可曾记得那一站

篇一：二模优秀作文

如果可以，请别说忘记

高三5班 王宜转

有人说，人生最幸福的时刻是你身处学校时的那段美好青春。那么，无论是身处此地的你还是即将远走的你，抑亦是已挣开学校的怀抱在外面闯荡的你，可曾记得那时坐在操场背对背唱着同一首歌的我们，可曾记得学校那一排排标记着同一记号整齐的单车，可曾记得学校食堂偷偷多加菜给你的阿伯……如果可以，请别说忘记；如果可以请回来看看这个你曾经放肆的地方；如果可以，请把她永记在心底。

也许，当你功成名就，你被名利和世间的繁华缠身，你已忘了这个美好的地方，你不是故意忘记，你只是被迫删掉这些美好的记忆，如果可以，请在闲暇之余将它拾起，人生总该有留恋之处。也许，当你一事无成，你曾经的信誓旦旦也已经丢失，你害怕重回母校，你不想给她蒙羞，你不是故意忘记，只是害怕忆起曾经美好尝到如今辛酸时会更涩更苦，如果可以，请别担忧，请偶尔忆起，人生总有五味杂陈之处。

学校是人生之初的摇篮，是她教会我们人世纷杂，是她教会我们勿忘初心。还记得吗，当你第一次踏进校园，你即将收获人生最纯真的友谊，你们也许在这学校经历风雨后也不知不觉爱上这个地方，她温暖，她宽容，你们在她怀抱中大声呼喊，毫无忌惮地玩耍嬉戏。这样你还会说忘记吗？请一点点重拾记忆碎片，那年夏天，那段艰苦充实的岁月，那个时候与你一起奋战的同学，你怎能忘记？你是不敢忘记不愿忘记的，对吧？只是离开后的种种羁绊让你努力忘记，却挥之不去。

也许，当你在她怀抱中，你真的曾立下了坦坦承诺，你幻想着终有一天载着满身荣誉归来，殊不知，你的承诺没有兑现，你害怕回来，害怕看到那个曾经热情的你，害怕辜负老师的厚望，所以，你开始尝试忘记，甚至希望学校将你忘记，可是你最终忘记不了。你知道吗，每个人都和你一样，只是因为热爱怀念将它们放大。每个孩子都曾经描绘下一笔笔美丽的色彩，因为有你们，她骄傲，她自豪。所以，如果可以，请铭记你未曾忘记的学校，即使不便回来，只要勿忘初心，你还是那个在这里如此坦率的你，还是那个无论被多少石头磕绊也敢于承受克服的你。

如果可以，请永远将她铭记。学校，终究是个难以忘怀的地方。

难以忘却的校园

高三1班 林梓聪

我要到对岸去，对岸丛林中的野鸽却惊慌失措，朝我飞来。——题记

依稀记得小时候的幼稚想法：外面多好啊，没有学校的压抑与束缚。现在想想，快要真的踏入社会的我也只能对这轻蔑一笑罢了。一场场的毕业考将我的记忆分离，却永远也剪不断那条记忆之索，那些校园。

我怀念小学，怀念小学的天真、无邪。在里面，没有如山的学习作业，没有同学之间的猜疑，也没有人心叵测。每一天我们都会伴着太阳、鸟鸣一跳一跳地上学，再一跳一跳地回来。但是，长大的我却看到了太多残酷的现实，小学校长竟成了开房的主角；曾经无比信任的老师也成了虐待的代名词；孩子之间甚至已在比名牌……这一切，都在一次次颠覆我记忆中那纯洁的小学形象，怎可这样？

我要回去（到）小学，回去（到）那充满童真的小学！而不是被污染了名利之地。 我想为我的中学生涯按下回放键，重复那与同学欢笑与考试作战的奋斗岁月。三点一线的生活似是单调，却是我们努力学习的见证；让我们戏谑成恶魔的班主任却是无比的亲切；压死人的作业与习题，却是我们进步的结果。这一切的一切，难以忘却，如果可以，我依旧原意再待6年，细细品味那其中的韵味，不放过任何一处细节。

