关于老师家访的作文

篇一：写人的作文：老师来家访

写人的作文：老师来家访

写作语文作文要求能够选择恰当方式表达自己的意思。作文文体包括：记叙文、说明文、议论文，还有应用文。写作文是很多同学感到头疼的事情，特别精选写人的作文:《老师来家访》供同学们参考学习！ 老师来家访 老师要来我家家访，我紧张而又害怕。紧张是因为我怕家里没收拾干净，早上家里还是乱糟糟的；害怕是因为怕刘老师说我表现不好。 下午放学后，我去上英语课了。虽然去上英语课，可以不面对刘老师，但心里却不平静。坐车时，身上像装了一只小兔子，怦怦直跳；上课时，都没心思了；回家时，在车上都心神不宁，也在想刘老师会不会批评我。 一进家门，没见刘老师，只看见两个纸杯子在桌子上，看来刘老师已经家访完了。我赶紧去问妈妈：刘老师说什么了？说什么了？没说什么，刘老师表扬你了呢！妈妈和颜悦色的说。我心想：不可能，肯定还说了别的什么！不可能一直表扬我吧！到底说了什么呀，你就告诉我吧！我一直缠着妈妈问。经过我软磨硬泡，妈妈终于肯告诉我了。刘老师还说你们大家写的那篇捉仓鼠的文章，写得很好。没有批评你，就没说什么了。一听说没有被批评，我放心下来。老师说要把三方协议填写了。妈妈提醒我。什么三方协议？我不明白。就是老师、家长和学生一起制定的条约。妈妈说。 我和妈妈一边商量一边填写三方协议，我跟妈妈约定要完成协议上针对我的那三条，我们各自签了字。妈妈说：要求不给你提太高了，怕你完成不了，就三条：1、每天读英语30分钟，2、语文课前预习、课后复习要做到，3、数学要多练，就这三条要求不高吧。我点了点头。 第二天，我把三方协议交给老师。自从老师来我家后，妈妈对我的要求更严格了，我也认真完成协议上的约定。养成学习的好习惯！

篇二：小学作文：老师来家访

老师来家访

我最怕老师来家访，因为我在家里给爸妈的印象不是很好，而且我的房间有点乱，所以，我最怕老师来家访。

今天是星期六，阳光明媚，天气非常好。我想 “昨天老师说来我家家访，可能不会来了吧！他们应该去逛街，了吧！”我放心地玩起电脑来。玩着玩着，我有点不放心，又想起：“老师是个尽忠职守的人呀！还是先去收拾房间算了。”于是，我飞快地收拾房间去了。 “铃铃”这两声门铃可把我吓倒了，我打开对讲机一看。“唉！”虚惊一场，原来是送水的。

过了一阵子，我在房间里走来走去，坐立不安。忽然，“铃铃”又来了两声，我想应该是爸爸回来了。谁知，打开对讲机一看，啊！是老师。我心里又高兴又着急。

我把房间的门关了，静静地听老师对家长的访问。“高启东在家里学习自觉吗？”我心里着急地：“快说自觉呀！”我越来越紧张。“一般般！”他*的这三个字让我非常失望。

于是，老师要参观我的房间了，我把门打开，才发现床上的玩具没有收拾。老师已经来到了门口，我灵机一动，一屁股挡住了玩具。 晚上，我还请老师到麦当劳吃晚餐……

通过这次家访，我深深地知道了老师、家长对我的关心，我一定要好好学习。

篇三：家访 小学生作文

家访 小学生作文

家访 小学生作文

老师又来到我的家

常常对我们进行家访的龙老师，今天晚上又来到我的家，他刚刚坐下不久就对我说：“xxxx的作文我都已经投稿了，你是不是也写一篇作文呢？”听了老师的话，我有点不知所措，心想：写什么好呢？

