3）文章的立足点
针对性、普通性（我们这个时代复制的无所不在） （4）省略点
暗示不完全列举/可以引申为一成不变的生活 2.要求：
（1）“你的”、“自己的”，要求学生从本人的、自己的视角（看到、听到、体会到、感悟到??）
（2）写作的重点或思考点 a.内涵分析
b．分析影响（积极的：省时、省力、省成本??；消极的或曰危害性：自身功能丧失、物种危机、克隆人、伦理混乱、创新能力丧失??）
c．归因分析：急功近利等
d．对策分析：创新意识培养；创新氛围、条件的营造??
二、具体操作
1.不偏题：写点、写面均可，与上述现象相关的认识有一定支撑即可。起点分47分 2.有内容：思考点有两点以上即可进入二类卷
3.有深度：同一层面，如复制对学习、生活、工作??影响 层次感（深度）：复制对物质层面——精神层面影响
4.有联系：文章出现两个核心词，比如，复制与创新；揭示关系：①危害性；②对策等。 5.其他
（1）少题目，扣2分；
（2）错别字、卷面不干净扣1-2分；
（3）“不少于800字”，如果少于800字不能上47分； （4）评判时要求尽量客观 另外，样卷分析说明过程：（1）优点；（2）局限性；（3）原则：不研讨、不争辩。 （孙翔老师分析汇总） 三、形成评分细则 1．作文材料分析
2.根据高考作文评分标准，结合本作文在审题立意上的特点和学生样卷的情况，制定如下评分细则（以议论类文章评分为主）：
（唐忠义老师分析汇总）
附上部分样卷：
一类卷上：67分
求同存异
这是最好的时代，“复制”无处不在，轻点鼠标就能复制我们想要的东西，生产力不断提高，一批批产品运出流水线；这也是最坏的时代，人们复制出一样的面容、一样的情感，连思想都没有区别，社会何来发展的源泉和动力。
在这样一个时代下，面容同样姣好却缺乏生气的明星被复制出来；举着前人著作却毫无建树的专家学者被复制出来。倒也并非都是消极的一面，现代化进程下，复制大大推进生产速度，于是座座高楼拔地而起。我们不禁要问：在这个时代中该如何自处？不妨求同也存异。在复制的潮流中常保持自身的理解和判断，才不致迷失方向，最终也被送入复制工厂。 不仅是产品，社会从众效应和其旁观者属性令人们大声疾呼：我劝天公重抖擞，不拘一格降“英雄”。路边孤单逝去的生命刺痛国民深处的柔软的内心。媒体在报端高声宣扬“最美教师”“最美司机”，我们身边的英雄太少，冷漠太多，所以极需复制出这样的国民偶像，而且多多益善。
却也不是所有东西都可以直接拿来就复制。也许我们获得了书中的思想，却永远无法触及其中的了灵魂所在，作者所处的时代和经历不可复制，没有自身的理解和感悟，就只是一具注满不同思想的空壳。
如今许多国外学者的中国文化并非本国的论调令人失笑。若真是外邦传入，何来千年的恢宏灿烂。百家争鸣的余音还未散尽。要是老庄、韩非全去尊孔，复制出一个个以礼至上的圣人，也许吾辈还在紧闭的国门中研究八股文呢！
文化之不可复制性更可由我国目前制度改革窥见。总有许多“专家”愤愤地将现行制度大批特批，再搬来国外的那一套一阵吹捧。孰知这样的复制才会造成自身的损害。国外的繁荣与发展自然是值得借鉴，却不可一味效法，他国之物未必就适用于情况全然不同的本国，就如外商在清末滞销的睡帽一样，中国人似乎用不着这个东西的，反过来，文化亦是如此，复制过来是绝没有如此良好的适应性的。
当今年轻人追求时尚，本是与众不同谓之时尚，却变为人人穿得一模一样，我也未从其中看到美的影子。
在充斥复制的时代，为自己留下一片空余，填上自己的经历和感悟，成就自己的独特之美。（838字） 【董鹏老师点评】
本文的最大亮点是作者深邃的思想和周密的思考。作者认为，在这个复制无处不在的时代，
作者以先秦诸子百家的继承与创新、中华传统文化的恢弘灿烂、我国当今社会制度的历史必然性为例，纵横捭阖，鞭辟入里，引人入胜。尤其是第五、六两段，寓庄于谐，破中有立，颇有见地。无论求同也好，存异也罢，作者的指向只有一个，那就是尊重客观现实和个体的主观感受，促进每一个生命个体乃至整个社会健康和谐地发展。
一类卷中：65分
复制再创新
随着时代的飞速发展，先进的技术可以剖析复制，一首歌，一部电影观后的情感可以复制，甚至阅读完一本书籍，连思想也可以复制书中所述。我们身处一个正在逐渐被同化的世界中，当某一天我抬起头看见另一个自己正在朝自己打招呼，是不是恐怖畏惧之感油然而生？
在现在这个放眼望去充满了“复制”的时代，我们不禁大呼，创新精神在哪里？我们自己的想法在哪里？抵制“复制”这种疯狂的疾病的蔓延并非绝对地排斥复制，而是排斥一味地，盲目地复制，理性地复制，再创新是值得提倡的。