我想回去（到）中学，回去（到）那段奋斗的青葱岁月。

我想到对岸去，对岸的丛林中的野鸽却是惊慌失措，朝我飞来。北岛如是说。以前的我，或者说我们，可能都想到对岸去，逃离到没有学校的丛林，社会中去。但现在，至少是我，却想当一只野鸽，飞回学校。学校一直都是纯洁的代名词，她是我们保留着对美好的现实的憧憬之圣地。但现在，越来越多的浮躁之气似乎已经侵入校园，越来越多的戾气似乎也在肆虐校园。从老生常谈的10前的马加爵，到去年的复旦的林森浩；从以往的奋斗青葱岁月到现在的炫富，炫名牌；从以往的学术殿堂，到现在的名利场。我们想要的，是一个原原本本的学校，不带有瑕疵，也不要带有太多浮躁。当越来越多的在社会中飘荡了许久的筋疲力尽、却又惊慌失措的人都想成为野鸽时，能不能给他们保留一点圣洁的校园？一点精神的慰藉？

12年的校园生涯，不可能抹去，既是如此，何不为我们自己创造一个静谧的学校，打破那静谧的，应该是欢笑、朗朗的读书声，而不是物欲与利益的奸笑声！

我想变成一只可以飞的野鸽，飞回原岸，飞回校园去。

篇二：我眼中的青春

我眼中的青春

青春，是青涩斑斓的年华，织绣出岁月无痕的季节，那么小心的在心的年轮深处刻上了成长的喜, 怒，哀，乐。年轻如我们，青春应是那朵枝头上开的争艳的花朵；是黎明前一缕缕金光；是情人眼里荡漾的秋波；是海中猎猎张开的杨帆，一旦起锚，就势不可挡。青春是坚强，拒绝退缩，远离悲观；青春是力量，摧拉枯朽，所向披靡；青春是希望，精心播种，喜悦收获······青春，让我们欢喜，让我们悲伤，让我们忧愁，让我们还没来得及反应，就已匆匆而过.

可曾记得，那些一个个被迫痛苦早期读书的清晨；那些一天天在作业题海中度过的紧张日子；那一个个夜晚偷偷写在日记本上忧伤的文字;可曾记得，那些和你画三八线的同桌？和你一起为一个数学题争得面红耳赤的朋友？你生病时陪着你一起不吃饭的她们吗？？某天，暮然回首，那些画面仍然清晰浮现，突然感慨，青春竟是如此匆忙，是弹指一挥间的浮华，白驹过隙的乍然，是雾里看花的迷茫。你曾近是否有过匆忙的奔跑，换来的是华丽的跌倒；是否一次次的失败，又重新站起来步步向前；乍然惊醒，原来我们已度过了二十多个春夏秋冬。想起那些过去存在你青春里的点点滴滴，你是否觉得时间在一点一滴吞噬着我们像花一样的年华？

然而，面对时间这个冷酷的杀手，我们别无选择，走过的时光，永远不能复返。很多时候，我会很想很想回到呱呱坠地的那刻，我想，要是我能重新走一遍我的青春，要是我能重头再来，我一定不会让时光那么轻易的溜走，我会让自己的青春更加精彩，更加丰实，更加多姿多彩。可是，设想终究只能是设想，流逝的青春只能为你人生涂上回忆的色彩。说到这里，我不由感慨万千，我们何不趁现在还来得及的时候，抓紧时间，努力奋斗，用我们手中的画笔，继续谱写让自己不留遗憾，不留缺失的青春章曲呢？？我们永远不知道下一站等待你的会是什么？但是，放开双手，努力一搏，等待你的绝对不是空白的青春。那么，亲爱的朋友们，让我们一起为青春努力，为青春喝彩吧!

篇三：还在寻找

【例文赏析一】还在寻找

? “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”

? 苍山无语，不问光阴。而我正伫立茫然的渡口。“渡向何方？”我寻找着声音的来处。“渡向何方？”它再度响起，沉重，像寒风般无孔不入，让我纤弱的身躯颤抖不止。

? “我在寻找。”我告诉它。

? 它便让我在寻找的道路上遇上了你们，那些被埋葬在历史淤泥之下的寂寞灵魂寻找那精神的故园。

? 。孔子，在一条沙尘飞扬的小道上，我看见了你。六十三岁的你依然瘦小，九年周游列国的经历耗尽了你的心血，却未能让你功成名就。“发愤忘食，乐以亡忧，不知老之将至。”你笑着形容自己。纵使风尘已经改变了你的容颜，而我知道你的一生都在寻找。那“仁政”的理想已在九年车轮的碾压中化为沙砾，而你坚持着，寻找着，