于是，我就问老师：“老师，我是愿意写，只是不知道应该写什么内容啊！请您给我想出个题目好吗？”老师说：“好的，我就给你一个题目叫《老师又来到我的家》，你会写吗？”我对老师点了点头：“让我来试一试吧！”

后来，老师起身说，要我带他到姚老斗的家去（因为他刚刚上我们的语文课一个月，还不知道各个同学的家在哪里），这样，我就赶紧拿着手电筒把老师送到同学的家。

在独自回家的时候，刚开始我真有点害怕，听到狗叫我就更加害怕了。半路上，一个黑糊糊的东西突然跳到我的面前，我吓了一大跳，用手电筒一照：哦，原来是一只大老鼠啊！我继续往前走，想不到又碰到一个更大的黑影，而且还有两只像猫头鹰的眼睛那样发亮的眼睛。我以为是夜游的幽灵，当再次把手电筒的光向那个黑影射去的时候，才发现是一只猫，我终于松了一口气。不一会儿，就回到自己的家了。

回到家之后，我立即拿出作业本和圆珠笔来写作文。我想龙老师也是为了全班同学都能够取得理想的学习成绩才这样严格要求我们的，毕竟是“一日为师，终生为父”嘛！

今后，我要像聂文玲同学那样，把老师所布置的作文都写好起来。是啊，老师要我们好好学习，他希望我们长大后都成为对社会有用的人。如果我们不去努力，不是辜负了老师和父母对我们的期望么？

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篇四：家访作文

家访，让我忧啊让我喜

九（6）班 ***

“你真是太让我失望了，你竟然干出这种事情！”我的耳边仿佛还在回响着*老师的怒吼，一颗心也随着公交车的摇晃而忽上忽下，惴惴不安，“刚犯了‘大错’就要家访，唉，死定了！”

回家途中，我的心情只能用一首歌来形容，那就是——《忐忑》！ 好不容易回到家，我写了会儿作业，就睡下了，经过辗转反侧的一夜，我在满腹愁肠与纠结中迎来了家访的那一天。

那一天早晨，我和同校的几个同学们早早地就在大门口等候老师们。远远地我就看见了一大群人，Oh, my lady Gaga! 一眼扫去，就瞥见了正在谈笑风生的*老师（没办法，根号3的身高不是白长的），于是我尾随在其他人后面将*老师簇拥到了我们各自的家中。

终于轮到了我，于是大家又簇拥着*老师朝我家走去，而我在“前方开路”，一颗心也随着老师的高跟鞋的“噔噔”声而“突突”地跳着。

“*老师来啦，快坐快坐。”妈妈笑脸吟吟地给*老师端上刚沏好的冻顶乌龙（特地托人带的），又手脚麻利地端出水果，笑眯眯地挨着我坐下，等着老师发话。

“咳，”老师捧着茶，缓缓开口道，“***这次考试又没考好，但是我相信她是没有发挥好，要沉得住气，下次再努力。”

“天啊，接下来不会就要说我的‘错误’了吧，同样也身为老师的妈妈要是知道了，该有多失望啊！”我暗暗思忖到，头不觉低得更

下了，连呼吸也沉重了许多，“但是，她总的来说还是个很不错的孩子，很懂事，也不会顶撞老师；虽然说也犯过一些错误，但我也看得出她在慢慢改正，并且态度很端正。我希望她能一点点地努力去接近自己的梦想，并且我会尽全力地帮助她！”语毕，妈妈在一旁微笑着，我慢慢地抬起头，看着*老师，发现她不时地用余光瞥着我，斜斜的目光，是那么的温和，嘴角深深地勾起，是令人宽心的笑容……

老师终于要起身告辞，又去往另一家了。望着老师高高的背影，我顿悟：老师是这样的严厉而又这样的慈爱，严厉的批评，又温和地一笔带过，会心一笑，言语中不论尖锐还是鼓励都包含着对学生深深的爱与包容！顷刻间，心中久积的阴郁、苦闷统统烟消云散，取而代之的澄澈温暖的微笑：“老师，再见！”