中国从前苏联购来的旧航母，被改造成了中国第一艘航母——“辽宁舰”。显然在中国自己并未掌握制造航母技术前，有借鉴性地，理智地剖析前苏联航母的构造，进行模仿和复制是必要的，因为这能够大大减少中国在航母基础建造上研究制造的时间。其次，在模仿复制了基础设施之后，中国人并不是一甩衣袖认为研发航母的工作就此结束，而是需要在一个固定的模型中再“添砖加瓦”，比如研究如何将传统燃料动力转为核动力驱动，如何依据中国的国情再创造真正意义上的中国人自己的航母。
这种复制方式是值得鼓励的，但疯狂的“拷贝”只为成为一种病态的现象，对国人荼毒之深可想而知。
近期热映的电影《泰囧》，人们在观看完电影之后都充满了一阵愉悦之情，但究竟哪儿好看，却无法表达，只是一味地在微博上刷屏一般地推荐它。一瞬时内，各大网站、报刊，新闻媒体中都出现了它的身影。其在物质和情感上复制蔓延速度之快令人瞠目。但是冷静下来，仔细思考，它真正的意义是什么？为什么不站出一个人来“呐喊”一下其实《泰囧》真是挺“三俗”的？它不过是有些比较无聊的剧情、笑话来作为卖点去搏一下现今精神孱弱的当代人们的一笑。可这些大众倒也真的就这么一笑，不去探寻这种现象背后的可悲：我们的传统情怀哪儿去了？我们自己的真实想法去哪儿了？复制成疯只会有百害而无一利。
无论是航母的建造需要接受复制和再创新还是思想情感的抵制同化性的复制，身边仍有许多复制粘贴的故事在发生，或大或小。我们阻止不了它们的发生，我们能做的只有复制之后的自我创新，多一分思想，无论是科技层面还是情感层面。复制再创新是永不落俗套的真理。（884字） 【董鹏老师点评】
本文的最大亮点是其清晰而又严密的层进结构：提出问题—分析问题—解决问题。 第一、二两段，在认同材料复制无处不在这一现象的基础上，鲜明提出了中心论点：理性地复制，再创新；第三至五段从正反两方面加以分析论证。先以“辽宁舰” 为例，正面阐述要理性地复制的基础上再加以创新。接下来，是一个承上启下的过渡段，自然而然地引入到下一段对《泰囧》这一反面例子的论述，指出其盲目复制的危害性。结尾一段，提出了解决问题的办法，即“我们能做的只有复制之后的自我创新”，强调开头提出的中心论点。
一类卷二类卷之间：62分
复制与突破
随着我们当下时代科技与通讯的越来越发达，我们发现越来越多的事物似乎开始重复出现，甚至变得屡见不鲜。娱乐圈中相同的面孔，文艺界中雷同的文章，科技界中山寨的机器??这一切代表着思维停滞，已然被我们厌倦。若想从中搏出一条生路，方法只有一个，那就是突破。
就拿最令人津津乐道的娱乐圈来说吧，前几年闹的风风雨雨，大有取而代之之势的“小张柏芝”“小张学友”，因为酷似的容貌而成为媒体追逐的焦点。但他们却也只止步于容貌。到如今呢？你大概早已不记得他们的本名了吧。倒是亚洲小姐张梓珊，凭借自身独特的优雅和大气的谈吐，终于摆脱了“小章子怡”的称号，在时尚界树立了自己的地位。
篇五：如果我是一个有超能力的人 作文 700字800字 作文网
如果我是一个有超能力的人 作文 700字800字 作文网
如果我是一个有超能力的人
和林格尔县第四小学四年级（2）班刘贺
家长电话：13624815800
指导教师：高彩云
我生活在蓝蓝的天空下，有爸爸妈妈精心的呵护，坐在宽敞明亮的教室里，有老师无微不至的关心、教育，我感到无比的幸福、快乐。然而不是每一个人都像我一样幸福、快乐。
20008年5月12日14时28分，在四川省汶川县发生了7.8级地震，数十万人流离失所，看着无数无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，相信我们的心中都会涌起无限的哀思和痛楚。可是就在今年的4月14日7时49分玉树发生了7.1级地震，民房90％倒塌，大量人员被埋，通讯损坏严重，电站受到威胁，学校小学生被埋，……家园破碎，同胞罹难，青海在哭泣，救援人员在拼命的抢救着每一个被埋在废墟里的人…….多么熟悉的场面，恍然又是昨天的“5.12“中华名族素有一方有难，八方支援的传统美德，同舟共济，携手同行也是德尔品牌一贯坚持的文化内涵，我们不仅要有高度的责任感和使命感，要有爱心和善心来践行。现在，我们的同胞正在经历着丧失亲人，无家可归等等我们无法想象的痛苦，我们无法为他们分担这一切，但却有能力给他们一些帮助。如果我是一个超有能力的人，我要呼吁同学、朋友、亲人，呼吁全世界，伸出你们的双手，奉献你们的爱心，及时捐赠，为灾区的救援和重建贡献自己的一份力量！让我们一起行动，于为难之中托起爱的方舟，帮助受灾同胞度过难关，我充分理解受灾同胞的心情，感受他们的伤痛，因为我的生命有着共同的尊重，更因为我们都是中国人！我还要让玉树的小朋友们有爸爸妈妈的呵护，让你们恢复美丽的家园，让你们坐在教室里，有老师的教育，和我一样幸福、快乐！
如果我是一个有超能力的人 马瑞娟 800字
初中作文