? 于是后世连同你的儒学，记住了你湮没在斜阳古道里的身影。

? 杜甫，在那安静而破败的草堂里，我寻到了你的身影。艰难苦恨染得你两鬓如霜，连绵的战火与生活的窘迫终于拖住了你一生寻觅的足迹，却无法遮蔽你的炯炯目光。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”我明白，那沧桑凝泪的双眼，为何的结果是国破山河在的破败，我看见你疲惫了。满树红枫如泪般落下，染红了护城河的水。你在苦苦寻找国泰民安时，你让我找到可一份执着炽热的爱国情。

? 多么绚丽。他们说你的自沉“是殉清，是尸谏”，而你已经说过：“五十之年，唯欠一死，至此事变，义无再辱！”他们怎么知道，你殉的不是清王朝而是清文化。你是为学术而生，为学术追寻一世，最后为学术而死！北伐军在“万方鼓角”中势如破竹，你仿佛看到了你的理想连同故清的象征被连根拔起。“生灭元知色即空，眼看倾国付东风。”我凝视着昆明湖的一池碧水，我想问，王老，你可曾寻到——那精神的故园？ ? ? 我仍伫立在那茫然的渡口，我看见人们匆匆走过。他们都在寻找。他们的目的地也许不尽相同，无论幸福、爱情、亲情、财富，但我知道，那一切终归属于他们精神的故园。

? 于是我明白了，。 ? 我们依然在寻找。然而即便寻得的只是一抔精神故园的尘土，也将耗尽我们的一生。

【点评】：全文一字一句均显作者深厚扎实的语文功底。作者平日在文学阅读方面的不懈积累以及语言训练方面的刻苦细致在本文之中都表现得淋漓尽致。本文结构严谨，能够在遵守考场作文规律的前提下，不局限于条条框框，自己有所发挥，做到了“戴着脚镣跳舞”。本文化用孔子、杜甫、王国维三个例子，借以“寻找那精神的故园”，从中获得人生前行的动力，此处可以看出作者精神世界的丰富和思想认识的深刻。

【例文赏析二】还在寻找

还在寻找

那是一团不熄不灭的火焰，燃在心中，哪怕成败、得失、悲喜，正如一池月辉，伴着一泓清泉涌入心海。 。从不认为一花足以凋零整个春天，一次挫败足以荒芜整个人生。因为许多人正在诠释着寻找的意志。周国平曾下乡劳动，悲伤着自己的才华难以施展，在青山稻田间迷惘着前途的去向。是恢复高考的大好时机，让他走上了追梦的征途，寻找他对哲学更多的感悟与真谛。央视的崔永元曾遭抑郁症之结。摆脱了自身的疾病和外界的猜测，他回到了电视机前，继续寻找他对电视所带来的影响的追求。成龙曾在“小龙女”风波中迷惘不已，在家人的支持与谅解中艰难走出后，他要去寻找他能给人们带来的更多作品。

。山外青山楼外楼。不要忘记，函数值在一定的区间有极值，区间外，那长长的数轴上还有最值。著名指挥家达姆·沃尔斯特年轻有为，年仅24岁就当上了乐队的指挥。当他得知首席小提琴手、钢琴师和其他乐队成员也随身带指挥棒练习，时刻准备取代他后，他再也没有沉浸在已经取得的成就中，而是再次寻找充实自己的机会，超越自己，让自己无可替代。我国著名运动员王楠在最近的世乒赛中再次夺冠，让“楠”题不再是难题。是2008年奥运会的参赛资格让她在颠峰过后又回到八年前的速度，去寻找下一次令世界瞩目的辉煌。有人在鲜花掌声中沉沦，有人在赞美祝愿中依然不停歇，前去寻找人生的那一站。

。人潮涌动的广场中，人们高呼“我来了，为胜利而来”的口号，台上年近六十的希拉里的主要头衔已不再是美国前第一夫人，她已成为下一届美国总统大选的热门候选总统。从第一夫人的角色到参选总统，希拉里是成功的女性，因为她的理想是为胜利而来。她的选民将一路簇拥着她，