家访，让我忧啊让我喜！

篇五：家访作文

老师来我家

萧江二中 七年（4）班 钟晶晶

星期六傍晚，我踏着“嘀嗒”的雨声匆匆地赶回家。在同学家耗了一整天了，是时间回家写作业了，要不然，又免不了一阵批评。

“哎呀！黄老师，您怎么来了？”屋内传来了爸妈惊诧的声音。“其实也没什么事，就是来做一下家访，来了解了解孩子们的生活情况??”听到这，我原本急促的脚步生硬地停在了门槛前。糟了，老师来家访了，老师不会把我对老师态度生硬和喜欢上课和同桌讲话这两个坏毛病告诉我爸妈吧？真令人忐忑。 “唉，钟晶晶哪儿去了？”老师开始问起我的行踪。“今天她去她同学家了。”但眼尖的妈妈一眼就看到了呆立在门口的我。“不过，她现在已经回来了。”无奈，只好硬着头皮上前去：“我回来了。”没有与老师打招呼，显得极为生疏。“嗯。钟晶晶呀！成绩挺好，课堂纪律也还行，就是有一点：上课不敢大胆发言，胆子也比较小。”听到这，我在心底暗暗松了口气，幸好没把我的毛病说出来，真是不幸中的万幸！

爸妈请老师坐下，并让我去给老师倒茶。老师坐下后，娓娓道来：“晶晶这个孩子啊！缺少一个学习目标，对学习的动力也相对较步，这是一个问题。”“这个您放心，以后，我们一定会督促她好好学习，以确立一个目标。”“嗯，那我就不在这儿久留了，还有别的学生等我去家访呢。”“那您慢慢走。”

老师起身走了。我望着窗外烟雨朦胧中老师的背影，想起了今日老师不顾辛苦来家访，往日老师的威严，我对老师的生硬态度都随风化作绵绵的雨滴，滴在地上，不留痕迹，只留下师生间的浓浓情意。

目送老师，回到家里，爸爸意味深长地对我说：“你看，你们老师多么关心你的学习情况啊！日后如果你有出息了，一定要好好报答恩师！”“嗯，我会努力的。我会听老师的话制定一个学习计划，好好地去执行，不辜负你们和老师的期望。”我重重地点了点头??

过了两天，我在学校里遇见了老师。以往日的生硬烟消云散，对着老师微微

一笑，喊了声：“老师好！”老师也报以我一个友善的微笑。我爱在课堂上和同桌讲话的小习惯也被我改掉了，也开始上课积极举手，回答问题，并且作业的正确率也有所提高??

这一切都老师来了我家的功劳啊！

老师来我家

萧江二中 七年（4）班 温心怡

“咚咚，咚咚”，敲门声响起，我把门一开，看见了一个平头，上面长着短小而又竖直的头发，穿着一身便装的男人——老师，我愣在那儿了，思绪随着时间倒流??

“什么？老师要来家访！”听到这个如同晴天劈雳般的消息，我心里不禁颤了一下。我带着这个忐忑的消息回到家，告诉了妈妈，没想到平常镇静的妈妈也变得很紧张，那天晚上，妈妈洗衣地板、擦楼梯，把家里打扫得一尘不染，到了十一点妈妈才睡觉。而我那天晚上却彻夜不眠，躺在床上翻来覆去，心想：老师会不会在妈妈面前说我坏话？各种疑惑出现在脑海。但没想到，这一刻来得这么快，让我措手不急。