寻找敲开白宫大门的钥匙。

蓦然回首，我们依旧走在寻找的路上。即使不幸与彷徨相随而行，即使悲伤与欢喜相互交织，即使通往那一站的道路“路漫漫其修远兮”，然而最终都会有灯火阑珊处让我们惊喜。只要我们还未到达那一站，我们就应义无反顾地寻找下去。

简评：作为考场作文来说，这篇文章整体体现了几大优点：一是紧扣“寻找”，三个分论点用短句的形式来写，显得言简意赅，铿锵有力；二是文章内容丰富，能够用充足的素材来论证观点，难能可贵的是，选择的例子少了一些陈腐之气，多了一些鲜活之色；三是文章脉络清晰可见，让人读来心情愉快。美中不足之处是，第三个分论点的论述过程中扣“寻找”有扣得有些牵强，而且在内容上也比不上前两个分论点充实。

【例文赏析三】还在寻找

寻找一丸冷月，希望被月光锁住。看月挂中天，清辉如诉，落影成双。抑或寻找一树杨柳，看那柳条轻舒，婆娑起舞中飘风戏月的惬意和天寓河底，池底深处柳摇水中的静谧。

寻寻觅觅，在无数次寻找中获得，在多少次磕磕碰碰中站起。在跌宕起伏中成长，如浴火凤凰在涅磐中重生。寻找使人生有了意义。寻找，使我们活出价值，活得精彩，活得释然。

。

“二句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。”贾岛，在寻找知音的旅途中踽踽独行，泪洒秋山。“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断由谁听。”辛弃疾，用他的瑶琴奏响了渴求知音的最强音。恨无知音赏，这样的人生是痛苦的。这样的人生仿佛是一盏油灯，心油耗尽灯即枯。给自己寻找知音，才能更好地展现自己的价值。且看俞伯牙和钟子期演绎的高山流水，鲍叔牙和管夷吾的不离不弃。苏秦和张仪深刻而伟大的友谊。他们无不活出了自己的价值，努力寻找知音，活出自己的价值。

。

瀑布寻找悬崖作为对手，在他纵身一跃时才能制造出银瓶乍惊，金溅玉式的壮丽。爬山虎寻找高远的篱笆作为对手，在它奋力攀爬时才营造出绿色满庭的怡然。电钻寻找墙壁作为对手，在剧烈的震动中打开了一个个光明的通道。我们因有了对手，在竞争的过程中才更加精彩。当然，我们寻找对手并不是为了逞一时之能而四面树敌八面威风。我们寻找对手只是为了在摩擦学习中擦出智慧的火花，然后各得其所。寻找对手，在火光中吸取智慧的色彩。

希望能与长须鹤发的泰戈尔在菩提树下畅谈人生。或是与叔本华席地而坐，倾听他的“生存空虚说”。抑或跟三毛走到连天大漠，寻找生命的真谛。还是和席慕容远远眺望山的那一头。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”要摆脱愚昧无知，冲破黑暗落后的枷锁，打开痛苦低落的镣铐，我们必须寻找真理。寻找真理，我们的头脑才能更加充实，面对艰难与困苦，才能更容易释然。

寻找，也许并不是一件轻而易举的事。我们要为了我们的目标苦苦寻找，哪怕白了少年头。因为寻找，我们的生活才更具价值，更加精彩，更加释然。

【例文赏析四】还在寻找

是谁说，在某个懒散的早晨，捧一本最流行的小说读个天昏地暗这才是快乐；是谁说，在某个明媚的下午，拿着最喜欢的篮球打个筋疲力尽这才是快乐。其实，在学习中，我们也可以寻找到快乐。

。我不否认高三是炼狱之说，可是，这又能怎么样？于是，我视之为让我重生的阶段，于其中一直寻找着我的快乐。一声声铿锵的脚步，紧紧追寻梦想的踪迹；一个个高昂的头颅上，每双眼睛都投射出坚毅、执着；一阵阵响亮有力的朗读声，激昂地诵吟着古贤圣豪的壮志满酬。点一豆孤灯，翻开书本，脱离紧张喧嚣的世界，在诵读中，在字字句句的咀嚼中，我寻找着奋进动力的快乐。阅读史书古籍，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，我懂得，坚持操守、耐住寂寞也该坦然；学习“不以物喜，不以己悲”的执着，我明了，或进或退，泰然处之也可快乐。不要哀叹学习的无趣，只要用心去寻找，你会发现所谓狱炼中遍地快乐的金子。

还是先学习好？“人生难得少年狂，趁着年轻，我们应当挥洒青春本色，狂尽的玩，学习在以后的时间里慢慢学”，这或许正是不少同辈们的看法。然而，我却不同意。莫非要这样一不顾一切的狂欢才算得上是快乐吗？其实不然。学习和娱乐能同时达到同一样目的——快乐。带上耳机，伴着古典悠扬，吟唱《水调歌头》，品味“明月婵娟”的念远情愁；开启电视，伴着吹角连营，品赏《三国演义》，感受荡气回肠的儿女情仇。谁说“身心疲惫”才是学习？谁说“悬梁刺股”才能收获？学习是过程，快乐是心态，。我相信，只要真心享受那寻找快乐的过程，心灵终究同样是快乐的，我也终究会成为那烈焰中展翅昂鸣的凤凰。

。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我们不气馁，不挫败，当你变换一个角度，把无趣的事认真品尝，你会发现它似雨露滋润心田，甘润无比，就像学习。学会在学习中寻找快乐，那么我们学起来主动又快乐，于是便会在寻找中自勉，在寻找中自信，在寻找中乘风破浪。 在学习中寻找快乐，我们充实无悔。试着在学习中寻找快乐吧，我们会看见不一样的光芒。

我还在寻找，寻找学习中的快乐和充实

点评：文章选择“学习”作为切入点，选题口小，与生活体验联系紧密，非常方便运用身边的点滴表现出自我的真实体验，能写出真情实感（符合高考阅卷“真实”的要求）；同时，文章在构成文段上或运用彩线串珠法，或化用诗句，内容丰实，不如平俗，值得借鉴。

【例文赏析五】还在寻找

难忘的初中三年过去了，在这期间，老师，您帮我寻回了许多我以前曾丢失的品质！ 还记得我刚入学的时候吗？那时，我的学习成绩比较差，班上其他同学都比我强，于是，我产生了不学的念头也失去了自信心。但您在第一时间发现了我的想法，并来到我的身边帮助我学习，当我考的不好时，您总对我说：“没关系，加油！。”我记住了您的话，并暗自努力。终于，我在考试中取得了好成绩，证实了我自己！

老师，谢谢您，谢谢您帮我寻回了自信的品质！

还记得初二的地理生物考试吗？那时，成堆的练习把我压垮了，尤其是每次考得不好时，我就会因此而伤心落泪，甚至想破罐子破摔。您来到了我的身边，对我说：“失败了并不可怕，可怕的是不敢坚强地面对它。”我听后恍然大悟，于是加紧复习，终于在最后的考试中取得了好成绩！

老师，谢谢您，谢谢您帮我寻回了坚强的品质！

还记得那份荣誉证书吗？老师，真的，每当我拿着证书时，我便会想起您。当时，我本不想参赛的，可是你认为我有实力，能获奖，于是你鼓励我参赛，您告诉我：“生命的价值在于奋斗！”于是您也开始和我一起并肩作战，终于我得到了回报！

老师，谢谢您，谢谢您帮我寻回了奋斗的品质！

是啊，人的一生就是一个不断寻找的过程，当你毫无目标,毫无方向时,或许你在亲人的唠叨中,在朋友的劝导下,在老师的指引中,你会找到人生中的方向和无价之宝,所以不要灰心,坚信生活,不断寻找,寻找成长的助推器.

我还在寻找,因为我需要长大!

篇四：初二月考作文

最珍贵的礼物

轻描你的眉，把岁月重看，细吻你的眸，把心灵温暖。妈妈，你是我最珍贵的礼物！

——题记

像往常一般，回到家中，看到满桌的佳肴，心头不由涌起一阵疑惑，想也没想，便向妈妈问道：“妈，今天是什么日子呀！”