就在这时候，妈妈也下来了，她一看见老师就急忙说：“老师，快进来坐，××，你还站在那干吗，快叫老师进来坐。”妈妈下来穿好鞋子，拿出三张凳子，我和妈妈坐在一起，我们两个人的手紧紧地篡在一起，我们都很张。老师正式开始说话了：“××在家怎么样？”“很乖。”只见妈妈的额头上沁出几滴汗。“最近她成绩有些不稳定，希望你们家长好好监督。”“会的，谢谢老师关心。唉，老师，你怎么在我妈妈面前说我坏话嘛！我在心里气愤地想。“但××这个孩子吧，在学校很乖，很听话，我们各科老师都很看好她，希望她以后多用功，那么重点高中就不是问题了。”妈妈似乎有点放松，身子不是坐得那么直了，头上的汗也消失了，手也不是攥得那么紧了。“还不快谢谢老师。”我胆怯地说了一声：“谢谢老师。”没想到这时妈妈又补充了一句：“这孩子就是胆小。”我无奈地想：老妈！你怎么也这样！我被你们两面夹击！

我以为这次谈话就到此结束了，没想到老师从学习情况又谈到了学习方法，让妈妈监督我，让我每天早上晨读、背诵，买些提纲做，这些能提高我的成绩。Oh my gad!那我不“死”了！我在心里尖叫道。

经过了两个小时，谈话终于结束了，妈妈把老师送到门口，目送老师远去。

我心里松了一口气，家访终于结束了。可没料道，妈妈经过这两小时的熏陶，立刻变“邪恶”了，命令我：“快去楼上写作业！”“是！”我像兔子一样飞快地窜到楼上去了。

家访真是悲惨！但建起了家庭与学校的桥梁，使我的成绩日益提高。

老师来我家

萧江二中 七年（4）班 陈楚楚

窗外的的雨淅淅沥沥地下着。心情就像大气一样糟，我难以静下心来写作业。 在思绪最纷飞的时候，门铃“叮响”，不适时的响了。思绪都被打乱而停止了。我极不情愿地开门去，一脸写满了不耐烦。一开门，意想不到，竟然是最敬爱的老师。老师一直对我们的生活和成绩非常关注。早有传闻，最近老频频活动，纷纷家访。今天老师来我家！我立即挤出一个微笑，对老师的礼貌是不能没有的微笑背后，大及还再高速运转查找最近我的不良表现和糟糕的考试情况。不久心中便充满愁怅，心想再好的老师也会乘机告状的。万幸爸爸已经出门，否则听了老师的状语，一定会狠狠责怪我的。于是，我急忙请老师进门，老师显得非常温和，没有了往日的严厉，扁平的脑袋上，映衬着一对温柔如水的眼睛，弯弯的嘴角上，小麻雀斑也变得可爱。但我仍不能放松。妈妈闻声起来，“哦，是老师呀！快请坐。快去拿些水果呀！”我耷拉着双腿，一步一步走去拿去拿水果，小心听着老师的话，反复斟酌的。

我把水果轻轻放在桌上，不打断他们的谈话，笔直站好，细细聆听。老师?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人盗思妇溆鹾逝目吞谆埃腥胝猓豢杀苊獾乃灯鹆宋业某杉āＮ也缓酰咏魃鳌！俺某杉ǎ衷诨顾阄榷ǎ白刺接行┎蛔ㄐ牧耍雌鹄此坪鹾芾垩健！蔽业牧秤行┖欤岚偷厮担骸翱桑赡苁且蛭蛭砩厦凰谩！被顾愦蛄烁稣钡脑玻咽略擦斯ァＦ涫嫡嬲脑颍易约阂膊幻靼住＠鲜τ炙盗撕靡换岫鲜κ悄敲雌胶停贾障癖┓缬甑那白嗦杪韬臀业那楦芯拖裎逑咂祝倍蒸尤唬倍简尽Ｄ怯钟惺裁窗旆兀炕椎娜耸抢鲜ρ剑?/p>

好不容易熬到老师走出家门，妈妈偏偏让我去送老师。老师让我回去时，语重心长的对我说：“楚楚，其实你是很有潜力的，我希望你能上课再认真些，好么？”好久没有听到这样的谆谆教导了，眼里竟泛起了泪花，呆呆地点了点头了。

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