“没什么特别的，快吃吧。”厨房中传来妈妈的声音，温润却带着一丝失望。我感到十分诧异，却没有深究。

吃过饭，妈妈便回房休息，眉宇之间，是掩不住的疲倦与失落，那嘴角的弧度，也带着丝丝的勉强与苦涩。

“外婆，”我轻声地向她寻问，“妈妈，她怎么了？””你这着笨蛋孩子，今天是你妈的生日！”外婆的话轻轻的，却在我心中留下了抹不去的痕迹，一点一点的在心中漾开。

今天是妈妈的生日！是妈妈的生日！那一瞬间，我真觉得自己好过份。平日里，我总是要求妈妈办生日会，可我可曾记得那也是妈妈的受难！可曾记得，哪一天是她的生日？

妈妈一定对我好失望。想到这儿，我不由快步走进房间，可是望着妈妈那张疲惫的脸，想要说的话，却堵在喉咙里，只剩下零散的话语：“妈妈，生日快乐......我......对不起......没有礼物......”说着说着，我的脸埋得更低了。 “没关系”，妈妈起身将我轻轻拥在怀里，“宝贝，你是我最珍贵的礼物。” 在彼此相拥的一瞬那，泪润湿了我的眼，泪光中一幕幕依稀浮现：还记得小时候，你教我穿衣戴帽，掌心的温暖是我一生的依靠；还记得雨夜里，你冒雨来接我下课，伞下是你为我撑起的晴空；还记得清晨，你早早地起来为我煮粥，用爱汇成唇齿间暖暖的馨香......

千言万语只化作那浅浅的呢喃：“妈妈”......

爱是，你眉间轻轻的笑意；爱是，你眸中满满的宠溺；爱是，你唇中轻轻的呼唤；爱是，你指间暖暖的温度；爱是......

妈妈，你知道？上帝会给每个孩子一个天使，教他们如何成长如何做人。 妈妈，你是我此生最珍贵的礼物！

初2012级19班 徐芳芷

秋是漫山枫叶，清风舞红的诗意；秋是夕阳浸晚，暮蔼轻摇的斜雨；秋是陌野横切，金色翻滚的麦浪，秋，还是一片落叶的坚持。

驻足在那棵黄桷树下，久久不曾挪动视线。

掌心里，是一片落叶。

暗黄的叶子有些卷曲，风微微吹过来的时候它颤巍巍地蹁跹过来，像一只枯叶蝶，缓缓开到了空中，交错复杂的深色纹理，写在了叶子上，是对生命的坚持。 我忙又接住了它。

吃完晚饭后于小区散步，桂花的香气乘着风送至鼻前，浓郁而又雅致，难怪别人都说金秋是桂盛的时节，那么才过去的烦闷躁动的夏呢？只有枝叶繁茂的黄桷树才能承受它剌眼的阳光吧。

小区的冬天似乎来的早了些，黄桷树早就脱光了叶，放眼望去，一棵棵树枝平桓交错，弯曲地延伸至蔚蓝的天空，于墨绿的草，金黄的桂大不相符。 独此一棵黄桷，上面还缀着心片黄透了的叶子，风一吹，有几片受不住就落了下来，只剩最后一片落叶。

最后一片。

过了一会儿又来了一趟风，它只是轻轻颤动，浓郁的桂香里显得那么脆弱。 好久好久，它终是落了下来，起初依偎着树干转了几圈，似是在倾诉离别的眷恋，然后又到空中舞了一阵，最后归于众多叶之中。

我拾起了它，细细抚摸它的纹理。落叶也有自己的坚持吗？记得有次去儿科医院，探望不幸患上的白血病的表弟，好多孩子挤在一堆头发掉光，还有那些无助的眼神，那些无能为力的大人叫我感到了一种压抑，但是如今回想起来，那些眼神当中都有坚持。

生命的坚持。

一个如此卑微的落叶尚且有对自己生命的坚持呵！愁苦我那一塌糊涂的学业算得了什么呢？

我攥紧了这片落叶，就像攥紧最珍贵的礼物。

初2012级17班 何山

最珍贵的礼物——

是花圃里馥郁的芳菲；

是苍穹间清新的气泽；

是喜悦中卧看满天星的闪烁。

——题记

童年，多么美好地一个词，我经历过，珍惜过。不，应该说是每个人都拥有过。

那段怡若钻石的时光，是我永远地无法企及的乌托邦。那时，一个小女孩总是眷恋着她的外婆，总是扯着老人的衣角，要外婆陪她躺在草地上看星星。 夏，聒噪而沉闷。白天，燃烧的阳光狠狠地把大地烤了个透。我总是躲在屋里不敢出去，总是在外婆摇动的蒲扇下甜甜地睡去。

可是每次醒来时，额头上布满了汗珠，房间里空无一人，除了我之外，还有几只苍蝇停留空中打斗。我呆呆地望着天花板，突然从嘴里冲出的一声“外婆”，把自己也吓了一跳。

然后莫名其妙地，我哭了，大声地哭起来。外婆带着围裙，匆匆地从厨房走来，抱起来，不停地拍着背：“乖乖，不哭啊！晚上我们看星星去啊！”顿时，我止住哭声，睁着水汪汪的眼睛看着外婆。

盼望着，夜幕终于降临了。外婆牵着一只小手走过一条条弯弯曲曲的小路，来到这片草地上。一仰头，满天的繁星映入我的眼帘。

外婆坐下来，我也躺下去，将头枕在外婆的腿上。我看着星星，看它们那份无尽的耀眼，在苍穹闪亮的点缀，耳边吹过了一阵阵清凉的微风，草地那份纯朴的味道，还有身边的外婆......我早已爱上这里的一切，早已将自己融了进扶去。 突然意识到，这份礼物来得如此珍贵，它需多少的情和爱，需要多少的个契台点。

还需要一个人，来将黑夜点亮！

初2012级19班 陈雯晶

炊烟，是故乡送给我们最珍贵的礼物。

回忆中，吹烟里有奶奶的呼唤，妈妈甜甜的笑靥和父亲浑厚的声音。 如今，那伤最珍贵的礼物有没有被我们遗失呢？我们生活在车水马龙的城市，城市里用的最液化气、煤气，哪里会有炊烟呢？即使有也是废气，哪里值得人生留恋？

在灯红酒绿的大街小巷里，行色匆匆的我们，什么时候能想起那一缕温柔的炊烟呢？恐怕只有在考试失利，竞争失败的时候，才会想到家里的那一缕炊烟，急急地想要得到它的庇护吧！

炊烟是一种多么温柔而多情的东西，在村头玩耍的孩子，会时刻关注自家的屋顶，看见枭枭升起的炊烟，便会想到在灶前做饭的母亲，等到屋顶平静，孩子也就回家了，不需等到母亲到门前呼唤，只需望一眼屋顶即可。

炊烟是所有游离在外的人们心中的一方净土，看过一篇文章说游子是风筝，而连接它的筝线另一端是连着故乡的，与其这样说，倒不是炊烟更为贴切吧，游子的心中永远都会装着一缕炊烟，和炊烟里的父亲母亲，也就装着故乡。 内心时刻怀揣着故乡的礼物，那带着浓浓泥巴味的青草香的故乡的气息，不论什么时候想起来都会溢满整个心底，内心最柔软的部分被轻轻触动，一股暖流会在血液中拍手，身上的每一个细胞都会喜悦地跃动，这就是故乡炊烟的魔力。 突然想到“人烟这个词”，“人烟”，也就是人间烟火吧，不论在什么地方，寸步难行的沙漠，还是寸草不生的荒原，相信每个人只要看见了炊烟，内心一点点积蓄的恐惧，绝望都会在一瞬间荡然无存了吧！故乡的炊烟，带给我们的是温暖，是希望，是一瞬间的占满心底，紧紧地将你围绕，那儿永远都是你的避风港！ 每个人心底的炊烟都没有遗失，炊烟是生命的树，故乡是生命的根！

初2012级 04班 邱 晨

又一个美好宁静的夏天，又一段似水的花的流年，又一次漫长深刻的回忆，又一张干净纯洁的笑脸。

每个夏天总是在昏昏欲睡的冰冷清醒中挣扎度过。讲台上的老师似乎没有一点倦意，不停地用白色粉笔写下这课的重点。后排的同学早已把稚嫩的面容深埋在臂弯里，风扇也百无聊赖地旋转着，偶尔翻起一张张轻盈的书页。

我转过看黑板的视线，发现你正目不转睛他跟随着老师的思路学习，我立即流露出不屑的神情，只是我没发现，你不美的眼底藏着希望与热情。

你是一个被全班孤立的同学。没有柔顺的长发，只是枯黄干燥的麻辫；没有光滑的皮肤，只是黝黑不平的脸；没有华丽美妙的长裙，只是一站起来回答问题裤子就缩上去一大截；没有令人骄傲的成绩，只是默默无闻活在自己的世界里。 我只是履行老师给我的任务，并不想刻意去了解你，更别说和你做朋友。可是我才慢慢发现我们之间有一块无形的磁铁相互吸引，而我对你的态度更是由戒备到友好，甚至还能笑着和你说再见。

就是毕业那一天，风笛悠悠的奏着某个夏日的情愫。

我和朋友们依依不舍的惜别，你在远处来回的不停踱步，待到人像落潮一般退去后，来到我的面前，只是我没发现，你眼底泛起一阵自卑的涟漪。

你望望我，又望望我手中大大小小包装精美的毕业礼物，你低下了头。略显粗糙的双手在身后纠结着，犹豫了很久递给我一张照片。

我腾出一只手拿过照片，照片上的你在金色的阳光下穿着一身洁白的长裙，羞涩的脸颊泛起两团红晕，显得那么可爱。更令我惊讶的是你无邪的笑容，肆无忌惮的，真诚美好的笑容。

我抬起头，你早已背过身去，随着滚滚的人流消失在我的视线中。

我小心翼翼把它夹在日记本的扉页，每一天都能看到你这样的笑容，这样对这个夏天，对你，对我，都意义非凡，珍贵无比的笑容。

这是在如此美好的青春岁月中，最珍贵的礼物。

初2012级05班 孟 微

篇五：主持稿

尊敬的各位领导和同学，

秋天，收获的季节，在经历了暑假的炎热和忙碌之后，我和大家一样怀着无比激动的心情，迎来这次暑期社会实践成果答辩会。

首先请允许我向大家介绍今天到场的评委老师，他们分别是：XXX,XXX,XXX,XXX,让我们用热烈的掌声欢迎评委老师的到来。

火热的八月，激昂的青春，九零的热情，当代的责任，浮现出我们实践的梦想。怀揣一份尊敬，体验一种现实，见证一(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:可曾记得那一站)番成功，杭师大钱江学院外语分院的各个实践分队结合自己的专业知识分别走进了农村，社区，敬老院，小学等感受热情，传递友爱，播种希望。

在开始之前让我再介绍下今天答辩会的整个流程：先由各个队伍进行ppt成果展示（顺序），再由评委老师提问，统计成绩，最后由老师点评。

爱是我们共同的语言，当我们漫步校园在欢声笑语中感受各种爱的时候，有一种爱却在悄悄地流失。为了锁住这流失的爱，他们前往温州，留守杭州，奔赴金华，关爱残疾儿童，关注留守儿童，在支教中传播爱，在交流中分享爱，尽力做一切一切让世界充满爱的事。有请第一组“XXXXXXXXXXX”实践团队。

我相信每个人都被那一张张天真无邪的笑脸，一双双充满渴望的眼睛感动了，是的，我们是幸福的，在我们享受的时候，一定要想想那些需要帮助的人，尽我们所能去帮助他们。接下来，我们要换种心情跟着下一组的同学进行一场红色之旅，去参观红色旧址、体验工人生活、深入社区党支部。有请“XXXXXXXXX”实践团队。

跟着他们的步伐我们认识到了党在群众心中不可撼动的重要地位，体会到了党员无私奉献的精神，同时也展现了我们90后大学生能吃苦的意志。是的，我们正年轻，但你可曾想起那些曾经年轻却为我们操劳了一辈子的老人们，我们有这样一支队伍，用他们的真诚去了解农村老人，关爱农村老人，呼吁社会关注农村老人。有请“XXXXXX”实践团队。

看完有没有突然很想回去看看家中的老人们？记得下一次回家的时候好好和他们聊次天，吃顿饭。每个梦想都值得灌溉，眼泪变成雨水就能落下来，每个孩子后应该被宠爱，他们是我们的未来。让我们跟着蒲公英的种子飞去的方向去感受童乡情。有请“XXXXXXXX”实践团队。

在大会的最后，我们有请XX老师，为本次社会实践成果展示答辩会

做总结。大家欢迎。

感谢XX老师给我们的建议和期望，相信通过这样的锻炼以及老师们的知道，我们以后一定会做的更好。

本次大会到此结束，再次感谢评委老师和各位同学的参与。谢谢

字数作文